新进教师个人工作总结.docx

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新进教师个人工作总结

新进教师个人工作总结

　　新进教师个人工作总结的进行有利于教师们提高教学质量，促进学生全面产业发展。

下面是推荐给对性大家的新进教师个人性工作总结，希望你们有所收获。

　　时光匆匆，转眼间，一学期即将结束。

作为一名新教师，刚从学校出来又迈入学校，环境虽无重大变化，差异但身份却发生了的的变化：

由学生演变为教师。

这期间我对自己工作有很多的思考和感受，现将本学期教学工作总结如下：

　　一、思想方面：

　　我须要积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的领导，尊重前辈老教师，热心帮助同事，团结同事;在教学上德育目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，与学生亦师亦友。

热爱自己的事业，十分积极的投身到工作之中去。

积极的参加了学校和教育局组织的培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

　　二、教学方面

　　1、备课

　　从开学初，积极参加教研组组织的教研教研活动，认真的准备备课，认真的利用好每周二差劲的教研活动时间。

作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课，认真的向老教师学习，学习他们的以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的教学水平。

可以根据要求，课前认真备好课，写好学校规定的标准的教案。

解题时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己自己的教学思路，时常和有经验和教训的老教师研究科学研究教学环节。

为了恰当向学生展示函数图象，数学原理等，我非常积极的制作多媒体课件，使学生理解概念形象化。

　　2、上课

　　上好课的前提是全面落实课前准备。

上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际进发，注意调动学生学习的积极性和留意创造性思维，使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回答。

因材施教，用教师的喜爱教学方法，学生积极的回答风险问题，能够和学生应积极的融合在融合一起，教学的任务顺利完成，学生的发展性学习效果比较的理想。

　　3、辅导

　　我利用每天的大学生数学辅导时间对学生进行辅导，不醒悟的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。

同时补充一些课外活动题让学生多练。

此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通异常情况，共同督促高中学生的学习。

对学习比较差的学生要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。

　　4、作业

　　作为高一学生得学九门功课，作业量很大。

所以我把每天的作业经过防冲全套地挑选，适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。

对学生的作业仔细的批改，对认真完成且正确率高的学生进行表扬，对抄袭高中学生胡任务的学生进行教育。

对存在的问题进行集中的讲解。

作业及时批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在旧基础上有所提高。

　　三、德育工作：

　　德育是学校工作中的重中之重，我敬爱认为德育工作的秘诀就是亲爱。

让学生感受到你真爱他们!

作为一（6）班的见习班主任，我常和学生志趣相投跑操，参加课外活动，走进学生宿舍，关心他们的学习生活，和他们成为朋友，倾听他们的心声。

经常找后进生谈话，多鼓励，多指导，发掘他们的闪光点，帮助他们树立自身实力，维护他们的自尊。

教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

　　四、个人学习、反思

　　全力学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地成功进行教育教学。

坚持向老教师学习，本学期共听课50节，参加了6次市教研活动，并将一些比较好的教学新理念，应用到自己的教学里头。

我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件。

作为新教师，在教育教学中仍然存在许多不足，教学经验不足，得多向老教师请教学习;在课堂教学中，不能很好地引导学生探索发现，某些例题等细节处理不好，还要采取多种方式调动学生的积极性，还有课堂上一些“意外”事件的处理等等，所以得借着地听课;在班级管理中，我很容易被学生“牵着鼻子走”，被学生家长认为是好说话的老师，导致学生很懒散，比较难管理，在我经常向指导老师马老师学习。

　　时光飞逝，在这其中，我品尝到了初为人炮兵团的酸甜苦辣，也深深体会到要成为一名合格的教育工作者，需要一朝一夕，喜怒哀乐的努力与付出。

一个学年，较为忙碌，但很充实，在工作中有着曲折的心酸，也有一举时的喜悦，回头望去，感自己成长了很多，获取了很多宝贵的教育教学经验。

　　自幼我就把教师这一神圣的职业作为教师自己的追求目标。

在竞争日益激烈的社会，我能如愿踏入自己想要的工作岗位，应该说是幸运的。

但同时我也清楚地认识到：

只有把自己的工作做好，才可以说是不怎么违背自己一直以来的追求。

　　通过实践工作，我体会到，作为学员新教师在教学中同应该做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤写。

具体如下：

　　一、勤想

　　勤想是工作进步的基础，备课中常想一想，怎样安排教材才更科学?

怎样教学才能使学生更好地掌握?

教学中常想一想，为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同?

　　二、勤问

　　作为一个新教师对业务不熟悉是高负荷的情况，这时候，要勤问一问校内的同事、校外的同行，更有应该向一些专家请教。

　　三、勤听

　　即新时教师要多听老教师对教材以及公开课后的评价;听一听有经验的教师对自己讲课的各种建议。

　　四、勤看

　　抽时间看一看优秀教师是如何上课的?

经常看一看专业报刊、杂志或理论书籍;如果有条件争取出门多看一看其他学校的公开课。

　　五、勤比

　　经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法，寻找自己的差距，随时更新自己的教学方法。

　　六、勤写

　　课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验，对于教学中的好想法、好教案要做些摘记，充实自己的理论与实践经验。

　　“学高为师”!

讲课是一项长期的任务，只有不断地学习必须不断地学习进步。

　　在教学上积极配合各学科教师管理好，探讨教育学生的方法，用大家的智慧加以解决，的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，获得了较好的效果。

　　通过不断的成长，我明白了：

学生是学习的企业法人，是我们工作和管理的对象。

我们的一切教学工作，都是围绕着学生成功进行的。

了解和研究学生，是我们的一项基础性其他工作。

知人，才能善教;善教，须先知人。

我们只有全面、深入地了解学生，才能才能从实际启程确定教学目标，有的放矢地进行教学工作。

因此当好老师，必须首先吃透“两头”：

一头是教材，一头是学生。

这两头都是搞好教学工作的基础，一头也不能丢。

　　在教育的道路上，我还很年轻，我希望自己通过不断的来实现曾经的梦想!

　　我与学校的老师也相处地很融洽。

他们都是我的老年，有着丰富的教学经验，而我只是一个没有经验，缺乏方法的新手。

平时我对他们几乎很尊敬，遇到教学和班级管理上的问题我都虚心请教。

而他们都比较热心，给了我许多简略而宝贵的建议，在这里，我要非常感谢帮助过我的老师。

　　在工作态度上，我遵守幼儿园学校的各项规章制度，对于学校的任务，都是尽全心完成。

每天都立足于早出晚归，把心用在教学上，锐意创新，不断进取，时刻把自己放在为人民服务项目的位置，并把这种精神带入外语教学生涯，孜孜不倦，毫无保留。

在思想上，我坚决拥护中国共产党，坚决拥护党的方针与政策，热爱祖国，热爱人民，热爱学校，热爱班级，以马克思主义毛泽东思想来武装自己，不管将来的路怎么样，我一定会顺从遵从国家的一切安排，随时做好准备。

　　都反问凡事从小事做起，对于我来说，才刚刚涉足教育事业。

我现在能做的就是认真对待自己的每一项工作，真诚对待每数名学生，虚心请教每一位长者。

的确我现在做得还不完善，或者说我现在的路走得还不顺利，但只要凭着一颗慎重，执着，坚强的心，我想工作中的困难会克服，会适应教育这一神圣而广阔的领域。

　　怀着对教育工作的梦想，我捧着一颗火热心踏上了神圣的讲台。

一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里编出我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

一个学期的其他工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的组织工作确立新的目标。

　　一、思想认识。

　　在上一学期里，作为一个共产党员，我在政治上严于律己，热爱党的教育事业，全方位贯彻党的教育方针，以党员的要求勤勉自己，鞭策自己，力争思想上和其他工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。

一学期来，我服从学校的组织工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在始终认为以后的工作学习中曾，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下所，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验已成的共产党员。

　　二、教学工作。

　　在教学工作方面，少脉学期的教学任务都虽然非常重，担任初一共十三个班级的兼信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些顶尖也的教案课件学习，还争取机会多出外听讲，从中学习别人的长处，教诲其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验同学们的老师。

在备课过程中认真分析教材，根据的特点及学生的实际情况设计教案。

一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，最广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平比率和思想觉悟，并顺利完成教育工作教学任务。

　　在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的麻烦，但是为了上好这门课，也为了激发小学生学习的兴趣，我作了充分的准备，上为每堂课上之前我虽然查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发电子信息学习台阶他们的兴趣。

在整个教学过程中会，由于是教室上课，所以我特地每节课增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“DOS基本命令”等。

还辅导家里有电脑的同学拆装学习一些课外操作知识，也收到了很好的准确度，发现学生中还有很多个人电脑很多小高手的，如特殊教育学生信息技术奥赛，辅导学生重制网页，还辅导学生用WORD制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生学生的小报制作获得了南通市初中组三等奖。

补习的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导历练增加了，学生也学到了东西，增强了增强他们学习的天分和学习的信心。

　　这学期我还一个人分承担了校本课程《ASP网页制作》课题的开发和教材编写。

从接到战斗部队的开始，我就感到压力是非常重的。

首先这是初中生学习ASP网页制作，一类是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的翻看书籍和资料;其次ASP下工夫是对有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的具体内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次，我还是刚刚中学毕业从大学毕业出来的，教学经验还不足，既然学校把重任转交了我，我当然还是努力承担并把它一定要做好，所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。

在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的普及教育教学，取得了很好的战绩。

一举在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。

　　三、学校工作。

　　我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。

由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的一致同意学校工作要做，我遵照党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的学校维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩估算和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。

在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极主动地配合学校领导完成各项任务，更为为学校的美好明天更加持之以恒。

　　四、考勤方面。

　　我在做足各项教育教学工作的同时，严格遵守两项学校的这两项规章制度。

处理好学校工作与个人补救之间的关系，一个学期缺席里没有缺席过一回，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。

在新学期中，我应更加勤恳，为学校作尽可能多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。

　　五、主要成绩。

　　在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还是拿到了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了苏州市统考统批，成绩还是喜人的，平均分为84.2分，名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛，作品《计算机的组成》获得了三等奖;在2021年底吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中，《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在2021年中小学网络科普小报制作竞赛中，辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》赢取了初中组三等奖;《科技发展和假说发展之矛盾》和《初登讲台两个月的思绪》在我校2021年校刊上刊登。

在以后当中的教学和学习中我会更加努力。

　　教书育人塑造是塑造灵魂的综合性艺术。

在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的德育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的教育工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天献出自己的力量。