体育节活动总结15篇.docx
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体育节活动总结15篇
体育节活动总结15篇
体育节活动总结1
历时二天半的第一小学第二十二届体育节于12月6日已经落下帷幕。
本届体育节开幕式于12月4日下午14:
30举行了简单的入场式方队表演,在开幕式上马校长做了重要讲话,裁判员、运动员分别做了庄严的宣誓,随后整齐的广播操及校园民族集体舞比赛拉开体育节的帷幕。
这次体育节是在学校领导的大力支持和关心下举办的一次秩序好、综合性强的体育盛会;是认真贯彻以“学生为本、健康第一”为指导思想,面向全体学生的体育需要,全面发展学生身体素质和提高运动技术水平的盛会;是培养学生对体育运动的兴趣和爱好,养成良好的锻炼习惯,体验体育活动和竞赛成功的乐趣的一次盛会;体育节的举办充分展示了仁德第一小学学生良好的精神面貌。
为有利于第一小学今后体育工作更好地开展,现将本届体育节工作总结如下:
一、领导重视:
在本届体育节的整个运作过程中得到学校领导的重视和班主任老师的关心与支持,特别是体育组对体育节的准备做了大量的准备工作,先后开了几次协调会,布置落实相关事宜,学校领导从精神及物质上给予了大力支持,为了体育节的圆满召开,学校从紧张的办公经费中拿出几千元新购置了体育器材和学生的奖品,为体育节活动提供经费,保证了体育节的顺利召开。
二、准备充分
本次体育节,由于领导重视,给予了我们体育组教师极大的精神力量。
于10月初就准备好了方案,在开幕式前印发了各种表册,并规划了场地,准备了各种器材。
三、团结协作精神强:
各教职工的支持和配合。
首先是马老师、张老师、保老师、杨老师和徐老师,为我们打印表册、填写奖状加班加点,马老师和阮老师两位老师两天半的时间都坚守在广播室指导学生播音,并对各班小记者撰写的稿件进行评选整理。
其次是,美术组教师,他们利用课余时间设计号码薄,参与规划场地等。
再次是各裁判长、裁判员,体育节期间至始至终奋战在各自的岗位上,用公平、公正的态度对待每一位学生用真正的体育精神服务学生。
最后,更感谢37位班主任,极大部分班级组织严密,体现出了较强的集体主义精神。
全班六、七十人,有在赛场上奋力拼搏的;有在赛场旁呐喊助威的、有积极采访撰稿的,真是人人有事做,个个兴致高。
四、内容丰富、形式多样、参与面广
这次体育节,由于教职工们团结协作、乐于奉献,取得了一些成功的地方,达到了目的。
(一)内容丰富,形式多样。
从内容上说集体项目4项,个人项目就有10项。
从形式上来说有体育文化知识、竞技体育、趣味体育三方面的内容。
(二)参赛人数多,一至六年级37个班的学生都参加了比赛。
(三)锻炼价值高。
体育节的项目编排不仅促进了学生各方面身体素质的提高,还进一步培养了学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。
(四)项目设置,科学化和人性化。
坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。
(五)获奖率高。
全校2500多人,就有1000人次获奖。
(六)安全工作措施有力:
体育节的宣传工作,从场地规划到器材的准备以及项目的安排都做了充分的准备,特别是学校领导坚持到每一个场地进行安全巡视以及各班主任亲自指挥学生比赛,确保体育节工作万无一失,为本届体育节的成功举办奠定了坚实的基础,也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。
五、倡导新的体育锻炼理念:
我们把宣传工作放在重中之重的位置,提出了“我运动、我健康、我快乐”的口号。
弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神,并把它推广到学校体育建设上来,使体育超越班界,形成了良好的运动氛围。
因此,我们要对参与本次活动运动员们说,无论是成功还是失败,无论是辉煌还是暗淡,你们的努力,你们的拼搏,你们的付出所代表的不仅仅是荣誉,从你们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康和活力,更多的是积极进取的运动激情。
六、存在问题与不足:
在本届体育节上虽然给我们留下许多精彩、感人的地方,同时也暴露出了一些不尽人意的问题。
(一)由于缺乏经验,时间安排不够合理。
体育节应该安排应在11月中旬进行;
(二)各年级各项目搭配不够合理;
(三)个别班级赛前准备不充分、对比赛抱无所谓、不严格履行比赛规则。
(四)个别裁判员不按时到位进行比赛或者擅改比赛时间导致有的年级没事干,有的年级被挤得慢慢;
(五)个别班级忽视学生的安全卫生教育,造成整个校园垃圾遍地的现象;
(六)竞赛规则不够详细;
1.踢毽,每个学生允许准备几个毽子,落到地上后能否让其他学生去拣,规定不详细。
2.袋鼠跳、立定跳远没有具体规定。
在今后的活动中我们需要把工作做得更细、想得更周到,使之尽善尽美。
总之,学校体育节是一次促进学生身心健康成长,增强学生体质,增强组织纪律性,培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化,促进广大师生凝聚力的的一次盛会,我们将本着为学生体育、安全服务的思想,以高度的责任感和团队意识继续服务于学生,为仁德第一小学体育的明天再创佳绩。
第一小学体育组
12月7日
体育节活动总结2
为进一步贯彻国家体育总局的《全民健身纲要》和《学校体育工作条例》,更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,围绕我校“办特色,树品牌”中心工作,全面实施推进“校园十大工程”,切实减轻学生过重的课业负担,落实“健康第一”、“工作第一”的指导思想,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,初中部周密部署,统筹安排,深入扎实的开展了形式多样的“阳光体育”活动。
现将各项工作总结如下:
一、领导高度重视,工作扎实推进。
初中部领导班子高度重视阳光体育活动。
为了搞好阳光体育活动,校领导首先组织政教处、各年级主任及体育老师座谈,并听取建议,近而成立了“阳光体育节活动”领导小组,形成了“主管校长亲自抓,政教处与各年级携手抓,体育教师具体抓”的工作局面。
二、举行启动仪式,宣传活动理念。
为了有效推进“阳光体育节”的各项工作,让“健康运动,快乐工作”的理念能够深入老师和学生的心中,初中部首先开展了“阳光体育节”启动仪式。
初中部领导班子在张校长的带领下全员出席,高度重视,并有由高校长致开幕词。
全体师生通过启动仪式,不但了解了活动的内容和意义,更燃起了健康生活,快乐工作的激情。
三、巧借宣传媒介,提升活动认识。
初中部通过校园广播、走廊文化展板、电子大屏幕等宣传媒介,及时播报各项精彩活动,展示魅力活动照片等形式,吸引教师和学生的眼球,让运动旋风渐入人心。
班主任老师还合理利用班团会,开展以班级为单位的小型竞赛活动,既愉悦了学生身心,又增强了集体凝聚力!
四、快乐大课间,精彩连连看。
在“阳光体育节”的各项活动蓬勃开展中,初中部“快乐无限”大课间最为引人注目!
大课间活动设计的原则首先是从尊重孩子的自主性出发。
大课间活动的主体是学生,学生是否喜欢大课间活动是成功的关键。
所以尊重孩子们的主体地位,充分发挥他们的自主性是设计创编大课间活动的首要原则。
在此基础上,我们将“激情热身操、多彩跳跳绳、合力跃大绳、五彩飞飞键、舒缓放松操”等项目合理有序的整合划一,在激情四射的音乐引导下,各项活动既有整体的融合,又有局部的竞赛,真可谓是异彩分层!
如今,在初中部30分钟的“阳光大课间”里,校园处处都洋溢着孩子们欢乐的笑声。
同学们沐浴在蓝天下,与阳光做伴,以操场为舞,同学们尽情的享受快乐的校园生活、寻找互动的乐趣,把学习带来的压力与紧张的气氛及时的宣泄出去,尽情享受着童年应该有的欢乐,真正实现了把快乐与健康送给孩子的目标。
五、“阳光生活,快乐来袭”教职工比赛正当时。
初中部积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,重视教职工的身体素质和身心发展,分别于4月22日和5月15日开展了“阳光生活,快乐来袭”初中部教职工跳绳和踢毽比赛。
两场比赛均以年级为单位。
在比赛中,年轻教师们大显身手,老教师们也不甘示弱,他们们在赛场上,各显神通,大展风采,一次次跃起的大绳,展示了教师团队的凝聚力;一只只飞跃的花毽也组成了一副优美的画面,在活动中充分体现了教职工们朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
这两次比赛,不但提升了老师们体育锻炼的意识,更是紧张工作中的有效调节剂,为创建积极健康、蓬勃向上的工作氛围,描绘了亮丽的一笔。
六、烂漫春光何处觅,只见师生健身忙
随着阳光体育节各项活动如火如荼的开展,初中部也迅速掀起了“师生携手同做操,锻炼身体共发展”的热潮。
为了提高学习效率,教师们以备课组为单位,利用中午和业余时间,积极自主学习广场韵律操《荷塘月色》,尤其是初四年级的老师们,在繁重的备考工作中也极响应“健康运动”的号召,利用中午休息时间在大厅集体锻炼,这是大家在体育节理念的引领下,教师观念转变的缩影。
各年级也依据学生特点和实际情况,分别开展了具有年级特色的健身活动。
初一年级的“快乐健身操”青春飞扬;初二年级的“八极拳”强身健体;初三年级的“广播操”有序规范。
七、“魅力体育”艺术展见真功。
初中部“魅力体育”学生绘画展的作品均来自于课堂,一幅幅作品无不让我们感慨学生们无限的创造力,这同时也让我们喜感素质教育的春分吹绿了一颗颗成长的幼苗。
本次作品展以“魅力体育运动”为大主题,将运动与生活,运动与学习,运动与健康的关系合理地结合在一起,通过美术老师的开发与指导,学生们在积极思维创作的基础上,用艺术的美感再一次让我们认识到了,体育的动感与魅力!
阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力!
同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的精神,形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作,在校园内形成了一股热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,我们也将遵从阳光体育的精神,继续开展丰富的体育活动,为学生健康成长提供有力支撑,为学生有一个健康的未来做好我们应有的努力。
体育节活动总结3
大家好!
10月21日全体高一学生在老师的带领下参加了省淳中20xx年环“母亲湖”千人步行活动。
这是每一届高一必须经历的磨砺,但今年的路程却显得倍加艰辛。
去迎湖桃源的路并不那么漫长,至少一路上我们都是意气风发劲头十足。
每个班级打出属于自己的独特口号,每个人脸上带着自信的微笑,井然有序地穿过一条条马路,我听到伫足在街边的行人不无赞赏地说:
“哦,这都是高级中学的学生!
”我相信肯定有很多人和我一样,即使之前对学校的规章制度还有不满,但在这一刻心中是由衷地自豪。
一路上我们欢声笑语不断,激昂歌声不停,展现着一个青少年该有的活力和风采。
我们也看到了家乡的湖和一路上接连不断的螃蟹养殖基地。
是我们淳高的水孕育了闻名全国乃至世界的优质螃蟹。
那是故乡的湖,故乡的特产,故乡的标志。
以后的我们即使走得再远也决不会忘记这样深刻的记忆,关于故乡关于淳高的记忆。
走进迎湖桃源,你或许沉醉于它的宁静安逸,又或许望着那成群的家禽,闻着那扑面而来的气味大笑不已。
可有个男生说得好:
“这就是原生态的味道。
”没错,这就是最质朴的淳高的味道。
没有人会因为它淳朴自然的内在而不爱它。
我们也真正做到了用实际行为保护它——从进来到离开,一个多小时内,不管我们玩得多开怀,也始终记得把垃圾统一放进垃圾袋中,没有留下任何不该留下的东西。
这是一个青少年应该具有的对于家乡的责任感!
回程时为了安全起见,我们没有走索桥而是选择了绕道。
在绕行的那一段崎岖山路上,我感受到了很多。
在我们停下休息时,朴实的老爷爷老奶奶邀我们坐下歇脚,给我们倒水,水倒完了又立刻准备烧水给我们喝,这是家乡人的善良。
在我们奋力追赶大部队却有人误传前路不通时,一时间有人开始抱怨甚至咒骂,但紧接着这些声音都不见了。
我看见的是在缺水情况下,同学们一瓶水分几个人喝,一个橘子分几个人吃,互相安慰着“放心吧,一定会有办法的。
”这是我们青少年的互帮互助,同伴精神。
一路虽苦,却鲜有人放弃,我想说,能坚持的都是英雄,请为你自己鼓掌。
接近30公里的路途,教会了我们什么叫坚持,什么叫拼搏,什么叫互助。
曾经我们说:
“苦不苦,想想红军两万五。
”而现在,当你累了,想要放弃的时候,只要想想这30公里,没有什么是挺不过去的。
也许大家腿疼了很久,脚上也磨破了。
但我们应该铭记的,绝对不是劳累,而是青少年的责任感和顽强意志,这是我们一生中最宝贵的一段经历!
谢谢大家。
体育节活动总结4
实验一小依据xx一中党办和团委的统一部署,扎实深入的开展“阳光体育”活动。
本着师生全员参与的原则,有效利用学校体育资源,有效推进学校体育工作的发展。
使师生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内成功营造了注重健康、重视体育的良好氛围。
现将我校“阳光体育节”活动简单总结如下:
一、启动仪式,形式新颖,号召力强。
我校为进一步扩大“阳光体育节”的影响力,让全体师生都行动起来参加到体育节的活动中来,,于4月24日上午9点30分至9点50分举行了全员参与、气氛热烈、意义深远的启动仪式。
仪式在师生的欢呼声中开始在欢笑声中结束,为“阳光体育节”拉开了完美的序幕!
1.准备体育节的启动仪式,学生沉浸在欢乐的气氛中。
2.启动仪式上学生朗读倡议书。
3.杨校长宣布“xx一中实验一小阳光体育节正式开始”。
4.杨校长为师生代表授“xx一中实验一小阳光体育节”会旗。
5.师生代表高举“xx一中实验一小阳光体育节”会旗绕场一周。
6.大队辅导员任老师宣读“xx一中实验一小阳光体育节活动方案”。
7.全校学生齐做“阳关宝贝”搏击操。
二、拔河比赛,搏击力量,感受快乐。
4月25日下午,我校在阳光体育节启动仪式的感召下,大队部和体育组携手组织了“拔河比赛”活动,学校对本次比赛给予了高度重视。
比赛时,学校领导、各班主任及任课教师亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。
比赛场面空前热烈,拔河比赛团结了人心,凝聚了集体,达到了锻炼学生健康体魄,汇聚班集体团结力量,增强团体合作精神的预期效果。
在比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的优秀品质。
啦啦队同学也都表现出极大的参与热情,“加油”的呐喊声此起彼伏,欢呼声在操场上回荡!
体育的独特魅力唤醒了大家灿烂的笑脸!
实验一小的“阳光体育节”必将在一次次精彩的活动中向着“我运动,我健康,我快乐”出发!
三、羽毛球比赛,欢乐竞技,体验激情。
我校于5月3日下午举行“阳光体育节”学生羽毛球比赛。
此次比赛的宗旨是:
深入推进阳光体育运动,丰富学生的业余生活,推动我校羽毛球水平,提高学生的运动技能,同时增进友谊,使学生体验到运动的快乐。
全校共计56名学生参加比赛,经过激烈角逐,共有17名学生,荣获各年级一、二、三名。
通过此次比赛在校园里掀起了羽毛球运动的热潮。
四、搏击操表演赛,动感旋律,快乐宝贝。
5月10日下午,迎着春天灿烂的阳光,和着“阳光体育节”快乐的节拍,我校举行“阳光宝贝”搏击操表演赛。
比赛历时两个小时,全校25个班级全员参加了比赛,同学们服装整齐,口号响亮、健康向上、气宇轩昂!
无论是一年级小同学的稚嫩可爱还是高年级同学的飒爽英姿,都展示了实验一小学生活泼、健康、快乐、有序的精神风貌。
五、打造“阳光大课间”,丰富内容,创设特色,
我校充分利用上、下午两个大课间为学生提供一个锻炼身体、享受阳光的平台。
设立有年级和班级特色的活动内容,还编排了具有我校特色的“阳光宝贝”搏击操。
使两个大课间各具特色,内容丰富,从而激发学生参与的兴趣。
在配合第39届田径运动会的同时力争将“阳光大课间”打造成我校校园文化的又一特色。
以上是我校“阳光体育节”活动的简单小结,我校在以后的工作中会将阳光体育活动常态化,始终遵循“我运动、我健康、我快乐”的指导思想,广泛开展活泼新颖、形式多样、内容丰富的体育活动,从而调动师生全员参与的积极性,力争以“阳光体育节”的校园体育活动为基点辐射到家庭、社会,从而形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好社会风气。
体育节活动总结5
从10月1日正式开始历时18天,本届体育节在各级领导的高度重视和高一二各班级的大力支持、配合下,于4月24日圆满地落下帷幕。
本届体育节以以“全员参与,快乐运动”为主题,共设拔河、20×400接力、五人毽球、集体跳绳、五人合作跑、素质展示、班级三人篮球赛、年级篮球友谊赛、师生足球友谊赛、学校田径竞赛十个大项,三十多个小项,全校师生热情高涨,积极投入,体现了较高的体育素养与竞技水平,是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。
同时也是我校历来参加人数最多、规模最大的一次体育盛会。
本届体育节的召开,是我校全面实施素质教育的具体行动,是对全校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次大检阅。
现将体育节活动工作总结如下:
一、领导重视,全校师生齐心协力。
早在去年的体育工作会议上,姚校长就提出了今年的体育节要把群众体育和竞技体育有效的结合在一起,并把提高全体学生的健康水平最为体育组今后长期的工作重点,体现了学校对体育工作的高度重视。
为确保体育节顺利开展,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长的体育节筹备领导小组,多次召开会议听取汇报,出谋划策、集思广益。
为将本届体育节办出水平、办出特色,从体育节计划的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中,为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。
二、体育节活动内涵丰富,亮点多多
第一,健康意识觉醒,参与率大幅提高
我们举办校园体育节的目的就是为了激发学生的运动兴趣,提高学生的健康意识,倡导全体学生参与运动,健康快乐的成长!
本次体育节活动,我们改变了一些项目设置,给同学们提供了展示自我的机会,参与率大幅提高,高一二总共1931人,参与活动人数1873人,仅有58人没有参与运动,参与率达到97%,这是全
民健康意识的觉醒,是学校体育价值的觉醒!
同学们,感谢你们的参与,因为你们,我们的校园才变得活力四射、激情无限!
其实也可以说,我们的参与率达到了100%,因为没有人不想体验运动的快乐,有些同学可能是因为身体原因,不能剧烈运动,但是这些同学都参与了我们的活动,为同学们服务,为同学们加油,他们也为班级做出了自己的贡献,班级的荣誉里也有他们的一份,我们也要感谢这些同学,请同学们为他们鼓掌!
第二,活动形式与时俱进,为学生发展提供舞台
为了激发学生的运动兴趣,把体育节真正办成学生的体育节,本届体育节我们增加了三人篮球赛、五人毽球等学生喜欢的运动项目,同时以运动会的形式增加了多项田径竞赛项目,使更多的体育爱好者和体育优秀人才有了展示自我的舞台和机会,真正迎合了全体学生的体育需要,让学生真正体验到体育竞赛活动和成功的乐趣!
项目设置的科学化和人性化:
坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密结合起来;还根据不同爱好的学生设置了他们喜爱的运动项目,比如跳绳、踢毽子等收到很好的效果,为终身体育奠定了坚实的基础!
第三,比赛精彩无限,活动感人至深
体育节活动中,无论是拔河比赛,还是班级篮球赛、五人合作跑,在震耳的“加油”呐喊声中,各班同学鼓足了劲,全力以赴,努力争夺。
一旁的啦啦队比参赛者还起劲,扯开喉咙拼命喊,张开手臂用力挥?
?
加油声、欢呼声此起彼伏。
紧张有序的比赛组织,不遗余力的呐喊助威,充分体现了广大师生团结友爱、顽强拼搏、不服输不言败的精神风貌。
在最后一天集中进行的田径比赛中,同学们强烈的参与和竞争意识为本届体育节创造了一个又一个精彩的画面,不管是在竞赛场上,还是在场外,到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面,呐喊助威的激动场景。
各项比赛开展得如火如荼,场地外的同学热情奔放不断的给运动员加油助威。
同学们洒下的汗水、泪水是最多的,欢笑声、加油声是最响亮的,团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的!
赛场上,有的同学这项比赛刚刚结束,还来不及充分的休息就要进行下一项
比赛;有的同学本着参与比赛享受比赛的心态,在明知无望取得名次的情况下依然坚持跑完1500米、3000米等比赛项目,赢得了观众的尊重;有的同学在接力比赛中班级落后的情况下,奋起直追,连超数人,令人钦佩和感动;有的同学有的同学在临近比赛终点跌倒了,爬起来,再一次跌到再一次的爬起来,这种坚毅和坚持精神令在场的观众动容;有的同学在一天之内完成了8项比赛,这是超强度的运动量,这需要钢铁般的意志和坚韧不拔的精神,他们的拼搏不仅仅是为了展现自己的风采,更是为了赢得班级荣誉而坚持!
由于比赛时间短、任务重,我校384名运动员在一天之内完成了一天半的比赛任务,这个运动量比大型运动会的强度还要大的多甚至不亚于我们军训时的100华里野营拉练,而他们完成了!
在这里,让我们向全体运动员们致敬,你们是最棒的!
请给予他们最最热烈的掌声!
第四,成绩连年攀升,新人层出不穷
与往年体育节各项比赛成绩相比,今年的各项成绩均有提高,尤其是本届体育节增加了田径竞赛项目,给体育健儿们提供了展示自己的机会,体育特长生充分展示了自己的风采,成绩也得到大幅度提高,为今后的竞赛奠定了良好的基础。
同时,在本次活动中涌现出大批优秀体育苗子,他们虽然没有经过专业训练,却跑出了优异的成绩!
其中特别优秀的是318班的高琪和史扬帆,分别以12秒56和15秒58的成绩获得高一男子和女子100米决赛亚军。
存在问题以及今后发展方向
本次活动总体上虽然比较成功,但是依然存在许多问题,现将发现的问题总结如下,以便今后更好的改进工作。
1、今后要加强对学生的安全教育
在本次活动,多人合作跑时,为了防止学生达到终点时摔倒,我们在终点线前放置了一排垫子。
而我们的学生,尤其是男生在达到终点时,故意重重的摔在垫子上,造成有的同学关节被挤压甚至错位,有的面部差点被擦伤,我看到都后怕的不行!
在拔河比赛时,有的班级在裁判鸣哨后或因实力不行失去优势时,突然放手,导致另一边倒下一大片,这都是很危险的。
还有在接力比赛中,队员完成交棒后,跑到了别人的跑到,影响了其他对队员的比赛,这不仅仅是犯规,还是安全问题。
2、加强体育竞赛常识的普及
例如在短跑比赛,也就是400米以下项目,包括400米,要采用蹲踞式起跑;4×400米接力赛,第二棒在跑出一个弯道后要切道;比赛要沿着内线走,超人要从外侧走;运动后要慢走调整,不能马上坐下或躺下等等许多运动常识,学生不知道,我想通过这次竞赛,凡是参与的学生都有了深刻的认识。
3、在竞赛的组织和编排方面还有很多漏洞
本次竞赛,由于时间比较仓促,竞赛日程安排的就比较紧,这样就会造成学生的体力透支,不利于学生的身体健康,也不利于竞赛水平的正常发挥,今后要充分的考虑这些因素。
以上是我对本次体育节活动的一次简单总结,同时希望以后的体育节会办的更好,大家会更加喜欢!
最后要再踩感谢所有对本次体育节活动提供帮助和支持的领导、同志和朋友们,感谢所有参与本次活动的老师和同学们,谢谢大家,愿体育运动带给您健康和快乐,愿体育精神伴随您左右,使您永葆青春活力!
体育节活动总结6
为贯彻党的教育方针,加强学校体育工作,增强青少年体质,促进青少年学生健康成长,根据教育局《关于组织开展高淳区校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育活动的通知》开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体
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