新仁爱英语八下Unit7Topic2导学案.docx
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新仁爱英语八下Unit7Topic2导学案
仁爱英语八下Unit7Topic2导学案
SectionA
学习目标:
1.对宾语从句的进一步学习
2.重点学习掌握if/whether引导的宾语从句
3.学习副词用法
4.学习如何烹饪并讨论烹饪步骤
学习过程:
一、在文中找到、划出并背诵下面的短语。
1.做炒饭2.我不确定是否...
3.尝试帮助别人4.对...感到骄傲
5.你真是太好了!
6.把煮过的肉精细地切好
7.需要做某事8.在平底锅里加油
9.把肉稍微炒炒10.把...炒几分钟
11.你介意做某事吗12.烧些开水
13.熬骨头汤14.把面条煮3-5分钟
15.在碗里装满七八成的骨头汤
16.垃圾食品17.对...没好处
2、重难点解读
1.ButI’mnotsurewhetherIcancookitwell.
点拨:
I’mnotsurewhether(是否)+宾语从句
肯定句转换:
I’msure_______Icancookitwell.
拓展:
whether还可以换为if(是否)但有区别whether后面可跟ornot,而if则不可以
练习:
a.我不知道他是否会邀请我参加他们的美食节。
Idon’tknow_____________hewill_________me______theirfoodfestival.
Idon’tknow_____________hewill_________me______theirfoodfestivalornot.
b.我不确信她是否随后会给你发电子邮件。
I’mnotsure____________shewill_______youane-maillateron.
I’mnotsure____________shewill_______youane-mail____________lateron.
2.I’mgladthatyouaretryingtohelpothers.译:
点拨:
beglad+(that)+宾语从句为某事高兴
begladtodosth..乐意做某事
链接:
beafraidthat+宾语从句beafraidtodosth.
besurethat+宾语从句besuretodosth.
3.It’sverykindofyou.同义句:
Youarevery________.点拨:
kind---善良,友好
回忆:
It’s+adj.+ofsb.todosth.句中的形式主语是________逻辑主语是________真正主语是___________
练习:
a.告诉我那个消息你真是太好了。
It’svery___________you_______________thenews.
b.他们杀死那些动物真是太残忍了。
It’svery_____________them__________theanimals.
拓展:
kind还可以用作名词,意思是_________
akindof____________allkindsof______________
4.First,cutsomecookedmeatveryfinely.译:
点拨:
cookedmeat煮熟的肉cooked在此是过去分词(相当于形容词)作定语
链接:
friedrice___________friedchicken__________
boiledwater____________boiledeggs____________
思考:
你发现过去分词(相当于形容词)作定语有什么特点了吗?
5.Cutupham,cabbageandgreenonionsfinely.译:
点拨:
cutup…把…切碎
注意:
如果cut的宾语是代词要放在________点拨:
up在此意思是彻底,完全地
链接:
eatup_________useup__________burnup__________cleanup__________
6.Fillthebowl70%-80%fullwithbonesoup.译:
点拨:
fill…with…用…把…装满fill的词性是_______,词义是________
链接:
befullof…充满…full的词性是_______,词义是________
练习:
a.请把瓶子装满水。
Please________thebottle_________water.
b.不要在碗里盛太满的汤。
________________thebowl_______too_______soup.
c.屋里满是人。
Theroom_________________people.
3、课堂训练
.选择题
1.Itisverykindhimtohelpothers.
A.forB.toC.atD.of
2.We’dbetterdrinkwaterwhenwearethirsty.It’sgoodforourhealth.
A.boiledB.boilingC.cookedD.cooking
3.Pleaseputtheporkintoplate.
A.otherB.another’sC.othersD.another
4.Oneofthewesternfastfoodisyoucaneatitinafewminutes.
A.disadvantagesB.advantageC.advantagesD.disadvantage
5.Alotofpeoplelikeeatingoutnowbecausethey’recooking.
A.pleasedwithB.tiredofC.interestedinD.surprisedat
6.Then,theglass60%fullboiledwater.
A.put,intoB.fill,inC.fill,withD.add,to
7.—Whatwillyoudofirstifyoumakedumplings?
—First,Iwillcutupthemeat.
A.finelyB.fineC.finallyD.good
8.Thelakeismorethan20meters.Soitmustbedangeroustoswimthere.
A.longB.wideC.deepD.deeply
.根据短文意思,排出正确的顺序
Doyouknowhowtocookmeat?
Letmetellyouhowtodoit.Pleaselistentomecarefully.(a)Then,frythemeatforafewminutes.(b)Next,putsomeoilandsugarinthepan.(c)First,buysomefreshmeat.(d)Finally,andsomesalt.(e)Second,cutthemeatfinely.
Doyouwanttohaveatry?
正确的顺序:
1.2.3.4.5.
SectionB
学习目标:
1.对if/whether引导的宾语从句的进一步学习
2.回顾形容词副词的比较级最高级
学习过程:
一、在文中找到、划出并背诵下面的短语。
1.告诉我们怎样制作2.两片面包
3.把梨切成小片4.在梨上面放一些蜂蜜
5.Wouldyoumindifwelearntomakeitfromyou?
6.几分钟之后7.你比我做的好
8.熟能生巧9.做某事不礼貌
10.随便喝汤
二、重难点解读
1.First,taketwopiecesofbreadandspreadbutteronthem.译:
点拨:
apieceof…一片/张/块/条/则…,后面常跟不可数名词
拓展:
apieceofpaper______________apieceofglass_______________
apieceoffurniture_________________apieceofmusic______________
apieceofadvice______________apieceofinformation_________________
练习:
a.我有三条消息要告诉你。
Ihave__________________________________totellyou.
b.两块冰足够了。
________________________________areenough.
2.Wouldyoumindifwelearntomakeitfromyou?
译:
思考:
句中Wouldyoumindif后面是___________从句
链接:
Wouldyoumind(not)doingsth.__________________
Wouldyoumindsb./sb.’sdoingsth._________________
注意:
对Wouldyoumind…?
表示同意的回答,用No,notatall.或Ofcoursenot.或Certainlynot…
表示反对的回答,用Yes,you’dbetternot…
练习:
a.我打开门你介意吗?
Wouldyou___________Iopenthedoor?
=Wouldyou___________openingthedoor?
b.打开电视你介意吗?
Wouldyou______________________theTV?
c.别在这吸烟你介意吗?
当然不。
Wouldyou________________smokinghere?
_______________.
3.Michaeldidbestofall.译:
点拨:
ofall在所有的当中(数量大于等于3的范围),常用于最高级的句子中
此句中,修饰动词did的best前面省略了_______,这种情况只有在_____词的最高级前可以出现
练习:
a.在所有的学生当中,他是最高的。
__________thestudents,heis________________.
b.在所有的孩子当中,她跳得最高。
Shejumps_________________thechildren.
c.在所有的运动员当中,他跑得最快。
Heruns______________________theathletes.
4.Practicemakesperfect.译:
____________________________---谚语
扩展:
a.Agoodbeginningmakesagoodending.
b.Toseeistobelieve.
c.Actionsspeaklouderthanwords.
d.Alittlepotissoonhot.
e.Afriendinneedisafriendindeed(真正的).
5.Helpyourselftosomesoup.译:
____________________________
反身代词:
oneself
扩展:
teachoneself__________learnbyoneself__________
enjoyoneself___________saytooneself______________
6.Idon’tknowifit’spoliteinJapan.译:
点拨:
此句中是if引导的是________从句
肯定句转换:
Iknow_______it’spoliteinJapan.
3、课堂训练
.单项选择
()1.Idon’tknow____heisrightornot.
A.thatB.whetherC.if
()2.Whichonegoes____,thecar,thetrainortheplane?
A.fastB.fasterC.fastest
()3.It’sverykind____youtohelpmewithmyEnglish.
A.forB.withC.of
()4.Please____thehamandgreenonionsfinely,thenaddthemtothebread.
A.cutupB.cutintoC.cutin
()5.Idon’tknow____it’spoliteornottoeatwithourarmsorelbowsonthetableinAmerica.
A.ifB.whetherC.that
()6.---WouldyoumindifIlearnEnglishfromyou?
---__________.Iamverygladtoteachyou.
A.Ofcoursenot.B.You’dbetternot.C.Soundsgreat.
.用所给动词的适当形式填空
1.Wouldyoulikeme______(help)you?
2.I’mgladthatyouaretrying______(help)others.
3.Cutsomecookedmeat_________(fine).
4.Putalargedeeppotonthe_______(cook)carefully.
5.WhatdoIneed________(do)?
6.Youneedtoaddtherice______(slow).
7._______(final)youshouldaddsomesalt.
.句型转换
1.Couldyoutellme?
Willyoucometomorrow?
(合并成一句)
Couldyoutellmecometomorrow.
2.Iwanttoknow.IsitpolitetosmokeduringamealinFrance?
(合并成一句)
IwanttoknowpolitetosmokeduringamealinFrance.
3.Wouldyoumindsmokinghere?
(宾语改为否定形式)
Wouldyoumindhere?
4.Kangkanggoestoschoolat7:
00.Michaelgoestoschoolat7:
15.(作比较)
KangkanggoestoschoolMichael.
SectionC
学习目标:
1.巩固学习if/whether引导的宾语从句
2.谈论西方餐桌礼仪
学习过程:
1、在文中找到、划出并背诵下面的短语
1.第一次2.最好做某事
3.西方餐桌礼仪4.坐在桌旁
5.右手拿叉6.左手拿刀
7.以...开始8.吃光,吃完
9.大声说话10.为某人/某事干杯
11.喝一小口12.记得不要喝太多
13.跟着别人做14.没必要做某事
15.用筷子指人
二、重难点解读
1.Ifyougotoaformalwesterndinnerpartyforthefirsttime,you’dbetterknowaboutwesterntablemanners.
译:
点拨:
for表时间,forthefirsttime“第一次”,在句中作状语
链接:
第二次______________最后一次_______________
拓展:
某人第一次做某:
It’ssb’sfirsttimetodosth.=It’sthefirsttimefor(对于)sb.todosth.
sb’sfirsttime在此句型中做表语
练习:
这是我第一次参观长城。
a.It’s___________________tovisittheGreatWall.
b.It’s___________________for_____tovisittheGreatWall.
c.IvisittheGreatWall________________________.
2.Whenyousitdownatthetable,takeyournapkinandputitonyourlap.
译:
点拨:
1)atthetable在桌旁,attable就餐。
类似的词组还有:
inthehospital在医院里inhospital住院
2)putitonyourlap.put…on意思是_____________
链接:
a.课本19页句子Wecanputonashortplay.puton意思是__________
b.It’scoldoutside.You’dbetterputonyourcoat.puton意思是__________
put过去式________;过去分词____________;现在分词________________.
3.It’spolitetoeatupthefoodonyourplate.译:
点拨:
eatup吃光,吃完。
拓展:
用光,用完_______________喝光,喝完__________________
练习:
a.汤姆昨天吃完了冰箱里的所有食物。
Tom__________________the______inthefridge.
b.这蛋糕闻起来真美味。
我想把它吃完。
Thecake____________________.Iwantto____________.
4.Theansweristhatyoushouldspeakquietlyandsmilealot.
译:
点拨:
句子充当表语,称之为表语从句。
表语从句同宾语从句一样,用陈述句语序。
表语从句有两种:
1)由that引导,that无实义,可省略。
2)由连接代词(what等)或连接副词(when等)引导。
练习:
a.我的想法是我们应该一起练习说英语。
Mythoughtis_____weshould_______________Englishtogether.
b.我们的问题是如何能给丹尼尔筹钱。
Ourproblemis_________________raisemoney______Daniel.
5.Remembernottodrinktoomuch.译:
点拨:
1)remembertodosth记得要做某事rememberdoingsth记得已经做了某事
2)drinktoomuch“喝得太多”,drink动词___________;名词___________
toomuch“太多的”,修饰不可数名词;toomany“太多的”,修饰可数名词复数;
muchtoo“太”,修饰形容词或副词。
练习:
a.记得明天早上要早起。
b.当你离开的时候记得关窗户。
c.他不记得锁过门了。
Hecan’tremember____________thedoor.
d.我不能吃太多。
我饱了。
Ican’t_____________________.I’m_______.
e.这儿有太多的噪音。
别呆在这儿。
Thereis_________________here.Don’t_______here..
f.这儿的书太多了。
把他收起来。
Thereare_________________here._____them_______.
g.这面包太大了。
我吃不完。
Thebreadis__________________.Ican’t______________.
6.Ifyoucan’tremembertheserules,justdoasotherpeopledo.译:
点拨:
as连词“像…一样;依照,按照”;介词“作为”
练习:
a.我想向你一样出国。
I’dliketogoabroad__________________.
b.AstheAmericanslikebaseball,theBritishlikesoccer.译:
_____________________
c.请试着跟我发这个词的音。
Pleasetrytopronouncetheword___________.
d.作为一名作家,鲁迅很出名。
LuXun_______________________awriter.
7.WeknowpeopleuseaspoonandaforktoeatinThailand.
译:
点拨:
usesth.for(do
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