《“歪脑袋”木头桩》阅读分享课.ppt
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2018.01.01,“歪脑袋”木头桩,木头桩长在哪里?
田野。
荒草地。
P001,找找描写木头桩外貌、性格、年龄的词句。
满身都是皱纹又脏又丑尖尖的脑袋很骄傲很骄傲很老很老,P001,小男孩很得意,笑了一声:
“这是一个雕像,美极了!
”(真是这样吗?
只有天知道!
)括号里的句子有什么作用?
画外音,P003,小男孩说老木头桩是一个雕像后,老木头桩用什么来赞美自己?
一首诗。
一首歌。
P004,老木头桩唱完歌后,周围的小草有没有给他鼓掌?
有。
没有。
P005,麻雀们到木头桩的歪脑袋上来干什么?
休息。
找虫子吃。
P006,小姑娘们用木头桩干什么?
荡秋千。
跳皮筋。
P008,小姑娘们跳皮筋时唱过的歌谣是怎样的?
小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一。
P009,P010,二五六,二五七,二八二九三十一。
小姑娘们自始至终有没有唱到木头桩呢?
有。
没有。
P010,工人们把大木头桩怎么了?
连根刨掉。
做成长椅。
P013,读一读,体会木头桩的心情。
木头桩又高兴,又有点儿生气,说:
“胡扯,我可不是木头疙瘩!
不过,玩一次也可以。
”,P015,故事中的木头桩有心吗?
有。
没有。
P016,木头桩的歌是怎么唱的?
大皮球,西瓜皮,石头开花九十一。
一千一百一十一。
一万一千一百一。
摆架子,没出息;栓皮筋,了不起!
唧唧唧,唧唧唧。
P018,想一想,为什么作者要把木头桩的歌写成“跑调的歌”。
木头桩自己唱歌都跑调,根本没什么资格骄傲自大、看不起别人,作者写出了这个特点,更让我们明白做人要谨慎谦虚。
P019,如果把结尾写成木头桩唱歌很好,好不好?
为什么?
好。
不好。
开放题,这是一个_的木头桩。
又脏又丑年纪很大骄傲自大知错就改害怕寂寞唱歌跑调,
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