教育资料三年级上册英语同步拓展M2 Unit 2 My family 牛津上海版学习精品.docx
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教育资料三年级上册英语同步拓展M2Unit2Myfamily牛津上海版学习精品
教育1对3辅导讲义
学员姓名:
学科教师:
年级:
三年级辅导科目:
英语
授课日期
时间
主题
M2U2重点词汇句型语法复习
学习目标
1.M2U2重点词汇及句型的复习;
2.wh-疑问句;人称代词;物主代词
教学内容
1.上次课后巩固练习
2.预习思考
教学建议:
1、根据图片人物进行描述;
2、老师引导学生根据所说的内容进行归纳,得出本节课的重点句型。
Sample:
Lookatmyfamily.
Heismyfather.Heistallandthin.
Sheismysister.Sheisshort.
Thisismygrandfather.Heisold.
Whoisthisboy?
Thisismybrother.
Isthisyourgrandmother?
Yes,sheis./No,sheisn’t.
M2U2Myfamily
I.Words单词
【知识梳理1】grandfathern.(外)祖父;爷爷;外公
e.g.-Howoldisyourgrandfather?
你爷爷/外公多大岁数了?
-He'sseventy-five.他75岁了。
[同义词]grandpa爷爷;外公
e.g.-Whatdoesyourgrandpado?
你爷爷是做什么的?
-He’sateacher.他是一位老师。
[辨析]grandfather和grandpa:
grandfather为较为正式用语。
grandpa口语中常用。
Mygrandpaliveswithusthissummervacation.
今年暑假,爷爷与我们住在一起
【知识梳理2】grandmothern.(外)祖母;奶奶;外婆
e.g.-Howoldisyourgrandmother?
你奶奶/外婆今年多大年纪了?
-Oh,that'sasecret!
哦,那可是个秘密!
[同义词]grandma奶奶;外婆
【知识梳理3】fathern.父亲;爸爸
e.g.Sam’sfatherisateacher.山姆的爸爸是个老师。
Mike’sfatherisadoctor.迈克的爸爸是个医生。
Myfatherlikestogofishing.我爸爸喜欢去钓鱼。
[同义词]dad爸爸
【知识梳理4】mothern.母亲;妈妈
e.g.Ilovemymother.我爱我的妈妈。
Hismotherisakindperson.他的妈妈是个心地善良的人。
[同义词]mum妈妈
【知识梳理5】sistern.姐姐;妹妹
e.g.Shehastwosisters.她有两个姐妹。
Hersisterisverybeautiful.她的姐姐/妹妹非常漂亮。
[记忆链接]eldersister姐姐youngersister妹妹
【知识梳理6】brothern.哥哥;弟弟
e.g.MybrotherlikesEnglish.我哥哥/弟弟喜欢英语。
Hisbrotherisgoodatdrawing.他的哥哥擅长画画。
[记忆链接]elderbrother哥哥youngerbrother弟弟
[友情提示]在英文当中,哥哥和弟第,姐姐和妹妹,祖母和外祖母,祖父和外祖父,都是两两共用一个
单词,类似的还有uncle(叔叔,伯伯:
姑父,姨父:
舅舅),aunt(阿姨;伯母;姑姑,姨妈;舅妈)等。
【知识梳理7】me人称代词我(I的宾格)
e.g.Don’thitme.别打我。
Giveittome.给我。
[友情提示]人称代词主格和宾格及其用法:
英语中人称代词有主格和宾格两种形式,人称代词主格及其宾格的对应形式如下:
(1)人称代词主格在句子中用作主语。
e.g.Iamastudent.我是一名学生。
Heisateacher.他是一名教师。
(2)人称代词宾格在句子中可用作及物动词的宾语或介词的宾语。
e.g.Pleasehelpme.请帮帮我。
Canyouhelpus?
你能帮我们一下吗?
What’swrongwithit?
它怎么了?
【例题精讲】
I.默写单词
1.祖父2.父亲3.母亲
4.兄弟5.姐妹6.祖母
7.我(宾格)8.我(主格)9.来
10.爸爸(口语)11.好12.会见
13.家庭14.也15.我们(主格)
keys:
1.grandfather2.father3.mother4.brother5.sister6.grandmother7.me
8.I9.come10.dad11.fine12.meet13.family14.too15.we
【巩固练习】
I、按要求写单词:
1.family(复数)2.I(所有格)
3.good(同义词)4.meet(同音词)
5.sister(同类词)6.fat(反义词)
7.too(同音词)8.milk(复数)
keys:
1.families2.my3.well4.meat5.brother.6.thin7.two8./
II.Sentences句子
【知识梳理1】Who’she/she?
他/她是谁?
这是一个由who引导的特殊疑问句,用来询问第三人称he(他)/she(她)是谁,根据具体情况作答,可以用
来询问他人的姓名或者与他人的关系。
其答语为:
He/Sheis…
e.g.-Whoishe?
他是谁?
-HeisTom.他是汤姆。
-Whoisshe?
她是谁?
-Sheismyoldersister.她是我姐姐。
【知识梳理2】She'smygrandmother.她是我奶奶/外婆。
Heismygrandfather.他是我爷爷/外公。
She's/He's…她是/他是……
此句型后面可接人或物,接人时可以用“物主代词(my,your等)+名词”;也可以直接加人名。
e.g.He'smyfather.他是我爸爸。
She’sLucy.她是露西。
常用来回答Whoisshe/he?
句型的提问。
【知识梳理3】Pleasecomein.请进。
这是一个祈使句,省略了主语you,本句也可以改写为,comein,please.
e.g.Standup,please.请起立。
【知识梳理4】Nicetomeetyou.很高兴认识你。
这是两位初次见面者相识后的用语,意思是“认识你很高兴”。
陌生人间可由自我介绍、第三者介绍或者询问相识。
其答语一般为:
Nicetomeetyou,too.我也很高兴认识你。
e.g.-Hello!
I'mKate.你好,我是凯特。
-Hello!
I'mJim.你好,我是吉姆。
-Nicetomeetyou,Kate.凯特,认识你我很高兴。
-Nicetomeetyoutoo.我也很高兴认识你。
【知识梳理5】Thisisapictureofmyfamily.这是我家的全家福照片。
Thisis…(这是……)这个句型用于介绍某个人或某种事物。
其中this是近指代词,指时间或空间上较近的人及事物。
picture意为“图片,照片”,of意为“……的’,其后接所属的对象。
e.g.Thisisabookofmybrother.这是我哥哥的书。
Thisismynewteacher.这是我的新老师。
【知识梳理6】Theylikeeatingcakes.她们喜欢吃蛋糕。
like是实义动词,意为“喜欢”,其后可以接名词做宾语,也可以接动词不定式(todo)或者动词-ing形式。
e.g.Iliketoeaticecream.我喜欢吃冰激凌。
TomlikeswatchingTV.汤姆喜欢看电视。
【巩固练习】
I.问答句配对
()1.IsMissFangthin?
A.HeisPeter.
()2.What'syourname?
B.MissFangisfat.
()3.AreyouDanny?
C.Nicetomeetyou,too.
()4.Openthedoor,please.D.I'mnine.
()5.Whoisfat?
E.No,she'sfat.
()6.Whatisit?
F.I'mDanny.
()7.Nicetomeetyou.G.O.K.
()8.Howoldareyou?
H.No,I'mPeter.
()9.Who'she?
I.It'sanapple.
keys:
EFHGBICDA
III.Grammar语法
【知识梳理1】Wh-question:
Whoishe/she?
在上一个单元我们已经接触了Wh-question,who引导特殊疑问句的用法。
现在我们来进一步学习。
who引导的特殊疑问句:
(1)当要问对方是谁时,用特殊疑问句:
Whoareyou?
你是谁?
(2)当要问是除你、我之外的第三方时,可以这么问:
Whoishe/she?
他/她是谁?
e.g.-Whoishe?
他是谁?
在某些特定的情形下(如游戏中),我们也会用到这样的问句:
WhoamI?
我是谁?
who引导的特殊疑问句,答句可以是人的姓名也可以是称谓。
e.g.-Whoishe?
他是谁?
-HeisMr.Chen.他是陈先生。
-Heismyuncle.他是我叔叔。
【知识梳理2】形容词性物主代词:
my
我们已学过my的用法,现在再来温习一下。
my意为“我的”,是形容词性物主代词,其后接名词,起限定修饰的作用,与其对应的人称代词是I。
例如:
mybook我的书mydesk我的桌子
【知识梳理3】人称代词:
me
me是人称代词中的一员,意为“我”。
me是第一人称代词I的宾格,一般用在介词、动词的后面作宾语。
e.g.Givemeabook.给我一本书。
(用在动词后)
Thebagisforme.书包是给我的。
(用在介词后)
【例题精讲】
I.中译英:
1.我的姐妹2.王先生
3.见到你4.好朋友
5.你的兄弟6.我的祖父
7.进来8.我的家庭
keys:
1.mysister2.Mr.Wang3.meetyou4.goodfriend5.yourbrother
6.mygrandfather7.comein8.myfamily
【巩固练习】
()1.Tomismylittlebrother.Heis_________yearold.
A.oneB.twoC.three
()2.PeterandAlicearemy_______;
A.teacherB.friendsC.friend
()3.Mygrandmotheris_________andmymotheris_________.
A.young,oldB.old,oldC.old,young
()4.Areyou_________?
No.I'm_________.
A.Mary,MaryB.Kitty,KittyC.Mary,Kitty
()5.Thisismyfather,_________Wang.She'smymother,_________Wang.
A.Mr.,MissB.Mrs.,Mr.C.Mr.,Mrs.
keys:
l.A2.B3.C4.C5.C
(此部分测试时间为10分钟左右,讲评时间为10分钟左右。
对本次所学内容进行检测)
教学建议:
此部分必须由班级学员合作完成。
建议步骤为:
1)在8分钟内学员独立完成测试;
2)老师给出答案,学员相互批改;
3)在5分钟内就错题学员间相互合作,讨论错题,保证每一位学员都懂;
4)老师随机抽查,根据学生的整体表现给出此部分的班级得分(评分标准参考课堂激励评分标准)
.Lookandwrite.(看图写单词)(8分)
_______________________________________
_______________________________________
Keys:
grandfather,grandmother,father,mother,brother,sister
.Lookandwrite.(按要求写单词)(8分)
1.grandmother(同类词)__________2.hello(同义词)__________
3.are(同类词)__________4.stand(反义词)__________
5.Mike(发音相同的词)__________6.kite(同类词)__________
7.I(所有格)__________8.you(所有格)__________
Keys:
1.father2.hi3.is4.sit5.kite6.ball7.my8.Your
.Readandfill.(选出合适的单词填空)(10分)
likemyyoucomefriend
1.Heis__________brother.Heistall.
2.Kittyismygood__________.
3.Nicetomeet__________.
4.Hi,Peter.__________inplease.
5.I__________playingfootball
Keys:
1.my2.friend3.you4.come5.like
.Readandchoose.(选择题)(10分)
()1.Myfatherandmotherlike________kitesinthepark.
A.flyB.flyingC.flies
()2.—Whoisyourfriend?
—Helenis________friend.
A.yourB.weC.my
()3.We________goodfriends.
A.isB.amC.are
()4.________ishe?
Heismyfather.
A.HowB.whoC.Who
()5.—Nicetomeetyou.
—________.
A.NicetomeetyouB.ThankyouC.Thisismyfriend
Keys:
l.B2.C3.C4.C5.A
.Writelikegiven.(根据所给的例子完成句子)(8分)
e.g.Alicegrandfatherthin
Alicehasagrandfather.Heisthin.
1.Maygrandmothershort
___________________________________
2.Jacksistertall
___________________________________
e.g.friendAlice
ThisisAlice'sfriend.
3.sisterJack
___________________________________
4.grandmotherTony
___________________________________
Keys:
1.Mayhasagrandmother.Sheisshort.
2.Jackhasasister.Sheistall.
3.ThisisJack’ssister.
4.ThisisTony'sgrandmother.
.Lookandfill.(看图完成对话)(15分)
A:
________________,please,Mrs.Zhang.
C:
Thankyou,Mrs.Wang.
A:
Helen,thisis______________.Sheis
Mrs.Huang.
B:
_____________________,Mrs.Zhang.
C:
Nicetomeetyou,Mrs.Wang.
Weare_____________________.
Keys:
Comein,myfriend,Nicetomeetyou,goodfriends
.Readandchoose.(将正确答句的编号填入问号前的括号内)(14分)
()1.Howoldareyou?
A.MynameisJonny.
()2.Happybirthday.B.Thankyou.
()3.Goodevening.C.Heisrayfather.
()4.What’syourname?
D.Jonnyismyfriend.
()5.Whoishe?
E.Goodevening.
()6.Nicetomeetyou.F.I'mnineyearsold.
()7.Whoisyourfriend?
G.Nicetomeetyou.
Keys:
l.F2.B3.E4.A5.C6.G7.D
教学建议:
1、老师引导学生针对达标检测错题进行反思和总结;
2、根据下面的图片进行对话,老师引导学生对精讲提升相关单词和句型进行总结。
Sample:
(此部分内容包含本次课所学内容相关的练习题及综合练习题。
建议题量保持在30分钟左右可以完成的范围内)
I.正确书写,注意大小写、标点
helloI’mkittythisismyfatherhe’stallandfat
II.翻译句子
1.我父亲和我喜欢吃苹果。
2.我也很高兴见到你。
3.这是一张我全家的图片。
4.她们能唱得很好。
III.用所给单词的适当形式填空
1.You______________(benot)tall.
2.Kittyis______________(I)friend.
3.Howmany______________(baby)?
Four.
4.Welike______________(eat)cakes.
5.Icanplayfootballvery______________(good).
6.Kitty______________(like)herkite.
7.Paulcan______________(swim)and______________(dance).
IV.按要求改写句子
1.Sheismysister.(改为否定句)
She______________mysister.
2.Iamfine.(划线提问)
____________________________you?
3.Sheisanewteacher.(改一般疑问句,并作否定回答)
____________________________anewteacher?
______________,she______________.
4.Heismygrandfather.(划线提问)
____________________________he?
V.阅读理解
(I)
Ilikemyfamily.Thereare6peopleinmyfamily.Myfather,mother,grandfather,grandmother,mysisterandme.Myfatherisateacher.Helikesreadingbooks.Mymotherlikessinging.Grandpaandgrandmaarefarmers,theylikedrawing.Mysisterlikesreadingbooks,too.Ilikeplayingcomputergames.
Ilikemyfamily!
Howaboutyou?
判断正误:
()1.Ihavefivefamilymembers(成员).
()2.Myfatherisateacher.
()3.Mymotheristeacher,too.
()4.Myfatherandmysisterlikereadingbooks.
()5.Ilikeplayingfootball.
(II)
I'mastudent.IliveinChina.I'mahappyboy.Ihavealucky(幸福的)family.Myfather,motherandmelivetogether.Myfatherisaworker.MymotherisanEnglishteacher.Weoftengotothepark.Ilovemyfather,motherandmyfamily.I
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