广西版六年级下册语文试题期中测试题A卷.docx
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广西版六年级下册语文试题期中测试题A卷
广西2021版六年级下册语文试题-期中测试题A卷
一、积累与运用(共14题;共61分)
1.(1分)读拼音,写词语。
chuán shāo
diàn zǐ
bǎo mǔ
dǎo gào
________
________
________
________
mǎ tóu
yuǎn tiào
jùn mǎ
yāo hē
________
________
________
________
2.(1分)给多音字组词。
划:
huá________ huà________ 参:
cān________ shēn________
扇:
shàn________ shān________ 数:
shǔ________ shù________
3.(2分)(2020五下·鼓楼期末)每小题中都有一项有错别字。
把它找出来。
(1)()
A.眷恋
B.轻醒
C.心惊胆战
D.手疾眼快
(2)()
A.屏障
B.锻练
C.风平浪静
D.摩拳擦掌
4.(1分)改正下面成语中的错别字,把改正后的字写在括号里。
攻无不刻________ 拔山涉水________
豪不犹豫________ 应接不瑕________
刻苦专研________ 调兵遗将________
含苞与放________ 结尽全力________
5.(2分)(2019四下·南郑期末)下面加点词使用恰当的一项是()
A.夏天,茂密的枝叶挡住了强烈的阳光。
B.胡荣华战术全面,布局常有创新,技术灵活,15岁就夺得全国象棋赛冠军。
C.春天,我们去拜访了新四军纪念馆,心灵受到很大的震动。
6.(5分)扩句。
①双眼闪着泪花。
②同学们议论着。
③他们完成了任务。
7.(5分)学校要求你和同学李红,明天上午八点,去火车站迎接几位来校参加联谊活动的外地学校的同学。
晚上七点,你又突然接到学校的通知,说外地同学将改乘汽车到达,要求你们明天上午七点半去长途汽车站迎接,并要你尽快通知李红。
你打电话到李红家,接听人是李红的奶奶,你会怎么说呢?
8.(1分)用下面的关联词语填空:
不是……而是……;不是……就是……;只要……就……;只有……才……
①________你的错,________我没理解。
②这本书________ 你的,________明明的。
③ ________不断进取的人, ________能站到最高的领奖台上。
④ 你 ________今天去那里, ________有机会得到那本书。
9.(10分)翻译下列句子。
(1)草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
(2)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
(3)未闻孔雀是夫子家禽。
(4)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
10.(2分)一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说:
“挣钱的办法有成千上万种,但只有一种是诚实的。
”对手问:
“哪一种?
”他回答:
“正好是您不知道的那一种。
”他通过这些话讽刺了对手什么?
()
A.知识贫乏
B.不会挣钱
C.缺乏诚信
D.孤陋寡闻
11.(2分)据课文《两个铁球同时着地》内容回答
(1)难道要违背人类的真理吗?
说一说为什么用反问的语气?
改用加句号的陈述句效果有什么不同?
(2)“大哲学家说的话也不是全都对的”,“不是全都对的”换个意思不变的另一种说法,是什么?
这句话还有什么进一层的意思,联系生活实际,大家说一说这句话给你什么启发。
12.(12分)(2017·上海模拟)阅读下文,回答问题
有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。
它说:
“我看见它太瘦,只好放走它。
等以后养肥了再说。
”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。
它装出笑容:
“我不是想捉它--_捉它还不容易?
我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。
刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!
”
一次,它掉进泥坑时,浑身糊满了污泥。
看到同伴们惊异的眼光,它解释道:
“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!
”
后来,它掉进河里。
同伴们打算救它,它说“你们以为我遇到危险了吗?
不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。
“走吧__”同伴们说__“现在,它大概又表演潜水了。
”
(1)请在文段横线处填上恰当的标点。
“走吧__”同伴们说__“现在,它大概又表演潜水了。
”
(2)在文中找出下列词语的近义词。
掩盖—________ 惊奇—________
(3)文中破折号的作用是()
A.声音延续
B.解释说明
C.意思转折
(4)文中省略号的作用是()
A.意思省略
B.说话断断续续
C.话语突然停止
(5)“话没说完,它就沉没了。
”句中“没”字读音不同,意义也不一样。
前一个“没”字的意思是________;后一个“没”字的意思是________。
(6)“对于自己的过失,却百般掩饰。
”这句话用一个成语来概括就是________。
(7)身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!
”句中“这办法”是指什么?
(8)这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是()
A.语言描写
B.动作描写
C.心理描写
D.神态描写
(9)本文的写作顺序是()
A.先总后分
B.总分总
C.先分后总
(10)用简洁的语言概括这则寓言的主要内容。
(11)这则寓言告诉我们()
A.做人要乐于助人,不能无动于衷,见死不救。
B.做人要真心待人,不能自作聪明,瞎乱猜测。
C.做人要诚信实在,不要文过饰非,自欺欺人。
D.做人要诚实善良,不要固执己见,狂妄自傲。
(12)小猫的性格特点是________。
13.(12分)阅读下文,完成练习。
不用搀扶
十月二十三日晚,我走进人民大会堂时,对帕尔曼还知之甚少,只知道他是世界杰出的小提琴家,将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。
我对音乐完全是外行,我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。
当帕尔曼出现时,我怦然心动。
他拄着双拐,从容自信又有点艰难地走上了台。
拐杖加上小提琴,这就是帕尔曼的独特形象吗?
从他出现的那一刻起,我的眼睛就像被磁铁吸引,再也没有离开过他。
济济万人的大会堂如此安静,我还是第一次经历。
只有琴声,只有帕尔曼那无与伦比的琴声。
最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。
一曲终了,他用手杖支撑着自己试图站起来。
起来——跌坐在椅子上;再起来——又没有成功;又试了一次——又失败了。
帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点儿歉意。
他的同伴,他的观众热切地望着他,大会堂里静极了。
他又试了第四次,这一次他终于站了起来!
全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。
乐队的百双眼睛,大会堂的万双眼睛,电视机前的几亿双眼睛,都注视着帕尔曼站起来的过程:
他不用搀扶。
这位音乐家的动人之处、杰出之处,不仅在他的琴声里,更在他的人格力量上。
人们为他的琴声鼓掌,也为他的“不用搀扶”鼓掌。
面对着帕尔曼,我似乎不能不想:
在我们的生活中,曾多么频繁地使用“扶”这个字啊!
扶持、扶助、扶危;扶持高雅艺术,扶助弱者,扶持贫困地区经济……一个“扶”字,失系着搀扶者和被搀扶者。
搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心。
不用搀扶,何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢?
人们伸出手去搀扶时,是出于同情;而面对着不用搀扶者,唤起的是尊敬。
与不用搀扶形成鲜明对照的是:
期望被搀扶,请求被搀扶,等待被搀扶,这是多么不同的心理状态和人生态度啊!
漫漫岁月里,我也会遇到需要被搀扶一下的时候,但愿那时,帕尔曼会给我力量,使我有勇气说:
不用搀扶。
帕尔曼走了,他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。
为这个,让我这个不懂音乐的人对音乐大师说:
谢谢你!
(1)根据意思在文中找到相应的词语写在括号里。
A.知道得很少。
________
B.事物非常完美,没有能跟它相比的。
________
(2)将文中划线句子换一种说法,不改变句子意思写在下边横线上。
________
(3)根据文章内容填空。
“我”走进人民大会堂,只是想看到________、________和________这三个世界杰出合在一起是怎样一种景观。
(4)当帕尔曼出现时我为什么“怦然心动”?
大会堂为什么如此安静?
(5)让作者意外感动的“那一刻”的情景是什么样的?
(6)读短文的最后一个自然段,作者感谢的什么?
14.(5分)连词成句。
①经常 它 在 漫步 岸边 花草的 长满
②迎着风 暴龙 草原上 追赶 动物 可怜的
③从 早已 恐龙 消失 地球上
参考答案
一、积累与运用(共14题;共61分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
12-7、
12-8、
12-9、
12-10、
12-11、
12-12、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
14-1、
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- 广西 六年级 下册 语文试题 期中 测试