人教版高三历史一轮近代史测试小卷6+答案.docx

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人教版高三历史一轮近代史测试小卷6+答案

一轮复习每周一测

31．下表是《新青年》在不同时段相关文章中“革命”一词出现的频度。

其中1923—1926年的频度高于前两段时期，其原因是（）

起止时间

1915—1918

1919—1922

1923—1926

文章篇数

770

631

128

“革命”

0．78%

2．45%

25．14%

A．毛泽东思想的广泛传播B．十月革命的影响

C．国共合作出师北伐的推动D．土地革命的开展

32．报刊对社会生活反映最及时。

下列词汇是某一年份报刊杂志出现频率最高的：

专业户、放开、奖金、厂长负责制、乡镇企业、裁军。

这最有可能是（）

A．1958年B．1978年C．1984年D．1992年

33．近代《青浦县乡土志》载：

“自租界北辟，男以鬻贩营生而奢华渐起，女以纱丝工作而礼教鲜存矣。

”这表明（）

A．千古变局催生救亡图存B．坚船利炮加剧民族危机

C．纲常礼教束缚妇女解放D．工业文明冲击传统思想

34．19世纪末，中国面临亡国灭种的危机。

这时各种西方社会学说涌入中国，最能刺激中国人神经的是（）

A．自由主义学说B．社会进化论

C．卢梭的人民主权说D．马克思主义的阶级斗争学说

35．“随着16世纪的开始，批评之声变得强烈起来，许多人自忖他们的救赎是否为良人所握。

”这段记载中“批评”的对象可能是

A．欧洲宗教改革家B．罗马天主教会

C．新兴的资产阶级D．各国封建君主

36．“我党为保存红军的有生力量，把主力从过去的苏区撤出。

目的是要在中国西部的广阔地区建立新的根据地。

”这份向共产国际的汇报说明共产党准备

A．开始武装反抗国民党B．创建井冈山革命根据地

C．战略转移，突围长征D．纠正“左倾”错误

37．1907年《神州日报》刊登一首悼念诗：

“深山有虎称专制，天国无花不自由。

千百罗兰相继起，利刃能断几人头。

”它所描写的可能是

A．太平军将士坚守天京B．义和团运动被镇压

C．革命党人英勇就义D．五四进步青年被捕

38．1901年12月10日，瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发了诺贝尔奖。

德国人贝林获得了医学奖，下列选项中描述的情形不可能出现的是（）

A.贝林可以通过电报得知他获奖的消息

B.贝林可以乘坐飞机前往瑞典参加颁奖典礼

C.贝林可以从报纸上了解德国等国同清朝所签《辛丑条约》的内容

D.贝林可以用奖金购买垄断公司股份而成为股东

39．下列各项摘自某世界科技史书籍的目录，其先后顺序应是（）

①西方不亮东方亮②技术革命与理性启蒙

③近代科学的诞生④科学的技术化和社会化

A.①②③④B.①④②③

C.③①④②D.①③②④

40．法国历史学家亚历克斯·德·托克维尔曾经说过：

“就是这些并没有发现过力学上任何一条一般定律的美国人，却将使世界面貌大为改观的蒸汽机引进了海上航行事业。

”

对上述材料的正确认识有（）

①肯定了富尔顿的功绩

②美国科学研究没有占据世界领先地位，但在实用技术方面具有优势

③指出了牛顿在科学研究方面的不足

④蒸汽机带动交通运输的变革

A.①②③④B.①②④

C.①③④D.②③④

41．《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是（）

A.体现了资产阶级的民主意识

B.以法律的形式肯定了启蒙运动的主张

C.指导了本国的反封建斗争

D.确立了国家的政权组织形式

42．1839年英国内阁决定出兵进攻中国，1840年提交议会展开讨论，维多利亚女王在议会进行了《为了大英帝国的利益》的演讲，在女王影响下，议会以271票对262票的微弱多数通过了决议。

下列各项对材料理解正确的是（）

①议会对女王负责②女王有最高立法权③内阁对议会负责④议会主权至上

A.③④B.①②C.①③D.②④

43．有人说16世纪，“一个生气勃勃的新欧洲正在崛起”，以下史实中不能支持该说法的是（）

A.君主立宪制度在英国出现B.文艺复兴运动正在欧洲展开

C.麦哲伦船队完成了环球航行D.“先定论”鼓励人们发财致富

44．下列观点中，与其他观点截然不同的是（）

A.履行“圣礼”……这是最重要的善功，它是使人获得上帝恩典的有效途径……而“圣礼”是必须由教士主持的

B.（教皇）将审判所有的人，而不被任何人审判

C.《圣经》是独一无二的真理来源

D.可以解除灵魂在炼狱中所受的一切痛苦，至少须去7所指定的教堂诵经，并捐献1-25个金币

45．孔祥民的《世界中古史》表述16世纪的西欧：

“靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。

按传统方式征收定额货币地租的封建主收入减少了。

新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。

”导致上述情况的原因是（）

A.西欧的殖民掠夺B.圈地运动的推行

C.资产阶级革命的胜利D.宗教改革的进行

46．毛泽东在一封给蒋介石的电报中称：

“红军将士，咸愿在委员长领导之下，为国效命，与敌周旋，以达保土卫国之目的，迫切陈词，不胜屏营待命。

”该电文发生在（）

A.北伐战争中B.七七事变后

C.百团大战中D.重庆谈判后

47．某学生做了一张国共十年对峙时期知识复习表，把党的正确探索总结为“三次变化”，表中甲、乙两处空白应为（）

三次探索

开始于

革命方式的变化

甲

革命道路的变化

毛泽东开创农村包围城市的道路

中央领导的变化

乙

A.秋收起义、八七会议B.南昌起义、长征的胜利

C.南昌起义、遵义会议D.八七会议、井冈山根据地的建立

48．1900年，留日学生成立了译书汇编社，后来冯自由称译书汇编社“所译卢梭《民约论》、孟德斯鸠《万法精神》……厥功甚伟”。

下列对“厥功甚伟”的阐释最确切的是（）

A.引导国人关注世界

B.为戊戌变法创造了理论依据

C.为辛亥革命提供了思想条件

D.开创了向西方学习的潮流

49．近代某位思想家在阐释自己著书意图时说：

“故博证往籍，发明__________变法大义，使守旧者无所籍口。

”__________处应为（）

A.西洋B.孔子C.新学D.戊戌

50．清末有人说：

“西学之精，莫非原本中国……今精舍方言、格致两斋，通其言语文字，以造就译才，兼考求新理新物，为制器利用之助，是乃昌明中国实学，将以西学化为中学，非弃其学而从西学也。

”由此可知，作者（）

A.主张全盘西化

B.反对学习西方的语言文字

C.认同“中学为体，西学为用”

D.认为西方的“新理新物”不值得学习

51．下列企业与中国第一家近代轮船公司性质不同的是（）

A.上海发昌机器厂B.江南制造总局

C.安庆内军械所D.开平煤矿

52．某学者评价鸦片战争：

“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标志着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。

”该观点强调的是中国（）

A.国际地位的变化B.社会的变迁

C.战败的结局D.经济的落后

53．孔子是我国古代伟大的思想家，教育家，政治家，儒家学派创始人，世界十大历史名人之一。

孔子不但是我国两千多年的“至圣先师”，今天也同样受到世人尊敬和推崇。

一位现代学者在评论一部历史文献时说：

“在这里，孔子已经换上了西装。

”这一评论指的是（）

A．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子

B．维新变法时期康有为笔下的孔子

C．董仲舒笔下的孔子

D．李贽笔下的孔子

54．科学革命，由科学的新发现和崭新的科学基本概念与理论的确立而导致的科学知识体系的根本变革。

1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。

具有“科学革命”意义的理论是（）

A．日心说B．相对论

C．量子论D．经典力学

55．宗教改革是指基督宗教在16世纪至17世纪进行的一次改革，是资产阶级披着宗教外衣的一场资产阶级性质的改革，代表人物马丁·路德、加尔文等人。

马克思在谈到宗教改革时说：

“他打破了外在的枷锁，但是给人们的心灵套上了枷锁。

”材料中前后两个“枷锁”分别是指（）

A．赎罪券和《圣经》B．封建统治和人文主义

C．天主教会和宗教思想D．禁欲主义和人文主义

56．法国启蒙运动是十八世纪法国资产阶级领导和发动的一次波澜壮阔的思想解放运动，它的斗争对象是封建专制制度和它的精神支柱——天主教派反动邪恶势力。

法国启蒙思想家伏尔泰的名言“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。

”突出捍卫了（）

A．人的平等权B．立法、行政和司法三权分立

C．私有财产不可侵犯权D．人的自由权

57．文艺复兴时期英国杰出的思想家、作家、戏剧家，诗人──莎士比亚说：

人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天神。

这充分反应了（）

A．人文主义B．天主教教权主义

C．封建神学世界观D．封建专制主义

58．2014年8月9日，美国一名白人警察威尔逊在弗格森市开枪打死18岁黑人布朗。

枪击案立即引发当地民众大规模抗议。

密苏里州大陪审团11月24日决定对威尔逊免予起诉，引发美国民众更多不满与骚乱。

弗格森事件折射出美国最突出的问题是

A．种族歧视问题B．贫富差距问题

C．枪支管理问题D．司法公正问题

59．《大公报》对重庆谈判报道：

“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。

”当时许多“爱好民主自由的人士”盼望

A．毛蒋两人消除隔阂，共同抗日

B．共产党与民主党派合作建立新中国

C．共产党与国民党轮流执政

D．国共两党和平协商，创建联合政府

60．《大公报》载文说:

“几千年来,中国人所怀抱的观念是‘天下’,是‘家族’,近代西方的民族意识和国家观念,始终没有打入我们老百姓的骨髓里……（今天）我们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。

这是民族自觉史的开端,是真正的新中国国家的序幕”。

该文发表的历史背景是

A.甲午战争爆发B.中华民国建立

C.抗日战争爆发D.中华人民共和国成立

答案

31．C

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生准确解读图表信息的能力和对教材内容识记能力。

由材料“1923—1926年”可知，这是国共第一次合作，进行国民大革命，出师北伐。

所以答案选C。

毛泽东思想在这一时期萌芽，排除A；十月革命发生在1917年，排除B；土地革命发生了1927-1937年，排除D。

考点：

近代中国的民主革命·新民主主义革命·国民大革命

32．C

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材内容识记能力。

由材料“专业户、放开、奖金、厂长负责制、乡镇企业、裁军”可知，这是对城市经济体制进行的改革。

所以答案选C。

1984年10月，中共十二届三中全会讨论通过了《关于经济体制改革的决定》，提出把增强企业活力作为经济体制改革的中心环节，发展社会主义商品经济，实行政企职责分开，建立多种形式的经济责任制。

中国经济体制改革全面展开，改革的重心从农村转向城市，从农村转向国有企业。

1958年开展了“大跃进”和“人民公社化运动”；1978年召开了十一届三中全会进行改革开放，首先是对农村进行改革；1992年提出经济体制改革的目标是社会主义市场经济体制。

考点：

中国特色社会主义建设的道路·家庭联产承包责任制和国有企业改革·国有企业改革

33．D

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。

由材料“近代……男……奢华渐起……女……礼教鲜存矣”等关键信息可知，工业文明冲击传统思想。

A、B材料并没有体现，排除；材料涉及男女的变化，C选项片面，排除。

考点：

思想解放的潮流·维新思想·工业文明对传统思想的影响

34．B

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材内容识记能力。

由材料“19世纪末”可知，19世纪末中国面临亡国灭种的威胁，维新派在民族关键时刻提出了维新思想，而严复翻译了《天演论》，认为人类社会同样受“物竞天择，适者生存”的天演法则的支配，不能及时进步的民族会背别的民族灭绝，将社会进化论引入了中国。

这鼓励了中国人民为了实现国家的独立而努力奋斗。

所以答案选B。

A、C是资产阶级革命派的思想主张；D出现在新文化运动时期。

考点：

思想解放的潮流·维新思想·中国近代思潮

35．B

【解析】

试题分析：

本题考查的是宗教改革。

根据所学知识，1517年（与题干的“16世纪的开始”相符）宗教改革开始，人们怀疑、批评罗马天主教“因行称义”的救赎方式，故B项正确。

在宗教改革中，ACD都是“批评”者。

考点：

西方人文精神的发展·宗教改革·宗教改革批判对象

36．C

【解析】

试题分析：

本题考查的是运用所学知识解决问题的能力。

根据所学知识可知，“苏区”即在土地革命战争（1927-1937），由中共领导的、采用“苏维埃政权”组织形式的根据地。

材料中的“为保存红军的有生力量”、“要在中国西部的广阔地区建立新的根据地”体现了第五次反“围剿”失败后，红军为保存实力，从江西等“苏区”撤离，向敌人力量薄弱的西部战略转移，进行长征。

所以答案选C。

考点：

近代中国的民主革命·新民主主义革命·长征

37．C

【解析】

试题分析：

本题考查的是对材料的理解分析能力。

材料体现了革命党人为了争取“自由”，反对“专制”，前赴后继，不怕“断头”牺牲；AB两项尽管都有革命精神，但是都不是争取自由反对专制的斗争，故两项都错误；D项五四运动发生于1919年，时间不合题意。

所以答案选C。

考点：

近代中国的民主革命·辛亥革命·辛亥革命

38．B

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，飞机的发明是在1903年，所以“贝林可以乘坐飞机前往瑞典参加颁奖典礼”的情形是不可能出现的，本题关键是要在平常的学习中牢记一些重大发明的时间，其他的几个选项均是符合事实的，综上所述本题答案只能是B。

考点：

新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展•第二次工业革命•飞机的发明

39．D

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，“西方不亮东方亮”指的是古代社会东方和西方的科技发展的特点，“近代科学的诞生”是在文艺复兴中，“技术革命与理性启蒙”则是在文艺复兴之后的启蒙运动中，“科学的技术化和社会化”则是在工业革命中特别是第三次工业革命中更加明显，综上所述其先后顺序应是D。

考点：

近代科学技术•蒸汽机的发明和电气技术的应用•世界科技发展历程

40．B

【解析】

试题分析：

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，本题是在考查美国的工业革命，材料中的“并没有发现过力学上任何一条一般定律的美国人”指的是美国科学研究在当时并没有占据世界领先地位，而不是指“牛顿在科学研究方面的不足”，所以本题凡是含③均是错误的，“却将使世界面貌大为改观的蒸汽机引进了海上航行事业”既肯定了富尔顿的功绩、实用技术方面具有优势，同时又认为蒸汽机带动交通运输的变革，综上所述本题答案只能是B。

考点：

新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展•工业革命•美国的工业革命

41．A

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，“指导了本国的反封建斗争”不适合《独立宣言》，因为美国没有封建社会，所以也就不存在反封建斗争，“确立了国家的政权组织形式”也不适合《独立宣言》，因为《独立宣言》仅仅是宣告独立，并没有确立起国家的政权组织形式，确立了美国国家的政权组织形式是《1787年宪法》，“以法律的形式肯定了启蒙运动的主张”仅仅适合《人权宣言》，《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的确都体现了资产阶级的民主意识，所以三者的共同之处只能是A。

考点：

欧美代议制的确立与发展•法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立•《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处

42．A

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，1840年英国早已经是君主立宪制的国家，议会早已不再对女王负责、女王也早已不再拥有最高立法权，所以本题凡是含①、②均是错误的，提交“议会”展开讨论足以证明议会主权是至上的，“内阁”决定出兵进攻中国，还得提交“议会”展开讨论则说明“内阁是对议会负责的”，综上所述本题答案只能是A。

考点：

欧美代议制的确立与发展•英国君主立宪制的确立•英国的内阁和议会

43．A

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，“君主立宪制度在英国出现”是1689年权利法案颁布之后才有的事情，应该是17世纪末期才出现的史实，而“文艺复兴运动正在欧洲展开、麦哲伦船队完成了环球航行、“先定论”鼓励人们发财致富”均是16世纪的史实，综上所述不能支持该说法的只能是A。

考点：

新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展•新航路的开辟、文艺复兴、•生气勃勃的新欧洲

44．C

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，在本题的四个选项中A、B、D三个选项的观点均是属于宗教改革之前的观点，均是在强调上帝的作用、教士教皇的作用、教堂诵经的作用，而选项C“《圣经》是独一无二的真理来源”的意思是“人人都可以通过自己阅读圣经即可以与上帝直接对话，从《圣经》里直接可以获得真理，强调再也没有必要再经过教皇和教会这个中间环节”，是在否定教皇和教会的作用，否定教皇和教会的作用其实也正是宗教改革的本质所在，所以该观点属于宗教改革之后的观点，综上所述与其他观点截然不同的只能是C。

考点：

西方人文精神的发展•文艺复兴和宗教改革•宗教改革

45．A

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，16世纪新航路的开辟后，由于西欧的殖民掠夺而引发了西欧的价格革命、货币贬值，所以也就造成了材料中的“靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困，按传统方式征收定额货币地租的封建主收入减少了的情况，导致上述情况的原因只能是A，而非其他的三个选项。

考点：

新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展•新航路的开辟•价格革命

46．B

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，在做此题时首先一定要明确本题的关键字眼“红军、委员长领导之下、与敌周旋，以达保土卫国之目的”，该电文发生在只可能是七七事变后，日本全面侵华，中国全面抗战，当时正在进行第二次国共合作，综上所述本题答案只能是B，而并非其他的三个选项。

考点：

近代中国的民主革命•侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争•七七事变后国共合作抗战

47．C

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，“革命方式的变化”指的是从南昌起义开始中国共产党变成了“武装反抗国民党反动派”的革命方式，“中央领导的变化”指的则是遵义会议上事实上确立了毛泽东的领导地位，综上所述本题答案只能是C，而非其他的三个选项。

考点：

近代中国的民主革命•新民主主义革命•党的正确的革命探索

48．C

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，卢梭《民约论》、孟德斯鸠《万法精神》是资产阶级革命的指导思想，“厥功甚伟”也只可能是对中国资产阶级革命——辛亥革命的影响，所以，对“厥功甚伟”的阐释最确切的只能是为辛亥革命提供了思想条件，而并非是其他的三个选项，综上所述本题答案只能是C。

考点：

西方人文精神的发展•启蒙运动•启蒙运动为辛亥革命提供了思想条件

49．B

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，近代某位思想家指的是康有为，康有为为了减少变法的阻力，为了使守旧者无所籍口，写了《孔子改制考》这本书，论述孔子是托古改制的先师，发明孔子变法大义，综上所述本题答案只能是B，而不是其他的三个选项。

考点：

思想解放的潮流•维新思想•《孔子改制考》

50．C

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，在做此题时首先一定要明确材料的主旨是反映“中学和西学”的关系，而不是其他的三个选项，并且“以西学化为中学，非弃其学（即中学）而从西学”意思是一方面学西学，但不放弃中学，“中学为体，中学才是根基，西学为用，西学不过是个手段”由此可知，作者是认同“中学为体，西学为用”的，综上所述本题答案只能是C。

考点：

思想解放的潮流•中体西用的洋务思想•“中学为体，西学为用”

51．A

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，中国第一家近代轮船公司是洋务运动时期洋务派的杰出代表人物李鸿章所创办的轮船招商局，在本题中“江南制造总局、安庆内军械所、开平煤矿”均是洋务运动时期洋务派所创办的企业，他们三个的性质是与中国第一家近代轮船公司性质是相同的，而只有上海发昌机器厂是民族资本家所创办的，是与中国第一家近代轮船公司性质不同的，综上所述本题答案只能是A。

考点：

经济结构的变动与资本主义的曲折发展•晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起•近代中国企业的性质

52．B

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，材料中的改变中国传统“社会”的轨道，作为中国的“近代”与中世纪的分界线强调的是中国在鸦片战争的影响下步入了近代社会，所以该观点强调的是鸦片战争引起的中国“社会的变迁”而并不是其他的三个选项，综上所述本题答案只能是B。

考点：

近代中国的民主革命•1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争•评价鸦片战争

53．B

【解析】

试题分析：

题干的杆件信息是“孔子已经换上了西装”，新文化运动时期陈独秀笔下的孔子是遭批判的对象，董仲舒笔下的孔子和李贽笔下的孔子与西方没有丝毫联系，故可以排除ACD；；维新变法期间，康有为把自己的变法理论和儒家思想相结合，题干中的孔子换上了西装，就是这层意思。

考点：

近代中国的思想解放潮流•从“师夷长技”到维新变法•康有为

54．B

【解析】

试题分析：

题干的关键词是“科学革命”，“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。

相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。

它否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。

它也发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。

考点：

近代以来世界的科学历程•物理学的重大进展•相对论

55．C

【解析】

试题分析：

枷锁意味着专制，“外在的枷锁”，是指宗教改革打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教