强烈推荐人教版小学四年级上册数学试题全集打印版.docx

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强烈推荐人教版小学四年级上册数学试题全集打印版

人教版小学四年级上册数学试题全集（打印版）

一、数位、计数单位和数位顺序表。

1．个

（一）、十、百、千、万……是计数单位；个位、十位、百位、千位、万位是数位；数位和计数单位之间是一一对应的。

2．数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级（个级：

个位、十位、百位、千位；万级：

万位、十万位、百万位、千万位；……）强调：

个位不是最低位。

3．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。

自然数（1、2、3、4、5、6……）时表示物体个数的数，一个也没有用0表示，0也是自然数。

（体会自然数与物体个数的一一对应关系。

）

二、亿以内数的读写。

1．读出下面各数。

（四位一级，先画分级线。

）

（按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。

）

24678090100000012659000

2．写出下面各数。

（万字后面画分级线。

）

（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。

强调：

万级完全写好后再去考虑个级。

读出一个零，可能会写出多个0。

）

一千零四十万零五百一百万零七

三、亿以上数的读写。

（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸。

）

1．读出下面各数。

192508003043304033300510000000005

2．写出下面各数。

二亿零九四十亿零四十万零四十

四、数的组成。

1．一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（）。

分析：

百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。

2．写出由下面各数组成的数。

（1）、四百万、八十万、五万和三千。

（2）、八千万和四十。

思路同上题。

3．30900500是由（）个（）、（）个（）和（）个（）组成的。

分析：

根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可。

例如3个千万。

4．变式题。

300000000+500000+4000+9=（）

分析：

结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成，方法同上面习题。

五、改写与省略。

1．改写。

（4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数；8个0换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。

）

3000000=（）万80000000=（）万

1200000000=（）亿50000000000=（）亿

2．省略。

四舍五入法求近似数，见到0、1、2、3、4舍；见到5、6、7、8、9入（向前一位进一后省略尾数。

）

省略万位后面的尾数，对千位进行四舍五入。

12678≈10000439807≈440000

省略百位后面的位数，对十位进行四舍五入。

12678≈12700439807≈439800

…………

是舍还是入，看省略部分的最高位是几。

3．346709≈（）万10599874433≈（）亿

分两步：

（1）求近似。

（2）改写。

4.近似数与准确数。

见到诸如“约”、“近”、“多”等字眼的数值是近似数，只有数量和单位组成的（如155人，4600万元）是准确数。

第一单元大数的认识练习

一、知识技能

1．填空。

（1）10个十万是（），10个一百万是（），10个一千万是（）。

（2）一个数从右边起第五位是（）位，第九位是（）位。

（3）万级的数位包括（）位，（）位，（）位，（）位。

（4）最大的六位数是（），最小的七位数是（）。

（5）（）个千万是一亿，l0个十亿是（）。

（6）由3个亿，8个万，6个千，3个十组成的数是（），这是（）位数。

（7）一个九位数，最高位是5，百万位是8，个位是l，其余各位都是0，这个数写作（），四舍五入到亿位约是（）。

（8）写数的时候，从（）起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写（）。

（9）三十六万四千零四十是由（）个十万，（）个万，（）个千和（）个十组成的，它写作（）。

（10）在首次使用计算器前一定要按（）键。

（11）用3，7，6，8，0，0，0可以组成一个最大的七位数是（）。

最小的七位数是（）。

2．判断。

（1）在整数数位顺序表中，相邻两个计数单位之间的进率都是10。

（）

（2）一个七位数，它的最高位是百万位。

（）

（3）164567800≈16亿（）

3．选择题。

（1）一百万一百万地数，数10次是（）。

A、一千万B、一亿C、一亿万D、一百万

（2）590000000约等于（）

A、5亿B、59亿C、6万D、590万

（3）下面四个数中，读数时只读出一个零的数是（）

A、49000700B、4970000C、49007000D、40900700

（4）由8个亿，80个万和800个一组成的数是（）

A、880800B、80800800C、800800800D、800808000

（5）1234567890这个数的最高位是（）位

A、百万B、千万C、亿D、十亿

4．写出下面各数。

（1）地球的陆地面积为十五亿零九十万五千平方千米（）

（2）太阳的表面温度为六千度，太阳中心温度为一千万度。

（）（）

（3）2000年度我国总人口约十二亿九千五百三十三万人。

（）

5．用“四舍五入”法省略“万”位或“亿”位后面的数。

（1）57348000≈（）万

（2）409269800≈（）亿

（3）600300000≈（）亿

（4）810000000≈（）亿

（5）1472005000≈（）万≈（）亿

6．在○里填上“>”、“<”或“=”。

802004○804002400440○404040

8000000○800万99999999○1亿

8700000○87万10000000○89260000

二．综合应用填空。

709□800≈709万□里最大能填（）

709□800≈710万□里最小能填（）

4□9000000≈4亿□里最小能填（）

49□0000000≈50亿□里最大能填（）

□4988≈8万□里可以填（）

□5001≈8万□里可以填（）

3．先用计算器算出两组前三个算式，再根据规律直接写出其他算式的得数。

2×2=3×3=

22×22=33×33=

222×222=333×333=

2222×2222=3333×3333=

22222×22222=33333×33333=

4．用4、8、5、2、0、0、O七个数字，按要求写出七位数。

（1）一个0也不读的数有（）

（2）只读一个0的数有（）

（3）只读两个0的数有（）

（4）三个0都读的数有（）

（5）最小的七位数是（），省略万位后面的尾数约（）万，最大的七位数是（）。

（6）在组成的七位数中，最大的三个数（）>（）>（

第二单元试卷

你能填对吗？

（12分）

1、线段有（）端点，射线有（）个端点，（）线没有端点。

2、角的大小与角的两边（）有关系，角的两边（），角就越大。

3、直角是（）度，平角是（）度，周角是（）度。

4、计量角的大小常用的单位是（）。

5、我们学过的五种角，按度数的大小排列起来是：

。

6、一个周角的度数是一个直角度数的（）倍，是一个平角度数的（）倍。

一、请判断。

（对的打“√”，错的打“×”）（5分）

1、射线比直线短。

（）

2、平角是一条直线。

（）

3、过一点可以画无数条直线。

（）

4、组成角的边越大，角越大。

（）

5、线段能度量，直线和射线不能度量。

（）

二、对号入座。

（将正确的答案的序号填写在括号里）（5分）

1、画一条20厘米长的（）

①、射线②、直线③线段

2、把一个周角分成四等份，每份是（）。

①、直角②、钝角③、锐角

3、9时时钟面上的时针和分针成（）。

①、直角②、钝角③、锐角

4、一个角的边长扩大3倍，那么它角的

度数（）

①、不变②、扩大3倍③、缩小3倍

5、从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）

①、顶点②、边③、角

三、将同类的角放在一起。

（5分）

90°180°115°60°360°42°

四、

五、量一量。

（27分）

（1）量出下面角的度数。

（）（）（）（）

（2）画一画。

①、画一条比10厘米短7厘米的线段。

②、用量角器画出下面各角。

60°110°35°135°

六．按从小到大的顺序排列下面各角的度数。

（7分）

25°70°100°65°135°105°13°

七．按题目要求完成下题。

（6分）

一辆汽车每小时行80千米，2小时可行多少千米？

列式解答：

八．看图填空：

（9分）

1．2.

（）个锐角。

（）个平角。

已知∠1=80°

（）个钝角。

（）个直角。

那么∠2=∠3=∠4=

九．口算。

（24分）

52+48=1000－700=450－450=

35+17=230+40=425+575=

900-200=420÷7=990－90=

170-20=25×40=880+20=

56÷8=63+37=3000÷6=

200÷4=910－600=170×20=

112×8=120+360=630+350=

630－20=280÷7=1600÷8=

190+110=350×4=4000÷5=

307+622=800×8=210×40=

440-40=360－300=31×90=

810÷9=354+645=9000－8000=

100×7=700+300=450+350=

5400÷6=2500÷50=720+800=

740－200=630－230=720+80=

480－400=6300÷9=240×4=

560－50=70×70=36×20=

130+250=910+210=2400÷4=

750÷5=125×8=12×50=

2010年秋季小学数学四年级上册第二单元试题

一、“认真细致”填一填：

29分[5+4+4+4+12]

1、把序号填在括号里。

（）是直线，（）是射线，（）是线段。

2、钟面上9时整，时针和分针成（）角；钟面上（）时整，时针和分针成平角。

3、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。

4、1周角=（）平角=（）直角1平角=（）直角

5、把下面这些角分别填入适当的圈里。

9203401150860150121013509006401600390990

二、“对号入座”选一选：

（选择正确答案的序号填在括号里）15分

1、下面说法错误的是（）。

【①一条直线长6厘米。

②角的两边叉开的越大角越大。

③钟面上4时整，分针和时针成钝角。

】

2、我们用的三角板上有一个（　），两个（　）；我们戴的红领巾上有一个（　），两个（　）。

【①锐角　②直角　③钝角　④平角　⑤周角】

3、（　　）﹥（　　）﹥（　　）﹥（　　）﹥（　　）

【①平角　②钝角　　③锐角　　④周角　　⑤直角】

4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（　　）度。

【①15　　②60　　③90　　④120　　⑤180】

5、下面各角中，（　　）度的角能用一副三角板画出来。

【①5　　②10　　③15　　④20　　⑤25】

三、“实践操作”显身手。

56分

1、过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。

　　　　　　A·

2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？

画出来。

　　　　　　　　　　　　　　　·

　　　　　　　　　　　·

　　　　　　　　　　　　　·　　　　　·

3、

（1）以A点为顶点，画一个55度的角。

（2）画一个130度的角。

　　　　　　　A·

4、下面的角是（　　）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。

　　　　　　　　　　　　A

5、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。

再写出它们各是什么角。

（）（）（）（）

6、左图中有（）条射线，组成了（）个角，分别是多少度？

三位数乘两位数单元测试

一、直接写出得数。

72×60＝250×40＝73×20＝75×40

81×50＝15×4＝43×200＝75×500＝

600×50＝70×40＝92×50＝30×14＝

二、填空。

1、12的103倍是（　　　），31个20是（　　　　）。

2、根据62×16＝992直接写出下面算式的得数。

62×160＝　　620×1600＝　　　992÷16＝　　620×（　）＝9920

3、路程＝（　　）×（　　）　　时间＝（　　）÷（　　）

　速度＝（　　）÷（　　）

4、一辆汽车在高速公路上匀速行驶，2小时行驶了120千米，汽车的速度是（　　　　　）。

5、一个农场去年收获小麦69731千克，大约是（　　）万千克。

6、计算16×300时，可以先算（　　　），再在积的末尾添（　　　）。

7、下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△＝（　　），□＝（　　）。

三、估算下面各题。

59×4232×61993×19701×289

45×99185×3128×71297×54

四、先计算，再用计算器验算（列竖式）。

162×21　　　　　　　　　64×321　　　　　　　　713×15

308×21　　　　　　　　130×24　　　　　　　　135×12

五、把下面的表格填写完整。

交通工具

速度（千米/时）

时间/时

路程/千米

汽车

15

765

火车

112

16

摩托车

48

384

六、列式计算。

1、37的150倍是多少？

　　　2、153个12是多少？

七、解决问题。

1、从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗？

2、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？

一个奶站有500袋牛奶，用20个箱子够装吗？

3、在学校的运动会上，四

（1）班的同学取得了优异的成绩（成绩见表），为此，班级家长委员会奖励500元给他们购买奖品，下面是中队委员们在商场看到的价目表，你能帮他们设计购买方案吗？

并说明理由。

种类

单位/元

种类

单位/元

钢笔

12

圆珠笔

4

计算器

22

卷笔刀

3

铅笔盒

18

羽毛球拍

35

橡皮

1

足球

奖励应照顾到各个层次，同时又应有所差别。

40

文曲星

50

第一名

3人

第二名

4人

第三名

6人

鼓励奖

12人

你打算怎样购买？

四年级数学上册第三单元试题

一、“神机妙算”对又快：

35分[10+16+9]

1、直接写出得数：

①30×12=②23×4=③540-310=④4×140=

⑤630+70=⑥130×20=⑦180×5=⑧170×5=

⑨500×5=⑩210÷7=

2、用竖式计算：

⑴236×43=⑵208×56=

⑶720×42=⑷480×50=

3、估算下面各题：

⑴89×202≈⑵139×48≈⑶307×53≈　　

二、“认真细致”填一填：

29分[2+2+4+2+3+4+6+4+2]

1、400×30的积是（）位数，积的末尾有（）个0。

2、（）×时间=路程

3、75的28倍是（），196与72相乘，积是（）。

4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（）。

小东骑自行车可达每分钟300米，可写作（）。

5、估算下面各题。

①小张身高171厘米，大约是（）厘米。

②小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（）元。

③某足球场可以容纳观众19800人，大约是（）人。

6、根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。

85×64=85×16=85×8=85×320=

7、在〇填上“＞”、“＜”或“＝”：

30×180〇30×16027×200〇20×270

600×10〇10×66023×40〇32×30

98×54〇500045×20〇90×10

8、已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是（）；如果B缩小5倍，则积是（）。

9、李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米。

三、走进生活，解决问题：

36分[6+6+6+6+12]

人教版四年级上册数学三位数乘两位数单元试卷

一、直接写出得数。

72×60＝250×40＝73×20＝75×40

81×50＝15×4＝43×200＝75×500＝

600×50＝70×40＝92×50＝30×14＝

二、填空。

1、12的103倍是（　　　），31个20是（　　　　）。

2、根据62×16＝992直接写出下面算式的得数。

62×160＝　　620×1600＝　　　992÷16＝　　　620×（　）＝9920

3、路程＝（　　）×（　　）　　时间＝（　　）÷（　　）

　速度＝（　　）÷（　　）

4、一辆汽车在高速公路上匀速行驶，2小时行驶了120千米，汽车的速度是（　　　　　）。

5、一个农场去年收获小麦69731千克，大约是（　　）万千克。

6、计算16×300时，可以先算（　　　），再在积的末尾添（　　　）。

7、下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△＝（　　），□＝（　　）。

三、估算下面各题。

59×4232×61993×19701×289

45×99185×3128×71297×54

四、先计算，再用计算器验算（列竖式）。

162×21　　　　　　　　　64×321　　　　　　　　713×15

308×21　　　　　　　　130×24　　　　　　　　135×12

五、把下面的表格填写完整。

交通工具

速度（千米/时）

时间/时

路程/千米

汽车

15

765

火车

112

16

摩托车

48

384

六、列式计算。

1、37的150倍是多少？

　　　2、153个12是多少？

七、解决问题。

1、从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗？

2、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？

一个奶站有500袋牛奶，用20个箱子够装吗？

3、在学校的运动会上，四

（1）班的同学取得了优异的成绩（成绩见表），为此，班级家长委员会奖励500元给他们购买奖品，下面是中队委员们在商场看到的价目表，你能帮他们设计购买方案吗？

并说明理由。

种类

单位/元

种类

单位/元

钢笔

12

圆珠笔

4

计算器

22

卷笔刀

3

铅笔盒

18

羽毛球拍

35

橡皮

1

足球

奖励应照顾到各个层次，同时又应有所差别。

40

文曲星

50

第一名

3人

第二名

4人

第三名

6人

鼓励奖

12人

你打算怎样购买？

平行四边形和梯形单元测试

一、填空。

1、我们学过的四边形有（　　　）、（　　　）、（　　　）和（　　　）。

2、两条直线相交成（　　）度时，这两条直线互相垂直。

3、平行四边形具有（　　　　　　）。

4、长方形相邻的两条边互相（　　　）。

相对的两条边互相（　　　）。

5、以平行四边形的一条边为底，能作出（　　）条高，这些高的长度都（　　　　）。

6、在同一平面内，（　　　　）的两条直线叫做平行线。

7、（　　）和（　　）都是特殊的平行四边形。

8、等腰梯形（　　　　）一组对边平行。

9、平行四边形（　　　）轴对称图形。

10、任意四边形的内角和都是（　　　）度。

二、选择。

1、互相垂直的两条直线可以相交成4个（　　　）。

A、锐角　　　B、直角　　　C、钝角　　　D、平角

2、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（　　）垂线。

A、一条　　　B、两条　　　C、无数条

3、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（　　　）。

A、平行四边形　　　B、梯形　　　C、长方形

4、下面图形中，不是轴对称图形的是（　　　）。

A、长方形　　B、圆形　　C、平行四边形　　D、等腰梯形

5、右图中有（　　）个梯形。

A、5　　B、7　　C、9

6、长方形中有（　　）组对边平行。

A、1　　B、2　　C、4

三、判断。

1、两个梯形可以拼成一个平行四边形。

　　　　　（　　）

2、有四个角是直角的图形一定是长方形。

　　　　（　　）

3、过一点可以画一条直线。

　　　　　　　　　　（　　）

4、只有一组对边平行的四边形一定是梯形。

　　　（　　）

5、只要不相交就一定是平行线。

　　　　　　　　（　　）

6、两条直线相交就一定是垂直。

　　　　　　　　（　　）

四、作图。

1、过点O作已知直线的垂线和平行线。

·O

2、画出下面图形的高。

3、画一个上、下底分别是3厘米、9厘米，高为3厘米的梯形。

4、在下面这组平行线中画垂线。

（至少画三条）

5、画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。

6、画一个边长4厘米的正方形。

五、回答问题。

1、一个长方形，剪掉一个角，还剩几个角？

2、找出下图中我们学过的图形，并数出有几个？

六、标出下面图形个部分的名称。

七、画出一个轴对称图形。

八、把符合要求的图形序号填在括号里。

Ａ、正方形　　　Ｂ、长方形　　　Ｃ、平形四边形成　　　Ｄ、梯形

①两组对边形分别平行，哟四个直角。

（　　）

②只有一组对边形。

（　）

③两组对边形分别平行，没有直角（　）

四（上）数学第四单元平行四边形和梯形学习效果检测题

一、填空题。

[共25分]

1、梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的（　　）和（　　）。

2、平行四边形的（　）组对边分别平行。

3、线段有（）个端点，射线只有（）个端点，直线（）端点。

4、把线段的一端无限延长，就得到一条（）。

5、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。

6、120°的角比直角大（）度，比平角小（）度。

7、1周角=（）平角=（）直角

8、两条平行线间可以画（）条垂直的线段，这些线段的长度都（）。

9、找出下列各图中的底和高。

ABAEB

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