教师年度个人计划.docx

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教师年度个人计划

2019年教师年度个人总结

当工作进行到必定阶段或告一段落时，需要我们来对前段期间所做的工作仔细地剖析研究一下，必定成绩，找出问题，概括出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。

下边是为你整理了教师年度个人总结，希望能帮助到您。

一：

思想方面——爱国爱党，踊跃长进

作为教师，责任心是工作成败的重点，也是优异师德的详细体

现。

自然个人的能力也特别重要。

但没有自己向来严于律已，时辰用

教师的职业道德规范来拘束、鼓励自己，牢记自己是教师的身份，做

到言传身教，为人师表。

热爱和关怀学生。

做到既教书又育人。

严格

恪守学校的各样规章制度，准时上、下班，不迟到，不早走，有事请

假。

工作踊跃、主动，不辞辛苦。

从不锱铢必较个人得失，拥有较高

的事业心和责任感。

能优异达成学校安排的各项教育教课工作。

努力

使自己成为一个新世纪学生喜爱的教师。

做学生的思想政治教育工作，

指引学生建立正确的人生观，正直政治立场，形成优异的道德，班主

任除了帮助学生提升思想道德素质以外，还要提升科学文化素质，有些班级举办各样活动进行学会学习的教育，

二：

教育教课上，踏实教课谨慎治学

坚持仔细备课，备课中我不单备学生并且备教材备教法，依据

教材内容及学生的实质，设计课的种类，制定采纳的教课方法，并对

教课过程的程序实时间安排都作了详尽的记录，仔细写好教课设计。

坚持

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充足的准备，并制

作各样利于吸引学生注意力的风趣教具，课后实时对该课作出总结，

写好教课后记，并仔细按收集每课书的知识重点，概括成集。

努力增强自己的上课技术，提升教课质量，使解说清楚化，条理化，正确化，感情动，生动化，做到线索清楚，有条有理，要言不烦，深入浅出。

在讲堂上特别注意调换学生的踊跃性，增强师生交流，充足表现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得快乐；注意精讲精练，在讲堂上老师讲得尽量少，学生动口着手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充足考虑每一个层次的学生学习需乞降学习能力，让各个层次的学生都获取提升。

为此，我在教课工作中还踊跃推动素质教育，并不是不过教授知识，而是注意了学生能力的培养，把教授知识、技术和发展智力、能力联合起来，在知识层面上注入了思想感情教育的要素，发挥学生的创新意识和创新能力。

让学生的各样素质都获取有效的发展和培养。

学生广泛反应喜爱上语文课，就连从前极厌烦语文的学生都乐于上课了，姚瑞雷就是实例。

他由过去不喜爱上语文到爱上语文，由过去的笔迹很大很乱到此刻的比较齐整，由过去的字谁都不认识到此刻的都

能看得清楚⋯就是一个的。

之，在一学年中，我不在能力上，是在教育教课上都有了必定的提升。

但我平工作中出需改的地方也多，如理知不，文精选意不；知不快。

在此后的工作中，我将短，不停努力。

三；班主任工作——心致。

都能助有关部做勤学生的安全教育，培养学生的安全

意，防备任何安全事故的生。

但也有没及学生中藏着的

矛盾，没有很好地、正确待、及理好，而是学生短，没有

站在公正的立上，没有及地做好工作，使的学生打斗事故再次

生的事也。

班主任学生展开余活和，如：

安全知

答、生、跳比⋯。

丰富了学生的余活，使学生集

体荣誉感大大增。

按期地更黑板的内容和宣的内容。

不

但这样我常的敦促学生搞好教室、卧室个人及公共所生，

敦促学生按作息，到学生卧室认识学生的学，生活状况，并教育

学生好校园境生，公物。

与家及获得系，家的

助一是不行忽的工作。

将学生的在学校状况反到家，和家交流，共同努力，正学生的想法及在学校里的不良表，是好班不行缺乏的一。

常关怀学生的平时生活，学生领会到班是个大家庭班主任就是自己的家，使学生感觉家庭的暖和。

四；同事关系——和睦和睦

与同事交流，虚心请教其余老师。

在教课上，有疑必问。

学习

他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习他人的长处，

战胜自己的不足，并经常邀请其余老师来听课，征采他们的建议，改

进工作。

同事间谁假如碰到了困难有求于我，不论是难与否，我都积

极互助，谁身体出现状况，我都主动将他或她的课肩负过来，从不提

酬劳，一年中我带过许多的课，一没有向领导提过二没有向同事说过。

不但是年龄大的就是年龄小的，我同样对待她们，从不有鄙视看不起

他们的意思，对他们我更是象她们的大妈大姐姐同样的关怀着她们，

与她们聊天说地氛围十分的和睦，关系极其的和睦。

一学年来，我所做的都是些平庸小事，固然没出什么成绩，但因为学校里的琐务性事情太多，自己常常会为了对付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。

比方几次的节目排演————节目训练

————节目演出都给自己的教课带来许多的麻烦，但我都把它们静静的补上。

但有时回过头来想想，有些事情仍是需要有人去忙，或许是我比较合适吧！

所以自己固然失掉了一些，但我其实不懊悔。

关于此后的路，我会用自己的努力尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中能自始自终地支持我，能多与我交流、交流。

因为我不是什么强人，更不是什么完人，在工作中必定存在着很多不

足的地方，老师们能够帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。

何况学校是我们大家的，也需要大家的关怀和爱惜。

过去的一年转瞬间过去了。

追想往昔，展望将来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优异的“人民教师”，我现将工作状况总结以下：

一、师德方面：

增强涵养，塑造“师德”。

我一直以为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的地点上，因为这是教师的立身之本。

“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天，我就时辰严格要求自己，力求做一个有崇敬师德的人。

我一直坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的楷模，同时也是使自己陶冶情操，增强涵养，课余时间我阅读了大批的书本，不停提升自己水平。

此后我将持续增强师德方面的涵养，力求在这一方面有更大的提升。

二、教课方面：

关于一名教师来说，增强自己业务水平，提升教课质量无疑是至关重要的。

跟着光阴的流逝，伴着我教课天数的增添，我愈来愈感觉我知

识的贫乏，经验的缺乏。

面对讲台下那一双双盼望的眼睛，每次上课

我都感觉自己责任之重要，为了教勤学生，我虚心讨教，增强自我。

不停地调整自己的教课计划，总结教课经验，改良教课方法，努力创

设优异的讲堂情境激发学生的学习热忱，着重培养学生自我学习、自

我发现问题、自我研究问题的能力，提升了教育教课质量。

三、配合总校各工作状况：

踊跃参加并仔细落实是我的工作作

风。

一年来未耽搁一节课。

上班开会不迟到不早走，严格要求自我，并做到此后持续坚持。

总之，在过去的一年，我获得了必定的成绩，但还有一些不足之处，自己在新的一年必定仔细工作，加倍努力，争取在平庸的岗位上做出不平庸的业绩。

教育之本在于教师，教师之本在于师德。

在本学期的教课工作中间，在教育教课过程中，我做到言传身教，要修业生做到的自己一定先做到，起到典范带头作用。

俗语说：

“要给学生一杯水，教师一定要有一桶水”。

我知道作为一名优异的教师应当拥有扎实的专业素

质。

言传不如身教，所以教师就是学生的楷模，所以我严格要求自己一定做一名优异的教师，时辰提示自己严格展开各项教课工作。

一、在教课工作方面，优化教课方法，按惯例做好课前、课中课后的各项工作。

仔细研究教材讲堂教课真实表现“教师为主导，学生为主体”的教课思想。

要提升质量还要课后指导工作，不停研究新纲领，新教材。

关于语文教课，我是一个生手；关于新纲领、新教材，我更是一个生手。

俗语说：

知音知彼百战百胜。

为此，为了更好的认识新教材，为了更好的认识新的讲堂改革的方向和要求、目的，我在教课之余利用电脑网上资源和学校正的有关书刊，经过各样门路去研究新纲领。

在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，认识这一册教材的内容和各个知识的关系点，做到认识并熟习教材。

二、支持并踊跃进行讲堂改革。

当讲堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教师，我对这一次的讲堂改革不单是抱支持的态度并且我自己也用实质行动去

支持和踊跃进行讲堂改革。

在平时的教课中间，我都是注意不停研究各样新的，好的教课方法，试试用多种有效的教课手段进行教课。

在

教课中发挥坚持以学生为主体。

学生是教课的对象，也是教课的主体。

教师不过教课的带路人。

在教课中，学生是主体，教师是主导。

俗语说的好，“授之以鱼不如授之以渔”。

意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们打鱼的方法。

我感觉这句话用在教课上也是特别合适的。

所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和碰到困难时，实时赐予他们正确的指导。

让学生碰到困难时，先产生一种求知欲，再合时也告诉他们方法，这样，学生关于该知识点就会有更深的印象，有益于知识的掌握。

三、在教课中对学生进行德育浸透。

同时，因为我还兼任班主任工作。

所以，对学生的德育教育也是我的主要工作之一。

平时，我除了利用道德课和班队课对学生进行德育教育外，在平时我教课中我也着重对学生的德育浸透。

教师假如不当心的话，培养出的学生不仅可能是成绩不好差生这么简单，还有可能是危害社会、危害人民的社会坏蛋。

所以，在教课中我很注意对学生进行德育浸透。

班主任的工作是琐碎的，却更需要耐心和仔细。

我热爱每一位学生，他们和我是同等的，我尊敬他们，也努力地去认识他们。

平时课前课后，尽量到学生中间去，和他们聊天，听

学生反应，学生的精神状和情化。

步了，予表和鼓舞；退步了，予点醒和鼓励；有困，予帮助和宽慰。

学生近自己，使自己成他的朋友。

在工作中，我与学生交，特是行思想教育，需要掌握学生心理，运用必定的技巧。

所以，我正专注研有关的心理学和教育教课料，学他人宝，努力使自己做得更好。

孩子就好像一白，上边的五彩斑是慢慢累，在的底色将注定其基色。

愈，黑愈黑。

而我希望我学生的的一片晴空、地、清水⋯⋯些最、最美的画面在我眼前，我会更为努力地好每一步。

作文教兼班主任，我深感自己任重要。

所以我特注

重培养学生优异的道德品，要修业生从小养成优异的，立大的理想。

学生“字当，在此中”，做学生的良良友，及认识学生的思想，解决学生的。

将心洒向每一个学生，不歧学生。

成立家制度，使学校、社会、家庭共同关怀学生的成，遇到了学生及学生家的一致好。

四、与家亲密配合，极主地与家系。

通家、认识学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家告学生在校的表，相互交流，共商教育孩子的方法，使

学生能健康发展。

发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力求家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培养好青少年一代。

总之，在此后的教课中，我将更为努力，为教育事业贡献自己

的一份力量。

成为一名更优异更优异的人民教师。

为党的教育事业作

出自己更多的贡献。

一年来，在学校领导和各级教研部门的指导下，勤劳学习，扎实工作，务实研究，仔细执行名师名班的职责。

对我来说，名师名班既是一种荣誉，更是一种责任。

固然感觉到很繁忙、艰辛，但更多的是领会到了自己成长的惊喜、领会到了收获的快乐，此刻对一年来的学习与工作回顾总结。

一、政治思想、师德方面

思想上要求长进，业务上勤苦研究，踊跃学习新的课改理念，

更新教育观点，能仔细执行教师职业道德规范，着重自己的师德形象，言传身教，为人师表，教书育人，谆谆教导。

二、个人工作方面

1、学习培训方面：

在仔细剖析自己的优势和面对的问题后，依据名师查核目标，拟订了个人发展规划和年度的学习、工作计划，明确了努力方向。

平时，着重学习先进教育理念，不停的充分自己，踊跃参加市、区和学校组织的各种教研活动，珍惜每一次教师培训，倾听专家报告，踊跃参加听评课。

同时，平时能坚持阅读了各种教育理论书本。

经过系列的活动以及自己的专业学习，我感觉得益匪浅，也把自己的感想领会撰写成文章，发布在教育博客和三名工作室中。

2、教课工作方面：

在平时的教课中，踊跃参加新课改，仔细研究教材，专注研究教法，剖析教材的重点、难点，仔细备好每一堂课。

在讲堂上，能运用先进的教课理念展开自主互帮教课，重视调换每位学生的学习踊跃性，表现学生的主体地位，着重培养学生创新精神和实践能力。

经过对学生的指引，教会学生掌握学习窍门，减少学生的学习负担，使他们在轻松优异的学习环境中爱上学习。

课后，利用歇息时间对学生进行提优补差工作。

我以自己对学生的尊敬和对工作的仔细负责，博得了家长和学生们的相信。

在担当班主任工作和教育教课工作中，经过长久的教课研究与实践，累积了必定的教课经验，逐渐形成了自己的教课风格。

所教班级的教课成效明显，成绩优异，居同类班级前列。

除此以外，还鼓舞学生进行多方面发展，提升综合素质。

所带班级的学生在全国、市、区各级竞赛活动中多次获取奖项。

3、帮扶工作方面：

与青年教师结对子，使名师对青年教师的指导更具针对性。

尽心指导青年教师备课、授课，还对青年教师的讲堂教课作出评论、指导。

帮扶我校青年教师参加了区、校各级竞赛，进行教科研工作，撰写教科研论文。

4、利用名师博客和三名工作室，进行工作交流：

充足利用网络平台，进行课改交流，按期更新博客和三名工作室内容，发布自己教课感觉、反省、收获、疑惑等。

与教育教课有关的文章。

5、教科研及课题研究工作：

本着问题即课题的原则，不停提升教科研意识和研究能力。

联合我校实质，率领我校语文教研组踊跃进行课题研究，撰写了多篇教课论文。

再此过程中，经过理论和实践相联合，去发现和掌握教育、教课规律，进行反省性地总结，真实做到增强创新意识，培养创新能力。

回顾一年来走过的道路，我深感充分与快乐，心里充满感谢。

在此后的工作中，我将持续扎实地学习，反省、践行，沿着“学无止境、教无止境”的方向前行，建立起勇于创新、勤于实践的一面旌旗，弘扬热爱教育、热爱学生、执著追求的精神，不停学习业务和理论知识，踊跃研究，总结反省，使自己由经验型教师向研究型教师转变，使自己成为一名更具教课特点的名师和名班。

时间过得真快，转瞬间一学期的教课工作已靠近结尾，为了更好地做好此后的工作，总结经验、汲取教训，自己特就这学期的工作小结以下：

一、思想工作方面

俗语说：

“活到老，学到老”，自己向来在各方面严格要求自己，努力地提升自己，以便使自己更快地适应社会发展的局势。

经过阅读大批的道德涵养书本，勇于解剖自己，剖析自己，正视自己，提升自己素质。

在抗“非典”期间，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。

二、教育工作方面

这学期，自己担当一年级语文教课工作，班级人数众多，又面对着新课程改革。

面对初次接触的教材，我在教育教课工作中碰到了许多困难。

针对这些状况，我在踊跃参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行请教经验。

在教课中，仔细研究新纲领、吃透教材，踊跃开辟教课思路，把一些先进的教课理论、科学的教课方法及先进现代教课手段灵巧运用于讲堂教课中，努力培养学生的合作交流、自主研究、勇于创新的等能力。

此外，本

人在搞好教课工作的同时，还很着重教课经验的累积，有了心得领会就实时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动事例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发布。

三、恪守纪律方面

自己严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早走、有事主动告假。

在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确办理好与领导同事之间的关系。

平时，节俭节俭、不辞辛苦、对人真挚、热爱学生、人际关系和睦和睦，从不闹无原则的纠葛，到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，绝不松弛地培养自己的综合素质和能力。

四、业务深造方面

跟着新课程改革对教师业务能力要求的提升，自己在教课之余，还挤时间自学中文本科并踊跃各种现代教育技术培训初步掌握了多

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