分段绝缘器更换施工方案.docx
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分段绝缘器更换施工方案
分段绝缘器(XTK-1.6型更换为DXF-1.6型)施工方案
一、更换说明
自济南局电气化铁路开通以来,由于既有分段绝缘器自身的设备缺陷,耐污性能较差,消弧角隙小,消弧能力弱及外界环境因素的影响,既有的消弧型XFFP-1.60、消弧型XFFP-1.25、消弧型XWD-1.2菱型XWD.FHJ-1.2、菱型FHL1250A、菱型XTK-1.25、菱型FFHP-1.6、菱型XTK-B等分段绝缘器不能满足现在电气化铁路运营的要求,为保证局管内电气化铁路营业线更加良好的运行,建议把我段管段范围内既有分段绝缘器全部更换为DXF-(1.6)II新型分段绝缘器,由于全局管段内既有分段绝缘器数量较多,路局本次下达更换计划为30台,分布于济南东站、北园站、青岛站。
二、更换方案
因XTK型分段绝缘器长度是3650mm,承力索绝缘子长度是935mm,而DXF型分段绝缘器长度为1120mm,承力索绝缘子长度是1055mm,因此需加装一截接触线和承力索以及相关连接零部件。
具体更换方案如下:
〔一〕安装方法
1、分段绝缘器安装程序:
①在既有分段绝缘器两端合适位置分别安装紧线器,安装导链并使其受力。
②拆除XTK型分段绝缘器。
③从A端依次安装DXF型分段绝缘器、加装的接触线,与B端既有接触线连接,窜动接触线,在下锚处加装杵环杆。
④按要求对各部位螺栓进行紧固。
⑤拆除导链、紧线器。
2、承力索绝缘子安装程序:
①使用线坠确定安装后的承力索绝缘子中心,并做好标记(既:
A端既有承力索制作回头位置)。
②在既有承力索绝缘子两端合适位置分别安装紧线器,安装导链并使其受力。
③拆除XTK型承力索绝缘子。
④依次制作A端既有承力索回头(楔形双耳线夹)、安装DXF型承力索绝缘子(两端为单耳)、加装的承力索(两端为楔形双耳线夹)、双环杆,与B端既有承力索连接。
⑤拆除导链、紧线器。
〔二〕注意事项:
1、因两种分段绝缘器外型尺寸不一,更换后分段绝缘器中心位置至少要比原有中心位置偏移2.5米左右,所以安装前必须勘察现场,确定分段绝缘器安装后的偏移方向。
2、加装的承力索和接触线必须在分段绝缘器同一侧,保证分段绝缘器和承力索绝缘子中心相吻合。
3、接头线夹处需安装一组吊弦,保证负驰度。
4、在接触线上安装紧线器时尽量与轨面水平安装,避免接触线形成硬点,紧线器拆除后要使用直弯器对接触线进行恢复处理。
5、按要求将其几何参数调整到位,保证力矩达标。
三、DXF-1.6分段绝缘器安装技术标准
1、分段绝缘器的所有滑道必须平行轨平面连线,分段绝缘器应高于相邻定位点的平均高度40~80mm,且过渡平滑。
2、分段绝缘器中心相对承力索中心可有50mm的偏差值。
3、消弧角间隙为255-10mm。
4、所有开口销掰成45度角固定,所有螺栓力矩紧固到位(接头线夹螺栓紧固力矩为55N.m,并沟线夹紧固力矩为25N.m,吊弦线夹力矩为25N.m)。
四、机具材料
1、工机具
序号
名称
型号
数量
备注
1
接触网作业车
1辆
2
导链
3T
2台
3
紧线器
70-150型
2个
4
力矩扳手
2把
5
断线剪
断承、导用
6
激光测量仪
蓝顿-8型
1套
7
水平尺
1000mm
1把
8
盒尺
5m
1把
9
个人工具
2套
10
线坠
1个
带线坠绳
11
揻弯器
1套
导线揻弯用
2、材料
序号
名称
型号
数量
备注
1
分段绝缘器
DXF-1.6
30套
2
杵环杆
2000型
60套
3
接触线
CTHA85
30米
加装新线、备线
4
承力索
THJ-95
20米
加装新线
5
可调吊弦
4套
接头线夹处安装
6
双耳楔形线夹
70型
8套
承力索用
7
双环杆
200mm
4套
承力索接头用
8
铁线
¢=4.0mm
若干
9
小绳
¢=10mm/15米长
1条
四、施工准备
1、安装前进行勘察现场,根据实际情况确认分段绝缘器安装位置。
2、作业人员准备所需的材料、工具
3、作业负责人组织全体作业人员进行分段绝缘器更换方法及流程的讲解,并进行分工,使作业人员都清楚自己的作业内容。
4、召开作业前预想会,布置安全措施。
5、施工负责人和安全员对材料、工器具进行检查,并对工器具的正确使用进行讲解,布置安全措施。
6、机械部门对所要动用的机械设备进行检查,确保机械处于良好状态。
7、根据施工方案提报封锁、停电作业计划。
五、施工人员组织
序号
项目
人数
备注
1
工作领导人
1
2
驻站要令、防护
1
3
现场防护
2
4
验电地线
4
5
平台负责
1
6
平台操作
3
7
测量、记录
2
8
安全盯岗
1
六、安全保证措施
作业关键环节安全卡控表
序号
卡控内容
采取措施
责任人
1
防触电
1、作业人员必须经技术安全考试合格后并取得操作证才能从事作业,作业时严格执行“三带二穿”(带验电器、安全帽、工具袋,穿绝缘鞋、工作服)。
2、作业必须严格执行工作票制度(包括口头命令或电话命令)、工作结束和送电制度等组织措施,以及停电、检电、接地封线、悬挂标志牌及装设防护物等技术措施。
3、严禁未采取好或已撤除安全措施后再进行接触网线作业。
4、时刻保证与带电设备保持规定的安全距离,确保人员人身安全。
张保磊
2
防感应电
1、按规定安装接地线,作业时须加挂随车地线。
并使用截面积不小于25平方毫米的短接线(等位线)后再开始作业。
2、每次作业保证封锁范围大于停电范围,停电范围大于接地线范围,接地线范围大于作业范围。
张保磊
4
防物体打击
1、进入作业区必须按规定使用安全帽等劳动保护用品。
2、在平台等高处作业时,工具和材料应采用绳索传递,严禁抛扔料具。
3、严禁在更换位置高处作业的平台上放置工具和材料。
张保磊
5
防车辆撞击
1、建立健全机动车辆管理、使用、维修、保养和安全运行管理各项制度,确保汽车各项性能良好,定期开展车辆安全检查,严禁不符合安全技术条件的汽车上道行驶。
2、车辆出车前,必须对刹车、灯光指示、安全标识牌等进行检查,确认完好后方可出车。
3、沿路边放置的材料和工具应顺路平行靠边堆放,不得乱扔。
张保磊
6
防高空
坠落
1、登高作业必须戴好安全帽,按规定使用安全带。
手扶牢靠,脚踏稳准。
2、攀登作业平台、支柱时,严禁携带器材攀高。
3、作业前必须对安全带、脚扣、梯子等机具进行检查。
发现缺陷,不得使用。
张保磊
济南维管段
二〇一一年七月十日
----------------下面是赠送的excel操作练习
不需要的下载后可以编辑删除
(Excel2003部分)
1.公式和函数
1.
(1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;
(2)利用函数计算每个人各阶段总成绩,并利用函数计算各阶段的平均成绩;
(3)“平均成绩”行数字格式都为带一位小数(例如0.0)格式;
(4)同名存盘。
步骤:
a)文件→在各阶段总成绩单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)→在平均成绩单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作→选中平均成绩行,点右键点设置单元格,点数字,在分类项下点数值,设小数位为1,
b)确定→保存
2.
(1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;
(2)根据工作表中给定数据,按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数,并计算交通费、住宿费和补助的合计数;
(3)所有数字以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位数表现(如:
¥2,115.00格式);
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-13.xls→在合计下的一个单元格内输入“=交通费(在该行的单元格,假如说是E3)+住宿费(同上)+补助(同上)”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→利用求和函数,参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计→选择文件中的所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设置小数点后为2位,确定→保存文件→本题完成
3.
(1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls;
(2)根据工作表中数据,计算“总成绩”列的数据。
总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.3+三阶段成绩×0.4;
(3)“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数(例:
6.20);
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-2.xls→在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩(在该行的单元格,假如说是E3)*0.3+住宿费(同上)*0.3+补助(同上)*0.4”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→选中总成绩列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设置小数点后为2位,确定→保存文件→本题完成
4.
(1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;
(2)计算“审定费”和“税后款”,“审定费=全书字数÷1000×3,税后款=审定费-审定费×5%”;
(3)利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“¥”货币符号、小数点1位(例¥1,280.0);
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-3.xls→在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数(在该行的单元格,假如说是E3)/1000*3”,回车(其他的审定费可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→在税后款下的一个单元格内输入“=审定费(在该行的单元格,假如说是F3)-审定费*5%”,回车(其他的税后款可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→选中审定费及税后款列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点货币,选择货币符号“¥”,设置小数点后为1位,确定→保存文件→本题完成
5.
(1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls;
(2)利用函数计算“总成绩”,利用公式“平均成绩=总成绩÷3”来计算“平均成绩”;
(3)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-8.xls→在总成绩下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序→在平均成绩下的一个单元格内,输入“=平均成绩(在该行的单元格,假如说是B3)/3”,回车(其他平均成绩可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→保存文件→本题完成
6.
(1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls;
(2)利用公式计算每个项目的“合计”;
(3)“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同;
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-1.xls→在合计下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序→利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式(使用格式刷的方法是,先选中合计列外的其他任意一个单元格,点格式刷,然后再点需要刷成该样格式的单元格即可)→保存文件→本题完成
7.
(1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;
(2)计算出“净资产收益率”,净资产收益率=净利润÷净资产总额;
(3)“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现(如:
32.310%);
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-6.xls→在净资产收益率下的一个单元格,输入“=净利润(在该行的单元格,假如说是B3)/净资产总额”,回车(完成一个单元格后,可以利用填充柄完成其他的单元格的操作,或者重复上面的顺序)→选中净资产收益率列下的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,单百分比,将小数位数设为3位,确定→保存文件→本题完成
8.
(1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls;
(2)分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”;
(3)平均成绩设置带两位小数格式(例如:
78.00);
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下的excel-7.xls文件→在总成绩对应的单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(如果有多个总成绩项,完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)→在平均成绩对应的单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作→选中平均成绩对应的单元格,点右键,点设置单元格,点数字,点数值,设小数位为2,确定→保存文件→本题完成
9.
(1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls;
(2)计算出“全套优惠价”,公式为:
全套优惠价裸机价+入网费-送话费;
(3)所有数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后1位小数表现(如:
¥1,450.00);
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-16.xls→在全套优惠价对应的单元格,输入“=全套优惠价裸机价(在该行的单元格,假如说是B3)+入网费(同上)-送话费”,回车(如果有多个全套优惠价项,可以利用填充柄完成,也可以重复上面的顺序)→选中所有的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定→保存文件→本题完成
10.
(1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls;
(2)利用函数计算奖金项的值,公式是“满工作量为40,满工作量的奖金为800元,工作量不足的奖金为600元”;
(3)利用公式计算实发工资项的值,公式是“实发工资为基本工资加奖金,再减去住房基金和保险费”;
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-71.xls→选中奖金项下的一个单元格,点插入,点函数,点IF函数,在对话框中,第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格(比如是E3)>=40(即E3>=40)”,在true内输入800,在false内输入600,确定(其余行可以采用填充柄完成,或重复上述的顺序)→选择实发工资项下的一个单元格,输入“=基本工资(在该行的单元格名)+奖金(同上)-住房基金(同上)-保险费(同上)”,确认(回车)(其余单元格采用填充柄完成,或重复上述顺序)→保存文件→本题完成
11.If函数的应用:
根据教师工作表教师职称确定其职务津贴
练习Excel2003P140:
Excel2003电子表格的编辑操作
2.排序
3.
(1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls;
(2)在B4单元格内键入数字“45637”;
(3)表格所有数字格式为带1位小数格式(如:
23456.0);
(4)将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内,并以“电器”为关键字,对四个季度所有数据递减排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-24.xls→点B4单元格,输入“45637”→选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数字,设小数位为1,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“电器”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择电器,点降序,确定→保存文件→本题完成
4.
(1)打开当前试题目录下文件excel-29.xls;
(2)根据工作表中数据,在B4单元格内键入数据“2580”;
(3)表格数字数据设置为“0,000.0”的格式;
(4)以“1997年”为关键字,对不同规格所有相应数据进行递减排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-29.xls→点B4单元格,输入“2580”→选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数值,设小数位为1,点使用千分分隔符为有效,确定→点“1997年”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择1997,点降序,确定→保存文件→本题完成
5.
(1)打开当前试题目录下文件excel-33.xls;
(2)根据工作表中数据,在E4单元格内键入数据“商务出版社”;
(3)将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“单价”为关键字,递减排序;
(4)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-33.xls→点E4单元格,输入“商务出版社”→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“单价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择单价,点降序,确定→保存文件→本题完成
6.
(1)打开当前试题目录下文件excel-23.xls;
(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“李四”;
(3)“总成绩”列数据都设置为带一位小数格式;
(4)将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格,并以“总成绩”为关键字递增排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-23.xls→点A4单元格,输入“李四”→选中总成绩列的全部数据,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“总成绩”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择总成绩,点升序,确定→保存文件→本题完成
7.
(1)打开当前试题目录下文件excel-36.xls;
(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“狮子座”;
(3)A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致;
(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中,并以“赤纬(度)”为关键字,递减排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-36.xls→点A4单元格,输入“狮子座”→选中A4单元格所在列的其他单元格,点格式刷,点A4单元格→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“赤纬(度)”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择赤纬(度),点降序,确定→保存文件→本题完成
8.
(1)打开当前试题目录下文件excel-21.xls;
(2)根据工作表中数据,在B5单元格内键入数据2719840;
(3)B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:
¥3,200,000.00”);
(4)将所有内容拷贝到SHEET2中相应位置,并按关键字“增长率”递减排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-21.xls→点B5单元格,输入“2719840”→选中B、C列下的数字(单元格),点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数点位为2位,采用千分隔符,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“增长率”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定→保存文件→本题完成
9.
(1)打开当前试题目录下文件excel-30.xls;
(2)根据工作表中数据,在C4单元格内键入数据“3650”;
(3)所有数字所在格式为0,000.0格式;
(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字,递减排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-30.xls→点C4单元格,输入“3650”→选中所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,采用千分隔符,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“木材”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定→保存文件→本题完成
10.
(1)打开当前试题目录下文件excel-27.xls;
(2)根据工作表中数据,在B3单元格内键入数据“1000×2000×15”;
(3)设置报价列数据带1位小数格式;
(4)将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“报价”为关键字,递减排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-27.xls→点B3单元格,输入“1000×2000×15”→选中报价列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“报价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择报价,点降序,确定→保存文件→本题完成
11.
(1)打开当前试题目录下文件excel-22.xls;
(2)根据工作表中数据,在E8单元格内键入数据40115.7;
(3)“房价款(元)”列数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:
¥44,886.20);
(4)将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内,并按关键字“房价款”递增排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-22.xls→点E8单元格,输入“40115.7”→选中“房价(元)”列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“房价款”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择房价款,点升序,确定→保存文件→本题完成
12.图表
13.
(1)打开当前试题目录下文件excel-47.xls;
(2)根据工作表中数据,建立折线图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:
A6和E2:
E6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;
(4)图表标题为“消费水平调查表”;
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
(6)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-47.xls→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择一种折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:
A6”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“消费水平调查表”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为“图表1”,确定→保存文件→本题完成
14.
(1)打开当前试题目录下文件excel-56.xls;
(2)根据工作表中数据,建立数据点折线图;
(3)生成图表的作用数据
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- 分段 绝缘 更换 施工 方案