关于普通话等级考试的经验总结.docx
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关于普通话等级考试的经验总结
关于普通话等级考试的一些体会(干货分享)
2018年参加考试,成绩二级甲等。
学完和考完,感觉还有一些技巧和要点的,不完全是考察真实的普通话水平,拿出来分享给有需要的人参考。
很多人觉得普通话很简单,也觉得自己的普通话很标准。
但实际上作为考试的一些标准,和日常生活还是不太一样的,需要稍微注意。
一、题型、分值和时间
共四道大题。
1.读单音节字词100个(10分)限时3.5分钟,超时扣分。
例如:
这里建议去下一个测试软件自己熟悉一下系统。
2.读双音节词语50个(20分)限时2.5分钟,超时扣分。
例如:
3.朗读短文400个音节(30分)
从普通话水平测试国家指导用书《普通话水平测试实施纲要》第五部分朗读作品(1-60号)中随机抽选朗读一篇。
限时:
4分钟,超时扣分。
例如:
4.命题说话(40分)
从普通话水平测试国家指导用书《普通话水平测试实施纲要》第六部分说话30题目中,随机抽选两个话题中任选一题,自己构思说话内容并流利地用标准普通话表达出来。
说话时间3分钟(少于3分钟扣分,说满3分钟电脑自动提交)。
例如:
评分的标准是:
一级甲等:
97分---100分
一级乙等:
92分---96.9分
二级甲等:
87分---91.9分
二级乙等:
80分---86.9分
三甲、三乙就不合格了。
其中语文老师是要求二甲,老师是二乙。
要等到考试成绩可以查询了,才能再次报名。
二、考试程序
1.测试必带证件:
准考证、身份证。
2.测试形式:
机试录音(前三题机器打分,最后一题据我所了解是人工打分)
3.测试流程:
入场→检查区→侯测室→备测室→测试室→出口
报到后,先进入候测室等候编组编号;然后进入备测室,按测试编号对号入座,阅读随机分配的试卷准备测试,备测时间为10分钟;离开备测室时不得带走试卷。
也就是说,在备测的10分钟里,你会拿到一份纸质的试卷,内容就是一会儿你要机考的考题。
你可以利用这10分钟,先把考题完整过一遍。
就我自己而言,真正上机考试的时候大约是第一题2分钟,第二题1.5分钟,第三题3分钟,第四题3分钟。
就是说,备考的10分钟使用得稍微紧凑一点,可以够你先把卷子预演一遍,特别是想好最后一题怎么答。
个人认为在这个时候如果发现有个别字或者词的读音不确定,就不要纠缠了。
反正也不能跟周围的人讨论。
除非你确实在读的时候留意过,能回想起来(表一表二范围比较广,不好抓重点)。
比较重要的还是把第三题读顺了,争取把这部分分数(30分)拿到,再好好理顺第四部分(40分)的回答思路。
三、准备及答题要点
(一)读单音节字词。
这部分考试内容出自《普通话水平测试实施纲要》中《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”(占70%,其中带*占30%,不带*占40%)。
另外30%选自“表二”。
超时1分钟以内,扣0.5分。
超时1分钟(含)以上,扣1分。
1、真正去把表一、表二读完的人可能不太多,读完要全记住也不容易。
但是有读肯定能发现几个自己之前弄错或者不确定的字音。
2、多音字读它的任何一种发音都可以,一般读最常见的一种发音。
3、如果不确定一个字的发音,可以试着组词。
4、遇到第三声的字,一定要完整地把声调的拐弯都出来。
可能会有一点别扭,但是必须要这样读。
5、如果都错了可以重读一遍,限单个字、单个音节。
6、尽量去找一些历年真题,读出声来,你会发现有些字的读音你是不确定的。
7、考察的难点,无非是区分平舌和翘舌(材和柴)、h和f(花和发)、n和l(南和蓝)、r和l(热和乐)、i和ü(姨和鱼)、前鼻音和后鼻音(船和床)。
这个从小发音习惯就不对的话,也很难一一纠正过来。
就看你自己平常是哪个类型容易混,自己注意一下。
就我所知,闽南人一般平舌和翘舌分不清,客家人好像i和ü分不太清,南京人n和l分不清,等等。
培训时举的几个例子:
撇piē黏nián椿chūn稔rěn勒lēi隘ài
沼zhǎo癣xuǎn捺nà舂chōng肋lèi绺lǐu
掳lǔ顷qǐng揩kāi攥zuàn啐cùi缫sāo
矗chù蚕cán噎yē癖pǐ畦qí瞟piǎo
眨zhá撂liào弦xián靳jìn仄zè厩jiù
铡zhá绢juàn屑xiè舜shùn穴xué
(二)读多音节词。
(100个音节,其中双音节45-47个,三音节2个,4音节1-0个。
)词语70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。
1、这里面除了上述的考察点之外还有儿化音(如:
没准儿、冰棍儿)、轻声(外面wàimian、兄弟xiōngdi)和音变(小鬼、蚂蚁、考古所、敏感点)。
轻声是多数南方人比较弱的一个点。
例如:
椅子、妈妈、闺女、衣服、下来,等等。
变调分两种,一种是第三声连在一起的时候音变,如勉强、请帖;还有一种是叠音,如毛茸茸(ABB)、马马虎虎(AABB)。
(教材《实施纲要》中有专门的轻声词语表和儿化词语表,网上也可以找到很多培训讲义,里面有很多示例归纳,这里就不多占篇幅了,需要的人也可以问我要。
)
培训时举的几个例子:
轻声:
生意shēngyi疟疾nǜeji脊梁jǐliang将就jiāngjiu
小气xiǎoqi狍子páozi亲家qìngjia眨巴zhǎba
音变:
处理chǔlǐ哺乳bǔrǔ
其他:
动画片piān散光sǎn曲解qū露馅儿lòu关卡qiǎ
差别chā憧憬chōngjǐng
(三)朗读短文。
题目出自教材中《普通话水平测试用朗读作品》部分。
共60篇,随机抽一篇。
1、各篇目的难度不等,个人感觉差别挺大的。
一些文学性强的文章,都起来比较容易读错,因为和我们平时用语习惯不太一样。
最好在准备的时候重点读一下。
如《梅雨潭》、《海滨仲夏夜》、《第一场雪》、《济南的冬天》、《白杨礼赞》这些。
很多都是中小学课文。
2、可以去网上下载60首的朗读范本跟着读,复习时遇到不确定的一定要去看注音。
3、如果读错了,最多回去改一两个字,不要整句话重新读,不然扣分会很厉害。
4、这部分个人认为应当重视,因为范围很明确,就60篇,对比前面表一表二的大海捞针要集中多了。
而且有范本可以模仿,容易准备。
占的分值也有30分,尽量争取少扣分或不扣分。
5、各朗读篇目中注意的字词:
(培训老师提供)
这部分如果觉得有疑虑,请参照教材上的注音为准。
(1)《白杨礼赞》
笔直的干gàn桠枝yā婆娑屈曲盘旋的虬枝qiú
横斜逸出朴质
(2)《差别》差别chā
(3)《丑石》
黑黝黝yōu模样mú庇覆bìfù枝蔓wàn
(5)《第一场雪》
簌簌sù粉妆玉砌qì毛茸茸rōng沉甸甸diàn
玉屑xiè雪球儿雪末儿供应gōng
(9)《风筝畅想曲》
系在天上jì悠荡编扎zā削得xiāo篾miè风筝zheng
绷一叶驰荡游弋yì
(10)《父亲的爱》不可胜数shèng
(11)《国家荣誉感》
有血有肉xǐe血缘xuè血管xuè
(16)《火光》黑黢黢qū蓦地mò
(19)《坚守你的高贵》温泽/市政府
(20)《金子》
河畔pàn淘金者táo因为wèi驻扎zhā彼得bǐ
绿茸茸róng
(21)《捐诚》渥太华wò
(22)《可爱的小鸟》
炊烟chuī乘流而下chéng祖国zǔ流水淙淙cóng
毫不悭吝qiānlìn哺育bǔ
(23)《课不能停》宁愿nìng
(24)《莲花和樱花》奈良nài唐招提寺友谊yì
(25)《梅雨潭》石穹门qióng皱缬xié尘滓zǐ虎跑寺páo
蕴蓄着这样
(27)《麻雀》蹑足niè露出牙齿lòu
(28)《迷途笛音》
奔向更危险bēng削着什么xiāo怯生生qiè
(29)《莫高窟》东麓lù三危山和鸣沙山威风凛凛lǐn
(30)《牡丹的抗拒》
一字之差chà为气为魂为筋骨wèi
(32)《朋友与其他》极熟shú在乎zaìhu
(34)《神秘的“无底洞”》地壳qiào地幔màn湍湍tuān
(35)《世间最美的坟墓》
飒飒响着sà圭土地guī心弦xián名声所累lěi
(36)《苏州园林》池沼zhǎo
(37)《态度创造快乐》穿着zhuó兴奋xīng
(38)《泰山极顶》
云彩丝儿露lù出的是山根底那座明朝建筑岱宗坊fāng
斗母宫dǒu经石峪yù对峙zhì
(41)《天才的造就》
塑料盒hér椰子壳kér胡同hútòngr
(47)《香港:
最贵的一棵树》
便跟要占用建筑者树冠guān榕圃pǔ
(48)《小鸟的天堂》拨着船bō
(49)《野草》气力纷纭yún
(54)《赠你四味长寿药》一幅字fú无事以当贵dàng
(56)《中国的宝岛—台湾》湖泊pō大屯山tún
(57)《中国的牛》阡陌qiānmò踟蹰chíchú
(58)《住的梦》翠竹cuìzhú似的shì教人jiāo
(59)《紫藤萝瀑布》盘虬卧龙满装
这个部分,网络上的材料通常只提供一些注意情感、声调、速度之类的原则性指导或者音频示范,我觉得个别字眼特别点一下还是有价值的,所以完整放在这里。
(四)命题说话。
说话话题从《普通话水平测试用话题》的30个话题中选取。
考试时会给你两个话题,让你自己挑一个说三分钟。
这两个话题一定出自上述30个之中。
(1)一定要说满三分钟,不然会扣分。
(2)要尽量像平时说话聊天一样自然,就像对着主考官说话一样。
(虽然是面对机器)如果明显让人感觉背稿会扣分。
(3)到了时间没有说完没关系,系统会自动提交,不扣分。
(4)尽量注意不要“嗯、啊,然后”这些习惯用语。
(5)内容一定要切题,离题也会扣分。
个人的体会是,这题分值占比大,而且扣分比较狠。
类似语文考试里面的作文。
要适当做准备,不然会被扣得很厉害。
首先,自己要试试看三分钟能说多少话,随便找个题目试试,摸底一下自己的临时语言组织水平。
如果很流畅的牛人就无所谓了。
第二,对于谈论性的话题,比如谈谈服饰、谈谈卫生与健康、谈谈个人修养、谈谈科技发展与社会生活,看上去都很容易,说满三分钟其实需要不少内容,最好提前准备。
第三,如果现场组织语言,大脑很可能光着组织语言,平时说话的一些不标准或者口头禅的小习惯就跑出来了。
所以最好是提前可以把各个话题都想想,可以从哪几个方面展开。
考试时就可以更多地照顾到语音的标准。
第四,展开的点列的越多越好,到时候用不上没有关系,要多准备几个。
因为考场上一紧张,很多东西就自然忘,记住的只剩一半了。
或者语速会变快,到后面发现没东西讲,等等。
准备充分一点好。
比如《我的朋友》,就不要只准备一个朋友。
一开场可以说,我有几个好朋友,其中陪我最久的是a,我最崇拜的是b,最关心我的是c。
我来说说a,a有几个地方让我很欣赏/a和我之间有几个小故事。
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这样如果a讲完了,时间到了,那正好。
如果a讲完了时间没到,你还可以接着讲b。
比如谈谈科技与生活方式,可以讲科技改变生活,但是多准备几个例子。
比如从古代讲到现在,讲电话手机的发明,火车飞机的发明,然后讲到电脑互联网,再讲网购、讲共享单车,再讲移动支付、再讲高铁,这样讲到哪里算哪里,都可以停下,意思也完整,也肯定能凑够3分钟。
第五,要控制语速和语调,不要太激动、太大/太小声或者太快。
第六,准备内容最好是自己写的,或者自己的经历,比较容易记。
如果硬背,太辛苦也背不住,到时候还有背稿嫌疑。
第七,如果确实列不出很多的点,那就尽量举一个很详细很具体的例子。
比如环境污染,就举例子说,我看过一张照片,上面的北极熊因为气候变暖,生态环境变化,找不到食物,饿死在冰原上,死的时候只剩下一张皮。
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还看过一幅画,画里面是油轮泄露污染海洋。
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描述几个很具体的事物或场景,既不离题,又凑时间。
第八,考察的点不但有语音语调的准确性,也看文字的组织能力,是否顺畅自然,是否切题,是否太过于通俗或过于文绉绉。
所以如果可以的话,尽量早点切入主题,三分钟最好能完整地表述一个或几个观点。
第九,如果觉得30个话题太多,可以做一些合并。
比如我知道的习俗和我喜欢的节日,我喜欢的书籍和我喜欢的文学艺术形式,我的成长之路和我的学习生活/我所在的集体,我的朋友和我尊敬的人之类,看是否可以合并在一起准备,减轻一点工作量。
特别强调这个部分的原因有两个
一是网上的培训讲义,讲这部分都不是很具体,都是偏抽象地告诉你一些原则或框架。
二是培训的时候,老师事先都有让同学回去准备,但是现场上去讲的时候,讲满3分钟的人很少,而且很多“嗯、啊,然后”的习惯用语,说明这件事没有想象的那么容易。
就算是讲得比较好、内容很丰富的同学,还被扣了6分。
据说这是算扣得少的。
除非你把老师说感动了,才有可能扣3分以下。
那么6分的基础上,稍微有点语音不标准或者小习惯,七八分就扣没了。
二甲的标准是87分以上,前面三大题基本要得分55以上,或者这道大题要拿比较高的分。
反过来,如果这题准备得好,也可以帮你多拿不少分,比前面一个字一个字拿分要快得多,是比较容易实现快速突破的一道题。
作者按:
报名之前其实完全没有概念,题型、教材、要求,一概不知道,纯粹是出于好奇,想了解一下自己的普通话水平,报着试试看的。
反正考试费也不贵。
后来才知道,有些人为了工作需要,考了好几次。
比如当语文老师要求二级甲等,有的人会在二乙卡好几次,每次都差一两分。
个人感觉同一个考试如果考好几次,是一件蛮郁闷的事,所以虽然成绩也不算很高,还是忍不住跳出来说两句。
因为帮忙报名的机构提供免费培训,听完感觉一些考试的技巧还是可以分享一下的。
当然,仅适用于应急,没有多少时间准备的人。
网络上有很多视频课,如果有心好好准备,直接去听完整的课程,效果会更好。
收费的培训班个人感觉不是很必要,因为大部分人只是想了解一下考试的流程和技巧。
除非普通话真的比较差,需要有老师当面指出、纠正和请教,或者就是想要拿高分,那就上现场培训班请教老师。
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