人教版高三语文高考高考复习语言得体导学案.docx
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人教版高三语文高考高考复习语言得体导学案
语言得体导学案
一、高考典题感知
【高考真题】(2017高考全国1卷)下列各句中,表达得体的一句是( )
A.真是事出意外!
舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。
B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:
“献丑,献丑!
”
C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。
D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
【答案】A
【试题解析】本题考查语言得体。
B项,“献丑”是谦辞,用于展示作品或演出时,表示自己技能很差的谦虚说法,不用于“落款出错,一时又无法弥补,只好连声道歉”这个语境。
C项,“垂询”,敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的行动。
用于此处不得体。
D项“内人”:
用以称自己的妻子。
此句是说郭教授的妻子。
不得体。
A项“舍弟”,用于自己的弟弟。
“家大舍小令外人”
二、【技法指导】
【例1】高考不仅是十二年知识学习的总检阅,更是一种体力和毅力的挑战和考验,是意志品质的自我较量。
在即将召开的高考励志班会上,你作为学生代表发言,面对家长、老师、同学们,你会各说些什么?
选出对应正确的一项( )
(1)对家长说:
(2)对老师说:
(3)对同学说:
①我们一定努力拼搏,永不言弃,用优异的成绩回报您的养育之恩!
②命运掌握在自己手中,我们一定要用最灿烂的方式诠释生命的精彩!
③我们一定不骄不躁,决不后退,用辛勤的汗水为母校增光!
A、①③② B、①②③ C、②①③ D、③②①
技法小结:
【例2】请根据下面两段话的语境,在横线上填写恰当的句子。
(1)1978年8月8日,时任日本外相的园田先生来北京,准备和我国政府签订和平友好条约,黄华外长到机场去迎接。
不料,天公不作美,飞机刚停到机场上,就下起了大雨。
见园田先生走下飞机,黄华外长迎上前去,随后陪同园田走进了贵宾室。
园田寒暄道:
“到北京迟到了,见到黄外长,旅途的疲劳消失了。
”
黄华外长笑着说:
“ 。
”
(2)有一次,中央电视台“心连心”艺术团在江西革命老区做慰问演出,不料正值关牧村演唱《多情的土地》这首歌时,天空乌云密布,落下了一些雨点,顿时现场开始骚动不安。
歌声一停,赵忠祥快步走到台前,深情地对乡亲们说:
“ 。
”赵忠祥的一番话,让演出在感人的气氛中得以继续进行。
A、您带来了及时雨;
可惜天不作美,有愿意走的,我们欢迎,愿意留下的,我们愿意为您倾情演出。
B、没关系,谁能没有失误,又有天气原因。
关牧村的动情歌声,把自己的眼睛唱湿润了,也把老区人民的眼睛唱湿润了,连老天爷的眼睛也唱湿润了……
C、您带来了及时雨;
关牧村的动情歌声,把自己的眼睛唱湿润了,也把老区人民的眼睛唱湿润了,连老天爷的眼睛也唱湿润了……
D、没关系,谁能没有失误,又有天气原因;
可惜天不作美,有愿意走的,我们欢迎,愿意留下的,我们愿意为您倾情演出。
技法小结:
【例3】假如你获得了全国中学生奥林匹克竞赛一等奖,有人向你祝贺,请你将下面语句根据不同语体的要求,作出表示谦虚、上进的回答,依次排出正确的顺序:
(1)使人感到亲切而易于接受的日常口语体。
答:
(2)庄重、严肃的正规口语体。
答:
(3)含蓄、富有文采的口语体。
答:
(4)给你的辅导老师发一则短信,报告获奖情况和自己的心情。
答:
①嗨,没什么,学无止境,我还要继续努力才行。
或:
多谢了,这点成绩不算什么,我还得继续努力。
②老师,请您和同学们为我骄傲吧,我获得了一等奖。
感谢这么长时间以来您对我的辛勤培育和同学们对我的帮助,谢谢你们!
③这仅仅是开始,是我人生乐曲中的一个小小音符罢了。
我一定“百尺竿头,更进一步”,奏响我人生的凯歌。
或:
谢谢您的夸奖。
虽然我现在在大海中找到了一颗珍珠,但大海中还有千万颗美丽的珍珠等待我去寻觅。
④谢谢(您的)鼓励,我还有许多不足,还得继续努力。
排序:
技法小结:
【例4】江西卫视《娱评天下》栏目以“原创杂文剧,戏说世相百态;另类新视角,娱评真假善恶”为特色,针砭时弊,幽默诙谐。
现该栏目要招聘演员和记者各一名。
如果你打算应聘,请你分别从“演员”和“记者”的角度介绍自己。
要求语言表达得体,请将下面两个句子填在横线上。
(1)应聘演员:
(2)应聘记者:
A、本人口头表达和书面表达能力都比较强,反应机敏,善于观察分析,能捕捉社会热点。
B、本人具有出色的幽默基因,具有多方面的才艺,善于揣摩人物心理,模仿各类人物的动作。
技法小结:
【例5】在下面两种不同的语境中进行转述。
要求:
①不改变原意,②人物、人称表达准确,③时间、地点交代清楚。
请将正确的转述填在横线上。
小李对小王说:
“我明天上午不去语文组找郭老师了。
请告诉老师一声。
再帮我问问,后天晚上去她家里找她行不行。
”
(1)当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿姗姗说了这件事。
小王说:
“__________”
(2)第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉了郭老师本人。
小王说:
“__________”
A、姗姗,小李明天上午不到语文组找你妈妈了,请你转告一声。
他还问后天晚上去你家找你妈妈行不行。
B、郭老师,小李说他今天上午不来找您了,问明天晚上去您家找您行不行。
技法小结:
【例6】(2014•江苏高考)下列交际用语使用不得体的一项是( )
A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!
B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!
C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!
D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!
技法小结:
三、牛刀小试练习:
根据语境判断下面表述是否得体,正确的划对号,错误的画错号。
1、下文是一份请柬中的邀请函,其表述是:
( )
我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。
今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。
2、午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,其回应是:
( )
谢谢,谢谢!
我年龄还小,不能喝酒。
3、一位老年妇女与世长辞,殡仪馆收到女婿的挽联,其表述是:
( )
获选昔乘龙犹记东床惭坦腹,游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容
4、姨妈从美国给自己捎来一件裘皮大衣,其表述是:
( )
从数千里外捎来如此厚礼,推辞不了,只好笑纳!
5、邀请同事参加自己女儿的婚礼,其表述是:
( )
本月二十六日,小女举行婚礼,届时请务必光临。
6、新作出版,希望对方阅读,其表述是:
( )
奉上刚刚草就的拙作,敬请拜读,专候宝贵意见
7、李老退休多年,欣逢重阳节,接受单位送给自己的奖励,其表述为:
( )
老朽退休多年,而获此殊荣,颇为羞愧,感谢诸位厚爱!
8、请柬:
新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。
( )
9、书信:
毕业之后,学生垂念师恩。
值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
( )
10、询问:
家严大人今年高寿?
多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。
( )
11、介绍信:
兹介绍我校张宜阳同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。
( )
12、邀请函:
本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。
( )
13、推荐新作:
拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。
( )
14、一位同学在讨论会上说:
“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。
”( )
15、一位同学在班上的学习方法交流会上说:
“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。
”( )
17、某报社的记者写给一位校长的便条:
您来信约我莅临贵校采访,我乐意。
( )
17、某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:
这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。
( )
四、巩固练习
1、【2017新课标II卷】下列各句中,表达得体的一句是( )
A、我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。
B、这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
C、这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
D、我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。
2、【2017新课标III卷】下列各句中,表达得体的一句是( )
A、他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。
B、杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
C、这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。
D、由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。
3、下列句子用语得体的一项是( )
A、日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。
明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等候。
B、学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。
C、听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。
D、奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。
4、下列各句中,表达得体的一句是( )
A.鄙人昨日在操场不慎遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。
B.刘组长能在百忙之中拨冗接受我们的采访,我们不胜感激。
C.上周本人不慎丢失《白鹿原》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,万分感谢。
D.您寄呈的大作,我已经收到,拜读再三,激动不已。
5.下列各句中,表达得体的一句是( )
A.我最近工作很忙,但我会拨冗参加贵公司的开业大典。
预祝贵公司开业大吉!
B.我收到昔日好友的来信,他在信中问候说:
“家严身体安康吗?
”
C.您送给我的书内容丰富,充满真知灼见,我会好好惠存,常常研读。
D.小张在投稿信的最后写道:
“我不揣谫陋,寄来拙作,请编辑斧正。
顺颂编安!
”
6.下列各句中,表达得体的一句是( )
A.既然你已经认识到自己的错误,并且及时改正,没有造成严重的后果,我就高抬贵手,不再追究。
B.在朋友的聚会上,偶遇了一位人力资源经理,我很客气地说:
想了解贵公
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