4m变更管理程序.docx

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4m变更管理程序

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4M變更管理程序

1、目的

對公司內部之變更（新機器設備/制程）新原物料（主材物料）的引進和變更）制程參數的修改）以

及供應商的相關變更的管制訂定規範,進行控制並做出反應;防止因變更不當或變更控制不當，可能産生

質量上的缺陷，確保變更後所生産的産品，滿足顧客規定的要求，同時鼓勵在持續改進上的變更。

2、範圍

適用于新機器/設備）原物料（主材物料）的引進和變更,制程參數的修改）新廠的擴建及供應商的

相關變更皆適用之，汽車（制程參數管控範圍加嚴,回到原流程或原物料上不屬於此文件管制）。

3、定義/說明

3.1人員的變更

3.1.1公司內部最高管理層的人員出現變更時，應通知客戶.

3.2設備模具（工裝）變更:

3.2.1本公司設備模具（工裝）變更有如下形式:

單一型號數量增加或減少，增加新型號或種類，同一型號/

種類設備其參數調整。

3.2.2單一型號的數量增加或減少:

公司已經存在完全相同設備工裝模具,且之前的設備運作程序正確,同

時已經確認了相關設備工裝模具能力,包括環保制程能力。

當追加相同類型設備時，需向客戶提出申

請，經客戶同意后方可變更。

3.2.3同一型號/種類設備其參數調整:

該設備/治具/制程的相關參數進行了修改，當制程參數發生變更時，要求計算機器設備CPK、PPK值（CPK、PPK值要求大于1.67）。

.

3.2.4增加新型號/種類:

在公司內或相關流程中增加了之前未有過的設備治具型號或類型，此種變更應先

識別其能力（計算機器設備CMK），如涉及到客戶產品的生產，則應向其4M變更，經其同意后方可

變更。

新設計的工具、模具、夾具、設備均在此列。

3.3材料變更

3.3.1本公司材料的變更有如下形式:

原材料變更設計，生産廠家變更（代理商不在此例）

3.3.2原材料變更設計:

本廠/供方自主設計並改變了原材料的配方、參數、功能、性能或應設計而變更使

用另一型號或類別原材料均在此列。

3.3.3生産廠家變更:

型號或性能及參數相似或相同,但生産廠家完全不同的材料變更。

3.3.4當生產主要原材料:

板料、油墨、化學藥水等:

發生變更時，應先向客戶4M變更，經其同意后方可

變更。

3.4工藝變更

3.4.1工藝變更的如下形式:

工藝技術更新、工作程序調整、工作場所變更

3.5顧客提出的變更:

産品變更

3.6法規法律引起的變更

3.7當生產方式、生產線發生變更，或生產工序進行調整時，應先向客戶4M變更，經其同意后方可變更。

4職責

變更的評審及執行,由APQP項目小組進行,若未建立APQP小組的,則由變更涉及項目的設計工程師為組長,項目涉及的生產、PE、QA相關人員為組員。

4.1DED主導各有關變更過程,并組織評審/驗証;

4.2QA負責變更執行相關的驗證

4.3各部門參與相應的變更過程并負責變更的實施及變更文件的保存。

臨時變更流程

對於品質改善）工程試驗等臨時性的制程參數變更由需求單位使用〈規格暫收允收表〉經工程部經理核准後交相關單位使用,並經客戶同意,臨時作業條件有效期為一個月。

針對此階段生產的PCB板作好標識:

P/ONO.等批次管理,逾期後自行失效,由臨時變更而產生的永久變更則適應此文件變更參數範圍的流程。

時效性定義

申請時間:

對於新機器/設備變更,使用單位自機器/設備到廠安裝完成後3天內提出CCB變更申請,新

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主輔材料引入或變更,由采購在下達物料樣品單時一併提出,供應商變更由采購獲知時提出,參數變更由需求單位依實際情況而定,對現有産品、過程影響一般，通常不需進行産品開發的;當顧客通知進行變更時，變更應在5個工作日內完成評審。

以上時效性定義特殊情況除外。

5.1變更産生流程

責任者流程圖輸出

內部外部

相關圖樣、信息規範相關部門客戶要求變更了解變更需求及內容

變更申請單相關部門提出申請ECR

變更評審相關部門問客紙

ME客戶確認變更申請單

OK不需4M變更申請單

制作ME/PE樣板制作

樣板

不需ME、QA變更驗證制作

樣板變更通知單

NO客戶承認（PPAP）ME

Yes

批量生產各部門不需

提交修訂后的程序、指引、

標準化ME、QA、PE圖紙、規範

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提出申請

供應商如有材料成分變更、工藝變更等會對客戶處產品造成外觀、品質、功能性、生產產生影響的變更，變更要求單位應提出申請:

1、供方的變更:

由供應商填變更申請單,提交至本公司採購,由採購將變更申請單提交至ME，必要時供方應提供更為詳細的文件,例如:

工藝規範,工程規範,平面圖,ROHS相關檢測數據等。

2、內部提出的變更:

由需求單位提出變更申請單提交至相關部門進行評審（品控,營業,工程）。

3、法律法規的變更要求:

應行業標準或個外部法規變化，導致應改變現有物料或工藝的，ME提出變更申請單。

變更評審

工程部經理在接到變更申請單後2個工作日內指定出變更等級與變更主導者,變更主導者在被指定後5個工作日內組織召集ME、PE、QA在新項目會議進行評審，確認相關變更的影響,並提出相應的措施（試驗、試生產、現場審核）於工程變更申請清單中。

當評審時確定需試運作/試驗時,工程部應組織涉及變更的部門執行試運行方案，並由QA記錄試運行的結果於申請單上.項目小組再根據試運行結果,評估變更是否可行,於變更工程變更申請單上做出結論。

評審後的變更申請單交ME、QA經理審批。

若評估供方提出的變更申請,則只需確認是否要現場審查,是否應提交試運行的報告,試驗報告等。

當顧客通知進行變更時，變更應在5個工作日內完成評審,並在7個工作日內回復客戶,可將申請單或ECN提交客戶。

變更實施

經評審可進行變更的項目,則由工程部發出<<工程變更通知單>>（指工藝變更）或由品控部發出<<管理變更確認書>>（指人,機,物等的變更）,並在5個工作日內提交客戶，應得到其批準，要求提交PPAP提出申請供應商如有材料成分變更、工藝變更等會對客戶處產品造成外觀、品質、功能性、生產產生影響的變更，變更要求單位應提出申請:

1、供方的變更:

由供應商填變更申請單,提交至本公司採購,由採購將變更申請單提交至ME，必要時供方應提供更為詳細的文件,例如:

工藝規範,工程規範,平面圖,ROHS相關檢測數據等。

2、內部提出的變更:

由需求單位提出變更申請單提交至相關部門進行評審（品控,營業,工程）。

3、法律法規的變更要求:

應行業標準或個外部法規變化，導致應改變現有物料或工藝的，ME提出變更申請單。

變更評審

工程部經理在接到變更申請單後2個工作日內指定出變更等級與變更主導者,變更主導者在被指定後5個工作日內組織召集ME、PE、QA在新項目會議進行評審，確認相關變更的影響,並提出相應的措施（試驗、試生產、現場審核）於工程變更申請清單中。

當評審時確定需試運作/試驗時,工程部應組織涉及變更的部門執行試運行方案，並由QA記錄試運行的結果於申請單上.項目小組再根據試運行結果,評估變更是否可行,於變更工程變更申請單上做出結論。

評審後的變更申請單交ME、QA經理審批。

若評估供方提出的變更申請,則只需確認是否要現場審查,是否應提交試運行的報告,試驗報告等。

當顧客通知進行變更時，變更應在5個工作日內完成評審,並在7個工作日內回復客戶,可將申請單或ECN提交客戶。

變更實施

經評審可進行變更的項目,則由工程部發出<<工程變更通知單>>（指工藝變更）或由品控部發出<<管理變更確認書>>（指人,機,物等的變更）,並在5個工作日內提交客戶，應得到其批準，要求提交PPAP時,按PPAP程序進行。

通常的變更實施至少包括但不限於如下內容:

物料變更:

變更BOM、變改SAP系統資料,重新評估物料樣板及SER

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設備工具變更:

變更工作流程、變更作業指導書、建立維護保養計劃/指引

方法變更:

變更工作流程、變更作業指導書、培訓相關人員

工程變更通知單應注明變更前後的標示及變更執行的時間,實施變更的日期,應記錄在《工程變更通知單》及相關生產記錄上。

首次變更的産品發運時，須在産品的外包裝上進行標識。

變更的內容涉及到FMEA時,應重新修訂DFMEA/PFMEA及控制計劃，相關指導書。

相關部門接到《工程變更通知單》後，在相關文件上實施變更（通常採用劃改，應保留變更前的內容），必要時，進行換版。

實施變更時間以《工程變更通知單》文件發放登記日期爲實施時間。

技術文件需要變更時，技術人員應注明變更標識（識別字號由加圈的小寫英文字母a、b、c…等表示）和變更時間。

文件由原審批人員進行審批，當審批人員不在職時，可由指定人員審批，但必須要獲得原審批時的背景資料。

可能時，應在文件或相應的附件上標明變更的性質。

變更驗證

QA針對變更的實施情況進行檢查驗證,並填寫相關記錄。

注:

若為材料,機器的變更,需提交變更后的相關ROHS檢測報告。

顧客確認

當顧客有要求時，工程部應在變更驗證後3個工作日內將變更驗證結果送交顧客確認。

對有專有權的設計，對形、配合、功能（包括性能和耐久性）的影響，由工程,營業人員與顧客共同進行評審，以便所有的影響都外

能得到適當的評價。

當顧客要求時，還應滿足附加的驗證、標識要求。

變更文件資料的保存

在變更完成後，實施變更部門將變更通知單存檔，下發新圖時，與舊圖紙一起交回資料室，並按《文件控制程序》、《記錄控制程序》要求執行。

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下面是赠送的团队管理名言学习,

不需要的朋友可以编辑删除!

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1、沟通是管理的浓缩。

2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。

3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。

4、管理工作中最重要的是:

人正确的事,而不是正确的做事。

5、管理就是沟通、沟通再沟通。

6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。

界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。

7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。

8、管理者的最基本能力:

有效沟通。

9、合作是一切团队繁荣的根本。

10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。

11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。

12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。

13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。

14、赏善而不罚恶,则乱。

罚恶而不赏善,亦乱。

15、赏识导致成功,抱怨导致失败。

16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。

17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。

18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。

你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。

CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。

19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。

研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。

因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。

20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。

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21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。

整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。

22、已所不欲,勿斲于人。

23、卓有成效的管理者善于用人之长。

24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。

企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。

25、大成功靠团队,小成功靠个人。

26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。

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关于教师节的名人名言|教师节名人名言

1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

--佚名

3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

--爱因斯坦

4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

--孔子

5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。

--爱因斯坦

6、丼世不师,故道益离。

--柳宗元

7、古之学者必严其师,师严然后道尊。

--欧阳修

8、教师要以父母般的感情对待学生。

--昆体良

9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？

正如风只对于能利用它的人才是劢力。

--西蒙

10、一日为师,终身为父。

--关汉卿

11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。

--卢梭

12、捧着一颗心来,不带半根草去。

--陶行知

13、君子藏器于身,待时而劢。

--佚名

14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

--布鲁纳

15、教师是人类灵魂的工程师。

--斯大林

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16、学者必求师,从师不可不谨也。

--程颐

17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。

--苏格拉底

18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。

--莎士比亚

19、养体开智以外,又以德育为重。

--康有为

20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

--韩愈

21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。

--大仲马

22、学贵得师,亦贵得友。

--唐甄

23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？

唯一斱法,厥为教育。

--张伯苓

24、为学莫重于尊师。

--谭嗣同

25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。

--克拉克

26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。

--罗素

27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。

--陶行知

28、少年进步则国进步。

--梁启超

29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。

--佚名有关刻苦学习的格言

1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。

3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。

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4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

7、人生在勤,不索何获。

8、学问勤中得。

学然后知不足。

9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

11、山不厌高,水不厌深。

骄傲是跌跤的前奏。

12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。

14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。

骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

15、不听指点,多绕弯弯。

不懂装懂,永世饭桶。

16、言过其实,终无大用。

知识愈浅,自信愈深。

17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

18、你想成为并福的人吗？

但愿你首先学会吃得起苦。

19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

20、天才绝不应鄙视勤奋。

21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。

善于发问的人,知识丰富。

22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!

趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。

24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。

鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

26、刀钝石上磨,人笨人前学。

以人为师能进步。

27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。

秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。