七年级下册道德与法治期中测试3含答案.docx
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七年级下册道德与法治期中测试3含答案
七年级下册道德与法治期中测试卷
(时间:
60分钟,满分:
100分)
一、单项选择题。
(每题3分,共45分)
1.丽丽说:
“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。
可是有时候却渴望他们在我身边。
”亮亮说“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还希望有人能理解我。
”这两个同学的对话说明()
A.青春期会出现矛盾心理
B.青春期会出现闭锁心理
C.青春期内心丰富多彩
D.青春期渴望得到他人的理解
2.下列属于青春期带来的生理变化的有()。
①性机能发育成熟②身体外形急剧变化
③体内机能迅速健全④自我意识增强
A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③
3.开发青春的创造力,我们要()。
①敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先”的精神
②努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯
③放弃学业,去培养、发展创造精神和创造能力
④努力学习科学文化知识,激发创造潜力
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4.在社会中,我们对男女性别的认识正确的有()
①性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受
②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义
③通常会受到性别刻板印象的影响
④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处
A.①②B.①③④C.①②③④D.①②④
5.心理学研究表明,女生往往擅长于形象思维,男生往往擅长于抽象逻辑思维,这说明()21
A.男生比女生聪明B.女生比男生聪明
C.男生与女生各有优势与不足D.青春期男女都不聪明
6.著名运动员宁泽涛在参加世界游泳锦标赛100米自由泳决赛夺冠后说:
“第一次参加世界大赛非常紧张,之前的外训对我非常重要,布朗教练给我灌输了非常强大的信心,一直激励着我,让我一场一场去拼,跟高手去对决。
”宁泽涛的这段话说明()的品质有助于成功。
A、自尊B、自负C、自立D、自信
7.有人说:
“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!
”实现青春的梦想,需要我们()
①规划好青春路径,积极进行青春探索
②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情
④树立自强的青春态度
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
8.中国古话说:
人无耻,无自立。
这句话是说()。
A、因为有羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严的生活
B、自尊心和羞耻心没有联系
C、人要没有任何羞耻心,才能自立
D、没有了羞耻心,就不能独立
9.6年1月2日,在上海地铁车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为,遭到了周围乘客指责。
该件事说明()。
21教育名师原创作品
①触碰道德底线的事不做②我们要知廉耻,懂荣辱
③受人尊重的奥秘是忍让④“行己有耻”需要我们有知耻之心
A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④
10.考试没有考好,小强痛苦极了。
这时同桌小华来约他玩,他不耐烦地说:
“一边去,烦着呢!
”气得小华好多天没理小强。
这告诉我们()21
A.正面的情绪带给我们积极的感受
B.要学会积极面对青春期的负面情绪
C.负面情绪使人缺乏面对困难的意志
D.负面的情绪容易导致学习成绩下降
11.歌曲《倍儿爽》歌中唱词:
“天空飘来五个字儿,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿。
”要做到这一点,我们应()【版权所有:
21教育】
①培养积极乐观的生活态度②学会调控情绪
③掌握排解不良情绪的方法④只做自己喜欢的事
A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③
12.4月2日是世界“枕头大战日”,当天,活动参加者自带枕头,互相击打。
“枕头大战”结束后,大家一起把“战场”清理干净。
这种缓解压力、调控情绪的方法属于()
A.转移注意力B.合理发泄C.自我暗示D.换位思考
13.下列关于情感的说法,错误的是( )
A.情感是一种比较稳定、深刻的内心体验
B.情感是天生的,不用培养和发展
C.培养高尚的情感有助于调控不良情绪
D.情感让我们的内心世界更加丰富
14.人的情感是复杂多样的,下列关于情感种类的说法理解正确的是( )
①道德感属于基础性情感 ②安全感属于基础性情感
③恐惧感属于负面的体验 ④爱的情感属于高级情感
A.①②B.③④C.②③D.②④
15.“清晨,聆听林间第一声鸟鸣;夜晚,眺望远方璀璨的星空。
在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中,我获得了智慧和力量。
”这告诉我们()2-1
A生活情感是丰富多彩的,并无好坏之分
B我们生活的世界没有美的事物
C正面生活情感有益于青少年的健康成长
D只有身体健康的人才有情感
二、非选择题:
(共55分)
16.【青春的邀约】
材料一:
进入青春期,小宁越来越在意自己的体态和容貌,开始为自己个子矮而自卑,开始为脸上的小痘痘而苦恼。
材料二:
青春期,面对一系列的问题轰炸,带来了成长的烦恼,许多学生会感到困惑。
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,2m
(1)针对材料一中面临的烦恼,你将如何劝说小宁?
(3分)
(2)结合材料一、二,我们该如何积极面对和正确处理这些心理矛盾,帮助自己健康成长?
(两点即可)(4分)
(3)青春期成长的不仅仅是身体,青春期的我们还应当培养哪些思维和能力?
(3分)
17.【青春的心弦】
材料一:
学校辩论赛上,班级内男生大海和女生小梅参加,小梅语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠,大海思维敏捷,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
21···
材料二:
在取得桂冠之后,小梅和大海被对方的才华吸引,默默地都在关注对方,有意走进对方,校园里经常可以看到他们俩独自走在一起的身影,对此,同学们议论纷纷。
(1)“配合默契,优势互补”,对于男女生的性别优势,我们在日常生活中应如何做?
请用一句话概括。
(2分)21.
(2)世间万物皆有时节,青苹果看上去虽美,吃起来却酸涩,请你用一句话概括与异性交往应把握的原则和尺度是什么?
(3分)
(3)我们要树立正确的爱情观,真正的爱情包含着
、、、、。
(3分)
18.【青春的证明】
(1)在“迈入青春门,走好人生路”的宣誓仪式上,某班学生庄严宣誓:
珍惜青春时光,勤奋学习,努力奋斗,为祖国、为自己的青春留下美好的记忆!
我们该如何让青春飞扬?
(3分)
(2)欣赏漫画并回答问题。
漫画中孩子阻止妈妈闯红灯的行为做到了。
它对我们的要求是什么?
(4分)
19.【寻找英雄】
感动中国人物王锋,于2016年5月18日凌晨在河南南阳一栋民宅突发大火、浓烟迅速吞没整栋楼房时,义无反顾地三次冲入火场救人,使20多位邻居无一伤亡。
“面对一千度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。
小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵魂浴火涅槃,在人们的心中永生。
”21·世纪*教育网
(1)王锋的行为体现了一种什么境界?
(2分)如何理解这一境界?
(4分)
(2)榜样的力量是无穷的。
从个人成长的角度谈谈好的榜样有何作用?
(3分)
(3)一个国家的兴旺在少年,我们应怎样做才是“对青春最好的证明”?
(3分)
20.【出谋划策】中学生小乔的脾气喜怒无常,只要稍有不顺心的事,她就很难控制自己的情绪。
她在学校值日时打扫卫生,她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫,因此拿扫帚发脾气;走路摔跤她还生路的气,怪路坑坑洼洼不平坦;家务做不好,小乔还会摔碗、摔杯子,甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。
妈妈给她买了心仪的裙子她高兴得见谁都笑;看电视看到喜爱的节目她兴奋得一晚不睡……班上同学给她取了个外号——“脾气大王”。
为此,小乔非常苦恼。
【来源:
21**m】
(1)根据小乔的情绪变化,说说影响情绪的因素有哪些?
(4分)
(2)为排解小乔的愤怒,请帮她想想有效方法。
(两个方面即可,4分)
(3)请回答:
什么会导致偏执的情感?
(2分)
21【情景分析】情境一:
你一不小心从楼梯上摔下来,右脚肿得厉害,班主任及时把你送到了医院。
情境二:
运动会上,你们班取得了总分第一名的好成绩。
情境三:
国庆节期间,观看中央电视台《江山多娇》节目,欣赏祖国山河的壮美,感受祖国日新月异的变化。
情境四:
你因为放学回家后只顾看电视,作业完成得不认真,第二天上学遭到了老师批评。
结合上述情境,运用所学知识,思考下列问题:
(1)看到上述情境你分别有什么情感体验?
(4分)
(2)情绪与情感有什么联系?
(4分)
参考答案
一、选择:
(45分)
1、A2、D3、D4、B5、C6、D7、D
8、A9、C10、B11、D12、B13、B14、C15、C
二、非选择题:
(55分)
16、
(1)针对材料中面临的烦恼,你将如何劝说小宁?
答:
我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑,尊重自己。
(3分)
(2)结合材料一、二,我们该如何积极面对和正确处理这些心理矛盾,帮助自己健康成长?
(两点即可)(4分)21教育网
答:
我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人、学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(4点中答出两点即可)2·1·c·n·j·y
(3)青春期成长的不仅仅是身体,青春期的我们还应当培养哪些思维和能力?
(3分)
答:
发展独立思维、批判性思维和创造潜力。
17、
(1)“配合默契,优势互补”,对于男女生的性别优势,我们在日常生活中应如何做?
请用一句话概括。
(2分)【来源:
21·世纪·教育·网】
答:
男生、女生应相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。
(其他答案言之合理可酌情给分)
(2)请你用一句话概括与异性交往应把握的原则和尺度是什么?
(3分)
答:
异性之间交往需要注意内心坦荡、言谈得当、举止得体。
(3)我们要树立正确的爱情观,真正的爱情包含着
尊重、责任、珍惜、平等、自律。
(3分)
18、
(1)我们该如何让青春飞扬?
(3分)
答:
青春的探索需要自信;自强,让青春奋进的步伐永不停息;激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。
(2)欣赏漫画并回答问题。
漫画中孩子阻止妈妈闯红灯的行为做到了。
它对我们的要求是什么?
(4分)
答:
行己有耻。
(1分)它要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违法法律的事情坚决不做。
(3分)
19.
(1)王锋的行为体现了一种什么境界?
(2分)如何理解这一境界?
(4分)
答:
“止于至善”的精神世界。
“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。
“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
(2)榜样的力量是无穷的。
从个人成长的角度谈谈好的榜样有何作用?
(3分)
答:
好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。
(3)一个国家的兴旺在少年,我们应怎样做才是“对青春最好的证明”?
(3分)
答:
青春,需要我们去经历、去体验。
以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
20.
(1)根据小乔的情绪变化,说说影响情绪的因素有哪些?
(4分)
答:
个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
(2)为排解小乔的愤怒,请帮她想想有效方法。
(两个方面即可,4分)
答:
与信赖的长者交流;②自我提
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- 年级 下册 道德 法治 期中 测试 答案