小学学校期末工作总结范文.docx
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小学学校期末工作总结范文.docx
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小学学校期末工作总结范文
小学学校期末工作总结范文
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小学学校期末工作总结范文
(一)
本学期我校在上级领导、关心和支持下根据期初计划要求规范学校管理争创人民满意的学校有计划、有步骤地开展教育教学工作取得了一定成效。
现将一学期来学校工作总结如下:
一、抓学校管理规范教学行为
1、学校作为培养人才的基地必须把德育工作放在学校工作的重要位置上。
我校以教育局的文件精神为指导组织教师学习教师职业道德规范、《关于推进素质教育的“五严”规定》、教育教学的新规定规范教师的言行树立良好的道德风范。
制度是学校发展的纲领是学校规范运作的需要是教师行为的准则为此我校制定校、处、组、队等各项工作计划及有关教师、班级绩效考核、考勤管理等措施。
2、加大教师目标管理责任制教师聘任制。
我校进一步完善了校务公开制、财务审计监督制等多项制度。
本学期教师责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结协作意识有所增强。
老师们能积极主动地工作。
本学期坚持出满勤的教师有孙兰水、孔庆寿、罗爱萍、陈月珍、孙方头、李世荣、陶新才、徐随松、方双喜、陈秋兰、葛继富、王梅前等。
3、俗话说:
“良好的开端是事业成功的一半”。
开学第一周学校各班组织全体学生学习小学生守则、小学生日常行为规范。
我校经常利用晨会、国旗下讲话和班队课加强学生的修养、理想、人生价值观、心理健康等教育并注重了学生良好的行为规范的养成教育。
定期召开月工作小结交流会每位领导在会议上交流工作谈体会、指问题、讲打算。
许多教师在岗位上呕心沥血辛勤耕耘涌现出一批责任心强素质高的优秀教师和优秀班主任。
总务主任魏金水任劳任怨做事井井有条忙而有序常常放弃双休日时间在学校里默默无闻地工作;教导主任邢根生、孔庆寿素质高、能力强组织教育教学管理工作自然有序。
少先队辅导员陈月珍虽然年轻但班队工作有计划、有检查、有记录、有整改、有实效。
师德典型也不断涌现。
陈秋兰、陈月珍等老师对学校交办的音乐、舞蹈及鼓号队等训练工作乐于奉献;新教师吴晖晖对学生很有耐心虚心好学、工作勤奋、积极进取;孙年根、孙方头、王梅前等老师对后进生辅导工作负责有始有终。
二、抓班队建设提高德育成效
1、学校保洁区面积大卫生工作基本能做到:
每天一小扫每周一大扫。
一学期来我校拒绝零食、从我做起加强了“三不”教育。
本学期开展班级量化考核月评比制度。
通过月查各班的特色学习园地、黑板报做到期期有新貌展示了学生的学习成果。
班级管理方法初见成效培养了相当一部分小助手的班级管理能力。
2、各班进行了一周之星的评比。
开展了“争创文明班级争夺流动红旗”活动每周二少先队利用广播晨会对上周进行的“一日常规”评比情况进行总结表扬先进指出不足。
3、少先队开展了“迎新年、歌盛世”班级合唱活动一1、四2、五1班在镇获一二等奖。
庆祖国60华诞主题中队活动一1、一2、二1、四2、五1、六1在镇获奖。
活动丰富了同学们的生活也充分表现了学生的特长和班级特色文化。
4、坚持每月召开一次班主任工作会使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有计划、有措施使班级工作在健康、正确的轨道上推进。
组织班主任进行理论学习。
配合中心校召开了班主任工作经验交流会各位班主任介绍自己管理经验和工作方法互相学习取长补短提高工作能力。
5、老师们能本着对学生、对家长、对学校、对社会负责的工作责任感和事业心注意抓好学生的品德礼仪教育做好后进生的转化辅导、座谈、家访工作。
学生见到老师能问好见到垃圾能弯腰。
现在校园文化建设工作初见成效基本上呈现出了“校风纯、教风正、班风严、学风浓”的文化氛围。
三、抓过程管理提升教学质量
1、教学质量是学校的生命线是立校之本。
为狠抓学科质量实现优质高效。
我校按照《高淳县中小学教学常规要求》抓好教师教学“五认真”工作着重把“实”字作为教学活动的基点和依据。
2、稳抓过程管理是保障教学质量的关键。
学生参与学习过程的广度、深度、有效度特别是指导学生思维训练、鼓励学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学成功与否的重要标准。
学生是否真正成为学习的主体是优化教学过程的根本标志。
在开展教学工作中抓好课堂教学是关键。
为提高课堂教学质量加大常态课管理力度为增强提高教师的常规意识提高教育教学的能力开展了大范围的随堂听课与教学常规检查工作。
通过活动学校涌现了一批态度认真兢兢业业专业知识扎实课堂效率高的老师课前准备充分课中循循善诱作业批改仔细认真。
特别是老教师的工作态度与教学风采令青年教师敬仰。
3、.力求各学科均衡发展。
由于传统意识和学科特点不同造成了学科发展的不平衡。
为把握全面教学质量观我们对英语、信息技术、科学等学科给予更多的关注使各学科获得整体提高。
4、加强图书管理督导按时开放图书室开展了读书活动。
教师和学生借阅率有了提升。
5.严格控制教辅资料反对题海战术不打疲劳之战杜绝不必要的课外资料倡导教研室资料用好吃透。
6、为落实教学常规学校提出了三个“五认真”即教师教学常规五认真;学生学习常规“五认真”;教学管理“五认真”:
认真制定期初教学计划和期末复习计划认真进行每月的常规检查;认真反馈检查中暴露出的问题、有记录、有整改;认真进行期中、期末质量分析、发现问题及时与教师进行交流反思成功与失败提目标、想举措;认真组织各项活动(含竞赛)。
对每位教师进行4次教学月常规考核考核的内容分为出勤、教学五认真、培训等内容。
量化考核结果及时召开专题会通报考核情况。
7、一学期一次作业大检查重点检查学生的书写、作业完成、订正、批改情况。
对后进生的辅导要求、时间落实到位要求。
对提高课堂教学效率要求学习在课堂、练习在课堂、订正在课堂、巩固在课堂、提高在课堂。
教学活动的开展使得教师受益非浅。
教育教学质量有了提高。
在期末检测中一年级语文、二年级数学、三年级英语、四2语文、数学四年级英语五1语文五1、五2数学六1数学、英语的学生成绩在镇名列前茅。
8、我校组织全体学生开展了写字月赛、写字之星评比、写字作品展示活动彰显了写字特色教育提升文化品位。
本学期我校开展每天1小时阳光体育运动。
进行了眼保健操赛。
举行了“翰墨承文化特色育人生”的书画比赛。
开展了班级文化布置、主题黑板报、元旦歌咏评比及献爱心活动……活动的开展调动全体同学积极参与丰富了师生校园文化生活学生个性及能力得到张扬和锻炼寓教于乐陶冶了学生情操成效显著。
四、抓课题研究指导教学实践
1、教科研工作是学校生命的延伸要能推进教师素质的发展。
期初学校在教科研领导小组的指挥下开展工作。
每次教研活动后各负责人及时对活动情况进行总结。
语数教研组先后组织骨干教师上示范课新教师上汇报课写字公开课中老师赛课等教研活动。
课后及时反馈改进了教学行为积极探索科学、实用、高效的课堂教学模式。
我校的孔庆寿、姜义林两位老师的赛课在镇获一等奖。
2、学校校本教研的重点必须放在教学实践中所遇到的实际问题上。
根据学校实际我们建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的提高方式。
同时我校积极为教师发展创设学习的平台。
本年度组织培训的主要学习活动有:
①班主任工作培训。
②课堂教学模式培训。
③双休日业务培训。
教师在活动中观有所获、听有所得提高了教师的业务水平及教学能力。
各教师积极参加听课活动听课节数达标每学期能写一篇教学论文或教学小结。
3、.本学期我校坚持以课题促进教研通过校本培训取得了明显成效。
教师更新了教育观念转变了培训的意识从“要我培训”转变为“我要培训”。
教育教学理论水平得到提高。
我校孔庆寿、魏军、罗爱萍、陈月珍、陈秋兰、吴晖晖、俞红花等教师撰写的论文在县、市教育教学论文评比中获奖。
孔庆寿、魏军、罗爱萍等教师已有县级以上个人课题学校县级课题《点面结合推进写字教学的研究》已经初见成效。
五、抓安全后勤保障正常教学
1、结合本校实际我校成立安全工作领导小组制订了安全管理制度明确职责责任到人让每一位老师树立安全的责任意识。
安全问题逢会必讲。
学校规定每学期的第一周为安全教育周。
学校组织学习安全教育工作文件对校园内外安全进行排查隐患有针对地开展安全教育和防范工作。
2、学校举行了交通安全、卫生血防知识讲座消防灭火演示(本学期更新灭火器数只)等活动;利用班会、队活动、旗下讲话、墙报、黑板报、悬挂宣传横幅组织学生收看专题教育片渗透等途径对学生开展安全预防教育。
通过活动教育学生的安全意识、安全防范能力得到增强。
同时借此提醒家长们配合做好安全防患工作切实加强安全管理。
一学期来学生文明乘车和就餐没有发生一起安全事故。
3、学校要发展建设是关键。
期初总务处对全校各类财产进行认真清理登记对损坏的物品进行维修。
本学期我校添置多媒体办公设备努力改善教学环境。
学校市现代化创建提升工程顺利通过验收艾欧史密斯热水器公司对我校的援建教学楼已开工建设并为我校食堂安装了热水器。
整个校貌焕然一新生机盎然。
4、为加强学生管理暑假期间学校兴建了食堂本学期全体学生全部在学校餐厅使用中餐并提高了学生的营养水平。
邢心声、葛继富等后勤人员能认真履行自己的职责尽心尽力为学校工作的正常运行提供了保障当好了师生的服务员。
六、谈存在问题管理“六要”改进
本学期来虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力取得了一定的成绩但仍还存在很多问题和困难表现如下。
1、卫生工作的宣传及管理力度不到位部分学生乱丢、乱扔的“陋习”不能彻底改掉。
要建立长效机制有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。
通过开展各项评比活动发挥榜样的典型示范性有效推进校园“三风”及班风建设促进学生综合素质的发展切实做好学生养成教育工作。
2、学生自主学习的习惯还未养成部分年级学科教学常规不到位教学质量不太理想教学质量提升幅度缓慢。
留守孩子、父母离异孩子多教育的困难越来越大影响学校的教学质量。
要注重家校联系。
3、校本培训及教研工作开展不扎实教师研讨意识淡薄。
要深入开展校本教研提高教师教研教改水平。
4、做好教学常规督查和资料积累工作千方百计提升教学质量。
5、在培养和教育学生的过程当中还存在许多不科学的方法和手段今后还要加强教书育人的信念把培养和发展学生素质落实在每一项工作当中。
6、完善学校各项工作制度自始至终做好管理工作努力促进教师专业化进程保障学校长期可持续发展。
总之一学年来在上级领导的关心下在全体师生的共同努力下我们基本完成了期初聘约中的各项目标任务。
面对新形势、新要求我们的工作将会更艰巨、更有挑战性逆水行舟不进则退发展是硬道理但办法总比困难多。
为实现“质量立校、特色强校”的目标我相信只要我们总结经验教训齐心协力开拓进取真抓实干一定能实现我们的理想。
小学学校期末工作总结范文
(二)
伴随着时代的进步与时光流逝的步伐转眼间一学期的学校工作已近尾声在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中我校在上级各级的领导下认真贯彻党的教育方针深刻领悟并学习十八大会议精神及内容全面实施素质教育努力加强学校德育工作狠抓学校安全工作、教育教育工作等方面不论结果如何都必须坦然面对欣然接受现将我校一学期的工作总结如下:
一、学校德育工作方面
学校德育工作是反映一所学校发展前景的一个重要内容德育工作抓不好何谈教学及其他因此在这方面我校首先着力抓教师的职业道德认真学习《教师职业道德规范》通过学习要求教师在实际工作中做到:
敬业、好学、爱生、爱校。
大大提高了教师自身的素养。
在提高了教师队自身的认识的条件下要求各班老师利用晨会、班队会、少队活动、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生进行思想品德教育经过一学期的坚持学生在对各方面的思想意识都有所提高凝聚学生的学习氛围使得学生有了更高涨的学习激情同事加强学校在安全方面的管理力度。
二、教育教学方面
教学质量是学校的生命线。
本学年是我镇的教学质量提高年为让我镇、我校的教学质量迈上一个新的台阶我校根据镇中心校的要求结合学校实际在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时我校为提高本校教学质量水平特采取了以下措施。
1、狠抓教学常规强化管理过程。
教学常规的落实是提高教学质量的保证。
因此我们在教学管理中要求教师严格按照教学常规的要求备课、讲课、布置作业与批改作业在备课方面我们以教学研究的形式集体备课在授课过程中向40分钟要质量学生自学为主、教师讲解为辅讲练结合布置作业有针对性、层次性少而精批改作业及时有效反馈迅速。
2、坚持校本教研提高课堂效率。
课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。
这学期我们在学校教研活动会上要求每个教师做好“三个一”即写一篇好教案上一堂好课写一篇好的教学反思并要求每位教师在没有课的情况下每学期听课不少于10节以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。
3、抓好单元检测和课外辅导注重学生个性差异转化后进生。
由于多种原因我校各班都或多或少存在差生虽然转化后进生一直是教育界的一大难题但我们始终坚持“只讲主观不谈客观”的原则树立“没有教不好的学生只有教不好的老师”的观念努力做好作业设计和批改做好单元检测一手抓差生转化一手抓优生培养最大限度地提高学生的学科成绩。
三、安全卫生方面
班级是学校工作的最小的一级管理单位也是重要的管理单位。
本学期我校以“纪律、安全、卫生教育”为抓手以此来强化管理。
我校每周课时安排了安全教育课针对水、火、电(电器、电源和雷电)、攀爬高处、管制刀具、打架斗殴、地震、山洪暴发、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面对学生进行教育经过一学期的教育学生的安全意识逐步增强了自我保护的能力提高了。
除了在课时上有所安排另外我校利用国旗下讲话、班队会、晨会、少队活动等形式对学生加强安全教育。
学校卫生工作是反映一所学校面貌重要工作话虽是概念菜可它同样决定一所学校发展的方向。
为此我校在除了抓好安全、教学方面的工作以外同样狠抓学校卫生工作具体做法:
一是积极配合好上级教育部门和卫生系统的检查;二是做好学校传染性疾病的宣传和预防工作采取“预防为主防治结合”的方针及时有效地将突发性传染疾病控制到最小范围;三是定期或不定期对学校学生厨房、厕所、教室等人群常到之地进行消毒;四是采取“一日三扫一周两换两洗”制“一日三扫”即一天内对园地、教室进行打扫三次早、中、晚各一次如遇到不能打扫的情况下都必须做到拣三次并在各班成立“卫生监督小组”。
“一周两洗两换”即每一个星期内不少于两次换衣服、两次洗头洗澡。
一学期下来绝大部分学生能做到勤剪指甲勤洗勤换同样这也为传染性疾病的预防奠定了基础。
四、纪律考勤方面
在考勤方面我校教师做到严谨认真、严于律己从不早退、不迟到严格按照规定的时间范围准时到校、离校坚持“无大病无要事不请假”的原则在工作中都能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业热爱学生真诚对待每一个学生。
五、财务账务方面
我校涉及到财务方面有两块:
一是学生公用经费二是学生营养餐经费。
经过大家老师的推选决定两名老师管理账务一人管理学生公用经费一人管理学生营养餐经费其他老师共同监管并根据中心校的相关台账要求做到学校账务吻合、公开透明将学校所有经费都用在了学生身上没有克扣学生的一分一文。
总之“一份春华一份秋实”有耕耘必有收获在这一学期中我校的教学成绩虽不怎么突出今后我们会加大管理力度相信只要坚持不懈把精力全部投入到工作中力保一个学期比一个学期有进步。
小学学校期末工作总结范文(三)
本年度我校坚持以“德育为首以人为本质量强校”的办学思想以教学常规管理为切入点坚持科学发展观依法治校认真抓好学校各项管理工作努力构建和谐校园、平安校园较好地完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下:
一、强化师德师风建设促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体现!
师德需要培养需要教育更需要每位教师的自我修养!
1、思想上高度重视。
先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己时时自我反省做学生的表率。
2、开展师德培训塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求一是要求全体教师爱护关心学生走近学生的心灵和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友不准冷嘲热讽伤害家长更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动全体教师进一步转变了工作作风提高了办事效率文明执教优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心全面提高教学质量
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心以教学常规管理为切入点强化本年度的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业认真辅导学生教导处做到认真检查、认真考核评价强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中采取了分学科进行指导将检查结果及时反馈给校长和任课教师教导主任负责提出改进意见不断完善和提高教学水平。
②严抓教学计划的制定和落实加大了听课、查课的力度要求校委会成员每期听课不得少于18节其他老师不得少于12节。
对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
③认真组织了期中和期末教学质量检测活动并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载作为学期结束教师绩效考核的依据之一。
同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:
作业分层次抓好错题过关作业布置有针对性、讲究实效做到精而少辅导及时、针对性强。
特别要重视个别辅导充分体现面向全体学生为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设提高教师素质。
①继续开展帮教活动。
学校每学期集中安排了公开教学周通过听课、评课反馈教学情况使教师比较迅速地成长起来。
②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用积极参加“四课竞赛活动”。
在中心校的统一部署下教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。
此外学校还开展了一系列教研活动促使教师学习课改精神和理念积极钻研新教材上期派出了陈军老师参加了“国培计划”培训。
3、严格执行“减负”规定向课堂教学要效益。
学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”充分利用好课堂教学平台和教育资源切实提高教学质量。
要求任课教师结合学科特点提升自己的专长为全面提高教学质量发挥应有的作用。
同时改进教学方法和学习方式引导学生自主、合作、探究学习注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力发展学生的个性特长。
三、坚持以德育为首位全面实施素质教育
实施素质教育既是学校工作的基本点也是最关键的部分。
我校一直以德育工作为首位。
1、开展丰富多彩的活动
(1)、坚持每周一的升旗仪式。
精心准备升旗仪式利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。
(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛、庆祝元旦等让学生得到了展示的平台从中既得到了快乐又学到了知识。
(3)、坚持文明班级评比继续开展了“流动红旗”评比活动。
给学生创造一种积极向上的氛围让学生自己管理自己。
(4)、注重常规教育抓学生行为习惯养成教育。
以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准在全校范围内开展争做规范生活动。
2、发挥“家长学校”的职能
由于时代不同部分家长的知识和思想观念有些落后往往只有良好的愿望但效果未必好为了孩子的健康成长。
学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通;采取家访、电话访谈等形式了解家长的需求及时掌握好学生的学习动态。
把家长请进来进行经验交流不断探索新方法、新措施提高对学生的教育管理水平。
我们将对“家校”工作进行不断的探索、研究努力做好。
四、加强学校安全和后勤服务工作强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全关系到社会和谐稳定。
学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则努力创造优美舒适的校园环境为教育教学提供安全保障尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松确保教育教学的正常进行。
①、在开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校会的准备等。
②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册落实固定资产的管理工作。
上学期在村级领导的重视与社会人士的关怀下我校新添置了100套钢木课桌使学生的学习条件得到了很大的改善。
③、每月进行了安全排查平时也不定期对学校电器进行安全检查并将检查记录进行汇总发现问题及时维修。
对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。
2、强化安全意识紧抓安全工作不放松。
①开学初向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》并要求在回执上签字。
学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。
②进一步完善了各项安全制度和应急预案加大了安全宣传力度认真落实了安全课进课堂每期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练使学生的安全意识得到了很大的提高。
③对学校教学设施、体育设施、电路等不定期进行了检查发现问题及时整改。
④加强学校内保工作严格执行学校各项管理制度把教师轮值制度落到实处认真履行职责严禁闲杂人等进入校园确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学年来的工作虽取得一些成绩但在看到成绩的同时更需要冷静地进行反思:
我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。
另外农村学校如同贫困的家庭一样同样摆脱不了贫穷。
在开展工作的过程中所需要的开支学校这个大家庭也负担不起经费不足大大制约了很多工作的开展和质量学校也是心有余而力不足。
对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。
在今后的工作中我们将进一步加强自身建设紧抓机遇上下一心迎难而上努力提高管理水平建立健全各项管理制度加强学校日常管理力争_______年的教育教学各项工作再上新台阶。
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