高考二轮复习英语小题必练代词和名词含答案.docx

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高考二轮复习英语小题必练代词和名词含答案

常考考点：

人称代词

（主格/宾格）

反身代词

名词性物

主代词

常考的不定代词

指示代词

I/me

myself

mine

other/another

this/

that

you

yourself/

yourselves

yours

both/neither/either

he/him

himself

his

all/none

she/her

herself

hers

nothing/nobody

these/

those

it

itself

its

everything/everybody

we/us

ourselves

ours

anything/anybody

they/them

themselves

theirs

something/somebody

名词复数变化：

情况

构成方法

读音

示例

一般情况

加-s

清辅音后/s/；浊辅音和元音后读/z/

map—maps

bag—bags

以s，ss，x，sh等结尾的词

加-es

-es读/iz/

bus—busesclass—classes

以-f或-fe结尾的名词

多数将-f和-fe变v加-es

-ves读/vz/

wife—wivesleaf—leaves

shelf—shelvesknife—knives

wolf—wolvesthief—thieves

half—halveslife—lives

以元音字母+y结尾的名词（AEIOU）

直接加-s

-s读/z/

boy—boysday—days

monkey—monkeys

holiday—holidaystoy-toys

key—keys

以辅音字母+y结尾的非专有名词

变y为i再加es

-s读/z/

library—libraries

family—families

hobby—hobbies

以辅音字母+o结尾的名词

一般加-es

-es读/z/

Negro—Negroes

hero—heroes

tomato—tomatoes

potato—potatoes

mango—mangoes

以元音字母+o结尾的名词

加-s

-s读/z/

zoo—zoosphoto—photos

kangaroo—kangaroos

bamboo—bamboos

radio—radios

piano—pianos

单复数同形名词

保持不变

deer—deersheep—sheep

fish—fishpeople—people

Chinese—ChineseEnglish

Japanese—Japanese

Vietnamese—Vietnamese

SwissPortugueseLebanese

表示某国人名词的复数

表示某国人名词的复数

human—humans

German—Germans

Russian—Russian

American—Americans

Italian—Italians

Indian—Indians

Canadian—Canadians

Australian—Australians

Swede—Swedes

无连字号复合名词

以后面名词变复数规律保持一致

mooncake—mooncakes

bookcase—bookcases

armchair—armchairs

toothpick—toothpicks

housewife—housewives

gentleman—gentlemen

bookshelf—bookshelves

stopwatch—stopwatches

wineglass—wineglasses

birthday—birthdays

blackboard—blackboards

greenhouse—greenhouses

第一个名词是man，woman的复合名词

两者都要变复数

manteacher—menteachers

womandoctor—womendoctors

男人/女人做定语修饰名词，两者都需要变复数

以f，fe结尾特殊名词

直接在词尾加s

roof—roofschief—chiefs

serf—serfsreef—reefs

hoof—hoofscliff—cliffs

gulf—gulfsbelief—beliefs

proof—proofs

改内部双元音及其它字母的名词复数以及一些外来词名词加ren或者加en.

man—menwoman—women

ox—oxenchild—children

goose—geesetooth—teeth

foot—feetmouse—mice

louse—licebasis-bases

1.（2020·浙江卷1月）ForJapan,the（number）aremorestriking—22in1950,46todayand53in2050.

2.（2020·全国III卷）Filledwith（curious）,theartistpackedhisbagsandleft.

3.（2020·全国II卷）ChineseNewYearisa（celebrate）markingtheendofthewinterseasonandthebeginningofspring.

4.（2020·全国I卷）Thefarsideofthemoonisofparticular（interesting）toscientistsbecauseithasalotofdeepcraters（环形山）.

5.（2020·全国I卷）Dataaboutthemoon’scomposition,suchashowmuchiceandothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewhether（it）plansforafuturelunar（月球的）basearepractical.

6.Nervouslyfacingchallenges,IknowIwillwhisperto_____（I）thetwosimplewords“Beyourself”.

7.Likeuniversitystudents,UShighschoolstudentshavethefreedomtochoosethecoursesthatmostinterest（they）.

8.LastOctober,whiletendinghergarden,shepulledoutahandfulofsmall（carrot）andwasabouttothrowthemaway.

9.Onceinaspeechthe64-year-olddirectorsharedhisideaabouthowtomaketraditional______（treasure）comealiveagain.

10.Thenhestartedtobuildmoreandmorekindsof（model）.

一、单句语法填空

1.Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasothersports,soperhapsweshouldallgiveatry.

2.Whensomeoneknockedatthedoor.Ididn’taskwhowas.

3.However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25,000peoplewereusingeveryday.

4.WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind（they）alive.

5.Huawei,isoneofChina’smajorsmartphone（make）.

6.Withitsrapid（grow）,Chinahasbeendisplayinganincreasinglygreatinfluencewhenfittinginwiththeworld.

7.Dolly’sappearanceraisedastormof（object）andhadagreatimpactonthemediaandpublicimagination.

8.occurredtomethatthephonenumberIhadtoldthemwaswrong.

9.IwonderedifIcouldhavean（appoint）withthedoctorthefollowingday.

10.Itarousedanargumentoverwhetherwasmoraltoclonehumanbeings.

二、语法填空

Passage1

Pinyinisasuccessfultool,which1（teach）inChinatoschoolkids.Itisnotmerelyusedbywesternerslikeus.IthasprovedtobeausefultoolforChinesepeople2（they）tolearnstandardpronunciationintheirearlyeducation.

Thefirststepistolearnhow3（pronounce）eachletterinpinyincorrectlyandthemeaningofthetonemarkers.Thenyouhavetodo4（drill）asmanyasyoucan.Turnthatintoagame.Itcanbe5（much）funthanyouwouldexpect.Start6singlesyllablesanddothatalotandthensyllablepairs.Slowlymoveontolargergroups.Understandtheinitial,finalandthetones.

Butmostimportantly,7youneedisgoodfeedback.You’dbetterhavesomeonethatcancorrectyourmistakesimmediately.

FindanativeChinese,8canlistentoyouandcorrectyou.IfyoutakeChineseclasses,theteacherwill9（probable）haveyoudodrillseveryclass.Dothisveryseriously.

Ifyouareself-studying,trytomeetnativeChinesepeopleandaskthemtogiveyousomefeedback.Otherwise,trytobeself-criticalandlistenverycarefully.Good10（listen）ismorethan50%ofwhatittakestopronouncecorrectly.

Passage2

OnthewaytothetrainstationInoticed11mobilephoneonthestreet.Itseemedbrokenwiththebattery（电池）out.Idecidedtopickitupandtrytoputittogethertoseeifitworked.It12（do）!

Ichoseanumberfromthecontactlistandfoundawomanwho13（lucky）knewtheownersoIcalledhertoletherknowIhadthephone.Shecouldn’treachhersoIaskedastationguardforhelp;buthewasnotallowedtokeepthephone.

After15minutes,Iworriedaboutmytrain,14（think）whattodo.Suddenlyamancalledthephone.Itwastheowner’shusband!

Iexplainedandhecouldn’tbelieveit.Heasked15Icouldpleasewaitforhim,soIdid.Hecametothestationinafew16（minute）andsoonafterhiswifearrived.

Thelookon17（they）facesmadeitallworthit.I’dmissedmytrainbutfeltsohappytohavehelped.Theyoffered18（buy）meflowersorgivemesomething,19Irefused.Ithankedthemforitandtoldthemtheirbeingso20（please）andgratefulwasmorethanenoughforme.

Passage3

Didyougrowupinoneculture,yourparentscomefromanother,andyouarenowlivingina21（total）differentcountry?

Ifso,thenyouare22thirdculturekid.

Theterm“thirdculturekid”23（use）inthe1950sforthefirsttimebyJohnandRuthUseem.Theyfirstcameacrossthisphenomenon（现象）while24（research）NorthAmericanchildrenlivinginIndia.Usuallythirdculturekidsbenefitfrom25（they）interculturalexperienceandtheyoftengetgoodgrades.

Yetmany26（difficulty）mayarisefromthisphenomenon.Thirdculturekidsmaynotbeabletoadapt（使适应）themselvescompletelytotheirnewsurroundings.Also,theyoftenfindithard27（develop）newfriendship.Moreover,forathirdculturekid,itisoften28（easy）tomovetoanewcountrythantoreturntohisorherhomeland.Forexample,afterlivinginAustraliaformanyyears,Louisfinallyreturnedtothecountry29shewasborn.Shedidn’tknowanythingaboutpopularTVshowsorfashiontrends.Andshedidn’tsharethesamevalues30otherteensofherage.

1.【答案】numbers

【解析】考查名词的数。

句意：

对日本来说，这个数字更加惊人——1950年是22岁，今天是46岁，2050年是53岁。

number为可数名词表示“数字”，且根据下文are可知主语应用复数形式，故填numbers。

2.【答案】curiosity

【解析】考查名词。

句意：

怀着好奇心，艺术家收拾行囊离开了。

with为介词，后跟名词curiosity作宾语，表示好奇心。

故填curiosity。

3.【答案】celebration

【解析】考查名词。

由设空处前a，可判断此处需填名词形式，且为单数形式，故填celebration。

4.【答案】interest

【解析】考查名词。

根据beof+名词相当于形容词的结构，可知此处应用名词，故填interest。

5.【答案】its

【解析】考查代词。

分析句子可知，此处指它的计划，名词plans可知空格处应用it的形容词性物主代词，故填its。

6.【答案】myself

【解析】句意：

紧张地面对挑战，我知道我将轻声对自己说四个简单的字——做你自己。

本句的主语是I，当宾语与主语是同一人称时，宾语要用反身代词。

故填myself。

7.【答案】them

【解析】分析句子可知，interest为定语从句的谓语，后接人称代词宾格做宾语。

故填them。

8.【答案】carrots

【解析】考查名词单复数。

根据上文的ahandfulof可知，此处表示一把小胡萝卜，所以应用carrot的复数形式。

9.【答案】treasures

【解析】考查名词的数。

句意：

在一次演讲中，这位64岁的导演分享了他关于如何让传统宝藏重新焕发生机的想法。

treasure为可数名词，此处表示数量不止一个，故填名词复数treasures

。

10.【答案】models

【解析】考查名词的数。

句意：

然后他开始建立越来越多的模型。

model为可数名词，且根据上文moreandmorekindsof可知应填名词的复数形式models。

【技巧点拨】

当句子缺主语或宾语时，填代词：

人称代词主格和宾格、指示代词或it。

因为充当主语或宾语的应是名词或代词，而在语法填空的纯空格中一般是不要求考生填名词的，所以只要句子缺主语或宾语，就填代词。

此时，要根据前后语境，看该空格是指人还是事物，指男还是指女，是单数还是复数。

除人称代词外，也有可能是填不定代词等。

还有可能是填作形式主语或形式宾语的it，替代后面作真正的主语或宾语的不定式、动名词或从句。

解题技巧如下：

第一步：

分析句子结构。

若句子缺主语，则要填代词主格、指示代词、不定代词或it；若动词或介词后面缺宾语，则要填代词的宾格、指示代词、不定代词或it。

如果该宾格与主语是同一人，应用反身代词。

第二步：

理解句子意思。

根据各个代词的意义和用法，以及句子所需的意义，填入合适的代词。

一、单句语法填空

1.【答案】it/running

【解析】句意：

如果你时间不充足，你只需要花费其他运动一半的时间跑步便可获得同样的结果，因此我们应该试一试跑步。

设空处作give的宾语，需填名词或代词，可用it代替上文中的running或直接填running作宾语。

2.【答案】it

【解析】考查代词。

句意：

当有人敲门时，我没有问是谁。

it用来指代身份不明的人，故填it。

3.【答案】it

【解析】it指代therailway。

4.【答案】them

【解析】设空处指代从句中的thegorillas以避免重复，故填them。

5.【答案】makers

【解析】考查名词。

oneof后接可数名词复数，表示制造商，故用makers。

6.【答案】growth

【解析】考查名词。

形容词rapid修饰名词，故用growth。

7.【答案】objection（s）

【解析】考查名词。

此处指Dolly的出现引起了巨大的反对风暴。

根据语境和空前的of可知，此处应填名词形式，又因objection可作可数名词也可作不可数名词，且空前无限定词修饰，故填objection（s）。

8.【答案】It

【解析】考查形式主语It。

句意：

我突然想到我告诉他们的电话号码是错误的。

Itoccurredtosb.that...：

某人突然想到……。

分析句子可知that引导主语从句，用It作形式主语，故填It。

9.【答案】appointment

【解析】考查固定短语。

句意：

我想知道我能否在第二天和医生预约。

haveanappointmentwithsb.：

和某人有个约会。

不定冠词后接可数名词单数，故填appointment。

10.【答案】it

【解析】考查代词。

根据语境并分析句子结构可知，该空应填it作形式主语，后面的toclonehumanbeings为真正的主语。

2、语法填空

Passage1

【答案】

1.istaught2.themselves3.topronounce4.drills5.more

6.with7.what8.who9.probably10.listening

【解析】这是一篇说明文。

短文就如何学习好中国的拼音提出了一些建议。

1.考查一般现在时的被动语态。

分析句子可知，tool为先行词，在后面的非限制性定语从句中作主