精选最新版社区工作人员招聘考试题库500题含答案.docx

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精选最新版社区工作人员招聘考试题库500题含答案

最新社区工作人员招聘考试题库（含答案）500题

一、单选题

1．高老在光荣院中爱开玩笑，前些天他开了一个不合时宜的玩笑，从而被社会工作人员惩罚只能呆在自己的房间看电视。

采取这种处理方式，社会工作者犯了以下哪种错误（　）

A.使服务对象丧失基本日常活动的选择权

B.隔离服务对象

C.给服务对象“贴标签”

D.忽视服务对象的需求

2．家庭系统理论的核心概念是家庭系统，下列不属于家庭系统概念核心要素的是（　）。

A.家庭作为一个整体大于各部分之和

B.家庭系统中地位低的成员的改变不会影响所有其他家庭成员

C.家庭系统依据已经建立的规则运行

D.每个家庭系统既包含很多次系统，又归属更大的社会系统

3．小赵的丈夫经常在酗酒后殴打小赵，小赵向社会工作者小张求助。

小张与小赵夫妇多次会谈后发现，小赵有一个刚满周岁的儿子，但她与丈夫的沟通处于相互指责.相互抱怨的不良循环中。

小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习与他们之间的沟通方式密切相关，并设法打破这样的沟通方式。

小张的做法依据的是（　）理论。

A.家庭系统

B.生态系统

C.家庭抗逆力

D.家庭生命周期

4．社区居民王阿姨夫妇与其儿子儿媳共同生活，尽管遗憾没有孙子女，但一家四口和睦相处。

请问这个家庭属于以下哪类家庭（　）

A.核心家庭

B.不完整家庭

C.主干家庭

D.复合家庭

5．小彬从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他。

在一次考试中，小彬从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。

针对小彬的情况，社会工作者决定从家庭成员间的互动关系入手开展服务活动，下列做法中，正确的是（　）。

A.要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心

B.帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式

C.与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾

D.调整父母对小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要

6．目前，许多高等院校都为家庭贫困的大学生提供了勤工助学的岗位，这种服务属于下述哪项内容（　）

A.提供教育机会

B.提供教育救助

C.心理能力建设

D.就业能力建设

7．在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是（　）。

A.制定教育救助的政策

B.为贫困患者报销医疗费用

C.帮助贫困家庭了解住房

D.为受灾群众提供基本的生活保障

8．社会工作者小云所服务的社区有不少低收入家庭，平时这些家庭里的成员也不怎么和其他社区居民交往。

小云创造机会鼓励这些低保家庭参与社区的文体活动和职业活动，增进他们与其他居民的交流。

小云的做法（　）。

A.解决了低保家庭成员的心理困扰

B.协助低保家庭制订有效的反贫困策略

C.促进低保家庭成员的社会融合

D.协助低保家庭申请合适的救助项目

9．基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分，其目的是帮助城乡贫困的个人，家庭和群体缓解他们的贫困状况，下列问题中，属于基本生活救助范围的是（　）。

A.儿童的教育问题

B.家庭的住房问题

C.五保户的供养问题

D.农民的就医问题

10．小张今年28岁，有轻度智力障碍。

下列为小张提供的服务中属于社区康复内容的是（　）。

A.市政府为小张办理残疾人免费公交乘车卡

B.特殊教育学校免费接收小张学习文化知识

C.职业技术学校免费为小张提供职业培训

D.居委会安排小张在他居住的社区做保洁工作

11．从师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深地失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应到地方的休养生活。

面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是（　）。

A.组织军休干部参与志愿服务

B.协调社会力量为军休干部服务

C.积极做好军休干部的情绪疏导工作

D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇

12．社区需求分析是社区社会工作服务过程中的重要环节，下列说法中，正确的是（　）。

A.社区需求分析是对服务的项目.种类.规模.适当性方面进行的分析

B.社区需求分析是对活动方案的内容.方法.时间的合理性进行的分析

C.社区需求分析是对社区居民的感受性.表达性，比较性.规范性要求进行的分析

D.社区需求分析是对社区的个人.家庭.邻里各方面状态进行的分析

13．小王在某光荣医院工作，长期服务伤残的优抚安置对象，工作任务繁重，还经常因不被服务对象理解而感到。

小王越来越压抑和倦怠。

与小王有类似情况的工作人员在光荣医院还有很多，为缓解他们的的压力，社会工作者最宜采用的做法是（）。

A.开展支持小组

B.消除社会隔离

C.提物质支持

D.增进社会融合

14．复员退伍军人安置工作关系到国防建设.经济建设和社会稳定，是社会保障的重要组成部分，当前，复员退伍军人的需要主要反映在（　）方面。

A.基本生活保障

B.社会尊重

C.就业权益保障

D.婚姻家庭

15．优抚安置社会工作的主要类型之一有（　）

A.非正规就业工作

B.光荣院社会工作

C.应急性干预工作

D.结构性调适工作

16．社区居民小武因为打架斗殴入狱，刑满释放回归社区后的某一天，又有人约他帮朋友打架出气，这时，小武找到社区社会工作者请求帮助。

社区社会工作者了解情况后，除了劝阻小武不要再去打架以外，还可以开展以下哪项活动（　）

A.设计并实施以建立健康自我观为主题的小组辅导项目

B.设计并实施以“我是社会有用人”为主题的小组辅导项目

C.设计并实施以“交真朋友，走自新路”为主题的小组辅导项目

D.设计并实施以妥善处理冲突为主题的小组辅导项目

17．为促进社区服刑人员更好地融入社会，社会工作者小张开展了以“调整心态，积极就业”为主题的小组活动，在小组第4节活动开始前，组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓，议论纷纷。

组员中，有人表现得很焦虑，有人无动于衷，有人认为这是个人行为，与其他人无关。

此时社会工作者最宜采用的做法是（　）。

A.继续按原定小组计划开展活动

B.在本次小组活动中增加对在犯罪行为的讨论

C.取消本次小组活动，转用个案方式逐一沟通

D.组织一次公益劳动以淡化该事件造成的心理冲击

18．通过与服务对象及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关服务对象背景的调查报告，提交法院作参考，这是矫正社会工作者在服务对象（　）的主要工作职

A.司法判决前

B.监禁场所中

C.社区矫正中

D.服刑期满后

19．职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节，下列关于职业评估的说法中正确的是（　）。

A.职业评估能帮助残疾人选择职业和增进职业效率

B.职业评估能评定残疾人的作业水平和适应就业的可能性

C.职业评估能综合考察残疾人特殊情沅与就业的相关问题

D.职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果

20．体现一个国家妇女地位的高低，要看该国妇女的（　）是否得到保障

A.生命权和发展权

B.生命权和参政权

C.参政权和发展权

D.选举权和配选举权

21．社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队，为他们牵线搭桥服务社会。

老干部中有的在中小学担任校外辅导工作，有的为社区的环境绿化提供设计方案，干得津津有味，乐在其中。

社会工作者协助军休干部实现了（　）的功能。

A.老有所养

B.老有所乐

C.老有所为

D.老有所学

22．社区社会工作者老金经常联系相关机构给社区内没有接受过正规教育的居民提供教育机会，帮助居民掌握投诉途径.公民权益等知识，改善他们在这方面存在的知识欠缺。

老金所开展的社区教育的内容属于（　）。

A.补偿式教育

B.控制式教育

C.发展式教育

D.惩罚式教育

23．以下关于自我决定的理解，不正确的是（　）。

A.社会工作者应尽力鼓励服务对象自我决定，以发挥他们的潜能。

B.任何情况下，社会工作者都不能够代替案主作决定。

C.如果不能避免为服务对象做决定的情形，社会工作者需要与专家和同事进行商议。

D.集体做出适当的伦理决定，可以避免出现负面后果和风险。

24．对所有服务对象，社会工作者都应当保持宽容.尊重的态度，不因为民族.性别.年龄.职业.社会地位.政治信仰.宗教信仰以及精神或心理残疾等因素而对他们有所歧视.排斥，或拒绝提供服务。

这是要在社会工作实践中坚持（　）的价值观

A.服务

B.接纳

C.个别化

D.保密

25．残疾人社会工作是针对残障人士开戛的，以增强和恢复他们的生理和社会功能六目的的福利服务。

在残疾人社会工作中，残障分为（　）。

A.肢体残障和智力残障

B.肢体残障和语言残障

C.智力残障和语言残障

D.肢体残障.智力残障和语言残障

26．社会工作者小平初次接触对家人实施家庭暴力的服务对象，心里很抗拒，不认可服务对象的行为，但还是继续提供服务，积极帮助服务对象改变家庭关系。

小平的做法突出体现了社会工作（　）的特点。

A.多方协同

B.双方合作

C.注重专业价值

D.强调专业方法

27．关于社会工作的内涵，下列表达不正确的是（　）。

A.社会工作注重专业价值，强调专业方法的运用。

B.社会工作强调助人自助的原则。

C.。

社会工作是帮助有困难的人和群体的职业性的助人活动。

D.社会工作就是做好事，强调志愿服务。

28．长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。

社会工作者与这些家庭的邻居们联系，每周末由邻居帮忙照顾老人，让老人的家庭照颐者放松休息。

上述做法中，社会工作者运用的工作是（　）。

A.建立社会互助网络

B.推动居民社区参与

C.建立邻居协助网络

D.推动社区发展

29．某村被列入当地城中村改造计划，当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示向村民及驻村单位征求意见，以便修订改造计划。

这种做法属于居民社区参与形式中的（　）。

A.协商

B.咨询

C.共同行动

D.社区自治

30．社区中的刘奶奶一直独自生活，子女都在国外，刘奶奶年岁大行动不便。

社区工作者老丁为了能够让刘奶奶更好地得到服务，举办各种活动召集和推动周围的居民了解刘奶奶，促进周围居民和刘奶奶之间的联系，发展了互助性的支持。

老丁帮助刘奶奶建立的是（　）。

A.志愿者联系网络

B.朋辈支持网络

C.邻居协助网络

D.个人网络

31．和乐家工作室是面向社区提供专业家庭服务的非营利机构，其工作目标是通过开展各种家庭能力建设的活动促进家庭和谐。

下列社会工作服务项目中，围绕家庭能力建设的是（　）。

A.“同在蓝天下”社区儿童绘画比赛

B.“手拉手”社区志愿者帮困结对活动

C.“与你同行”青少年同辈户外拓展活动

D.“亲密之旅”夫妻关系辅导

32．初中生小建父母离异后与父亲一起生活，父亲因经商需要经常出差，无暇照顾和管教小建。

孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧，有时甚至旷课。

为帮助小建，社会工作者拜访了小建所在社区的居委会，安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭，并到社区活动中心参加活动。

本案例中，社会工作者是通过（　）来帮助服务对象的。

A.运用社区资源

B.联结学校和社区资源

C.开展外展服务

D.联结家庭.学校和社区资源

33．小王夫妻两均来自单亲家庭，他们非常渴望拥有一个完美和谐的家，说话做事总是小心翼翼，怕伤害到对方。

但自孩子出生后，妻子把大部分时间和精力放在孩子身上，小王觉得受了冷落，开始抱怨指责妻子；妻子认为丈夫不理解她的辛苦，久而久之，他们见了面就争吵。

针对小王夫妻的情况，社会工作者设计了婚姻辅导活动，该活动的主要目的应为（　）。

A.鼓励小王夫妻扮演对方的角色，理解彼此的需要

B.鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历，缓解他们内心的压力

C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心，调整他们对早年经历的认知

D.协助小王夫妻反思自己性格存在的不足，改善他们对父母身份的认识

34．社区青少年小琴半年前参加了所在街道的社区信息苑活动，这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务.数字电影欣赏.数字图书阅览.远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。

青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系，为像小琴一样的社区青少年提供了包括就业培训.就业技能辅导等多方面的服务。

这个案例体现了（　）。

A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用

B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用

C.社区层面社会工作方法的运用

D.群体层面社会工作方法的运用

35．救助和保护儿童是指为永久或临时失去了家庭监护的儿童提供的（　）家庭监护服务

A.选择

B.保护

C.替代

D.关爱

36．学校社会工作者小张在暑假之前对学校里即将放假在家的孩子开展了一系列的讲座，采用各种有趣的方法让孩子们知道如何保护自己的合法权益不受侵害，懂得如何拒绝陌生人的不合理要求，遇到危险如何求救。

小张的这些工作满足了儿童（　）的需要

A.生存

B.发展

C.受保护

D.社会化

37．社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定是否建立专业协作关系的过程是（　）

A.接案

B.会谈

C.收集资料

D.。

预估

38．在青少年社会工作服务过程中，社会工作方法的运用具有（　）特征。

A.个性化

B.整合性

C.互动性

D.服务性

39．张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助，她说，公婆不喜欢她，丈夫赌博不管孩子，上初中的儿子既叛逆成绩又差，家庭收入不高，住房紧张，她简直不知道怎样活下去。

小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问，合适的问法为（　）。

A.“听起来你遇到了许多不开心的事，是吗？

”

B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗？

”

C.“在你刚才说的这些问题里，对你最重要的是什么？

”

D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题，是吗？

40．在家庭社会工作的介入阶段，以下哪种角色不是家蹇社会工作者应该扮演的（　）

A.支持者

B.教育者

C.传播者

D.使能者

41．小夏一家因为婆媳关系不和影响正常家庭关系而接受社会工作者老孙的辅导，现在辅导进入了开始阶段，在此阶段老孙不需要完成的任务是（　）。

A.与小夏一家建立稳定的合作关系

B.制订介入方案

C.全面评估小夏一家的问题

D.明确服务介入的目标和基本要求

42．小华16岁，患有自闭症，即将从特殊教育学校毕业，学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王，为帮助小华适应社会生活，小王接案后，首先应该提供的服务是（　）。

A.利用社区资源协助小华进行持续康复训练

B.联系其他学校为小华提供文化知识教育

C.帮助小华寻找普通工作岗位

D.告诫邻居注意相关的安全事项

43．从社区社会工作的经验来看，影响社区居民参与的主要因素是（　）

A.参与风险.参与意愿.参与能力

B.参与价值.参与意愿.参与风险

C.参与价值.参与意愿.参与能力

D.参与价值.参与风险.参与能力

44．高寺村举办了面向留守儿童的暑期社会工作服务活动，包括学业辅导.心理咨询.人际交往技巧训练.青春期健康教育等等。

这些活动属于下述农村留守儿童社会服务工作的哪种类型（　）

A.留守儿童成长服务

B.留守儿童家庭服务

C.留守儿童社区托管服务

D.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务

45．预估需要完成多项任务，下列选项中不属于预估任务的是（　）。

A.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素

B.识别服务对象及环境的积极因素

C.决定服务提供的方式和内容

D.决定服务对象问题的优先顺序

234。

“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的（　）阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

46．在社会工作程序中预估处于（　）。

A.接案之前

B.接案后，正式展开服务之前

C.计划之后，介入之前

D.介入服务后，评估之前

47．面谈中做好倾听最重要的方面是（　）。

A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，以及从态度上所传达的内心的专注

B.理解对方所传达的内容和情感，不排斥.不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法

C.全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞，争取能够复述

D.倾听时不仅要“听”，还要有“参与”，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应

48．治疗性沟通是指（　）。

A.了解服务对象的问题和需要

B.交流双方对服务对象的问题的看法

C.通过人与人的交流交流.沟通，达到一个人对其他人进行帮助的目的

D.交流对社会工作者角色的看法和期望

49．一般来说，在个案工作中转介的理由是（　）。

A.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围

B.服务对象生活在本机构的服务区域之内

C.服务对象不愿意接受服务

D.工作者和服务对象关系不好

50．上小学二年级的小芳在地震之后经常晚上哭醒，白天也非常黏人。

小芳的母亲来社会工作站求助，但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者，对该社会工作站来说，最恰当的做法是（　）。

A.鼓励小芳参加治疗小组

B.让老师多关注小芳

C.让小芳参加社区活动

D.将小芳转介到其他服务机构

51．“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并（　）社会工作服务的过程。

A.协商

B.熟悉

C.参与

D.接受

52．某企业工会在年末调查中发分入职2'3年的职工对未来发展有些迷茫，不知道未来如何发展。

根据调查，企业工作者对这部分职工进行生涯规划的指导但是每个人反映的情况和困难不太一样后社会工作者为职工设计了小组辅导，可以让问题较为充分的展现和处理。

该小组属于（　）

A.兴趣小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

53．老王腿部残疾，行走不便，从日常生活开销到照料都靠家人帮助，很少与外界接触。

在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的理解与帮助：

针对老王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是（　）。

A.赠送轮椅和支具

B.协助家庭改造起居环境

C.开展残疾人文化娱乐活动

D.建立社区支持网络

54．小王和妻子丽丽在同一家企业工作，家中有一个十岁的女儿。

小王和妻子进来因为工作上的问题经常在家发生争吵，并且据邻居反应小王还打女儿。

企业社会工作者得知此事之后，积极介入该事件，了解小王和妻子的矛盾，并进行了多次家访。

在该案例中，社会工作者发挥了企业社会工作的（　）功能

A.提供物质帮助，协助困难职工摆脱困境

B.为企业职工提供心理疏导和支持

C.协调内外关系，增强企业组织力

D.维护职工合法权益，体现社会公平正义

55．社会工作者在帮助服务对象小会如何克服注意力不集中，上课打扰其他同学的问题。

在制定目标时，社会工作者一共列出了6条，经过和小会的讨论，去除了小会觉得目标太高，不容易达到的2条，最后确定了4个目标。

社会工作者的这种做法是（　）。

A.确定目标并决定目标的先后次序

B.与服务对象讨论目标的可行性

C.确保目标可测量.具有操作性

D.确定服务对象的需要和问题

56．社会工作者小李的服务对象是一个低保家庭，这个家庭里的成员平常极少与社区内其他居民交流，小李创造机会鼓励家庭成员参加社区活动，增进他们与社区成员的交流。

小李的做法促进了服务对象（　）的满足。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

57．特困人员供养是我国社会救助体系的重要组成部分，主要采取在当地供养机构集中供养或在家分散供养两种方式，下列问题中，属于特困供养的是（　）

A.儿童上学问题

B.家庭的住房问题

C.农村五保户问题

D.灾后重建问题

58．在光荣院中，老张因为脾气暴躁曾毁坏过公共物品而被社会工作者规定，只能在自己房间和院子里活动，不允许参加集体活动。

社会工作者的这种处理方式犯了以下那种错误（　）

A.使服务对象丧失基本日常活动的选择权

B.隔离服务对象

C.给服务对象“贴标签”

D.忽略服务对象的要求

59．小王今年25岁，因犯抢劫罪被判有期徒刑三年，缓刑三年。

社会工作者曾多次与小林进行会谈辅导，逐渐建立了良好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划。

在社会工作者的监督.管理和帮助下，小林的生活方式有了较大的改观，还和朋友一起开办了汽车修理厂。

在该案例中，社会工作者通过（　）的方法，开展个案服务。

A.重视和善于与服务对象建立良好的专业关系

B.有重点分步骤的制定矫正功能工作计划

C.着眼于服务对象潜能的发掘和自己解决问题

D.妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系

60．在残疾人社会工作中，强调专业工作者和残疾人服务对象的互动，强调服务对象社会关系的重建，并增加服务对象的“能力”。

这体现出残疾人社会工作中的（　）的工作理念

A.回归社会理论

B.供养理论

C.以人为本

D.案主利益最大化

61．福源街道通过努力使教育部门在所辖社区内开办特殊教育学校，从而保障了辖区残疾人应该享受的（　）

A.劳动权利

B.文化生活权利

C.社会福利权利

D.教育权利

62．集合各个领域的参与者，整合多领域的智力与资源，包括政府部门.社会组织.媒体及妇女活动者等，采用多样性多角度的干预手法，对受害者及其相关群体进行干预的方法，属于妇女社会工作中的（　）的方法

A.倡导

B.建立平等协作关系

C.宣传和教育

D.多部门合作

63．住宅小区业主大会与居民委员会的关系的说法，错误的是（　）。

A.双方应当相互协作，共同做好物业管理区域内的相关工作

B.业主大会应当支持居民委员会开展工作，并接受其领导

C.业主大会作出的决定应当告知相关居民委员会，并听取其建议

D.居民委员会应当对业主大会的工作进行监督

64．当企业职工在职业或者或生活中出现于企业相关部门或人员的冲突时，社会工作者要坚持原则的中立，调节双方的争端，化解矛盾冲突。

这表现出企业社会工作（　）的角色。

A.调解者

B.教育者

C.促进者

D.倡导者

65．生涯规划是青少年社会工作的重要任务之一，源自（　）提出的发展任务这一概念，即个体在特定年龄阶段完成特定的任务，否则会有碍于下一阶段的发展。

A.马斯洛

B.柏拉图

C.哈维赫斯特

D.斯宾塞

66．某单位为了支持残疾人就业，将本单位部分保洁工作交由社区残疾人承担，但残疾人在工作时，遭到其他员工的歧视，有人经常让残疾人替他们完成本应自己完成的工作，这些残疾人敢怒不敢言。

针对这种情况，社会工作者宜采取的做法是（　）。

A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训

B.评估这些残疾人身心方面的适应性，疏导他们的情绪，以便做好工作

C.在员工中开展残疾人权益宣教工作，消除对残疾员工的歧视

D.探访残疾人，了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决

67．新苑街道通过努力使教育部门在所辖社区内开办了特殊教育学校，从而保障了辖区残疾人应该享受的（　）

A.劳动权利

B.文化生活权利

C.社会福利权利

D.教育权利

68．社区居委会组织妇女们观看女性题材纪录片《被误解的女性》，并且组织纪录片观后感讨论。

在这一活动中，运用了哪两种妇女增能的干预方法？

（　）

A.透明化.鼓励和肯定

B.权力分析.鼓励和肯定

C.权力分析.倡导政策改变

D.权力分析.意识觉醒

69．在农村社区建设过程中，为农村妇女建卫生厕所，改善用水条件，讲授育儿经验，这种工作符合女性的下列哪种需求（　）

A.妇女的战略性社会性别需求

B.妇女的实用性社会性别需求

C.妇女的条件性社会性别需求

D.妇女的特殊性社会性别需求

70．吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。

这天，因饭菜不合口味，丈夫动手打了吴女士耳光，吴女士刚辩解几句，丈夫用绳子将其勒得喘不过气，并用刀将她的手臂砍伤。

邻居们闻声冲开门把吴女士救了下来并请来了社会工作者。

面对这种情况，社会工作者首先应该（　）。

A.