河北省唐山市丰润区学年八年级上学期期中考试语文试题.docx
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河北省唐山市丰润区学年八年级上学期期中考试语文试题
【区级联考】河北省唐山市丰润区2018-2019学年八年级上学期期中考试语文试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题
1.选下列加点字注音全对的一项()
A.震悚(sǒnɡ)荒谬(miù)溃退(kuì)锐不可当(dànɡ)
B.要塞(sāi)尴尬(ɡān)惊骇(hài)歼灭(jiān)
C.炽热(zhì)瞥见(piē)诘责(jié)差使(chāi)
D.文绉绉(zhōu)屏息(bǐng)仲裁(zhòng)踌躇(chóu)
2.书写全部正确的一项
A.油光可签抑扬顿挫待人接物匿名
B.张惶失措荡然无存永垂不朽懊丧
C.眼花缭乱名副其实粗制滥造凛冽
D.锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩管辖
3.下列句中加点的成语或熟语使用不正确的一项是()
A.他怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来。
B.全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
C.有个别学生上网成瘾,执迷不悟,浪费了大好年华。
D.人们常用谚语“三百六十行,行行出状元”劝勉别人不要嫌弃行业不好,任何工作都能创造出超人的业绩。
4.下面语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是()
人与自然的和谐在于人要保持对自然的:
敬畏自然,遵循规律;人与人的和谐在于人要有一种的心态:
待长辈、待平辈、对晚辈谦逊,心胸似海,志存高远。
A.谦卑谦和谦让谦恭
B.谦让谦恭谦卑谦和
C.谦卑谦和谦恭谦让
D.谦恭谦让谦和谦卑
二、句子默写
5.文言诗文默写。
(1)东皋薄暮望,___________。
(王绩(《野望》)
(2)___________,都护在燕然。
(王维《使至塞上》)
(3)《钱塘湖春行》中,描写西湖早春花草美景的句子是:
___________,___________。
(4)风雨是大自然的抒情诗。
请写出连续两句与“雨”有关的诗句:
___________,___________。
三、其他
6.请给下面的新闻材料拟写标题。
××网2016年4月22日讯4月24日是首个中国航天日。
为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅做专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就,强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平,并指出“十二五”期间,中国每年的航天发射数量稳居世界前三,尤其值得所有中国人自豪的是,近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。
________________
四、诗歌鉴赏
阅读下面的文字,回答小题。
黄鹤楼崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日幕乡关何处是?
烟波江上使人愁。
7.对这首诗赏析有误的一项是()
A.开头四句以传说落笔,巧写今昔变化,抒发了寂寞惆怅之感,感情真挚。
B.后四句想象天晴时登楼眺望,由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。
C.尾联用烟波浩渺的长江烘托作者思绪,与开头意境相应,情融景中。
D.此诗文思如行云,富于变化,历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。
8.请用生动的语言描述“晴川历历汉阳树,芳草姜姜鹦鹉洲”所展现的画面。
五、文言文阅读
阅读文言文,完成小题。
记承天寺夜游
①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
②念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
③怀民亦未寝,相与步于中庭。
④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
⑤何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
9.本文的作者是______朝的_______(人名)。
10.解释下列加点的词。
(1)月色入户
(2)欣然起行和城村
(3)念无与为乐者
(4)水中藻、荇交横
11.下列说法不正确的一项是()
A.文章以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者复杂微妙的心境,语言凝练而又意味深长。
B.文章第①②句,交代了夜游的时间、地点、人物、起因,叙述自然流畅。
C.文章第②③句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。
D.作者描绘庭中看到的景物极富特色:
写月突出其明,写影突出其形,写水突出其清。
六、名著阅读
12.《红星照耀中国》 又名《西行漫记》,作者是美国作家斯诺,在作者看来,毛泽东是个“令人感兴趣而复杂的人”。
请依据书中内容,概括说说主要表现毛泽东的些方面?
(至少写出两点)
七、现代文阅读
阅读下面的文字,回答小题。
运动要学会取长补短
①如果你只钟情于跑步,当然难能可贵, 但我想说,你这样运动还不够完美!
因为只爱跑步,你的心肺功能和耐力可能得到了锻炼,但你的力量和柔韧性锻炼就会稍差一些。
这样的单一化运动效果不是完美的,你还得学会取长补短。
②我们可以选择的运动项目有很多,每个人都会选择自己喜欢的项目,但就运动效果来说,运动大致可分为三类:
一是微炼我们的心肺功能和耐力,比如长跑、游泳等;二是锻炼我们的力量, 像双杠、哑龄以及一些器械锻炼; 三是柔韧性锻炼,比如瑜伽、健美操等。
③羽毛球、篮球等球类运动使各种健身功能结合较好的综合性锻炼,无论是耐力、力量和柔韧性都可以得到锻炼,但其他一些运动方式,就可能只会侧重某些方面。
④其实,从运动医学角度来说,我们每个人都有身体适应能力,专业一点叫“体遁能”,也就是我们有充足的精力去工作学习,也不会感觉到疲累,还有余力可以去休闲玩要,还能适应实发状况的能力。
它包括健康体适能”和“枝能体适能”两方面,“健康体适能”就包括肌力、肌肉耐力和心肺耐力等;而“技能体适能”指标则包括灵敏、平衡、协调、速度,爆发力和反应时间等。
⑤大多数老人认为,只要做跑步、游泳等有氧运动就可以减肥,锻炼心肺功能,不需要再做什么力量训练了,事实上,单纯的有氧训练虽然有助身体消耗脂肪,但不能使肌内得到有效的锻炼,所以应该进行一些力量训练,它除了能提高肌肉强度和耐力之外,还有助于最大限度地保持骨质。
⑥如果我们只侧重某一项运动,那我们别的体能可就锻炼不了了,比如你是长跑爱好者,心肺功能和耐力是可以得到很好的锻炼,但力量和柔韧性俊炼就稍差一些;如果你喜欢跳广场舞,那你的柔韧性得到了锻炼,但你的耐力和肌内力量可能就会差一些。
⑦所以这样看来,最理想的运动模式应该是多种运动形式相结合,在自己感兴趣的基础上, 选择多种运动项目, 老人每周应该能够换着花祥来,进行三四类锻炼,这样不仅可以减少从事一种运动让肌肉和关节过度劳累的风险,同时能获得不同运动带来的各种益处,结合起来进行锻炼,这样达到全面健身的目的。
⑧比如爱跑步的人,你可以抽时间去跳跳舞,做一些简单的拉伸,然后举举哑铃,或者练练俯卧撑,做做力量锻炼;如果你每天爱跳广场舞,那你可以隔天去跑几圈,即加强心肺功能和耐力锻炼。
总之就是、、,三方面我们都要强,这样我们的体适能才会强,也才更健康。
13.文章第一自然段有何作用?
14.从全文来看,作者为什么认为在锻炼时,要多种运动方式相结合?
15.阅读全文,在第⑧段空格内填写恰当的词语。
总之就是_________、_________、_________,三方面我们都要强,这样我们的体适能才会强,也才更健康,
阅读下面的文字,回答小题。
我们总以为来日方长
今夜,窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳,青翠的绿叶在风中轻轻款摆,不知人间忧欢。
我情不自禁地想起了我的外婆。
我工作的学校在一个乡下的小镇。
每天下班的时候,都会路过一户农家小院。
有时院子的门口会坐着一个老人。
老人佝偻着身子,静静地坐在椅子上,别人不会注意到她,她也不会注意别人。
她只是静静地坐在那里,看着马路上的车来人往。
夕阳投下余晖,释放着她最后的光芒。
老人的身影在余晖的映照下,那么的落寞和苍凉。
每当我路过老人的时候,总是将车速渐渐放慢,目光轻柔地抚过老人。
也曾想过,将车停下。
可是心里终究还是挂念着我一双幼小的儿女,想早点回家,又想着来日方长,于是踩下油门,绝尘而去。
我在汽车的倒后镜中,看到老人的身影在傍晚的薄暮中渐渐模糊。
我想,老人肯定不会知道,她疼爱的外孙女路过了,路过了她的苍老,路过了她的孤独,却没有肯为她做片刻的停留。
直到有一天,我终于将车停下,走进了那个小院。
我和外婆打了声招呼后,便和一旁的舅妈唠着家常。
在和舅妈说话的过程中,外婆一直茫然地看着我。
终于,外婆忍不住了,小心翼翼地问我:
“孩子,你是哪个啊?
”这一句“你是哪个”,像一根细针,生生地扎入心中,疼痛蔓延。
我已经有多久没有认真地看望过外婆了?
外婆已经老到快要认不出我了。
外婆的头发已经全白了,饱经风霜的脸上,刻满了深深的皱纹,浑浊的眼睛里却有着孩子般的单纯。
“我是小萍。
”外婆的表情瞬间生动起来。
她笑了,脸上的皱纹宛若菊花,徐徐绽放。
外婆问起我的孩子们,我将孩子们的趣事说给她听,她的笑容越发的灿烂了,那双深深埋藏着岁月的沧桑的眼睛里,有光彩流转。
我能感觉到,我能来看她,外婆非常开心。
这一次看望外婆,让我记起很多外婆对我的疼爱。
小时候,用手帮我清洗满是泥巴的小脚,将我喜欢吃的东西留给我……甚至我成年后,春节没有去给她拜年,她还记着将压岁钱让我的母亲转交给我。
竟然是三份!
我和我的两个孩子各一份。
我的心里涌动着深沉的内疚,还有不安。
外婆真的已经很老了,以后不管有多忙,我都该经常去看望她。
我还计划着,在即将到来的国庆长假里,我会带着我的两个孩子去看她。
我蓦然发现,外婆还没见过我的小儿子,我是一个不称职的外孙子啊,亏欠外婆的太多太多。
很多时候,我们总以为来日方长。
可是我们忘了时间的残酷,忘了生命本身不堪一击的脆弱。
国庆还没到,我和外婆就又见面了。
这一次,是在医院。
妈妈哭着打电话告诉我,外婆得了这世界上最凶险的病,肝癌晚期。
才几天时间,外婆就已经形容枯槁、卧床不起。
然后又没有几天,她就迅速陷入昏迷,然后就在昏迷中死去了。
从查出疾病到死亡,一共不到半个月时间。
死亡来得是这样迅疾,没有给她自己和她的子女思想准备的时间。
外婆就这样离开了。
外婆,如果来日方长,哪怕只有一次,让我再有机会路过您坐在我下班途中的院门口,我一定停下前行的四轮,走到您的身边,轻轻地唤您一声“外婆”,然后匍匐在您的膝旁,陪您说说话,听您说说您的快乐,或者不快乐,慰藉您寂寞的时光。
可是,这世间并没有多少来日方长。
很多东西,当我们拥有的时候。
我们并不懂得。
当我们懂得的时候,我们已经不能再拥有。
可是明白了这个道理,要付出多么沉痛的代价!
今夜,桂树飘香,我想起了我的外婆。
我再不幻想来日方长!
16.根据提示,将下面表格内容填写完整。
我
外婆
路过外婆时没有停留
A
B
快乐地与“我”交谈
再一次与外婆相见
C
17.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A.文章开头写桂树飘香,绿叶轻摆,“不知人间忧欢”,是为了引出下文,村托“我”忽视至亲痛失亲人的悲情。
B.“我”上门看望外婆,“外婆已经老到快要认不出我了”,一方面是说外婆已经老迈,另一方面说明“我”太久没有看望外婆了。
C.“我”成年后,仍然接受外婆给“我”的压岁钱,说明“我”太过冷漠,不知感恩。
D.“我”因为内疚和不安,所以决定于国庆带两个孩子去看外婆。
18.文中写“我是一个不称职的外孙女啊,亏欠外婆的太多太多”,“我”感到“亏欠”的原因是什么?
八、作文
19.写作:
题目:
《 小传》
要求:
1.以自己熟悉某个人(可以是生活中的,也可以是社会名人,不能是文学作品中人物)为主人公,补全题目,为他(她)写一篇传记。
2.不能出现真实校名、人名。
3.不少于600字。
参考答案
1.D
【解析】
【分析】
【详解】
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
A锐不可当(dāng)。
B要塞(sài)。
C炽热(chì)。
2.C
【解析】
【分析】
【详解】
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。
A油光可鉴。
B张皇失措。
D震耳欲聋。
3.B
【解析】
试题分析:
此题考查的是学生对词语的积累与理解能力,平时要有一定的词语或成语的积累,做题时还要会根据句子的意思,理解词语或成语的意思。
选择题一般可用排除法选择出正确答案。
B目不暇接指东西多,眼睛都看不过来。
不能形容“听”。
考点:
正确使用成语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
4.C
【解析】
【分析】
【详解】
谦卑:
谦虚,不自高自大(多用于晚辈对长辈)。
谦和:
谦虚和蔼。
谦让:
指谦虚地礼让或退让。
谦恭:
谦虚恭敬。
第一个空要求填写人对自然的态度,结合“敬畏自然,遵循规律”可知,应填“谦卑”;第二空根据“人与人的和谐”可知应填“谦和”;第三、四空的填词要适合对象“长辈,平辈”,故对长辈应“谦恭”,对平辈则是“谦让”。
故答案选C。
5.
(1)徙倚欲何依
(2)萧关逢候骑(3)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(4)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新
【解析】
【详解】
默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“徙”“萧”等字词的书写。
6.示例一:
首个中国航天日前夕,专家总结中国航天辉煌成就。
示例二:
近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生拟写新闻标题的能力。
作答此类题,应仔细阅读新闻,理解新闻的主要内容,拟写题目。
阅读新闻,根据新闻中的时间(4月24日)、人物(航天专家)、事件(作专题报告)可拟写标题为:
首个中国航天日前タ,专家总结中国航天辉植成就。
这一标题点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。
也可拟写为:
近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最。
这一标题突出了中国航天的这一成就,激发中国入的自豪感,给人印象深,有吸引力。
7.B
8.例:
晴日里的原野,远远望去,可以看到汉阳城上郁郁葱葱的树木在阳光的照耀下,苍翠挺拔,江中的鹦鹉洲上茂密的花草使人心旷神怡。
【解析】
7.B项对这首诗赏析有误。
“后四句想象”说法不合理。
“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”为实写之景。
8.描述诗歌画面,要先把诗歌的语言转换为一般的口语,把古诗换成现代白话文。
然后再对其进行润色和加工,用优美的言辞将其叙述出来就可以了。
语言一定要生动,不能仅仅是翻译,要进行合理的想象,用优美的语言,描绘出动人的意境。
此题一定要把草木茂盛令人心旷神怡的美丽景象描绘出来。
9.北宋(宋)苏轼(苏东坡)
10.
(1)门。
(2)高兴的样子。
(3)考虑, 想到。
(4)交错纵横。
11.D
【解析】
【分析】
9.文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累,理出线索,形成体系。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
此题考查的是与苏轼有关的文学常识。
本文的作者是北宋的苏东坡。
10.考查文言实词。
先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。
此题多古今异义词,如“户”:
门。
所以千万不要以今释古。
而“欣然”在现代汉语中也有“高兴的样子”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。
11.D项说法不正确。
“写水突出其清”错。
“庭下如积水空明”:
庭院中充满着月光,像积水充满院落,清澈透明。
文中并没有写水。
【点睛】
推断实词意思有下列方法:
1、联想推断法。
文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。
2、结构推断法。
文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。
3、语法推断法。
要根据词在句中的语法地位来推断词义。
4、音形推断法。
汉字中有很大一部分是形声字、会意字。
从形旁可推知字义。
5、邻词推断法。
运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。
译文:
元丰六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜,可不译),(我)脱下衣服准备睡觉时,恰好看见月光透过窗户洒入屋内,(于是我)高兴地起床出门散步。
想到没有(可以与我)共同游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。
张怀民也没有睡,我们便一同在庭院中散步。
庭院中充满着月光,像积水充满院落,清澈透明,水中的水藻、荇菜交横错杂,原来是竹子和柏树的影子啊。
哪一个夜晚没有月光?
(又有)哪个地方没有松柏树呢?
只是缺少像我们两个这样(不汲汲于名利而又能从容流连光景)清闲的人罢了。
12.例:
有着中国农民质朴纯真的性格:
幽默:
坚定的内心信念:
说话平易,生活简朴:
机智和老练、世故。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解。
培养学生的大语文观。
以考促读。
做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。
阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
此题考查的是与《红星照耀中国》有关的文学常识。
此题可从说话幽默、生活简朴,平易近人、信念坚定等角度作答。
13.写了如果一个人只进行跑步, 锻炼的效果是单一化的,不全面。
引出本文的说明对象,吸引读者阅读兴趣。
14.可以减少从事 一种运动让肌肉和关节过度劳累的风险。
能获得不同运动带来的各种益处,达到全面健身的目的。
15.力量柔韧耐力
【解析】
【分析】
13.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。
语段正好是文章的开头,所以在结构上就有引出本文的说明对象的作用。
同时用“这样的单一化运动效果不是完美的”一句设置悬念,吸引读者阅读兴趣。
14.考查对文中重要信息的提取。
通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。
如可提取第5段的“事实上,单纯的有氧训练虽然有助身体消耗脂肪,但不能使肌内得到有效的锻炼”,第7段的“最理想的运动模式应该是多种运动形式相结合”“不仅可以减少从事一种运动让肌肉和关节过度劳累的风险,同时能获得不同运动带来的各种益处,结合起来进行锻炼,这样达到全面健身的目的”等句分析。
即可得出正确答案。
15.考查根据语境填写词语的能力。
注意与上文的一一照应关系。
如“做一些简单的拉伸,然后举举哑铃,或者练练俯卧撑,做做力量锻炼”是说“力量”;“如果你每天爱跳广场舞,那你可以隔天去跑几圈,即加强心肺功能和耐力锻炼”这是说“柔韧”与“耐力”。
填这三个词语即可。
【点睛】
信息筛选、概括内容要点或分析作者的观点态度的题目,有局部和综合两种,局部指答题的区间集中在文章的某个段落,综合指答题的区间在文章的某个部分或全文。
答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部还是综合,局部要对对应的段落进行划分,提取关键词语。
综合注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段首和短尾的句子。
答题时注意提取文中的关键词语分析作答。
16.A.静静地坐在家门口 B.走进那个小院看外婆 C.生病逝去
17.C
18.外婆给了“我”很多爱,可是“我”每次路过外婆家门口却没有走进那个小院看外婆。
成年后,春节没有去给外婆拜年,外婆还记着托母亲给“我”和孩子带压岁钱,可是外婆还没见过“我”的小儿子。
【解析】
【分析】
16.情节概括题,通篇阅读,分出层次,梳理情节,全盘把握,根据题干要求找出事件的中心内容,找到关键语句,或用自己的语言简洁概括。
A答案在第2段“老人佝偻着身子,静静地坐在椅子上”;B答案在第4段“直到有一天,我终于将车停下,走进了那个小院”看外婆;C答案在第7段外婆“然后就在昏迷中死去了”。
17.C项“太过冷漠,不知感恩”对文章的理解和分析不正确。
写成年外婆仍给“我”压岁钱是为了表达外婆对“我”的疼爱。
18.考查对文章重要内容的理解。
通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点。
可从“我”每次路过外婆家门口却没有走进那个小院;春节没有去给外婆拜年,外婆还记着托母亲给“我”和孩子带压岁钱,可是外婆还没见过“我”的小儿子。
这些情节都是“我”感到“亏欠”的原因。
扣住了标题“我们总以为来日方长”。
19.九班小传
位于东环,坐落于三楼楼梯拐角处,内含二十四份青春,好一个初一九班也!
“鸡血”妹
说到咱们班的犀利女王?
乃是江湖人称“谢妹子”的谢文惠是也!
她,圆圆的脑袋上盖着一头圆圆的黑发,咋一看,像戴了个南瓜帽,鼻子上撑着一副粉圆眼睛,准会有人说:
“多可爱的姑娘啊!
鸡血啥。
可爱极了!
”呵呵,此女侠非可小视也。
“人不可貌相,海水不可斗量”这句话在她身上被运用的活灵活现。
前一秒,她淡定自如的在椅子上扇扇子。
后一秒,倘若你不小心侵犯到了她的淑女条约。
哼哼,此人乃“小命不保”。
看!
她收起扇子,“噌!
”的站起来,红红的小嘴巴爆发出一连串的高分贝:
“你给我站住!
说啥呢你?
说我‘好狗不挡道’?
你难道知道‘好狗不挡道‘,不知道‘好驴不乱叫吗’?
啊!
?
……”边说还边把此“肇事者”的耳朵往上拧……啧啧啧!
瞧这阵势,厉害吧?
“芝麻”哥
哪天,推开咱们班的们,准会听见一声又尖又细的大笑声,定睛一看。
哟!
这不就是江湖人称“芝麻哥”的黄昊天大侠嘛!
瞧他!
又一张圆圆的脸,脸上两颗小眼睛,眼睛上有个有机玻璃,眼睛下镶着一个鼻子,鼻子下一个小小的嘴巴。
远处一看,还真是小巧玲珑啊。
语文课上,昊天大侠充分地向我们展示了,他的创作细胞:
“神龟虽寿,还有点肉……”“小弟闻姊来,磨刀霍霍想爹娘……”“山不在高,有仙则名:
水不在深,有龙则灵;我这罪行,不认不行……”被老师逮住,训了一顿,也不在意,反而咧嘴一笑,又露出他那洁白整齐的牙。
生活需要幽默,正是昊天大侠的点缀,我们九班才能欢笑满堂,但是,有时幽默是要付出代价的哦。
九班,不敢说,藏龙卧虎,但有二十四份友谊。
九班,又何尝不是人间天堂呢?
!
【解析】
【分析】
【详解】
作文标题“小传”。
首先要根据你自己的生活,选择填写横线上的人物或事物。
如“我”“爸爸”“小强”“金毛”等。
写人的传记,是记述人物生平事迹的作品。
无论是自传,还是给别人写传或评传,都属记叙文的范围。
记述较全面、篇幅较长的,叫“传”或“传略”;记述简略、篇幅较短的,称为“小传”。
写作注意事项:
内容真实。
这是写好自传与小传的根本原则。
内容表述上应丁是丁,卯是卯,不虚构,不歪曲;不粉饰,不虚美;不受流俗侵扰,不为尊者忌讳。
重要之处包括时间、地点、环境以及人物言论、行动等都要言之有据,凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的;但是要注意,传记有不是枯燥的生平简介或履历表,作者可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神地表现人物。
材料典型。
选取的材料应能体现人物的身份、生活、性格、志趣。
如写作家,则可选取文学活动、文学成果等村料;如写学生,则可选取勤奋学习、健康成长等材料。
总之应尽展个性。
【点睛】
写小传在结构和语言上要注意以下几点:
线索清晰。
这是写好传记体文章的基本保证。
因为写传记要搜集人物方方面面的事情,择其重点写出人物生活中的不同侧面给我们的印象和领悟,因此线索安排应清楚明晰。
一般应以时间先后为顺序来写。
例如人物是学生,就可按幼年、小学、初中的顺序依次写来。
语言灵活。
这是写好传记体文章的坚实基础。
因为传记要尊重历史,尊重事实,所以语言准确平实。
但为了破除呆板、枯燥的“八股”习气,不防融情于叙,即在态度诚恳的叙述中,渗透人物鲜明的思想倾向,爱憎情感。
但要注意传记不一定要像散文那样对人物做细致入
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