班级联谊策划书范文.docx
- 文档编号:10711928
- 上传时间:2023-02-22
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:25.13KB
班级联谊策划书范文.docx
《班级联谊策划书范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班级联谊策划书范文.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
班级联谊策划书范文
班级联谊策划书范文
班级联谊策划书范文
:
1、烧烤用品,数码相机1~2部,笔记本电脑,音响
2、主持人解说词
3、游戏道具
4.其他【活动分工安排】
1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。
2、文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。
3、节目主持人待定,建议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。
4、团支书负责脑筋急转问题的收集,场地的申请和布置。
5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
6、生活委员;负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。
7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。
【活动经费预算】
1.烧烤费用25元人
游戏道具费用:
3.游戏奖品费用:
1踩气球!
在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!
奖励:
给点小玩具,至于惩罚你看着办吧!
呵呵!
你是策划人吧?
以后多多交流经验呀!
2解人意
3、吹蜡烛:
每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4夹银币5联想ab:
主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。
如:
主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
6比比谁的眼力好:
主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。
每人有三次机会。
播放兔子舞歌曲施令:
左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。
4.另外一队,继续游戏。
【活动准备】:
1、烧烤用品,数码相机1~2部,笔记本电脑,音响
2、主持人解说词
3、游戏道具
4.其他【活动分工安排】
1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。
2、文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。
3、节目主持人待定,建议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。
4、团支书负责脑筋急转问题的收集,场地的申请和布置。
5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
6、生活委员;负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。
7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。
【活动经费预算】
1.烧烤费用25元人
游戏道具费用:
3.游戏奖品费用:
1踩气球!
在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!
奖励:
给点小玩具,至于惩罚你看着办吧!
呵呵!
你是策划人吧?
以后多多交流经验呀!
2解人意
3、吹蜡烛:
每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4夹银币5联想ab:
主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。
如:
主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
6比比谁的眼力好:
主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。
每人有三次机会。
一、教学目标
1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。
3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。
二、班会重点和难点
1、班会重点理解诚信字面上的意思。
诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。
诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。
在《说文解字》中的解释是:
诚,信也,信,诚也。
可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
诚信是立业之本、为人之本,是企业和个人的第二张身份证。
2、诚信故事大展示要求:
发挥集体智慧,以小组为单位搜索诚信正反面故事,争取第一枚诚信元。
教师:
狼来了的故事妇孺皆知,小男孩因为一再说谎,而导致说话无人听,最后被狼吃了。
其实,吃他的并非是狼,严格地说是他那不诚信的品质。
古往今来,有关诚信的的美德故事还有哪些?
从这些故事中你了解到什么是诚信?
小结:
诚信即诚实守信。
就是实事求是,诚实做人,做事讲信用。
教师:
为什么年轻人拥有这么多,这么好的条件,却还是找不到一份工作呢?
小结:
诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件,是我们做人的基本准则、立身之本,是人生最重要的财富。
2、诚信是交往之道游戏:
两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。
设问:
a、如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?
为什么?
b、如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?
为什么?
讲讲你和他们之间的诚信故事。
诚信银行大赢家:
诚信的榜样诚信超人李嘉诚的故事李嘉诚在创业初期,资金极为有限,一次,一个外商希望大量订货,但他提出需要有富裕的厂商替李嘉诚作担保。
李嘉诚努力跑了好几天,仍一无着落,但他并没有捏造事实,或是含糊其词,而是一切据实以告。
那位外商被他的诚信所深深感动,对他十分信赖,说:
从阁下言谈之中看出,你是一位诚实的的君子。
不必其他厂商作保了,现在我们就签约吧。
虽然这是个好机会,但李嘉诚感动之余还是说:
先生,蒙你如此信任,我不胜荣幸。
但我还是不能和你签约,因为我资金真的有限。
外商听了,更加佩服他的为人,不但与之签约,还预付了货款。
这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱,为以后的发展奠定了基础。
由此,李嘉诚也悟出了坦诚第一,以诚待人的原则,并以此获得了巨大的成功。
设问:
为什么外商在没有担保的情况下还会和李嘉诚签订合同并预付货款呢?
李嘉诚为什么会在以后获得巨大成功呢?
教师:
具有诚信品德,坚持诚信做事,才会获得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信誉和成功。
诚信是交往之道。
实事求是、对事负责是诚信的又一基本要求。
3、诚信是社会的通行证案例一:
创办于1669年的同仁堂,虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨,但炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力的祖训始终不变。
这使同仁堂数百年不衰,并获得天下第一中药店的殊荣。
案例二:
XX年中秋节前,著名老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼,坑害消费者事件被曝光。
南京冠生园事件影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼。
中国科学院心理研究所马谋超研究员说,这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。
一夜间冠生园的声誉扫地,不久便被迫申请破产。
设问:
同是百年老店,为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆,而冠生园会声誉扫地、申请破产呢?
教师:
诚信,就个人而言,是高尚的人格力量就企业而言,是宝贵的无形资产;就社会而言,是保障有序发展的通行证。
4、诚信大考验,赢取诚信元如果你遇到了如下的情况,你会怎么做?
说说你的理由。
每组派代表抽取情景,大家讨论,一人记录。
情景一:
一天,小明在上学路上捡到一个皮包,发现里面有身份证、支票夹、人民币XX元。
他不加思索的按照身份证上的联络方式将皮包完璧归赵,并婉言谢绝了失主给他的奖金。
又一天,小明在本班门口发现地上有一支笔。
如果你是小明你会怎么做?
情景二:
在生物课上,你的同伴打破了实验器具,他让你帮忙隐瞒,老师问你时,你会怎么说?
情景三:
你的好朋友小明父母离异了。
他只把此事告诉了你,并说不想让第三个人知道。
另一好友小刚却问到了此事,你对小刚说:
情景
四:
若干年后,你成了一名内科医生。
一位胃癌病人向作为主治医生的你询问病情,你会怎么做?
教师:
在诚信问题上有各种复杂情况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾,因为诚信的本质是善,善意的谎言是诚信的特殊表现。
只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。
5、、评选诚信之星获得最多诚信元组获胜,并发表获胜感言。
课堂小结通过本节的学习,我们认识到了诚实守信的重要性,懂得了怎样做一个诚实守信的人,知道诚实守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社会立足的通行证。
一个人要想在社会立足,干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。
不信于一时,则不信于一世,因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中,以诚信为本,踏实做人,为学要严,为人要正,做一个德才兼备的人。
六、课外拓展课后合作完成一份呼唤诚信,共筑诚信的倡议书。
七、班会评价诚信,是做人处事的基本原则,又是治理国家必须遵守的规范,调节着人与人之间的关系,维系着社会秩序。
做人需要诚信,诚信赢得尊严。
无诚则有失,无信则招祸。
诚信是人的一张脸,他写着你的品德和操行。
小胜靠智,大胜靠德。
:
培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活【活动名称】:
大家一起来,我要我精彩.【活动主题】:
我的青春,我做主班级联谊活动【活动时间】:
待定【活动地点】:
户外烧烤场所多媒体教室草地【活动形式】:
将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的【活动内容】:
一、烧烤活动
1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。
如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节注:
节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一:
队名大比拼目的:
破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感5分钟道具:
大白纸,大水笔目的:
点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:
各小组成员道具:
脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:
1.平均每组有两到三个问题。
主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:
心心相印,我来比你来猜道具:
纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:
两人一组,可多组参加游戏规则:
游戏开始表演的一组两人先要面对面目的:
沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数:
每组限六人道具:
主持人准备每组各六张签,上写:
嘴巴;手汽球游戏规则:
1.分两组,但每组必须要有六人。
主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:
吉他,口琴,街舞,独唱等。
节目六:
七拼八凑此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:
参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:
托盘、背景diso音乐、奖品一份可以是精美的糖果主持人要求大家分组坐好将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。
最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:
眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目:
1:
多人多足目的:
配合协调能力道具:
普通红绳子,秒表一个,哨子一个。
人数:
4组,每组8人游戏规则:
以队伍为单位参加,全队站成一排。
用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。
每组派8人参加,四组同时进行。
没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。
最后以时间最短的队伍胜出。
四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2:
踩汽球目的:
活跃气氛,增进协调性和协作能力。
人数:
人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
游戏规则:
当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出3:
集体兔子舞目的:
培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处人数:
两个三个小组组成一队,一队大概16人场地:
空旷的平地道具:
兔子舞歌曲,mp3笔记本电脑,音响游戏规则:
1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。
将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
附送:
班级聚餐活动总结
班级聚餐活动总结
班级聚餐活动总结
我们班取得了辩论赛的胜利,为了纪念这一难忘的时刻和为了增进同学们之间的的相互了解与交流,我们班举行了聚餐活动。
不求大排场,我们只图让大伙热闹热闹,最后我们决定买些零食在食堂里一起分享。
班干部们赶紧布置采购事宜,同学们也积极活跃气氛,大家很快都融入快乐之中,相互间有说有笑,极为融洽。
很多同学都拿出相机、手机将这一难忘快乐的瞬间记录下来记录下来。
期间,各个班委还进行了一定的工作总结,和同学们进行了沟通与交流。
本次活动是同学们进入大学的第一次聚餐,因此所有人内心都充满小小的激动。
在聚餐过程中,也许是喝了取得了胜利的缘故,大家.的情绪高涨,都能够敞开心扉的大谈特谈,很是高心。
同学们积极主动,尤其在玩小游戏中每个人都积极表现自己的个性,充分突出自己的性格。
很快大家就融入了这个小小的温暖的集体。
同样在活动中同学们互相尊重,每个人都真诚的对待他人,真诚的聆听别人的回答。
遇到了困难大家一起想办法。
聊到有趣话题的时候,大家放声大笑,整个食堂里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。
本次活动使得同学们对彼此有了更近一步的了解,更重要的使远离家乡的同学第一次深深的感觉到集体的温暖。
另外聚餐不仅增强了同学间的友谊,也增强了班集体的凝聚力,提升了班级的荣辱感。
同学之间的那种陌生感渐渐消除了,大家对大学生活充满了希望。
班委之间的合作得到了加强,使得我们这个班委团队得到了磨合。
通过这种方式同学之间的友谊更坚固更顽强,为我们创造一个和谐富有凝聚力的班集体打下了坚实的基础。
同学们对这个班集体产生了自豪感、责任感、和集体荣誉感,都幻想着这个优秀的集体。
然而,时间很快就过去了,聚餐结束了。
同学们都期望着下一次。
最后我们班的聚餐,在一片欢笑声中结束。
大家都依依不舍的离开食堂,结伴回宿舍,一路上还能听到朗朗笑声。
这次聚餐,气氛活跃,同学们交流融洽,增进了相互了解。
同时,我们也认识到:
作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。
这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个家。
通过聚餐我们班委也懂得如何落实各项工作,如何和其他班委有效地协作,如何和同学沟通、交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。
我们要把我们班建设成为具有良班的成员、具有良好的班风和学风的班级体而努力奋斗。
班级聚餐活动总结
xx年xx月15日
地点:
学校后街味美轩
参与人员:
化工1112班全体同学
活动目的:
我们大家已经在一起一年半了,但是部分同学之间的相处不是很融洽,此次聚餐为了加深相互了解,促进同学们之间的友谊从而增加班级的凝聚力,能更好地开展各项班级工作。
活动总结:
此次聚餐活动在xx月15日中午十二点半在味美轩进行,在聚餐过程中大家的情绪高涨,很有兴致,都能够敞开心扉的谈话,说笑,非常开心。
聊天的时候大家都能积极地融入化工1112班这个小集体里面,在聊到有趣话题的时候,大家都能放声大笑,整个餐厅都弥漫着浓浓暖意。
在各位同学彼此交流过程中,大家的兴致更是被提高了,渐渐地加深了大家的友谊。
聚餐,增加了我们班级的凝聚力,就像在集体工作一样,我们们必须要有凝聚力,为了学习东侧荣誉,为了整个班集体,为了我们自己,有了凝聚力大家才能团结一心,努力奋斗,积极进取,最终成为天之骄子。
活动增进了班级各个成员之间的友谊,为了形成班里凝聚力搭建桥梁,又使各成员心情愉悦,对我们班集体产生了自豪感,责任感和集体荣誉感,还可以使各成员形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使班干和同学更加坚定工作的信心,工作效率更高,成绩更好,将来成为时代的栋梁。
班级聚餐活动总结
时间:
20xx年x月x日中午12:
00
地点:
车沟巷三邦美食苑
参与人员:
班主任,20xx级软件技术1班全体同学,学生会主席,团委副书记,生活部部长.
活动总结:
此次聚餐活动在12月x日中午12:
00三邦美食苑进行,在聚餐过程中大家的情绪高涨,很有兴致,都能够敞开心扉的谈话,说笑,很是高兴。
聊天的时候,同学们都能够很积极地融入到小集体里面,畅所欲言,学会真诚地对待他人,真诚地聆听别人的回答,在聊到有趣的话题的时候,大家都放声大笑,整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。
在各位同学彼此交流的过程中,大家的兴致更是被提高了,渐渐地加深了大家的友谊。
聚餐,让我们之间增加了凝聚力,就像在集体工作一样,我们必须要有凝聚力,为了学校的荣誉,为了整个班级体,为了我们自己,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取.最终才能成为一个被煮熟的骄子。
活动增进了班级各成员之间的友谊,为形成班里凝聚力搭建了桥梁,又使各成员心情愉悦,对我们班级体产生了自豪感、责任感和集体荣誉感.还可以使各成员形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使班干、同学更加坚定工作的信心,工作技第1页共1页
巧和科学合理,工作效率更高,工作成绩更好,将来真正成为时代之骄子!
总结成果,继往开来,活动结束后需要总结,一方面能让同学们在这次活动得到锻另一方面也让同们能好好学习,学团结,学会拼搏,真总结,一个活动括前期工作、活动炼,学会认包开展、后期整理,能把这三块做好就能让一个活动顺利开展,但要把这活动做好需要我们用心地去把每个环节做好。
当然,这是我们活动工作还不是尽善尽美的,工作中有许多不足。
通过同学的批评指正,我们及时改正了错误,并认真吸收老师、同学们的意见,总结经验教训,进一步改善工作效率,改正缺点,争取下一次的活动更加顺利的进行。
班级聚餐活动总结
一、活动引语:
有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。
二、活动目的:
1.丰富我班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。
提高班级同学的动手合作、加强交流能力。
三、活动地点:
武汉语言文化职业学院对面餐厅
四、活动
五、活动费用:
700元
六、活动参与者:
2、辅导员:
周晶晶
七、活动流程:
1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。
2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。
3、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书。
八、开展活动:
①根据餐厅的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,在音乐的配合下进行对唱;
②说英语笑话,必须把大家逗笑;
九、活动效果:
此次活动由我班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。
活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到家的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。
总结人:
林杰
好聚不过是地方,好吃不过饺子,温暖不过集体.为增强大学生思想教育,丰富我们的大学班级生活,加强班级各成员之间的团结与交流,我们班干部委员会在这次周末来临之际,组织了一次别开生面的课外聚餐聚会活动。
本活动由我班班干委员会组织,成员参与其中,刚来到学校大门,我们全体成员就按照活动流程积极的参与到准备活动中,根据餐厅的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,在音乐的配合下进行对唱。
下面就活动情况做一个简单总结:
1、活动工作人员:
总协调:
林杰
财务:
李欣
协助人员:
张欢,张莹莹
2、本次活动收取费用标准:
费用支出:
吃饭费用占:
600元元
啤酒饮料费用占:
100元
共计:
700元
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班级 联谊 策划 范文