教师汇报主持词.docx
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教师汇报主持词.docx
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教师汇报主持词
教师汇报,主持词
篇一:
学校汇报主持词
尊重的列位领导、教育同仁们:
大伙儿好!
春风春雨,万木吐翠;春雨春风,无穷出色,在这充满希望的美好季节,咱们欢聚于此,请让我代表学校对前来参加这次交流活动的列位领导、教育同仁们再次表示烈火的欢迎。
下面请欣赏我校教师大体功和学生诗词朗诵展现。
我校教师在研讨中互促共进,一专多能。
教学之余,大练大体功,说、写、唱、画,一样不落。
第一贯您展现教师说的技术,相信您会在妙语连珠中欣赏到我校教师的风度。
请欣赏绕口令串串烧。
五月的鲜花绽放着教师们自信的脸庞,五月的轻风吹来教师们熟悉的声音;听,谁在呼唤春天,寻觅春天,拥抱春天?
享受春的美好?
请欣赏诗歌朗诵《寻觅春天》
咱们亲吻着春天,咱们怀抱着春天,让飞翔加倍飞翔,让璀璨加倍璀璨;咱们辛勤耕耘,播种希望。
桃李芳香,书香满园;自XX年开展古诗文朗诵活动以来,我校学生学习国学,践行经典,蔚然成风。
古韵童声,别样风度。
下面由我校一年级小孩们进行经典古诗文朗诵展现。
清脆悦耳的童声,让咱们感受了古诗经典的美好,咱们再来欣赏一下运动的美,美的运动。
下面是我校教师健身操队的展现。
她们曾代表教育系统参加竞赛,取得了佳绩。
让咱们伴随着动感的旋律,看咱们青年教师的舞步欢乐飞旋。
请欣赏
让咱们呵护着希望,迎着春景,奔向美好的明天。
感激列位领导和同仁的欣赏。
下面
篇二:
教师论坛串词
列位领导、列位教师:
晚上好!
今天咱们在此欢聚一堂,因为咱们拥有着一个一起的名字——教师,更因为咱们都享受着同一种欢乐——教师职业幸福。
回顾XX年,在“尊重学生个体不同,关注每一名学生的进展”的办学理念的指导下,咱们平阳新纪元学校构建了“学习型师生小家庭”。
在两年的活动开展进程中,咱们新纪元人,正是用自己作为一名教师的博大的胸怀,尽力实践着陶行知先生“爱满天下”的教育理念,用咱们的真心,用咱们的真爱去“替代”、“补充”小孩们在家里所受到的母爱、父爱。
使学校里的每一个小孩在学校都有一个“教师爸”、“教师妈”,而且在那个小家庭里拥有众多的兄弟姐妹,在那个地址,他们一路学习,彼此关切,一起成长。
一样的,在这一进程中,咱们的教师不仅享受着小孩成长的欢乐,更洗澡着作为教师的职业幸福。
今天,咱们请来了十一名教师,八位学生参加咱们的论坛。
他们都是咱们学习型师生小家庭一般的实践者,可是,他们都有着说不完、道不尽的幸福源泉。
第一,给咱们带来幸福的是叶芳菊教师——
是的,“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯的这句话道出了教育的真理。
叶芳菊教师正是用爱实践着自己对教育事业的忠诚。
多少次我看到她对学生轻风小雨,多少次咱们看到她与学生合被而眠。
但咱们明白,这,确实是幸福的味道。
下面,咱们来听听周影雪教师的心声——
“漂亮的小孩人人都喜爱,只有爱难看的小孩才是真正的爱。
爱优秀的小孩人人都能够,而爱顽皮捣蛋的小孩才能真正表现出教师之爱的广博。
”
一样流逝的青春,能够用来虚掷,也能够用来奉献。
看来,周教师幸福的源泉正来自于此。
一样对每一名后进生悉心呵护的还有咱们的王廷笑教师——
陶行知说过:
“咱们奋斗的工具不是武力,而是爱力。
”王教师正是用爱力,点缀着小孩的张张笑脸。
义平同窗确实是这其中的一张笑脸。
有人说过:
“世界上有一种东西可不能因为付出而减少,相反的,付出得越多,还会收成得更多,那——确实是爱。
”下
面咱们来听听周建华教师给咱们带来的爱的故事。
——
记得咱们的叶校长曾经说过一句通俗的话:
“教师的职业幸福就在咱们的笔记本电脑中。
”细细想来,还真包括着丰硕的哲理。
一样的咱们也能够说:
“咱们的职业幸福就在学生的一句温暖的问候中,在学生的每一个微笑中。
”而小孩的幸福在哪里?
就在教师的声声关切中,就在教师的根根银发中。
下面有请倪冬祥教师来谈谈他的幸福感言——
新纪元给倪教师带来的家庭温暖的幸福,而师生小家庭给倪教师带来的是与小孩一起成长、一路欢乐的幸福。
而小孩们的欢乐都写在了他们的脸上。
是的,良心作证,咱们心中都有幸福。
下面请黄有珍教师谈谈对职业幸福的明白得——
人们都说:
“一滴水珠就能够折射一个世界,”是的,从一个小孩的成长中,咱们能收成很多,“可是,一滴水珠却绝
不能解渴。
”只有让每一个小孩都能学有所长,都能健康欢乐地成长,才是咱们最大的幸福。
接下来将畅谈幸福的是陈先松教师,有请陈教师——
看来,小孩的生命的确因咱们而出色了,而咱们的生命也必然会因为小孩的出色而出色!
这确实是咱们教师职业幸福有别于其它的地址,这确实是无私的爱,无私的幸福。
接下来要发言的是杨玉萍教师——
是的,“把你的生命放在学生的生命中”,乐其所乐,忧其所忧,用你的师爱引导他们走向光明、走向以后。
“把你的生命放在教育事业的生命中”,想其所想,为其所为,用你的每一滴汗水去浇灌这棵常绿之树。
这确实是教师,这确实是咱们永久无悔的选择。
接下来,咱们请白宝丽教师谈谈幸福——
“警惕车子,你走在我的里边。
”这话我也曾经说过,那是对我年老的老母亲。
“教师,警惕车子,你走在我的里边。
”朴实的话却包括着无尽的关切。
你还能说咱们不幸福吗?
下面,要发
言的是殷琼教师——
人们曾经警告咱们:
“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生。
”可是,咱们新纪元教师没有教鞭,没有冷眼,更没有嘲笑,有的是微笑,有的是爱。
咱们的微笑中,咱们的爱中有的是一个个真真正正的人。
最后,咱们请在新纪元默默耕耘七载有余的李明莉教师谈谈她心中的幸福——
有哲人说:
“生活中并非缺乏美,只是缺少发觉美的眼睛。
”一样的,在咱们教育事业中也并非缺少幸福,可喜的是,咱们新纪元人却都拥有着一双发觉幸福的眼睛,一颗感受幸福的心。
教师们,领导们,到那个地址咱们今天的论坛就要告一段落了,但咱们的师生小家庭却永久可不能告一段落,咱们的师爱也将永久可不能告一段落。
前人已为咱们刻下了一个个高贵的标尺:
有教无类,诲人不倦,春风化雨,蜡炬成灰。
而今天,咱们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:
一名忠诚的教师,确实是一个幸福的符号。
篇三:
XX教师述职报告会主持词
XX教师述职报告会主持词
教师述职报告会主持词
尊重的列位领导、教师们:
大伙儿上午好!
日月如梭,白驹过隙。
2xx-x学年第二学期在匆匆碌碌中过去。
在这一个学期中,全部同仁同心合力,辛勤工作,学校各方面的工作成绩捷报频传,硕果累累。
在那个地址我代表学校向列位同事表示衷心的感激。
同时,恭祝大伙儿暑假欢乐、幸福安康。
我祝愿大伙儿在暑假里心情愉悦喜洋洋,家人团聚暖洋洋,爱情甜蜜如艳阳,绝无悲伤太平洋。
下面由我来主持2xx-x年第二学期期末总结教师会,会议此刻开始,今天会议的议程有:
一、学校负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设;
二、校长作学期工作总结发言。
一、第一议程
下面进行会议的第一议程,学校各负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设
二、第二议程
下面进行今天会议的第二议程,请校长作学期工作总结发言。
三、会议终止语
教师们,一分耕耘一分收成,今天的优良成绩,将成为过去。
接下来,让咱们同心同德,锐意进取,开拓创新谱写出新学期加倍辉煌绚丽的新篇章,让咱们热情洋溢、浓墨重彩,刻画学校更新更漂亮的画卷。
最后,祝全部教师躯体健康,合家欢乐,心想事成,万事如意。
此刻我宣布:
学校2xx-x年第二学期期末总结会议到此终止!
谢谢大伙儿!
教师述职报告会主持词
尊重的列位领导、教师们:
大伙儿上午好!
日月如梭,白驹过隙。
2xx-x学年第二学期在匆匆碌碌中过去。
在这一个学期中,全部同仁同心合力,辛勤工作,学校各条战线上的工作成绩捷报频传,硕果累累。
在那个地址我代表学校向列位同事表示衷心的感激。
同时,恭祝大伙儿暑假欢乐、幸福安康。
我祝愿大伙儿在暑假里心情愉悦喜洋洋,家人团聚暖洋洋,爱情甜蜜如艳阳,绝无悲伤太平洋。
下面由我来主持水头一小2xx-x年第二学期期末总结教师会,会议此刻开始,今天会议的议程有:
一、学校三条线工作的负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设;二、2xx-x学年第二学期优秀教研组和校长专门奖颁奖仪式;
3、水头一小林开法校长作学期工作总结发言。
一、第一议程
下面进行会议的第一议程,学校各条线工作的负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设
一、第一请黄校长进行本学期德育工作总结与下学期工作预设;
二、下面请施校长进行本学期教学工作总结与下学期工作预设;
3、下面请易校长进行本学期后勤工作总结与下学期工作预设。
二、第二议程
接下来,进行今天会议的第二议程,XX学年第二学期优秀教研组和校长专门奖颁奖仪式。
(一)第一颁发的是本学期评出的优秀教研组
这是一个个专业的团队,这是一股股进取的力量,严谨的科学态度和尊重事实的科学精
神是他们追求的目标。
他们有追求理想教育境遇的心愿,他们有争创教学排头兵的勇气,他们相信团队的力量,从他们身上咱们看到了什么是相互支持,什么是精诚合作;他们勤于教研、乐于教研,他们资源共享、专题研究,他们取得了理想的业绩。
被评为本学期优秀教研组的有:
高段语文组、低段数学组、英语组。
(二)校长专门奖集体奖
群策群力,集腋成裘,集体的聪慧使他们成为优秀的集体;团结协作,众志成城,合作的精神使他们成为优秀的团队。
在课堂中,是他们教会咱们的小孩高歌优美的歌曲;在爱好小组活动中,是他们用心浇灌让一小一朵朵艺术之花灿烂地绽放;在县、市艺术节的声乐、舞蹈等竞赛中,捧回的一个个沉甸甸的奖项让人振奋。
这突出的业绩,凝聚着每一个成员的艺术聪慧和辛勤汗水。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,面对明天,相信他们定会百尺竿头,更进一步。
校长专门奖集体奖:
音乐组。
(三)校长专门奖个人奖
一、庄孔波
颁奖词:
他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;他是诚恳正直、亲和仁慈的“老大哥”。
在帮忙他人的同时有别样的明白得,他以自己人一辈子丰硕的阅历帮你解读人一辈子。
在学校需要他的时候,他从不畏缩。
在他的率领下,五年级组是一个和-谐的集体,他任教的班级,五(6)是一个上进的班级。
有人问:
“廉颇老矣,尚能饭否?
”咱们的回答是:
他宝刀不老!
二、池文虹
颁奖词:
她在教育这片沃土上耕耘了28年!
28年来,她饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、欢乐、欣慰和知足!
对待工作,她是实实在在、勤勤恳恳;同事相处,她仁慈亲和、真诚热情;她爱学生,她宽容、慈爱,责任心强!
她谱写了一般当中不一般的人一辈子。
3、吴伟
颁奖词:
她是个漂亮女孩,本着对艺术教学严谨的态度,在平阳县音乐教学赛课活动中荣膺最高荣誉;她,校合唱队的总指挥,训练严格,运筹帷幄,决胜细节,做到合唱与做人完美结合。
率领水头一小学生合唱队勇夺市、县中小学生艺术节合唱竞赛一等奖。
她是水头一小音乐教学的“后起之秀”。
4、施国斌
颁奖词:
她博学多长,才艺出众,活动于诸多领域,她是水头教师博客上的明星。
她呕心沥血,诲人不倦,她是一小教师队伍的骨干,。
平阳县中小学生第七届念书节活动集体朗诵取得了二等奖,有她一份卓越的功勋,更宝贵的是她辅导的学生郑书涵取得了个人美文朗诵一等奖,取得了一小历年念书节成绩的冲破。
是她为水头一小的辉煌写下了出色的一篇美文。
五、黄益相
颁奖词:
他文质彬彬,任劳任怨;他才思敏捷,笔能生辉;他观点独到,治学求精。
校刊《攀高》创刊号,是他精心策划,率领编委细心编辑,得以编订成册。
从此,我水头一小从头拥有了自己的校刊,我一小学子多了一个展现才华的舞台。
他让水头一小的校园文化多了一份厚重。
六、施正娣
颁奖词:
她,用爱构筑希望,她用心点燃以后。
她是严师,更是慈母,是诤友。
她用心钻研,探讨教书育人的新途径;她不断总结、反思,提升科研能力;她用情凝聚学生,汇聚力量创佳绩。
继卢建平教师以后,平阳县“名班主任”的荣誉册上写上了她的名字,
她的科研态度,在咱们水头一小是一面旗帜。
7、陈正标
颁奖词:
三尺讲台,是他耕耘的热土,更是他不断验证自我、实践自我、进展自我的广漠天地。
学习、研究成了他生活的适应;相信学生、鼓舞学生、制造成功的机遇,是他的工作特色。
他是一名优秀的心理辅导师,他率领水头学区心理健康教育代表队在县心理健康教育团队赛课活动中获最正确创作奖,他的课题荣膺省级立项,咱们期待他出色的结题。
这正是:
宝剑锋自磨砺出来,梅花香自苦寒来。
八、吴海珊
颁奖词:
她轻松地走进了小孩的世界。
她用“小孩的大脑”去试探,用“小孩的目光”去看待,用“小孩的情感”去体验,用“小孩的爱好”去爱好,他确实是叶,谦逊地垂着绿荫,挡住暴风骤雨。
她在学校博客网里筑造了畅想二(5),他唤起了孩童“心中的巨人”,你用希冀放飞小孩的理想。
这一切,都缘于她——虽岁月流逝,然童心未泯!
九、陈积春
颁奖词:
实践,是她漫漫长路的基石;反思,是她滔滔向上的车轮;创新,是她腾空腾起的力量。
她用一般的聪慧,启发学生的思维;她用深切浅出地演算,率领学生体验成功的喜悦;加减乘除,算不尽她的奉献!
她在且歌且行且思中,撒播着聪慧,收成着芳香。
10、冯福营
颁奖词:
烈日炎炎,操场上能看见他挥汗如雨的身影;寒风萧瑟,操场上能看见他毅然挺立的英姿。
凭着对体育教学的一份热情、一份执着,他一路奉献、一路收成!
再苦再累,无怨无悔。
他用哨声演绎青春的激-情,用1234喊出齐整的脚步,曾吹亮晨光,曾脚踏黄昏。
强身健体,完美人一辈子,他是启蒙人。
(四)颁奖终止语:
校长专门奖不是奖励的全数,鲜花不能完全等价于你们的成绩。
今天在会场的咱们,合力才能成为学校的脊梁。
爱自己的小孩,更爱自己的学生,爱学校所有的学生。
当好班主任,上好每一节课,尽力创新,争做奉献。
学校是我家,我心系学校。
咱们勤奋,咱们提高,咱们进展,那么学校兴隆;学校兴隆,那么咱们成功,咱们幸福,咱们荣耀。
让咱们一起尽力吧!
三、第三议程
下面进行今天会议的第三议程,请林校长作学期工作总结发言。
四、会议终止语
教师们,一分耕耘一分收成,今天的优良成绩,将成为过去。
接下来,让咱们同心同德,锐意进取,开拓创新谱写出新学期加倍辉煌绚丽的新篇章,让咱们热情洋溢、浓墨重彩,刻画水头一小更新更漂亮的画卷。
最后,祝全部教师躯体健康,合家欢乐,心想事成,万事如意。
此刻我宣布:
水头一小2xx-x年第二学期期末总结会议到此终止!
谢谢大伙儿!
教师述职报告会主持词
(开始)
在去年,为了进一步增强我县的教师队伍建设,专门是班主任队伍建设,在任小艾教师的特殊关切指导下,咱们申报立项并启动了中国教育学会“十一五”教育科研重点课题《班主任专业化》宁城县实验区子课题:
“班主任专业化与现代班集体建设研究”。
为了进一步深化这一课题的研究和实践,为了进一步提高我县中小学班主任工作艺术和水平,增强学校治理,提高教育质量,推动建设自治区教育强县的步伐,县教育局专门邀请全国知名的大腕儿教育专家任小艾教师再一次来到我县指导咱们的教育工作,并为咱们作出色的演讲报告。
任小艾教师1977年担任班主任工作,1994年调入国家教育部《人民教育》编辑部,现任《人民教育》编辑部治理室主任。
前后取得过“北京市劳动模范”、“北京市五四奖章”、“北京市三八红旗手”、“北京市优秀教师”、“北京市优秀班主任”、“北京市儿童青年先进工作者”、“全国科技教育十大杰出青年”、“全国新长征突击手”、“全国模范班主任”等荣誉称号。
任教师有许多的出色文章和个人专著及主持的电视节目都曾荣获国家级功效奖项,任教师是一个知名的记者、闻名的教育专家、出色的演讲家和优秀的电视节目主持人。
此刻,让咱们以烈火的掌声对任教师的到来表示欢迎并对任教师的业绩表示崇拜!
要增强学校治理,全面提高教育质量,班主任工作首当其冲。
任教师在百忙当中,不辞辛苦,带着对宁城教育的深情厚爱来到咱们身旁,今天,任教师将为咱们作《班主任工作艺术》报告,请今天到会的教育局列位领导和各股室干部、教育教学指导中心列位领导和教研员、各中小学幼儿园的校长、园长、班主任,珍爱这次宝贵的学习机遇,认真听讲,认真记录,深刻反思。
下面咱们以烈火的掌声欢迎任教师讲课。
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闻名教育专家任小艾班主任工作艺术报告会主持词(终止)
任教师做得好,写得好,讲得好,以前,咱们通过报刊杂志、电视和网络,对任教师的辉煌业绩、 让咱们在此重温一下任教师的几条名言共勉:
一、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标----做最好的教师。
二、对每一个教师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,那个小孩确实是百分之百!
确实是父母头顶上的一片天!
3、没有爱,没有情感,就没有教育。
4、若是在你的班主任工作中忽略了家长这力量,你永久是一条腿走路。
听君一席话,胜读十年书,今天任教师的讲课,是对咱们心灵的
激荡,让咱们加倍增强了对教育工作专门是班主任工作的职业幸福感,让咱们对新的教育思想和新的课程改革有了更深刻的领会,必将对咱们尔后的教育工作专门是班主任工作产生深远的阻碍,希望咱们归去后,结合自己的工作实际,围绕“班主任专业化”课题,认真试探,认真研究,科学实践,不断创新,提升咱们的教育工作水平,以优良的成绩向任教师汇报感恩。
最后,让咱们再次以烈火的掌声向任教师感激致敬!
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