学习经验交流暨学习之星颁奖大会发言稿.docx
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学习经验交流暨学习之星颁奖大会发言稿
冠县东古城镇中学 2013 年春
学习经验交流暨学习之星表彰大会
各位老师,同学们:
大家下午好!
明媚的阳光洒遍整个校园,和煦的春风吹拂每个人的笑脸。
我们每个
人都把笑意写在脸上,还有一种成功的喜悦在心头伴随春天的节拍律动。
在上学期期末考试中,我们学校又传捷报,三个年级县千名内人数达到 249
人,再创辉煌,尤其是八年级以王凯等同学为代表的优秀生,创造了在全
县前 12 名的优秀生中,我们学校独占 5 席的神话,这让条件优越,收费高
昂的那些所谓家门口的 XX 名校汗颜!
所以,今天我们齐聚一堂对上学期成
绩优异的学习之星进行表彰并交流学习经验,以期待全体同学取得更大进
步。
现在,我宣布 2013 年春学习经验交流暨学习之星表彰大会开始。
第一项:
学校教育科学研究室孙越然主任公布学习之星名单。
1
“潜力之星”名单:
略
“潜力之星”颁奖词:
你用目标和信心挑战一切,你用毅力与拼搏追寻梦想。
今天的收获是
你昨日不惜付出的回报,高远的目标和不断的超越将使你的明天更加辉煌!
你们本年级学习的排头兵,你们是雁群中的领头雁,你们承载了老师和家
长太多的期待和向往。
期待你们在今后的学习生活中,以本次成绩为起点,
再增斗志,再添干劲,再创新高!
“未来之星”名单:
略
“未来之星”颁奖词:
首夏犹清和,芳草亦未歇。
在人生的赛场上,勇者赢,勤者胜;在学
习的战场上,智者胜,韧者嬴。
一直以来,你们惜时奋进,做时间的主人;
期望你们在今后向翠竹学虚心,向苍松学气节,向时间要效益,向细心要
更高的成绩。
“梦之星”名单:
略
“梦之星”颁奖词:
辽阔的草原期盼骏马的驰骋,高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰;汹涌的巨
浪期盼弄潮儿的搏击,辛苦的努力定会成就精彩的人生!
多少张洁白的纸
期盼你画上美丽的图案,多少双渴望的眼睛在期盼你走向成功!
这个奖项
的获得,只是对你以前付出的肯定与褒奖,期盼你能再尽心学习,获得更
大的动力;期盼你能再勤奋刻苦,获得更多的殊荣!
从迷茫踌躇到激情追逐,你们在汽校的舞台上塑造着属于自己的角色;
从挑战尝试到责任担当,你们在书写着属于自己的成长传奇;你们在成长
的过程中遇到困难,却用执着,学会苦中做乐;
此时此刻,荣誉是对你们最好的鼓励和鞭挞;你们是全校学生的榜样,
脚踏实地,惜时奋进,你们用自己的行动向大家展示着古城学生的风采。
让我们再一次以热烈的掌声为受到表彰的同学表示衷心的祝贺。
2
方法就是智慧,方法就是效率,学习之星之所以能够走上星光大道,
在学习上一定有他的独到之处,下面让我们来聆听、分享他们的成功之道
吧。
第二项:
学习之星代表发言。
七年级:
全县第 28 名,孙赵辉同学发言
八年级:
全县第 2 名,王凯同学发言
3
九年级:
全县第 9 名,焦倩同学发言
几年发展,我们学校目前已跻身全县一流名校,这里面固然有这么多
星光璀璨的优秀生同学的光芒,同时,一批批青年教师的快速成长,更为
4
学校增添了无限的生机与活力,今天老师想说些什么呢?
第三项:
青年教师代表史峰岩老师发言。
做为一个从教多年及班主任工作经验的老师,做为一个工作细致、思
路清晰的管理者,代朝东主任对学生的学习颇有见的,倾听他来谈学习,
我们一定受益非浅。
第四项:
学校教务处代朝东主任发言。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
回顾“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的季节,从满园飘香的菊
月,到银装素裹的晶莹,现如今已是“律回岁晚冰雪少,春到人间草木知”。
这之间历时近 6 个月,在这里,让我们再一次以热烈的掌声向受表彰的同
学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘的全体教师表示衷心的感谢!
在大家的共同努力下,是亲爱的同学们用真实而朴素的细节之美成就
了考试的辉煌;在通往成功的漫漫征途上,是尊敬的老师们,用一成不变
的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯!
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在期末考试中,我们学校的成绩又一次创造了前所未有的辉煌。
我们
学校共有 249 人在全县的千名以内,其中 66 人进入了全县 300 名内,66 人
进入 301 到 600 名,117 人进入 601 到 1000 名,尤其是八年级 7 班王凯同
学位居全县第二名,3 班焦春婷、4 班李青蕾和 7 班郭东磊同学并列全县第
7 名,九年级 7 班焦倩同学名列全县第 9 名,八年级 3 班魏红青同学全县
第 12 名,七年级 3 班孙赵辉同学全县第 28 名,九年级 7 班么广栋同学全
县第 39 名,七年级 8 班程慧敏同学全县第 49 名,他们凭着自己的积极上
进、刻苦勤奋、顽强拼搏,取得了优异的成绩,受到了老师们和同学的赞
许,他们是我们的楷模,是我们今后学习的榜样。
在此,我也衷心的希望
这些同学戒骄戒躁,争取更大的进步。
另外有的同学在这次考试中成绩不很理想。
究其原因,也许对自己要
求不严,学习时间抓得不紧,老师不在教室安静不下来,甚至有的同学认
识不到学习的重要性;也许学习风气不浓,对自己缺乏信心,不珍惜今天
来之不易的机会,不能很好把握现在大好的学习机会,没有把所有的时间
与精力放在学习上,放在学业上的时间少了一点,怕吃苦,缺乏持之以恒
的学习态度,学习方法不对路,学的太死,不注意理解知识;也许学习方
法不对路,上课不注意认真听讲。
在这里,老师告诉你,第一不要灰心,
不要丧气,相信自己,只要努力一定会有进步;第二要振作起来,塞翁失
马,焉知非福,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次
跌倒也要第一百次爬起来。
为此,我想对同学们提出几点要求:
第一、学习首先是态度,态度决定一切。
那该具备怎样的态度呢?
一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地
向老师请教,向优于自己的同学请教,孔子不是有云:
三人行,必有我师
焉,孔子尚且能如此,我们就更应该这样了。
二是勤奋,俗话说:
“勤能
补拙,天道酬勤。
勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。
不要去相信
天才,天才也不过是 1%的智慧+99%的汗水,只要你刻苦勤奋,你也可以成
6
为天才的。
人们常说“笨鸟先飞”,表达的也就是这个道理。
因为勤奋而取
得成功的例子可谓不少,比如:
安徒生因为勤奋从一个鞋匠的儿子成为童
话大王;爱迪生因为勤奋才有了一千多种伟大的科学发明。
我国古人也给
我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。
如果你成绩不理想,不是你
的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神
不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:
先预习
后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。
一名优秀的学生,总
是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂
上主动学习是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们
的思维总是围绕在老师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。
只有在课堂上积极主动、大胆发言,积极思考,认真做笔记,才能在学习
上事半功倍。
如果你嘴巴不张,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。
第三、要时刻用目标激励自己,相信自己能行。
目标是学习的内在动力,我们每一个同学都要将目标细化到平时的日
常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远
大的目标落实为平时一点一滴的积累,要能做到胜不骄、败不馁,应该总
结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断、水
滴石穿。
只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋
梁。
第四、要充分利用好教学案
教学案是我们的老师牺牲了寒假时间精心编制的,里面的内容全面,
每一个环节都提出了具体的要求,对于里面的每一个问题都要用心去思考,
疑难问题多和同学交流,只要有恒心,相信一切困难都会迎刃而解。
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同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付
出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。
一次考试并不是句号,更不是人
生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。
你不能左
右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改
变世界,却可以改变自己。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧
中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己心态,为下次考试作准备。
我
希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下次考试中,再
攀高峰;希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻
苦努力,争当“学习之星”。
到那时,我希望有更多同学,以自己的汗水赢
得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
我坚信:
你们的未来不是梦!
新的学期又是一个新的起点。
同学们,
春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,为了更加灿烂的明天共同努
力吧!
最后,愿我们的同学都能惜时守时,努力学习,奋发向上,勇往直前。
谢谢大家!
2013.3.6
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在我们身边有这样一个人,他和蔼可亲,情感丰富,“看到一个个的孩
子们,我就会非常高兴”这时他平时说的最多的一句话。
所以他以校为家,
夙夜在公,用全部的心血在设计着东古城镇中学美好的明天,同学们知道
他是谁吗?
第五项:
孙校长再话真情。
各位老师,各位同学,在新的学期里,我们和我们的学校将面临新的
挑战和新的机遇!
让我们一起承担!
我们已经在做的、并且继续在做的,
且将来要做得更好的——就是用心生活,用心学习,用心工作,感知每一
点快乐和收获,共同创造美好的明天!
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尊敬的各位老师,可爱的同学们:
大家下午好!
首先,我代表学校向上学期取得优异成绩,荣获学习之
星的 249 名同学,表示热烈的祝贺!
向为此付出辛勤劳动的老师,表示崇
高的敬意!
向刚才介绍学习经验的同学,表示衷心的感谢!
下面我讲四个问题:
一、学先进,赶先进,掀起比学赶帮新高潮
几年来,我县每年高考文化课本科录取学生都在 1000 人左右。
刚才受
到表彰的 249 名同学都在全县千名内,有的同学还在全县 10 名内,了不起
啊!
你们就是先进,你们就是榜样,榜样的力量是无穷的,榜样就在身边。
希望刚才受到表彰的同学,不要骄傲,那不过是人生的一个驿站,我
们不知道走出驿站的下一步是什么,只有继续努力,才能走向更加美好的
未来。
希望你们向成绩暂时落后的同学,献上关爱之心,伸出援助之手,
当好小老师,处为好朋友,共同求进步。
希望成绩暂时尚不理想的同学,不要气馁,那不过是一不小心走的暂
时曲折的一段路。
不要灰心,更不能自卑,要有充分的自信。
自信是成功
最重要的前提和条件,自信是成功的发动机,谁拥有了自信,谁就成功了
一半。
希望你们怀抱谦虚之心,伸出求援之手,与先进结伴,向先进学习,
向自我挑战,向先进挑战。
希望你们立即行动起来,任何事只有动起来,
才会有成功的希望,俗话说:
不怕慢,就怕站。
无论什么事情,只有做才
知道成与不成,而只要做,几乎没有什么不可能,就是说,一切皆有可能。
只要大家和谐相处,加强合作,互帮互助,一个比学赶帮的新热潮一定会
在我校迅速形成。
二、新载体,新课堂,实现课堂教学新突破
同学们,新学期以来,我校的教学改革,又采取了新措施,迈出了新
步伐,开发了新载体,打造了新课堂。
其标志,就是老师们成功开发出了
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集教、学、作业、检测四位一体的教学案,教学案陆续应用到了课堂教学
中,老师们满堂讲的现象正在逐步减少,老师们更多的走向了学生中间,
为了提醒老师不要再回到教学的老路上,我们在每个教室的后黑板上面都
张贴了温馨提示,七年级是请不要告诉我,让我先试一试,八年级是我虽
不敏,请尝试之,九年级是不愤不启,不悱不发。
(解读:
我虽不敏,请尝
试之——我虽然不聪明,请让我试试看;不愤不启,不悱不发——学生如
果不是经过冥思苦想而又想不通时,就不去启发他,如果不是经过思考并
有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他。
)同学们自主学、合作学、
多展示的课堂正在形成,同学们正在逐步真正成为课堂的主人,为了让同
学们学会做主人,我们会陆续加强对同学们的培训,只要这样坚持下去,
一个课堂活起来、学生动起来、效果好起来的高效课堂,一定会在我校扎
根、开花、结果。
三、新思路,新模式,实现养成教育新突破
同学们,不只是教学改革,我们的养成教育,在新学期也向前迈进了
一大步。
以八年级在上学期开始任命学生宿管部长,到前天下午八年级学
生会答辩竞选为标志,我校的养成教育开拓了新思路,学生自主管理模式
正在构建。
我们将陆续成立年级学生自主管理委员会、学校学生自主管理
委员会、各班学生自主管理委员会,还要实行学生双值周模式。
我们这样
做就是要放手让你管,自己的事情自己管。
同学们,看到了吗?
我们校领
导、我们的老师,胆子有多大,不仅请你当课堂的主人,还请你做管理的
主人。
我们为什么这么大胆,我们是在偷懒吗?
我们是在推卸责任吗?
我
们是在有辱使命吗?
回答是 NO!
我们之所以这么大胆,源于我们对同学们的
尊重,源于对同学们的信任,源于对同学们的终生负责。
为了时刻提醒同
学们重视习惯的自我培养,我们在每个教室的前黑板上方更换了新的提示
语,那就是养成良习,受益终生。
我相信,在实施学生自主管理的新模式
下,养成教育在我校也一定会扎根、开花、结果。
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四、末学期,结果时,实现学业考试新突破
日前获悉,我校在 2011——2012 学年全县教学评估和综合评估中,双
双荣获全县第三名的好成绩,双双被评为县级先进单位,这说明上学年我
校的工作是出色的,同时也预示着我校的发展是有登上高峰的能力的,是
可持续的。
那么,今后三年能否继续取得如此骄人的成绩,结出好果实,
甚至更上一层楼,就要看在座的同学们了。
七年级的同学才来初中一学期,
可能有些不适应,虽然你们还有两年半的时间,但切不可掉以轻心,切不
可慢条斯理,因为,万丈章高楼平地起,一夕秋风白发生,所以,你们要
打好坚实的基础。
八年级同学本学期末要进行地理、生物的学业水平考试,
还要进行生物实验操作考试,这些成绩都要计入明年毕业时的学业水平考
试。
对于九年级同学来说,在初中学段,这学期有一个最为重要的关键词,
那就是时间。
对你们来讲,无论用多少形容时间的词语都显得太少,因为,
时间确实很短了。
希望九年级的同学,看重分秒,争分夺秒,珍惜秒秒,
把所有精力投入到迎考备考上,力争学业水平考试达到四满意:
自己满意、
家长满意、老师满意、学校满意。
我相信你们能做到。
老师们,同学们,春天来了!
春天是生机勃勃的季节,也是满怀希望
的时刻。
你看,融化的冰水把小溪弄醒了。
“叮咚、叮咚”,它就像大自然
的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……那么,春天里,我们的学
校又会怎样?
满眼尽看三月喜,举头已觉千山绿。
只要我们把准方向,迈
实步伐,持之以恒,勇往直前,不断堆积正能量,我们的学校也一定会像
那潺潺小溪一样,奔向广阔的大海,幸福欢快地走向美好的未来!
让我们
为实现“学校梦”共同努力吧!
谢谢大家!
12
主持:
李保栋
编辑:
代朝东
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- 配套讲稿:
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