植物形态观察报告.docx
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植物形态观察报告.docx
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植物形态观察报告
植物形态观察报告
实验内容:
1、观察几种校园植物,认识其属于哪一科?
该科植物的特点
2、分别以叶和花为例,观察植物的营养器官及繁殖器官,在摄影照片上描述其结构组成(如叶序和叶脉类型、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊、花粉、柱头等)
观察结果:
1.龙船花:
龙船花全株侧枝向上挺直生长且平滑,叶子表面光滑革质对生,全缘而呈倒卵形状或是椭圆形。
一般长度约9厘米-12厘米左右,宽约4厘米-5厘米。
表面是深绿色,背面的颜色较浅。
花属于顶生的伞房花序,每簇花丛大约有20-30朵小花由其冠筒上长出后分裂4-5片椭圆形花瓣,冠筒长约2.5厘米,花冠大多为红砖色。
20-30朵聚生的小花整体呈现一个大圆球状,花团锦簇。
2.硫华菊:
硫华菊长有对生的二回羽状复叶,深裂,裂片呈披针形,有短尖,与大波斯菊相比叶片更宽,叶缘锯齿更粗糙。
舌状花,花色由纯黄、金黄至橙黄连续变化,盘心管状花呈黄色至褐红色。
3.野牡丹
雌蕊
雄蕊
花瓣
椭圆形叶片
茎钝四棱形或近圆柱形,披淡褐色鳞片状糙毛。
单叶对生,长椭圆形或卵形,先端钝尖,基部近圆形或浅心形,全缘,叶片坚纸质,两面披淡褐色糙毛及短柔毛,长约4-12厘米,宽约3-8厘米;叶脉5-7条基出;叶柄长约2-5厘米。
花为聚伞花序,长于分枝顶端,近头状,由3-7朵花组成,稀单生,基部具叶状总苞;花梗密披鳞片状糙毛,长约3-20亳米;花萼5裂,裂片卵形或略宽,内侧红色,外侧披淡褐色鳞片状糙毛,先端渐尖,萼管壶形,长约1厘米;花瓣5片,倒卵形,先端圆形,粉红色或玫瑰红色,密披缘毛,离瓣花;雄蕊10枚,5长5短,较长的雄蕊基部黄色直立,上部呈关节状弯曲,状似镰刀,连接紫红色半圆形的花药,短的雄蕊黄色,并未分两节,连接黄色的花药;雌蕊柱状,墨绿色;花柱线形,紫红色。
4.金凤花
花药
二回羽状复叶
花瓣
茎肉质,直立,粗壮。
叶互生;叶柄长约1-3cm,两侧有数个腺体;叶片披针形,长4-12cm,宽1-3cm,先端长渐尖,基部渐狭,边缘有锐锯齿,侧脉5-9对。
花梗短,单生或数枚簇生叶腋,密生短柔毛;花大,通常粉红色或杂色,单瓣或重瓣;萼片2,宽卵形,有疏短柔毛;旗瓣圆,先端凹,有小尖头,背面中肋有龙骨突;翼瓣宽大,有短柄,2裂,基部裂片近圆形,上部裂片宽斧形,先端2浅裂;唇瓣舟形,被疏短柔毛,基部突然延长成细而内弯的距;花药钝。
蒴果纺锤形,熟时一触即裂,密生茸毛。
种子多数,球形,黑色。
实验结论:
这次实验,老师带领同学们在侨城东湿地公园进行植物认种,我从中学到了很多植物方面的知识。
而在对植物的认识上,我从原来的基本上不知道植物的名称,到现在的能认得部分的常见植物。
对于我来说,这就是最大的收益。
这次实验使我获益良多。
通过调查侨城东湿地公园的园林植物种类,按照不同的分类方法将学校植物进行分类,熟悉花卉的各种分类方法和花卉的不同。
指导教师批阅意见:
成绩评定:
指导教师签字:
年月日
备注:
注:
1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。
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