中学消防安全知识培训资料.docx
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中学消防安全知识培训资料.docx
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中学消防安全知识培训资料
学校消防安全宣传材料
1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆发生火灾,死亡323人,烧伤130人。
2002年6月9日,云南省寻甸县三元庄回民小学发生一起严重火灾事故,烧毁校舍11间,造成8名小学生死亡。
为此,教育部向各省、自治区、直辖市教育行政部门和各级各类学校发出紧急通知,要求切实做好学校消防安全保卫工作。
学校、幼儿园的消防安全现状
1、消防安全管理制度不健全,消防安全责任人及消防安全管理人不明确。
2、部分学校仍未制订应急疏散预案,并且没有进行过演练。
防火检查及巡查无记录。
3、私接、乱拉电线现象严重,电闸板使用未经阻燃处理的木板,电线未穿管保护,用电管理不规范。
4、灭火器与使用场所不符,部分乡镇幼儿园未配置灭火器材。
5、寄宿制学校宿舍安全出口问题较大。
大部分学校宿舍安全出口上锁或封堵,不能保证至少有2个安全出口。
6、学校教学楼及宿舍安装防护网,不利于火灾时逃生。
学校、幼儿园的消防安全管理
根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号)等法律法规,学校在消防安全管理方面应当做好以下几项工作:
一、应当建立并落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确逐级和岗位消防安全职责,确定各级、各岗位的消防安全责任人。
学校及幼儿园的主要负责人是本单位的消防安全责任人,对本单位的消防安全工作全面负责。
学校及幼儿园主管消防工作的领导可以被确定为消防安全管理人,向本单位的消防安全责任人负责,实施和组织落实消防安全管理工作。
(一)消防安全责任人应当履行下列消防安全职责:
1、贯彻执行消防法律法规,保障本单位消防安全符合规定,掌握消防安全情况;
2、将消防工作与本单位的教学、科研、管理等活动统筹安排,批准实施年度消防工作计划;
3、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障;
4、确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全制度和保障消防安全的工作程序以及操作规程;
5、组织防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题;
6、建立义务消防队;
7、组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案,并实施演练。
(二)消防安全管理人应当做好以下工作:
1、组织实施日常消防安全管理工作;
2、组织制订消防安全制度和保障消防安全的工作程序以及操作规程并检查督促其落实;
3、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作;
4、组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通;
5、组织管理义务消防队;
6、在教职员工及大学生中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。
消防安全管理人应当定期向消防安全责任人报告消防安全情况,及时报告涉及消防安全的重大问题。
未确定消防安全管理人的单位,前款规定的消防安全管理工作由单位消防安全责任人负责实施。
二、学校及幼儿园应将容易发生火灾、一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响的部位确定为消防安全重点部位,设置明显的防火标志,实行严格管理。
一般包括宿舍楼、图书馆、实验室、微机室、活动中心等。
三、学校及幼儿园内的教学楼、学生宿舍、食堂、图书馆、学生活动中心、网络教室(含网吧)、礼堂等人员密集场所,应当保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施,保持防火门、防火卷帘、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态。
严禁下列行为:
(一)占用疏散通道;
(二)在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物;
(三)在教学、使用期间将安全出口上锁、遮挡或者将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖;
(四)其他影响安全疏散的行为。
四、各消防安全重点部位的消防消防安全责任人应当组织每日防火巡查,并确定巡查的人员、内容、部位和频次。
其他部位可以根据需要组织防火巡查。
巡查的内容应当包括:
(一)用火、用电、用气有无违章情况;
(二)安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;
(三)消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;
(四)重点要害部位人员在岗情况;
(五)其他消防安全情况。
防火巡查人员应当及时纠正违章行为,妥善处置火灾危险,无法当场处置的,应当立即报告。
五、学校及幼儿园应当至少每月进行一次防火检查,每次检查后要分析通报,及时解决存在的普遍性和突出性问题。
检查的内容应当包括:
(一)防范措施的落实情况;
(二)安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;
(三)消防车通道、消防水源情况;
(四)灭火器材配置及有效情况;
(五)用火、用电、用气有无违章情况;
(六)重点岗位人员以及其他员工消防知识的掌握情况;
(七)防火巡查情况;
(八)其他需要检查的内容。
对检查发现的火灾隐患,要落实整改责任人,并下发书面通知,督促限期改正,到期后进行复查。
对未按期整改的责任人,应当做出行政处理,并责令迅速改正。
六、学校及幼儿园应当通过张贴图画、广播、闭路电视,举办消防知识讲座、竞赛、消防运动会等多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。
宣传教育和培训的主要内容应当包括:
(一)有关消防法律法规、消防安全制度和保障消防安全的工作程序及操作规程;
(二)本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;
(三)有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;
(四)报火警、扑救初起火灾以及预防火灾、自救逃生的知识和技能。
七、学校及幼儿园内应组织教职员工建立义务消防组织,并组织开展消防业务学习和灭火技能训练,提高预防和扑救火灾的能力。
同时,应加强各义务消防组织的协同灭火能力,定期组织演练。
八、学校及幼儿园内各消防安全重点部位应当制定灭火和应急疏散预案。
预案内容应包括下列内容:
(一)组织机构,包括:
灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组;
(二)报警和接警处置程序;
(三)应急疏散的组织程序和措施;
(四)扑救初起火灾的程序和措施;
(五)通讯联络、安全防护救护的程序和措施。
应按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练,并结合实际,不断完善预案。
九、学校、幼儿园及各消防安全重点部位应建立健全消防安全档案。
消防档案应当包括消防安全基本情况和消防安全管理情况。
消防档案应当详实,全面反映单位消防工作的基本情况,并附有必要的图表,根据情况变化及时更新。
十、学校及幼儿园内的新建、改建、扩建及装修工程,应当按照国家工程建筑消防技术标准进行设计,并将设计图纸及有关资料报送公安消防机构进行审核;未经审核或者经审核不合格的,不得施工。
经公安消防机构审核的工程设计需要变更的,应当报经原审核的公安消防机构核准;未经核准的,不得变更。
工程竣工时,必须经公安消防机构进行消防验收;未经验收或者经验收不合格的,不得投入使用
十一、学校及幼儿园应当将消防安全工作纳入内部检查、考核、评比内容。
对在消防安全工作中成绩突出的单位和个人,应当给予表彰奖励。
对未履行消防安全职责或者违反消防安全制度的行为,应当依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处理。
学校、幼儿园的消防器材和设施
一、学校、幼儿园均要配备一定数量的消防器材和设施。
消防设施主要是指固定的、不可移动的,如消火栓、防火门、自动报警和自动灭火设备等。
消防器材主要包括灭火器、应急照明灯、疏散指示灯等。
消防设施一般在建筑物建设时由设计部门根据有关消防技术规范予以设计,各学校、幼儿园只要保证现有的消防设施完整好用,新建建筑经消防审核后再施工就可以了,这里不做过细讲解。
二、灭火器的配置:
灭火器是最常用的灭火器材,由于使用方便,所以被广泛采用。
学校、幼儿园的各类场所应配备灭火器。
多数场所应配备ABC类干粉灭火器,微机室、电教室应配备1211灭火器或CO2灭火器。
三、灭火器应成组摆放,每组不少于两具,不多于五具,放置于通风、阴凉、干燥、便于取用的位置。
以四公斤的ABC类干粉灭火器为例,每具的保护面积约50平米。
灭火器应每年检修一次,确保压力充足,药粉有效。
四、应急照明灯和疏散指示灯的设置:
应急照明灯是为了夜间发生火灾事其他紧急情况为人员疏散提供照明的设备。
学校的教学楼、宿舍楼等凡是夜间有师生活动的场所均应配备应急照明灯。
一般应设在靠近安全出口的地方。
疏散指示灯是为了紧急情况下指明疏散方向的,一般设在安全出口上方,设在楼道内的箭头方向应指向出口。
应急照明灯和疏散指示灯应定期充放电。
五、要建立并落实消防设施、消防器材管理责任制。
各单位配备的消防设施、消防器材,要指定专人管理;各教学楼、办公楼、学生宿舍楼等公共场所配备的消防设施、消防器材,分别由各楼管理部门指定专人管理。
六、消防设施、消防器材管理人员应了解有关设施、器材的性能及维护、使用方法,并按要求定期进行保养、检修、补充、更换;要建立健全消防设施、器材档案,及时记录消防设施、器材的规格、型号、数量、有效期及其配备、使用、更换、检查、检修等情况。
七、任何单位和个人不得损坏或擅自移动、拆卸、挪用消防设施、消防器材,不准埋压、圈占消火栓。
校园防火灭火常识
一、报火警的方法
发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话号码,并到路口迎候消防车。
消防队救火不收钱。
二、火场逃生注意事项
火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。
逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。
在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。
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