届吉林省松原市油田高中高三上第一次阶段测物理卷.docx
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届吉林省松原市油田高中高三上第一次阶段测物理卷
2021年吉林省松原市油田高中高三上第一次阶段测物理卷
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.关于做匀速圆周运动的物体所受的向心力,下列说法中正确的是()
A.物体除其他的力外还要受到一个向心力的作用
B.向心力是一个恒力
C.向心力是根据性质命名的一种力
D.物体所受的合外力提供向心力
2.如图所示,一倾角为30°的光滑斜面固定在地面上,一质量为m的小木块在水平力F的作用下静止在斜面上.若只改变F的方向而不改变F的大小,仍使木块静止,则此时力F与水平面的夹角为()
A.60°B.45°C.30°D.15°
3.不计空气阻力,以一定的初速度竖直上抛一物体,物体从被抛出至回到抛出点的运动时间为t.现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板,物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反,撞击所需时间不计,则这种情况下物体上升和下降的总时间约为( )
A.0.5tB.0.4tC.0.3tD.0.2t
4.如图所示,水平桌面由粗糙程度不同的AB、BC两部分组成,且AB=BC,小物块P(可视为质点)以某一初速度从A点滑上桌面,最后恰好停在C点,已知物块经过AB与BC两部分的时间之比为1:
4,则物块P与桌面上AB、BC部分之间的动摩擦因数、之比为(P物块在AB、BC上所做的运动均可看作匀变速直线运动)()
A.1:
1B.1:
4C.4:
1D.8:
1
5.在平直公路上行驶的汽车中,某人从车窗相对于车静止释放一个小球,不计空气阻力,用固定在路边的照相机对汽车进行闪光照相,照相机闪两次光,得到两张清晰的照片,对照片进行分析,知道了如下信息:
①两次闪光的时间间隔为0.5s;
②第一次闪光时,小球刚释放,第二次闪光时,小球刚好落地;
③两次闪光的时间间隔内,汽车前进了5m;
④两次闪光时间间隔内,小球位移的大小为5m.
根据以上信息尚不能确定的是()
A.小球释放点离地的高度
B.第一次闪光时汽车的速度
C.汽车做匀加速直线运动
D.两次闪光的时间间隔内汽车的平均速度
6.两位杂技演员,甲从高处自由落下的同时乙从蹦床上竖直跳起,结果两人同时落到蹦床上(忽略空气阻力).若以演员自己为参考系,此过程中他们各自看到对方的运动情况是()
A.甲看到乙先朝上、再朝下运动
B.甲看到乙一直朝上运动
C.乙看到甲先朝下、再朝上运动
D.甲看到乙一直朝下运动
7.如图所示,物块1、2间用刚性轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量均为m,2、4质量均为m0,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4.重力加速度大小为g,则有( )
A.a1=a2=a3=a4=0
B.a1=a2=a3=a4=g
C.a1=a2=g,a3=0,
D.a1=g,,a3=0,
8.如上图所示,小钢球m以初速度v0在光滑水平面上运动,后受到磁极的侧向作用力而做曲线运动,从M点运动到N点,如图所示,过轨迹上M、N两点的切线MM′和NN′将轨迹MN上方的空间划分为四个区域,由此可知,磁铁可能处在哪个区域()
A.①区B.③区C.②或④区D.均不可能
9.质量为m的消防队员从一平台上自由落下,下落3m后双脚触地,接着他用双腿弯屈的方法缓冲,使自身重心又下降了0.6m,假设在着地过程中地面对他双脚的平均作用力大小恒定,则消防队员(g="10"m/s2)()
A.着地过程中处于失重状态
B.着地过程中地面对他双脚的平均作用力等于6mg
C.在空中运动的加速度大于触地后重心下降过程中的加速度
D.在空中运动的平均速度小于触地后重心下降过程中的平均速度
10.如图所示,B和C是一组塔轮,即B和C半径不同,但固定在同一转动轴上,其半径之比为RB:
RC=3:
2,A轮的半径大小与C轮相同,它与B轮紧靠在一起,当A轮绕过其中心的竖直轴转动时,由于摩擦作用,B轮也随之无滑动地转动起来。
a、b、c分别为三轮边缘的三个点,则a、b、c三点在转动过程中的( )
A.线速度大小之比为3:
2:
2B.角速度之比为3:
3:
2
C.转速之比为2:
3:
2D.向心加速度大小之比为9:
6:
4
11.倾角为θ=37°的斜面体与水平面固定不动,斜面上有一重为G的物体A,物体A与斜面间的动摩擦因数μ=0.5.现给A施加一水平力F,如图所示.设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等(sin37°=0.6,cos37°=0.8),如果物体A能在斜面上静止,水平推力F与G的比值不可能是( )
A.3B.2C.1D.0.5
二、多选题
12.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然现象具有重要作用.下列说法符合历史事实的是
A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变
B.伽利略通过“理想实验”得出结论:
运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去
C.笛卡儿指出:
如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向
D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
13.如图所示为甲、乙两个物体直线运动的v-t图象,由图象分析可知( )
A.甲做匀变速直线运动,乙做匀速直线运动
B.甲、乙两物体在t=0时刻的位置不一样
C.甲、乙两物体在t=2s时有可能相遇
D.前4s内甲、乙两物体的位移相等
14.如图所示,A、B两球分别套在两光滑的水平直杆上,两球通过一轻绳绕过一定滑轮相连,现在A球以速度v向左匀速移动,某时刻连接两球的轻绳与水平方向的夹角分别为α、β,下列说法正确的是()
A.此时B球的速度为
B.此时B球的速度为
C.在β增大到90°的过程中,B球做匀速运动
D.在β增大到90°的过程中,B球做加速运动
三、实验题
15.在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.
(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的_____(填字母代号).
A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是____(填字母代号).
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
16.某同学用图示的装置来验证加速度和质量成反比,在自制的双层架子上固定平板玻璃,架子放在水平桌面上,连接小车的细绳跨过定滑轮与小桶相连,实验步骤如下:
①在两个小桶中装入适量细砂,并使两桶质量(含沙子)相同
②两车紧靠架子左边的挡板,在乙车上放一个砝码,同时释放两车,当车运动一段时间后,用手机对整个装置进行拍照,在照片上,通过装置上的刻度尺,测出甲、乙两车运动的距离x1,x2,
③在乙车上逐渐增加砝码个数,重复步骤②
(1)本实验的原理是通过验证小车发生的位移与小车的质量成______,来验证合外力一定时加速度与质量成反比;
(2)实验前,该同学将装置的左端适当垫高了一些,目的是______,实验过程中______车(填“甲”或“乙”)受到的拉力更接近沙桶(含沙子)的重力
(3)若该同学以为横坐标,以乙车(含砝码)的质量m为纵坐标,作出的图线是直线,该直线的斜率为______的质量(填“甲车”、“乙车”(含砝码)或“沙桶”(含沙子))
四、解答题
17.如图所示,两个星球A和B在引力作用下都绕O点做匀速圆周运动,星球A、B运动的线速度大小分别为v1和v2,星球B与O点之间距离为L。
已知A、B的中心和O三点始终共线,A和B分别在O的两侧。
引力常数为G。
求:
(1)两星球做圆周运动的周期
(2)星球A、B的总质量
18.如图所示,一质量为M=5kg的斜面放在光滑水平面上,斜面高度为H=1m,M与m之间的动摩擦因数为0.8,m的质量为1kg,起初m在M竖直面上的最高点.现在使M受到一个大小为60N的水平恒力F的作用,并且同时释放m,F作用持续了0.5s后撤去,求从撤去F到m落地,M的位移为多少?
19.如图所示,水平放置的圆盘上,在其边缘C点固定一个小桶,桶的高度不计,圆盘半径为R=1m,在圆盘直径CD的正上方,与CD平行放置一条水平滑道AB,滑道右端B与圆盘圆心O在同一竖直线上,且B点距离圆盘圆心的竖直高度h=1.25m,在滑道左端静止放置质量为m=0.4kg的物块(可视为质点),物块与滑道的动摩擦因数为μ=0.2,现用力F=4N的水平作用力拉动物块,同时圆盘从图示位置,以角速度ω=2πrad/s,绕通过圆心O的竖直轴匀速转动,拉力作用在物块一段时间后撤掉,最终物块由B点水平抛出,恰好落入圆盘边缘的小桶内.重力加速度取10m/s2.
(1)若拉力作用时间为0.5s,求所需滑道的长度
(2)求拉力作用的最短时间
20.如图所示,质量m=1kg的长木板A放在水平地面上,在木板的最右端放一质量也为m=1kg的物块B.木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.2,物块与木板间的动摩擦因数μ2=0.1.现用一水平力F=9N作用在木板上,使木板由静止开始匀加速运动,经过t1=1s,撤去拉力.最终物块没有滑离木板.设物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.(g取10m/s2)求:
(1)撤去拉力时,木板的速度大小v1.
(2)木板的最小长度L.
(3)物块最终与木板右端的距离s.
参考答案
1.D
【解析】
试题分析:
向心力是一种效果力,在匀速圆周运动中,向心力始终指向圆心,大小不变,方向不断的变化,故ABC错、D对。
考点:
匀速圆周运动。
【名师点睛】匀速圆周运动的向心力
1.作用效果:
向心力产生向心加速度,只改变速度的方向,不改变速度的大小。
2.大小:
F=m=mω2r=mr=mωv=4π2mf2r。
3.方向:
始终沿半径方向指向圆心,时刻在改变,即向心力是一个变力。
4.来源
向心力可以由一个力提供,也可以由几个力的合力提供,还可以由一个力的分力提供。
2.A
【解析】
试题分析:
物块受重力、支持力和F处于平衡,受力图如图所示,
根据矢量三角形知,F向上偏转600后,大小不变,物块仍能处于平衡,所以此时力F与水平面的夹角为600,故A对。
考点:
共点力的平衡条件及其应用。
【名师点睛】处理平衡问题的常用方法
方法
内容
合成法
物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反
分解法
物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他两个力满足平衡条件
正交分解法
物体受到三个或三个以上力的作用时,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件
力的三角形法
对受三力作用而平衡的物体,将力的矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力
3.C
【详解】
物体做竖直上抛运动,从抛出至回到原点的时间为t,根据对称性可得,物体下降时间为0.5t,故高度为
物体自由落体运动0.5h过程,有
联立解得
故第二次物体上升和下降的总时间
故选C。
4.D
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