八年级语文上册古诗文默写知识点.docx
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八年级语文上册古诗文默写知识点
八年级语文上册古诗文默写知识点
古诗文默写知识点:
〔一〕《三峡》〔郦道元〕
1.从视觉角度描写两岸连山的句子是:
两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2.《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:
自非亭午夜分,不见曦月。
3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:
有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:
虽乘奔御风,不以疾也。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还 这使我们想到 朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:
清荣峻茂
8.《三峡》中描写春冬之景时,采纳动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影〞的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间〞的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:
空谷传响,哀转久绝。
10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米〞,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰〞的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳〞的凄异景状一去不复返了。
〔二〕答谢中书书〔陶弘景〕
1.统领全文,充当本文引子的句子是:
山川之美,古来共谈。
2.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底〞。
〔表现山水相映之美〕
3.讲究色彩搭配,表现一年之美,浮现出一派灿烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5.找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
〞
6.表现晨昏变化之美的句子是:
晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
7.表现色彩配合之美的句子是:
两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。
〔三〕记承天寺夜游〔苏轼〕
1.《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是〔庭院月下美景〕:
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
2.点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:
但少闲人如吾两人耳。
3.《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是:
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
〔四〕与朱元思书〔吴均〕
1.文中从侧面表现江水清澈的句子是:
游鱼细石,直视无碍。
2.文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也〞有异曲同工之妙的〔比喻、夸张〕句子是:
急湍甚箭,猛浪假设奔。
3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。
同时,也表现出他沉湎于山水的生活情趣。
以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。
水色、水深、水清、水急都特别了“异〞的特点的句子是:
水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪假设奔。
4.文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是:
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
5.表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是:
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
6.文中抒发了作者喜爱自然、避世退隐的高洁志趣的句子是:
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
〔五〕野望〔王绩〕
1.点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
2.《野望》中运用对偶手法描写黄昏时分,眺望山野,满目浓浓秋意的对偶句〔写景句〕:
树树皆秋色,山山唯落晖。
3.以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:
牧人驱犊返,猎马带禽归。
4.王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:
相顾无相识,长歌怀采薇。
〔六〕黄鹤楼〔崔颢〕
1.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人关于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
2.崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子:
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
3.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
4.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,表现乡愁的诗句是:
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
与马致远《天净沙秋思》中“夕阳西下,断肠人在天际〞意境相仿。
〔七〕使至塞上〔王维〕
1.《使至塞上》表达此行目的和到达地点,诗缘何而作的诗句是:
单车欲问边,属国过居延。
采纳对比手法,点明时间,表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是:
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
2.不仅显示了大漠景象奇特,而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是:
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
3.王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是:
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
4.王维在《使至塞上》一诗中,通过写景来交代行踪,暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是:
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
5.征蓬出汉塞,归雁入胡天两句即景设喻,以物自比,以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。
6.由名句“大漠孤烟直,长河落日圆〞,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是:
长烟落日孤城闭。
7.王维在《使至塞上》一诗中,描述奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄浑的诗句是:
大漠孤烟直,长河落日圆。
8.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象,诗中有画,画中有诗,被王国维赞为“千古壮观〞的名句:
大漠孤烟直,长河落日圆。
9.《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是:
萧关逢候骑,都护在燕然。
〔八〕渡荆门送别〔李白〕
1.李白在《渡荆门送别》一诗中,点明出发地.目的地的语句:
渡远荆门外,来从楚国游。
2.李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:
山随平野尽,江入大荒流。
3.李白在《渡荆门送别》一诗中,表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是:
月下飞天镜,云生结海楼。
4.李白在《渡荆门送别》中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是:
仍怜故乡水,万里送行舟。
5.《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是:
月下飞天镜,云生结海楼。
〔反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩〕〔用比喻描写水中月、天上云的美丽景象〕
〔九〕《钱塘湖春行》〔白居易〕
1.抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟〔动物〕的优美诗句是:
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
2.抓住早春特点,从俯视角度描写花草〔植物〕的优美诗句是:
乱花渐欲迷人眼,浅草才干没马蹄。
3.表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句:
最爱湖东行不够,绿杨阴里白沙堤。
4.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
5.白居易在《钱塘湖春行》中描述春花初绽,春草吐绿的诗句是:
乱花渐欲迷人眼,浅草才干没马蹄。
6.〔通过花草来体现西湖早春朝气蓬勃〕运用拟人,化静为动的诗句是:
乱花渐欲迷人眼,浅草才干没马蹄。
7.写出诗人观景的处所,写出初春湖面水天相接美景的句子是:
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
〔十〕《庭中有奇树》〔古诗十九首〕
1.《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是:
庭中有奇树,绿叶发华滋。
2.《庭中有奇树》中以花寄情,显示了诗歌的主旨,表现对远行人的思念的诗句是:
攀条折其荣,将以遗所思。
3.《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是:
馨香盈怀袖,路远莫致之。
4.《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰,点明全诗主题的句子是:
此物何足贵?
但感别经时。
〔十一〕《龟虽寿》〔曹操〕
1.作者用比喻的方法,以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限,慨叹生命苦短的诗句〔运用比喻说明自然规律不以人的意志为转移〕是:
神龟虽寿,犹有竟时。
螣蛇乘雾,终为土灰。
2.曹操的《龟虽寿》:
最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感〔用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存〕的诗句是:
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
3.《龟虽寿》一诗中,表现诗人虽近暮年,仍然老当益壮,雄心不减的诗句是:
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
4.作者认为只要发挥主观能动性,顺其自然,始终坚持乐观的精神,就能延年益寿,不是完全听凭上天安排的诗句:
盈缩之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
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