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最新责任主题班会总结范文
最新责任主题班会总结范文
通过开展“责任”主题班会,让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。
下面是我为大家整理的关于责任班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持
责任班会1
一、导引员:
“责任”是什么?
字典上解释为;应该承担的事情。
而我认为,世界上,许多事情你必须做,但现实中你不一定喜欢做,这就是责任。
在我们生活中,存在着种种不良的现象:
如对父母不孝顺,对老师没有礼貌,对同学没有热情;对班级集体漠不关心,对学校环境不爱护,破坏公物;缺乏理想,不爱学习,不守纪律,这些现象都可以归为责任感差。
针对以上问题,我们召开了本次主题班会。
力求强化学生的责任意识,并懂得在生活细节中努力实践责任和履行责任。
二、下面有请主持人上场!
主持人(女):
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
我是邢爽。
(男):
我是李航。
主持人(女):
当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!
(男):
生命更是美丽的,但美丽更需要责任的呵护。
主持人(女):
责任心是金。
一个人有了责任心,他的生命就会闪光。
主持人(男):
责任心是美。
一个人有了责任心,他的美才会永不衰退。
主持人(女):
一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念。
主持人(男):
一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
主持人(女)只要人人有了责任心,世界就更精彩、更美丽!
(合):
我宣布,七年一班“责任伴我成长”主题班会现在开始!
三,:
主持人(女):
在班会开始之初,我想给大家同学交流一下我看过的一则资料:
1994年日本广岛举办第十二届亚运会,当亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。
全世界报纸都登文惊叹:
“可敬,可怕的日本民族!
”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。
而再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,却留下了满地废纸……同学们你们怎样看待这一事件?
你觉得是什么造成了两个不同的结果?
(参考回答:
缺乏素质,根本原因是没有责任感。
)
四、主持人(男):
是呀!
我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。
下面我给大家讲一个真实的故事:
《生命的最后一分钟》
有一个人,所有的大连人都已记住了他的名字,都从他的“生命的最后一分钟”里,感悟到人生的价值。
他就是大连市的一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全。
在一次行车途中,黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:
首先,把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;然后,把车门打开,让乘客安全地下了车;最后,将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。
一切完成之后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。
黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!
主持人(女):
一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?
这是因为他有一颗闪光的责任心!
在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!
就这份责任心,挽救了多少人的生命!
为国家、为人民,挽回了多少损失!
同学们,让我们从这个故事中得到启示,做一个有责任心的人吧!
五、主持人(男):
多么让人感动的故事,多么宝贵的精神,他虽然去了,但他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。
下面请其他同学讲经典哲理小故事:
责任班会2
一、教学背景:
现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:
做事缺乏责任心,对家庭、集体漠不关心。
因此,通过主题班会的责任教育,重点培养学生对责任的正确认知,增强学生的责任意识。
二、教学目的:
1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。
2、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。
3、通过活动让学生感受责任的重要性,增强其责任意识,学会对自己、对家庭、对集体与社会负责。
三、教学重点难点:
1、让学生明确什么是自己应尽的责任。
2、教育学生如何对自己、对家庭和对集体与社会负责。
四、教学方法:
1、分工准备:
讲故事、演讲等;
2、多媒体教学。
五、教学时间:
六、教学过程:
(一)导入:
同学们,“天下兴亡”的`下一句是?
(生答:
“匹夫有责”)——不,是“我的责任”。
孟子有句名言:
“以天下兴亡为己任。
”人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?
哪有不团结的团体?
所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。
本节课我们就来谈谈“我的责任”。
(幻灯片:
“我的责任”)
(二)感受故事:
(幻灯片显示故事内容,师生朗读)
故事一:
司机黄志全的事迹。
故事二:
教师殷雪梅的事迹。
故事三:
日本女官员的事迹。
问:
三个故事都反映了什么主题?
作为学生的我们该如何尽到自己的责任。
(学生自由说)
教师小结:
黄志全,这个平凡而普通的公交车司机,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!
作为一名司机,他尽到了对乘客、对行人的责任;而作为一名普通教师,殷雪梅老师在危急关头用自己的生命换取孩子的安全,她尽到了对学生的责任。
即使曾是平凡的服务员,我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的责任感。
他们都在自己的位置上尽职尽责。
他们都让我们感动,更让我们沉思:
他们那一颗颗闪光的责任心让我们不由地想起“我的责任”。
作为一名在校学生,我们该肩负起怎样的责任呢?
首先让我们来理解“责任”的含义。
(三)理解“责任”含义:
(幻灯片显示)
1、“责任”是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
2、“我的责任”:
教师:
人生于社会,享有人生的权利,也要尽人生的责任和义务。
人生责任包括哪些?
参考:
人生应尽的责任:
(1)自我责任:
就是对自己负责,对自己的生存和发展承担责任。
(2)角色责任:
在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。
(四)联系实际,讨论与明确“我的责任”:
(本环节由两部分组成:
第一,明确对自己的责任;第二,明确担任不同角色时“我的责任”。
)
第一,讨论与明确对自己负责时“我的责任”:
1、由一系列问题“你的学习目的性明确吗?
你的作业认真做了吗?
你是否在游戏室、网吧里流连忘返?
当你做错了事,你是否勇敢地承认并改正?
”导入,请学生结合实际,谈谈对自己不负责的行为。
参考:
比如有的同学上课纪律很差;有的同学一遇难题就放弃;有的同学随便转专业转班级;有的同学总以“忘记了”“习惯了”为自己的错误辩解;有的同学编理由请假甚至辍学等等。
这些对自己极其不负责任的行为,你有过吗?
如果有,接下来你该怎样去面对?
2、落实行动:
请学生结合自身情况,谈谈今后该如何去做。
第二,讨论与明确担任不同角色时“我的责任”:
教师:
一个人在不同阶段中,在不同场合里都会拥有不同的身份,担当不同的角色。
但不论担当什么角色,都要负起角色责任。
1、接下来要求学生按下面的方式简要回答,以了解自己具有不同的角色,而产生不同的责任。
在家庭,我是子女,我的责任孝敬父母、承担家务、好好学习等
在学校,我是学生,我的责任尊敬老师、团结同学、努力学习、热爱集体等
在社会,我是公民,我的责任遵纪守法、以良好行为创造美好的社会等
(教师提示:
不同的角色有不同的责任。
如子女应该孝敬父母长辈,承担一定的家务,为父母长辈分忧等;如学生的主要任务是学习,要尊敬老师,努力学习,同学的责任,同学间互相关心,互相帮助等;而担任社会角色时,作为一个公民,要自觉遵守道德和法律等社会规范,国家建设贡献自己的力量……由于这些角色经常是重叠的,责任也就是多重性的;一个角色有时同时承担着多种责任。
)
2、结合道德实践周活动,请学生谈谈担任不同角色时有哪些不负责任的行为。
参考:
比如有的同学不认真做值日工作;有的同学熄灯之后喜欢讲话;有的同学认为学校各种活动与己无关;有的同学经常和父母吵架,甚至以不读书为借口失踪几天;有的同学结识社会青年,参加打架斗殴等等。
3、畅所欲言:
“我的责任”
在家、在校、在社会,我该怎样负起我的责任?
要求:
把行为具体化,落实自己的行动
(提示:
可结合迎奥运讲文明等时政要事,具体谈谈应尽的社会责任。
)
4、学习高震东先生(台湾忠信高级工商学校校长)的演讲节选(内容链接),谈体会:
(五)学生童婷演讲:
《我的责任》(背景音乐《小夜曲》)
(六)班主任寄语:
是一棵小草,就要为大地增添绿意;是一株参天大树,就要为人们带来一片绿荫;是一名学生,就要为自己学好一门专业,为父母尽一份孝心,为学校尽一份责任心,为社会尽一份爱心!
同学们,让我们积极行动起来,承担起我们的责任,做时代骄子!
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。
在刘欢《从头再来》的歌声中班会结束。
责任班会3
【活动构想】
今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是国家的未来。
但现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,不能主动承担任。
【活动目的】
1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动准备】
1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
【活动内容】
活动分三大篇章:
1、学校里;
2、家庭中;
3、社会上;
4、写目标,表决心
【活动过程】
(一)短片导入
1、开学以来,学校以及政教处、大队部一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育,上个星期五的课间操、中午午休、大课间时,老师拿着摄象机在校园里走了走,看了看,拍了拍,现在就请大家看看李老师都拍到了些什么?
2、播放短片
3、看短片的时候,许多同学都笑了,那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么?
(自由分小组讨论)指名说。
小结:
这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现,今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》,出示课件,齐读。
(二)学校里
1、同学们在学校里是小学生,在家里是好孩子,在社会中是小公民,咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子,你们应该尽到哪些责任呢?
(指名说)
2、是啊,如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事,我们的学习环境该是多么温馨,学习生活该是多么愉快啊!
接下来,请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧!
3、生表演快板《牢记责任心》。
(三)家庭中
1、家是温暖的港湾,家是幸福的爱巢,作为家庭中的一员,你又该承担怎样的责任呢?
先请同学们看一个小品《烧鱼》。
2、生表演小品《烧鱼》。
3、姜祥:
那你们能说说在家中,你应该承担什么责任呢?
(指名说)
4、师小结:
同学们说得真好,爱自己的家,爱身边的每一个人,少让家人担心,为家庭做一些力所能及的事,这是我们对家庭应尽的责任。
(四)社会上
1、同学们都有温暖的小家庭,咱们也拥有一个温馨的大家庭,这就是社会。
同学们,我们生活在社会这个大家庭中,做一名合格小公民,是我们每位少先队员应尽的责任。
上个星期天,咱班的段璐平、闫靓两位同学去球场看球,咱们一起来听听他们是怎么看球的。
相声:
《看球》
2、师:
责任听起来很大,实际上只要你做好自己应做的每一件事,就是尽到了自己的责任,作为社会中的一份子,你今后打算怎么做呢?
(指名说)
(五)听故事
1、看来同学们已经知道了该怎样尽到自己的责任,现在咱们来了解一下前美国总统里根是怎样对自己负责的,(师说故事)
2、小结:
正是因为里根富有责任心,才使他拥有了至高无上坚不可催的力量。
关于责任心,自古就有许多人加以传授,老师收集了几条关于责任的名人名言,送给大家。
(出示,齐读)
(六)写目标,表决心
这节班会课,同学们知道了什么叫责任,也了解了该怎样对自己负责,那你打算怎样培养自己做事负责的精神呢?
现在就请你把目前最想努力完成的事写在卡片上吧!
(展示)
(七)班主任讲话
同学们,你们是祖国的春天,你们的人生刚刚燃起火焰,有了责任,才能有进步,才能有发展。
愿你们珍爱辉煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起点燃。
这节《责任伴我成长》主题班会到此结束。
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