全国生物高考必考题1318.docx
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全国生物高考必考题1318
全国生物高考必考题
单选题(共5道)
1、下列关于人体稳态的说法中,正确的是()
A机体稳态是在神经系统和体液调节下通过各器官系统协调完成的,与免疫调节无关
B尿液中偶尔含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,但尿液中持续含有较多糖的人则一定是糖尿病患者
C
细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质
D寒冷环境中机体会通过调节使皮肤散热量减少,所以人体在0℃环境中10分钟向环境散失的热量小于在25℃时10分钟的散热量。
2、正常人空腹时,100mL血液中含葡萄糖约80~110mg。
甲、乙两人分别口服100g葡萄糖液之后,连续测其血糖浓度的变化如右图。
据图判断,下列叙述中最合理的是()
A甲的肝脏正常,调节血糖浓度的反应较快
B乙的胰脏异常,调节血糖浓度的反应较慢
C甲的胰脏正常,能快速吸收葡萄糖而使血糖浓度升高
D乙的胰脏正常,能快速促进血糖浓度降回正常范围,而有调节血糖浓度的功能
3、
A1表示生态系统信息种类,2~4分别表示物理信息、化学信息、生物信息
B1表示生物膜系统,2~4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜
C1表示原核生物,2~4分别表示细菌、蓝藻、真菌
D1表示细胞外液,2~4分别表示血液、组织液、淋巴
4、下列有关生物工程技术及其应用的叙述不正确的是()
A细胞株与细胞系的根本区别在于后者能无限增殖
B植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性
C采用反转录法合成的目的基因含有内含了和非编码区
D发酵工程中环境条件的变化会影响微生物的代谢途径
5、下列基本单位对应有误的是
A核酸:
核苷酸
B酶:
氨基酸
C人体:
细胞
D进化:
种群
简答题(共5道)
6、图一是动物种群自我调节模型;图二是某森林在遭受大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间),草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图。
(1)图一的自我调节模型中的调节机制为__________;若此模型表示老鼠的种群数量变化,依据此模型,更有效的灭鼠策略是使老鼠生存的__________增加,降低__________。
(2)野生大熊猫的环境容纳量多于华南虎,从生态系统能量流动的特点分析,大熊猫有较大的生存优势的原因是__________。
当大熊猫看到本地的翠绿冷箭竹明显减少时会另觅食地,这体现了生态系统的__________功能。
(3)图二中a~b段,三类植物在群落中的斑块镶嵌分布,形成了群落的__________。
b~d段,显示火灾后植物群落的演替情况,其演替的过程是__________。
(4)在整个演替过程中,生产者固定的太阳能总量的变化趋势是__________,各种群的种群数量一般呈__________增长。
演替到相对稳定状态时的群落类型各由__________(写出二种影响因素)等环境条件决定。
7、
请回答:
(1)调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?
_______理由是_________。
(2)据图分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是________的比例增加,通过_________等种间关系消灭害虫。
(3)山绿豆耐阴性好,营养丰富,可作为饲料,选它跟荔枝搭配种植,可提高生物群落对_________的利用率。
无论哪种种植模式,荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是_________。
(4)复合种植园中,腐生性昆虫属于________。
与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,因而其生态系统的_______结构更为复杂,抵抗力稳定性更高。
8、请考生从给出的2道生物题任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。
9、请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答。
39.【生物一选修1生物技术实践】(15分)A图表示酵母菌、醋酸菌和乳酸菌在培养基中的生长情况,B图表示这三种菌的增殖速度与氧浓度之间的关系,C图是果酒制果醋的发酵装置,请据图作答:
(1)B图中a、b、c三条曲线依次表示A图_______号试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度。
(2)从含有酵母菌、醋酸菌、蓝藻的培养液中分离出酵母菌,最简单的培养方法是:
在________条件下进行培养。
若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是________。
分离得到酵母菌后,如果要扩大培养,一般应选择在________培养基(从培养基物理状态)进行培养(3)C图中醋酸发酵在_______瓶中进行,若乙瓶中流出液明显呈酸性,则说明流出液中有______生成。
(4)如果将该装置改为酒精的发酵装置,需要修改的地方是 __________________________请写出果酒制作的原理(用反应式表示):
______________________________。
40.【生物—现代生物科技专题】(15分)英国纽卡斯尔大学约翰·伯恩教授领导的研究小组2008年4月1日宣布,他们已从人的皮肤细胞中提取出细胞核,然后将其植入几乎被完全剔除了遗传信息的牛卵细胞或兔卵细胞中,从而培育出半人半兽混合胚胎(如图所示)。
该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞,研究人员希望它能继续生长到六天,再从胚胎中取出干细胞供医学研究使用。
(1)有人担心此项研究会培育出“牛头人身”式的怪物,而生物学家认为不可能,支持生物学家的理由是___________________________。
(2)混合胚胎的基因组成有99%以上都是人类的,只有不到1%是牛的,这1%的牛基因位于______。
(3)核移植过程中用物理或化学方法如电脉冲激活受体细胞,其目的是_________________(4)从早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞,这类细胞的形态特征有______;ES细胞在饲养层细胞上,或添加_________的培养液中,能够维持不分化的状态,在培养液中加入_______________则可诱导ES细胞分化。
(5)如果想同时得到多头基因型相同的“重组动物”,可通过___技术得以实现,通过此技术所得到的个体其繁殖方式是__________________
A图表示酵母菌、醋酸菌和乳酸菌在培养基中的生长情况,B图表示这三种菌的增殖速度与氧浓度之间的关系,C图是果酒制果醋的发酵装置,请据图作答:
(1)B图中a、b、c三条曲线依次表示A图_______号试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度。
(2)从含有酵母菌、醋酸菌、蓝藻的培养液中分离出酵母菌,最简单的培养方法是:
在________条件下进行培养。
若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是________。
分离得到酵母菌后,如果要扩大培养,一般应选择在________培养基(从培养基物理状态)进行培养
(3)C图中醋酸发酵在_______瓶中进行,若乙瓶中流出液明显呈酸性,则说明流出液中有______生成。
(4)如果将该装置改为酒精的发酵装置,需要修改的地方是 __________________________
请写出果酒制作的原理(用反应式表示):
______________________________。
40.【生物—现代生物科技专题】(15分)英国纽卡斯尔大学约翰·伯恩教授领导的研究小组2008年4月1日宣布,他们已从人的皮肤细胞中提取出细胞核,然后将其植入几乎被完全剔除了遗传信息的牛卵细胞或兔卵细胞中,从而培育出半人半兽混合胚胎(如图所示)。
该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞,研究人员希望它能继续生长到六天,再从胚胎中取出干细胞供医学研究使用。
(1)有人担心此项研究会培育出“牛头人身”式的怪物,而生物学家认为不可能,支持生物学家的理由是___________________________。
(2)混合胚胎的基因组成有99%以上都是人类的,只有不到1%是牛的,这1%的牛基因位于______。
(3)核移植过程中用物理或化学方法如电脉冲激活受体细胞,其目的是_________________
(4)从早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞,这类细胞的形态特征有______;ES细胞在饲养层细胞上,或添加_________的培养液中,能够维持不分化的状态,在培养液中加入_______________则可诱导ES细胞分化。
(5)如果想同时得到多头基因型相同的“重组动物”,可通过___技术得以实现,通过此技术所得到的个体其繁殖方式是__________________
10、下图表示温度、光照强度对黑藻和衣藻光合作用的影响。
通过比较不同条件下两种藻类的净光合速率(单位为
molO2·mgh
)。
请分析回答。
(1)黑藻在光照条件下消耗[H]的场所________,释放的O2的场所________。
(2)图1两曲线的交点代表黑藻的净光合速率________(小于、等于或大于)衣藻的净光合速率衣藻和黑藻生长的最适温度分别为________和________。
(3)图2为30℃时获得的实验结果,据图分析以下问题:
①光照强度为63
mol·m
·s
时,限制衣藻净光合速率上升的环境因素主要是________。
②预测35℃时两种藻类净光合速率与光照强度的关系,并绘制相关曲线。
填空题(共5道)
11、
(1)此过程用到的生物技术有(答出两个即可得分)。
(2)为了获得更多的卵母细胞,需用对雌性杜泊羊进行处理。
进行体外受精前,需将卵母细胞培养到期;精子需进行处理。
受精时防止多精入卵的两道屏障分别是和。
(3)生产上常用期的胚胎进行胚胎移植,移植的
胚胎在受体绵羊体内存活的生理基础是。
胚胎在受体绵羊体内存活的生理基础是。
12、羊绒素有“软黄金”之称,内蒙古绒山羊和辽宁绒山羊是我国的两大产绒品种。
我国生物学家运用现代生物技术培育出了转基因绒山羊,其过程如下图所示:
(1)在辽宁绒山羊细胞中获取的IGFI基因在导入胚胎干细胞之前须,这是基因工程操作的核心步骤,若该过程使用的质粒是双链闭合环状的DNA分子,用两种识别序列不同的限制酶M和N切割(识别序列和切割位点如下右图),通过凝胶电泳分离分析得下表。
则:
①在该质粒中,M酶与N酶的切割位点分别有个。
②M酶与N酶切出的能相互粘连的末端在酶的作用下相互连接,请将连接的结果表示出来:
;连接后的序列是否可以用M酶、N酶进行切割:
。
(2)胚胎干细胞(ES)可由囊胚的分离培养获得,转基因胚胎干细胞培养过程中,须保持培养箱中含有5%的CO2的目的是。
所配制的培养液除了含有各种营养成分,满足适宜的温度和酸碱性外,还应注意调节培养液的,否则将影响细胞的正常生命活动。
(3)干细胞经扩大培养诱导分化为早期胚胎,随后即可植入经处理的代孕母羊体内。
13、图甲是某雌性动物体内不同时期细胞的示意图,图乙表示该动物细胞分裂时各时期核DNA数量变化曲线。
请据图回答:
(1)图甲中B属于时期;A—E中不含同染色体的是(填字母);D细胞的名称是。
(2)图甲中DNA数和染色体数之比为2:
1的是(填字母)。
(3)图乙中c、f处DNA数量变化的原因有何区别,请说明理由。
(4)细胞E中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在乙图的(填字母)时期。
若图E细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是。
14、阅读如下材料:
材料甲:
科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。
材料乙:
T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。
材料丙:
兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。
回答下列问题:
(1)材料甲属于基因工程的范畴。
将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用法。
构建基因表达载体常用的工具酶有和。
在培育转基因植物是,常用农杆菌转化发,农杆菌的作用是。
(2)材料乙属于工程范畴。
该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对进行改造,或制造制造一种的技术。
在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的序列发生了改变。
(3)材料丙属于胚胎工程的范畴。
胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。
在资料丙的实例中,兔甲称为体,兔乙称为体。
15、阅读以下资料,并回答相关问题:
资料甲:
20世纪六十年代,一些科学家尝试将番茄和马铃薯杂交,试图培育出一种地上长番茄,地下结马铃薯的“番茄—马铃薯”植株,始终未能成功。
资料乙:
经过长期的实验,科学家们采用体细胞杂交的方法,终于得到了“番茄—马铃薯”植株,可惜它并没有如科学家所想象的那样,地上长番茄,地下结马铃薯。
资料丙:
英国一家公司耗时十年,在2013年完成了土豆和西红柿的完美嫁接,开发出一种新的植物,可同时结出西红柿和土豆。
收获时只需将植物连根拔起,就可在枝头收获西红柿,在根部摘取土豆。
(1)资料甲中,科学家们始终未成功的原因是番茄和马铃薯之间存在着。
(2)资料乙中,在进行体细胞杂交之前,必须先利用和去除细胞壁,获得具有活力的,再诱导其融合。
(3)对资料丙中的植株进行植物组织培养,能否获得大量“番茄—马铃薯”植株?
;对三倍体西瓜进行植物组织培养,能否获得大量三倍体西瓜苗?
。
(4)动物细胞也能进行融合,常用的诱导融合因素有PEG、电激和。
动物细胞融合最重要的应用是利用融合得到的制备单克隆抗体。
长期以来人们获得抗体的方法是向动物体内反复注射某种抗原,从动物 中分离出抗体。
这种方法不仅产量低、纯度低,而且制备的抗体。
单克隆抗体可用来制成“生物导弹”杀灭癌细胞,“生物导弹”中单克隆抗体的作用是。
-------------------------------------
1-答案:
C
解析已在路上飞奔,马上就到!
2-答案:
D
略
3-答案:
B
解析已在路上飞奔,马上就到!
4-答案:
C
解析已在路上飞奔,马上就到!
5-答案:
B
略
-------------------------------------
1-答案:
(1)负反馈(反馈);环境阻力;环境容纳量
(2)所处的营养级低,属于第二营养级;信息传递(3)水平结构;草本植物群落→灌木群落→乔木群落(4)逐渐增大直至稳定;S型;气候、土壤
略。
2-答案:
(1)不能,因为有些昆虫活动能力强、活动范围广
(2)肉食性和寄生性昆虫,捕食和寄生。
(3)光能调整能量流动方向,使能量尽可能多的流向对人类有益的部分。
(4)分解者营养(食物网)
暂无
3-答案:
未获取到答案
解析已在路上飞奔,马上就到!
4-答案:
39、(15分)
(1)321
(2)无光、无氧稀释涂布平板法液体(3)乙 醋酸(1分)(4)不需要通入空气C6H12O62C2H5OH+2CO2(+能量)40、(15分)答案
(1)重组细胞的遗传物质主要来自人的细胞核
(2)卵细胞细胞质中的线粒体(答:
“卵细胞细胞质”得1分)(3)使其(受体细胞)完成细胞分裂和发育进程(4)体积小、细胞核大、核仁明显抑制因子分化诱导因子(答“诱导因子”不得分)(5)胚胎分割(移植)技术无性繁殖(1分)
暂无
5-答案:
(1)叶绿体基质和线粒体内膜;类囊体薄膜
(2)大于;30℃;不低于35℃(或不确定)(3)①二氧化碳浓度;②如图
略。
-------------------------------------
1-答案:
(1)体外受精技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植等(答出两个即可得分)
(2)促性腺激素MⅡ中获能(1分)透明带反应卵细胞膜反应
(3)桑椹胚或囊胚受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应
据图分析,本题主要涉及体外受精技术,早期胚胎培养,胚胎移植这些技术手段,受精前卵母细胞需培养到减数第二次分裂中期才能成熟,精子需要获能处理。
受精作用发生后经过早期胚胎培养后才能进行胚胎移植。
2-答案:
(1)构建基因表达载体(构建重组DNA分子)①3、2②
或
;否
(2)内细胞团;维持培养液的PH;浓度(或渗透压)(3)同期发情
略
3-答案:
(1)减数第一次中期;D;极体
(2)B、C、E(3)不同,c处DNA数量减半是因为在有丝分裂中,每条染色体的着丝点分裂后,染色体平均分配到两个子细胞中,f处DNA数量减半是因为减数第一次分裂中,同染色体分离,并分别进入两个子细胞
(4)fg;减数第一次分裂后期同染色体①和②没有分离或减数第二次分裂后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极
略
4-答案:
(1)显微注射法;限制性内切酶DNA连接酶;农杆菌可感染植物,将目的基因转移到受体细胞中
(2)蛋白质现有蛋白质新蛋白质氨基酸(3)同;供体;受体
(1)将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用显微注射法,构建基因表达载体常用的工具酶是限制性内切酶和DNA连接酶。
农杆菌的作用是将目的基因导入到植物(受体)细胞内。
(2)资料乙中的技术属于蛋白质工程的范畴,该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过对基因修饰或基因合成,对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质的技术。
在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的氨基酸序列发生了改变。
(3)胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到同种的、生理状态相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术。
在资料丙实例中,兔甲称为供体,兔乙称为受体。
5-答案:
(1)生殖隔离
(2)纤维素酶;果胶酶;原生质体(3)不能;能(4)灭活的病毒;杂交瘤细胞;血清;特异性差;将药物定向带到癌细胞所在位置
略
- 配套讲稿:
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