冬运动会开幕词.docx
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冬运动会开幕词.docx
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冬运动会开幕词
冬运动会开幕词
冬运动会开幕词
冬运动会开幕词老师们、同学们:
大家好!
时值初冬薄寒之际,大家热切期盼的201X年冬季篮球运动会今天开幕了!
在此,我代表学校对本次运动会的如期举行表示热烈的祝贺,向筹备、组织这次运动会付出艰辛努力的工作人员表示衷心的感谢,向积极备战、刻苦训练的所有参赛运动员表示亲切的问候!
冬季篮球运动会是我校一年一度的传统体育盛会,也是促进我校师生体育锻炼的一个展示平台,更是对教育部颁发的《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的积极响应。
“健康的体魄是人生奋斗的基石。
”作为现代中学生,我们不仅要在学业上勇于争先,而且还要有高尚的人格、强健的体魄,无论在考场上还是运动场上都能够勇攀高峰。
近年来,达县三中全校师生发扬顽强拼搏、积极进取精神,在校园文化、艺体特色、教育教学等各方面都取得了可喜的成绩,也赢得了社会各界的广泛认可。
希望大家继续发扬“百折不挠、顽强拼搏、勇争一流”三中精神,好好学习、快乐生活、健康成长,也希望大家树立起牢固的健康意识,把良好的锻炼习惯坚持下去。
在此,希望全体裁判员、工作人员忠于职守、严守规则、热情服务;希望每位运动员精神饱满、斗志昂扬,拼出水平、赛出风格,让青春的活力迸发在赛场的每个角落;也希望观赛的同学服从大会管理,文明观赛、热情服务,为运动员摇旗呐喊。
体育是力量的角逐、智慧的较量、魅力的展示。
参与就是成功,坚持就是胜利。
好的比赛成绩固然值得骄傲,而良好的心态、顽强的毅力、坚韧的竞技意识更是每个运动员优良品格的展示。
我相信,在全校师生的共同努力下,本届运动会一定会开得安全、有序、健康、精彩!
一定会充分展示出三中人文明、团结、进取、拼搏的精神风貌!
最后,祝各运动队赛出好成绩!
预祝大会取得圆满成功!
冬运动会开幕词各位老师、同学们:
金风送爽,举国上下正以满腔热情喜迎党的十七大召开,全国人民在中国共-产-党的正确领导下,将把深入贯彻落实科学发展观,继续深化改革开放,积极构建社会主义和-谐社会作为新时期的重要任务。
值此之际,xx县第三中学201X年“冬季篮球运动会”正式开幕了!
百年积蕴,百年辉煌。
经过历代“三中人”的艰苦努力,我校正以雄健的步伐和有目共睹的成绩迈入了xx市示范性普通高中之列。
特别是近年来,我校在快速发展的同时,艺术、体育硕果累累、捷报频传,连续三年获得了“xx省推进国家体育锻炼标准先进单位”的荣誉,“艺体特色”已经享誉巴蜀,名扬川东。
这既为我校树立了良好的社会形象,又极大地激发了我校师生的自信心。
这是全体三中人团结奋斗、拼搏进取、共同努力的结果,我们将继续发扬这种团结协作、锐意进取的优良作风把xx县三中的发展推向一个新的高度。
改革开放和现代化建设靠科学技术、靠真抓实干,同时更要靠健康的体质。
作为正处于发育和成长重要时期的学生,强健的体魄是终生发展的重要基础,因此,希望同学们积极参与各类体育运动,增强身体素质,弘扬体育精神,也希望我们的老师既为锻炼自己的身体,也为学生做出表率而融入体育锻炼之中。
本届篮球运动会以“融入、团结、和-谐、拼搏”作为主题。
融入是为了激发更多的学生投身体育锻炼,树立强身健体意识;团结是凝聚集体意识的重要体现,希望大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;和-谐是个人参与集体活动中的素质体现,要求大家作赛场上的文明运动员,作观看席上文明的观众;拼搏就是不懈追求更快、更高、更强的体育精神,奋斗不止,勇攀高峰。
运动会将是对我校师生风貌的大检阅,希望全体参赛者和前来观赛的师生讲公德、讲卫生,真正体现现代人的文明有序;希望全体运动员奋勇争先、再接再励,赛出风格、赛出水平;希望全体裁判员严守章程,公正裁判,确保比赛工作顺利进行;希望全体工作人员忠于职守,热情服务,保障安全;希望全校师生团结友爱,齐心协力、文明守纪!
最后预祝本届篮球运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
201X-10-15冬运动会开幕词尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
虽然今天天气比较冷,但我相信每位同学、老师心中都跳动着一团热情地火焰,因为经过精心筹备,营山县力帆光彩小学冬季运动会在今天隆重开幕了!
首先请允许我代表本届大会,对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!
对为本届运动会的筹备工作付出大量心血和辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!
“生命在于运动”,运动是健康的保证,健康的身体是从事学习、生活和工作的关键。
多年来,我校十分重视师生体育运动的开展,积极响应上级号召,以“我运动、我健康、我快乐”为主题,开展阳光体育运动,每天坚持锻炼。
学校每年定期组织运动会、乒乓球比赛、拔河比赛、冬季长跑、跳绳比赛等丰富多彩的体育活动,培养了学生的运动技能,使师生的身体素质有了较大的提高。
今天我们召开运动会,就是为给全体同学们提供一个运动的场所,对我校同学的体育运动水平和体育运动成绩进行一次大检阅,同时这也是全校师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。
今天,即将在运动场上拼搏的主角是我校的各年级同学们,希望你们能秉着更高、更快、更强的体育精神,在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先,展示你们自强不息、勇攀高峰的青春风采,赛出风格、赛出水平,用你们的无限活力和青春风彩展示能力卓越、身心健康的白中风貌!
同时也希望所有的裁判员,认真负责,公平、公正、准确地对每场比赛予以评判,用你们的辛劳和汗水推动学校体育事业的发展。
最后,预祝将本届运动会开成一个文明,竞争,友谊,进取的盛会,预祝全体运动员取得优异的成绩,预祝本届运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
冬运动会开幕词阳春三月,生机勃勃、万紫千红、蓝天、白云、绿草、鲜花及红绿操场交相辉映。
在柳枝荡漾的田径场,我校春季运动会已经拉开序幕。
这是一次体育的盛会,是我们六个年级组21教学班同学和广大教师的重大节目,是同学们梦想与企盼的实现,让我们尽情欢呼这一盛会的召开。
为了开好本届运动会,展示我校师生的精神面貌,校领导群策群力,认真抓好每项工作。
艺术组认真作好组织、协调主办,在此我代表学校向几年来,十几年来,几十年来关心、支持体育工作的各级各位来势和同学致以深深的谢意!
本届运动会必将进一步推动我校体育工作开展,我们将乘着全国课程改革的东风,向着现代化双语示范学校的宏伟目标阔步前进!
最后,预祝大会圆满成功。
把本次运动会开成一个团结的盛会,拼搏的盛会、令全体学生难以忘怀的,终生难忘的盛会。
我们不在乎名次的前后,成绩如何,在乎过程的体验,愿成绩与风格同在,友谊与欢乐并存。
祝愿全体运动员赛出成绩、赛出风格、赛出水平,祝愿全体与会人员在我校期间身体健康,心情愉快。
我宣布《春季运动会》正式开幕,全体起立,鸣礼炮,升国旗,奏中华人民共和国国歌冬运动会开幕词老师们、同学们大家好:
老道寺镇中心小学09年冬季阳光体育锻炼活动会今天全面启动。
阳光体育活动是全面推进素质教育,促进校园师生健康锻炼的一项群众性活动,生命在于运动,学习好,健康第一,健康是学习的保障。
具有健康的体魄,才能实现人生远大理想抱负。
每天锻炼一小时,幸福生活一辈子,由此可见,加强体育锻炼的意义十分重大。
我校多年来始终坚持以人为本,十分重视体育工作,保障时间保障投入,因时因地因人开展富有创新的体育健身活动,培养了学生情操意志,锻炼了学生毅力,促进教育教学活动蓬勃发展,取得显著成效,我们体育项目传统学校得到持续发展。
今天,我校500余名师生聚集体育场地,开展掷沙包、踢毽子、跳绳、韵律操、健身健美操、30人一脚、拔河等项目比赛,是一次班级之间、人与人之间友谊交流,也是一次团队精神的展示,寓意着师生和-谐进取,彰显校园生命活力。
同学们,冬季气候变化异常,甲流h1n1疾病蔓延,防控形势严峻。
学校要求全体师生高度重视,加强体育锻炼,增强体质,积极开展爱国卫生活动,讲究公共、个人卫生,养成良好生活、学习、工作习惯。
学校坚持实行晨午检制度,认真做好公共环境卫生消毒杀菌,做到对流行疾病早发现、早报告、早治疗,确保校园师生健康,确保教学秩序正常。
祝冬季阳光体育活动赢得圆满成功成效!
祝全体师生身体健康!
附送:
冰心诗四首教案
冰心诗四首教案
冰心诗四首教案《冰心诗四首》
教学目标
1、体会诗中所蕴含的情感以及深刻哲理;
2、学习这四首诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言;
3、体味人间至爱亲情,激发学生规划自己的未来,设计自己的人生
教学重点朗读、背诵、品味诗歌。
教学难点体味人间至爱亲情,领悟诗歌中蕴涵的人生哲理。
总课时三课时
第一课时自由朗读冰心的小诗《母亲》。
朗读要求:
要感悟亲情,注意节奏和重音。
你有过这样的经历吗?
请说出是在怎样的环境下发生的?
2、学习《纸船》
导入设问:
海浪滔滔,海风吹卷。
诗人正坐在一艘颠簸在太平洋的邮轮上,远离亲人,远离祖国,驶向陌生的国度,不知何时才能回到祖国,何时回到母亲的身边。
母爱是永恒的,母爱又是博大的,作为儿女,我们又该如何表达对母亲的爱呢?
作者挥笔写下了这首《纸船——寄母亲》来表达自己内心的情感。
大声朗读《纸船》,请说出作者表达了对母亲怎样的情感?
。
指导学生朗读,要求读出节奏,读出感情
引导学生质疑问难,合作探究
“从不肯”、“总是”有什么深意?
“我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。
”诗人要纸船到什么地方去?
纸船不会飘向母亲身边,我为什么还是不灰心得“叠着叠着”?
,请你模拟一下作者当时的情态。
第三节是诗人的想象,在诗中有什么作用?
诗人为什么“含着泪”叠?
全诗的点睛之笔是哪一句?
诗人采用“卒章而显其志”的方法,把实的物象和虚的物象,把眼前的实的意境与想象的母亲梦中的情境巧妙地融合起来,是全诗的高-潮!
4、《母亲》《纸船》是冰心写母爱的代表作,仔细品味和辨析两首诗所表达的情感有什么区别?
造成这种区别的原因是什么?
:
前一首主要写的是童稚期寻求母爱保护的心态,而后一首则是写步入青年以后对母亲的怀念和依恋。
在情感交流的方式上,童稚期的寻求母爱的保护,表现了母爱的伟大和无私,而青年期的对母亲的怀念和依恋,则体现和表达了对母爱的感恩和回报。
母-子或母女之间的感情,是一个随着双方年龄不断变化而互相转移的过程。
前者侧重于母爱的付出,后者着力于表达对母亲的感恩和回报,恰恰表现了不同年龄阶段对母爱的认同和理解,其中感情体验值得珍惜,内涵丰富而美好。
五、拓展延伸:
在这首诗歌中,诗人以纸船为题,托物言志,赋予了纸船特别的含义。
纸船象征着作者的孤独无依,象征着作者思念母亲,眷恋祖国的一颗赤子之心。
假如明天是母亲节,你将用什么方式表达你对母亲的爱呢?
六、布置作业:
1、背诵《母亲》《纸船》
2、这两首诗都借助具体的形象抒发对母亲的爱。
假如明天是你母亲的生日,请你亲手制作一张贺卡或叠一只纸船,并写一句祝福的话在上面,送给母亲。
例:
:
《写给母亲》《想起母亲》
我是一片远去的帆想起母亲
却永远也驶不出晚霞里就升起了
您目光所围成的河岸一缕灰白的炊烟
它模仿母亲绵长的爱
朝着我离家的方向倾斜
3、预习两首诗。
附:
教师范读。
要读得低沉而富有深情。
节奏和重音划分如下:
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着--留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,泊在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要凉讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
第二课时
复习检查:
《母亲》《纸船》的背诵的情况。
一.导入新课:
21岁——生意失败;
22岁——角逐议员落选;
23岁——生意再度失败;
26岁——爱侣去世;
27岁——精神崩溃;
34岁——角逐联邦众议员落选;
36岁——角逐联邦众议员再度落选;
47岁——提名副总统落选;
49岁——角逐联邦众议员三度落选;
这是一个美国人的人生片断,请同学们推测这个人会不会成功?
老师揭示谜底:
这个历经无数挫折的人就是美国第十六任总统——亚伯拉罕林肯!
请大家告诉我,你得知谜底后的真实感想。
老师归纳:
许多人看成功,只看到成功美丽的光环,却很少有人注意到成功背后隐藏的艰辛,一次又一次的挫折,没有使林肯泄气,反而激发起他向自己挑战的信心和勇气,激发起他实现自己抱负的信心和勇气,终于他在52岁那年,登上了总统的宝座。
光荣的桂冠,从来都是用荆棘编成的。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
每一个成功者都要付出艰辛和努力,当一个成功的人站在你的面前时,你很羡慕他因成功而得到的荣誉吗?
正当青春年华的年轻人,在投入社会的大海时,如何把握人生的航向?
青年人该怎样写好自己的生活史?
今天就让冰心来告诉我们这些人生的哲理吧。
二.整体感知《成功的花》:
⑴反复诵读这首诗,注意吐字清晰、有节奏、重音、语气、语调。
⑵引导学生品位语言,找出自己认为用得好的词语并说明好在哪里?
重点体会“明艳”、“浸透”、“洒遍”词的作用
。
问题解惑
1、“人们只惊羡她现时的明艳!
”一句中“惊羡”什么意思?
能不能换成“羡慕”,为什么?
“惊羡”,有惊叹羡慕的意思,“惊羡”比“羡慕”多一层惊叹的意味,也更能衬托成功之花的明艳。
2、这是一首哲理小诗,但作者并未空洞的说教,而是大量运用了比喻的修辞手法进行说理,给人鲜明的印象,请问“花”“芽儿”“泪泉”“血雨”分别比作什么?
“花”比作人生事业的成功;“芽儿”比作成就事业的起步阶段;“泪泉”比作为培养花付出的辛劳;“血雨”比作为滋润花而作出的牺牲。
引导学生感悟人生哲理,合作探究:
一个成功的人站在你面前,你很羡慕他,因为成功而获得的荣誉吗?
花的成功历程给了你什么样的启示,请谈谈自己的感想。
可结合奥运冠军获得者的奋斗历程来谈
小结这首诗:
人不应该只看到别人荣誉,而应该知道这成功背后蕴涵的艰辛,他是血和泪浸润的结晶,是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。
不经过奋斗和牺牲,哪来成功的荣耀。
齐背这首诗。
三,赏析《嫩绿的芽儿》
导入:
我们生活在幸福的新社会,都想不辜负美好的青春年华,但在社会的汪洋大海中航行,如何把握正确的方向呢?
冰心这首《嫩绿的芽儿》为我们指明了方向。
引导学生反复诵读这首诗
品位语言,“芽儿”、“花儿”、“果儿”说的话能互换吗?
让学生找出表示色彩的形容词并分析体现了芽花果的什么特征?
诗中运用什么修辞手法,展示了一个纯洁的心灵和现实的世界。
同时,也讴歌了美好的青春,积极的人生。
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