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思修复习题
2012级文科班复习题
一、单选题
1、大学生应树立的学习理念有(A)
A自主、全面、创新、终身B自学、全面、创新、发展
C自主、创新、终身、与时俱进D自学、终身、专业、创新
2、大学生应培养的优良学风有(A)
A勤奋、严谨、求实、创新B严谨、务实、创新、发展
C求实、进取、积极、乐观D创新、全面、发展、积极
3、下列不是当代大学生面临的挑战有(D)
A世界科技文化发展B复杂多变的国际环境
C新世纪新阶段我国发展任务D文化多元化挑战
4、人才素质的基础是(C)
A德B智C体D美
5、社会主义核心价值体系的灵魂是(A)
A马克思主义指导思想B毛泽东思想
C科学发展观D爱国主义
6、社会主义核心价值体系的精髓是(D)
A马克思主义指导思想B毛泽东思想
C科学发展观D民族精神和时代精神
6、社会主义核心价值体系的主题是(B)
A马克思主义指导思想B中国特色社会主义共同理想
C科学发展观D民族精神和时代精神
7、社会主义核心价值体系的基础是(C)
A马克思主义指导思想B中国特色社会主义共同理想
C社会主义荣辱观D民族精神和时代精神
8、社会主义核心价值体系的特征不正确的有(D)
A科学性B时代性C民族性D封闭性
9当代大学生的成才目标(A)
A德、智、体、美B德、智、体、劳
C理想和信念C爱国主义
10、我国第一部宪法是()颁布的。
(B)
A1921年B1954年C1968年D1978年
11、我国的国体是(A)
A人民民主专政B人民代表大会
C人民代表大会制度D全国人民代表大会
12、我国的政体是(C)
A人民民主专政B人民代表大会
C人民代表大会制度D全国人民代表大会
13、()是国家的最高行政机关。
(A)
A国务院B中华人民共和国主席
C检察院D最高人民法院
14社会主义道德建设的核心是(B)
A爱国主义B为人民服务
C个人主义D为社会做贡献
15社会主义道德建设的原则是(B)
A个人主义B集体主义
C公有制D私有制
16、我国公民最基本的道德要求是(C)
A无私奉献,一心为公B先公后私,先人后己
C公私兼顾,不损公肥私D人不为己,天诛地灭
17公民道德建设的重点(A)
A诚实守信B爱岗敬业
C为人民服务D乐观进取
18、(A)是大学生进入社会的“通行证”。
19、A诚信B善良C能干D爱国
19、集会游行示威必须向(A)提出申请并获得许可。
A主管机关B上级机关C下级机关D平行机关
20、社会主义荣辱观是(A)
A社会主义道德观B资本主义道德观
C社会主义法律D资本主义法律
21、“千里之行,始于足下”说明立志须(A)
A躬行B高远C谨慎D严格
22、“为中华之崛起而读书”说明立志须(B)
A躬行B高远C谨慎D严格
23、架起通往理想彼岸的桥梁是(A)
A实践B理论C创新D改革
24、人的本质属性在于(A)
A人的社会属性B人的自然属性
C人的阶级属性D人的道德属性
25、(A)是人类道德起源的第一个历史前提
A劳动B奉献C语言D做人
26、人生的(A)是个体存在和发展的必要条件。
A自我价值B社会价值
C长远利益D短期利益
27、(A)是人们在实践中形成的、有可能实现的对未来社会和自身发展的向往和追求。
A理想B信念C爱情D信仰
28、(B)是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
A理想B信念C爱情D信仰
29、中国特色社会主义共同理想是(B)
A为人民服务B实现中华民族的伟大复兴
C全心全意为人民服务D劳动和贡献
30、当代大学生肩负的历史使命是(B)
A为人民服务B实现中华民族的伟大复兴
C全心全意为人民服务D劳动和贡献
31、人类在长期的社会生活中逐渐积累起来的,为社会公共生活所必须的最简单、最起码的公共生活准则是(A)
A公共生活B行为规范C职业生活D私人生活
32道德调整规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守得(B)
A公共准则B行为准则C法律规范D社会标准
二、多选
1、从个人层面来说,社会主义核心价值观包括(ABCD)
A爱岗B敬业C诚信D友善E和睦
2、“三观”指的是(ABD)
A世界观B人生观
C婚恋观D价值观
3、“四信”指的是(ABCD)
A马克思主义信仰B中国特色社会主义信念
C党和政府的信任D改革开放和现代化建设的信心
E人民群众的信任F对国家的信任
4、人的基本素质有(AB)
A思想道德素质B法律素质
C综合素质D个人素质
5、从理想的内容上划分,理想有(ABCD)
A社会理想B道德理想
C职业理想D生活理想
E科学理想F非科学理想
6、理想信念的作用(ABC)
A指引人生的奋斗目标B提供人生的前进动力
C提高人生的精神境界D满足人的各种需要
7、下列属于爱国主义的优良传统有(ABC)
A天下兴亡,匹夫有责B维护统一,反对分裂
C同仇敌忾,抵御外辱D人不为己,天诛地灭
8、积极的人生态度有(ABCE)
A认真B务实C进取D及时行乐E乐观
9、必须综合运用()等手段,规范人民的行为,培养良好的行为习惯。
(ABCD)
A风俗B道德C纪律D法律
10、社会公德的主要内容有(ABCDE)
A文明礼貌B助人为乐C爱护公物
D保护环境E遵纪守法
11、公共生活中法律规范的作用有(ABCDE)
A指引B预测C评价
D强制E教育
12社会主义职业的基本特征有(ABCDE)
A爱岗敬业B诚实守信
C办事公道D服务群众
E奉献社会
13、《劳动法》不运用的人群有(ABC)
A公务员B农业劳动者
C现役军人D企业职工
14、处理人事争议的法定途径有(ABCD)
A申诉B控告
C仲裁D诉讼
15、处理劳动争议的法定途径(ABCD)
A协商B调解C仲裁D诉讼
16失业的种类(ABCD)
A结构性失业B摩擦性失业
C发展性失业D周期性失业
17爱情的三个基本要素(ABD)
A性爱B理想
C奉献D责任
18家庭美德有(ABCDE)
A尊老爱幼B男女平等
C夫妻和睦D勤俭持家
E邻里团结F友善待人
三、判断(对的打√,错的打×)
1、从本质上看,竞争与合作市根本对立的。
(×)
2、人生的社会价值是实现自我价值的基础。
(√)
3、道德赖以产生的客观条件是人类自我意识的形成和发展。
(×)
4、道德产生的主观条件是社会关系的形成。
(×)
5、道德的主要功能有认识功能和调节功能.(√)
6、社会主义集体主义强调个人利益高于集体利益。
(×)
7、社会主义集体主义强调集体利益和个人利益完全对立。
(×)
8、社会生活基本上可分为公共生活、私人生活和职业生活三大领域。
(×)
9、集会、游行、示威是宪法赋予公民的基本权利。
(√)
10、《道路交通安全法》规定,行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。
(√)
11、职业道德具有时代性和历史继承性。
(√)
12、择业时创业的基础,创业又是择业的内在要求。
(√)
13、理论有两种方式,一种是协议离婚,一种是诉讼离婚。
(√)、
14、共同犯罪指二人以上共同故意犯罪。
(√)
15、我国《刑法》所规定的刑罚体系由主刑和附加刑构成。
(√)
16、在我国,行政诉讼与民事诉讼、刑事诉讼并称为三大诉讼。
(√)
17、“四有”指的是有理想、有信念、有文化、有纪律。
(×)
18、普通法律需要全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上通过。
(×)
19、公民的权利和义务是完全对立的。
(×)
20、我国实行一夫多妻制。
(×)
四、简答。
1、社会主义核心价值体系的四个基本方面是什么?
马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
2、理想信念对大学生成长成才的意义是什么?
宏观。
指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界。
微观。
引导大学生做什么样的人,指导大学生走什么样的路,激励大学生为什么学。
3、爱国主义的基本要求是什么?
爱祖国的大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化爱自己的国家
4、大学生如何做一个文明的“网络人”?
1、应该遵守公约,争做网络道德的规范。
我们要学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好的网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。
二、应该遵守公约,争做网络文明的使者。
我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明的语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。
5、大学生如何树立正确的择业观?
树立崇高职业理想,重视人生价值实现。
服从社会需要,追求长远利益。
打下坚实基础,做好充分准备。
6、恋爱中的道德有哪些?
尊重人格平等,自觉承担责任,文明相亲相爱。
7、我国《婚姻法》的主要内容有哪些?
结婚,家庭关系,离婚(协议离婚和诉讼离婚)
8、法律思维方式的特征有哪些?
讲法律,讲证据,讲程序,讲法理。
9、培养法律思维方式的途径有哪些?
学习法律知识,掌握法律方法,参与法律实践。
10、民法的基本要求有哪些?
1平等原则,2自愿原则3,公平原则4,诚实信用原则,5.禁止权利滥用原则,6.公序良俗原则,7.等价有偿原则
五、案例分析题
案情1:
小王,女,是某高职大三学生,容貌姣好。
一次与朋友喝酒认识了长相一般,又无业但家境很好的李某。
李父是某局局长,房子有四套。
交往日久,小王想嫁给李某,但李不同意。
于是,小王谎称自己怀了李某的孩子。
李某怕承担责任,担心事情闹大父亲怪罪,就答应了。
登记结婚后,李某发现小王没有怀孕,骗了他,埋怨并且渐渐疏远小王。
结婚一年后,小王生下一女儿,李某更加对小王不客气了,常常连打带骂。
“人家都会生男孩,你这个败家的就生个女?
你叫我怎么继承香火,怎么继承爸爸的财产啊?
”隔三差五在家以各种理由殴打小王,小王报警过5次。
李某后来干脆搬出去租房居住,并与歌厅前台服务员小刘同居,有一次被小王逮个正着,还被小王雇来的私家侦探拍下他与小刘的暧昧照片无数张。
李某还出资以自己个人的名义购买了一套房子打算给小刘居住,现正在装修中。
为达到离婚的目的,李某断绝小王母女俩的经济来源。
小王实在忍无可忍,决定还是放弃这段感情,与丈夫离婚吧。
问:
(1)小王在恋爱时违反恋爱中道德?
请以其行为来说明。
(2)李某的行为违反了哪些婚姻家庭美德?
列举出来。
(3)若你是小王亲友,就其离婚一案,你应该给小王提出哪些意见和维权建议?
(27分)
案情二:
学生田甜(11岁)痴迷于网络游戏,2010年10月23日,田某的母亲王某去上班时忘带手表,为筹措上网费用,田甜拿出母亲的手表以50元卖给街坊邻居戴某。
王某得知真相后试图找戴某要回手表,戴某不愿偿还,称田某是自愿卖表。
气愤的王某将此事告诉了刚吃完酒席回家的田甜的父亲田鹏程。
已有几分醉意的田鹏程操起以跟木棍欲找戴某算账。
在路上恰见戴某与张三在聊天(二人相距一米),便手持木棍向戴某打去,戴某扯过张三挡了这一棍。
致张三死亡。
问:
1、戴某是否应退回手表,为什么?
2、请用犯罪构成的理论分析田鹏程的行为是否构成犯罪,为什么?
3、喝醉酒的田鹏程是否能免除责任,为什么?
4、戴某扯过张三挡田某这一棍是否为紧急避险,为什么?
3、案情三:
2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。
2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。
2011年10月23日,广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念"小悦悦",宣誓“不做冷漠佛山人”。
2011年10月29日,没有追悼会和告别仪式,小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化,骨灰将被带回山东老家。
2012年9月5日,肇事司机胡军被判犯过失致人死亡罪,判处有期徒刑三年六个月。
问:
(1)小悦悦事件折射出来的是社会的什么问题?
(2)小悦悦事件中两名司机应该负什么责任?
(3)小悦悦事件中18名路人应该负法律责任吗?
(4)请联系小悦悦事件谈谈社会主义道德中存在的问题,该怎么解决?
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