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幼儿园线上家长会教师发言稿
幼儿园大二班线上家长会发言稿
202*年5月202*年8月
各位家长下午好!
因为新冠疫情我们放了一个超长的寒假,现在终于要开学啦!
在疫情期间小朋友们在家仍然坚持学习打卡,表现非常棒!
坚持打卡的小朋友,老师已经为你们准备了小礼物,等你们来领取哦~期待与你们相见!
本学期,因为新型冠状病毒的影响,我们比之前规定的时间晚开学一段时间,但是这学期的教学内容并没有减少。
我们把幼儿入小学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿书写的训练,将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
一、学期计划
本学期我们的课程在五大领域活动之外添加幼小衔接内容,包括健康、科学、语言、科学、社会,汉字方面在语言领域渗透一些常见汉字,让小朋友认识常见字。
数学方面,我们在科学(数学)渗透借十法和凑十法,让幼儿能够进行20以内的加减运算。
饭前开展听赏活动,培养小朋友的倾听理解能力以及注意力。
离园活动我们将巩固当天所学内容。
二、幼小衔接
(一)做好上小学的心理准备。
1、孩子的心理准备。
在幼儿园里,由于在园幼儿教师时刻关心孩子全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。
而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、心理方面可能关注的没有那么全面,因此最初孩子可能会不太适应,进而可能出现一些不适应及抗拒的心理。
2、家长的心理准备。
要做好接送的准备和一日三餐的准备,小学不同与幼儿园,不是全日制,及时关注孩子的心里变化,做好安抚和引导工作。
(二)培养孩子的独立意识。
幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。
学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。
孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。
因此,在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提,家长要让孩子学会自我管理。
(三)培养准小学生的自我服务能力。
学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。
比如一个很明显的不同就是:
在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:
自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。
(四)加强孩子学习方面的自我管理能力。
这里所说的学习能力的准备包括:
注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。
入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意记忆及观察能力的培养。
成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。
阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。
所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。
这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。
(五)培养孩子的注意力。
孩子上学后每堂课约有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。
听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。
许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一种很自然的接受方式。
孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。
经常听听录音、听听广播、听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。
大人在与孩子说话时,不要啰嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。
这样的啰嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。
这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。
大人要对孩子听的习惯负责。
相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。
家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。
要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。
(六)加强幼儿的社交能力,交际依靠表达能力。
进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。
通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。
在学校不愿表达自己的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他,表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。
这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。
因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。
(七)培养孩子生活规律化。
要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好,什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。
(八)要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。
对孩子进行一些挫折教育尤为重要。
首先家长要对孩子形成一个正确评价。
一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。
有些家长采取的赏识教育方法,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了,真不错!
”之类的词语表达赞赏。
虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。
其次,让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。
每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。
但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。
这时,孩子也会感到失落和怀疑。
要让孩子学会正确的自我暗示:
没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。
其三,教育孩子正确面对挫折。
将来上小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的。
怎么办呢?
让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,让孩子慢慢懂得同伴之间要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。
三、入园前防疫准备工作
在这个特殊时期,幼儿园开展病毒消杀等工作,全力以赴抗击疫情,确保校园生命健康。
幼儿园安排人员将园所室内外每一个角落消毒,不留死角,每日检查幼儿园卫生、消毒、开窗通风等工作,积极做好消毒防疫等工作。
为保证孩子健康安全,对幼儿园园所进行卫生消毒。
从地面、桌子、凳子、小床、窗台、玩具、卫生间、洗手池、柜子等,保证无卫生死角。
四、月重点及班级安排
五月份重点工作
(1)疫情防控演练
(2)开学第一课“新冠病毒”(3)安全月主题:
地震演习(4)召开家伙委会。
六月份的重点工作
(1)六一自助餐活动
(2)节日教育活动(父亲节、端午节)(3)安全月主题:
防踩踏(4)大班自理能力大赛。
七月份重点工作
(1)建党日节日教育
(2)全园体检
家委会伙委会:
本学期家委会代表就由马梓晨妈妈担当,辛苦了。
主要负责配合班级老师做好班级工作。
伙委会每个月选择一名家长来负责,月末会召开伙委会代表开会,主要职责是参观食堂或者参观幼儿园进货渠道,伙委会代表需要在会议后及时把会议内容在班级群和大家一起分享。
五、家长配合
为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通,综合家庭与幼儿园的因素对实施教育的影响,下面简单提一下需要家长配合得方面:
1、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。
明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做。
2、孩子已进入大班,生活自理方面的是希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。
3、现在幼儿已经处于大班下学期,马上就要升入小学了,班级的学习内容很多,所以如果没有什么特殊情况,请大朋友坚持每天送孩子来园。
另外,请家长严格做好个人防控工作,尽量减少接触病毒感染者的机会,减少和杜绝外地出差和聚会。
家长在不能确保自身绝对安全的情况下,幼儿应该避免和孩子直接接触,避免向孩子传播风险的可能。
如有特殊情况不能来园,请您及时的跟班级老师请假,方便教师了解幼儿未入园原因。
4、希望家长能经常与老师交流,特别是当孩子在家有了一些特殊的表现时,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园现出来,这样有利于家园配合纠正孩子的一些不良习惯。
如果你觉得不方便当面交流的话,可打电话进行交流或者微信私聊。
5、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
6、引导幼儿正确处理同伴关系,当自己无法解决问题时可以寻求老师帮助。
7、请家长积极按时完成老师布置的各项任务。
六、请您注意
疫情期间错峰入园,大班入园时间为7:
40-8:
00,家长需在幼儿园门口止步,幼儿独自晨检后由班级教师统一送至班级。
【幼儿入园晨检时,家长先扫安康码,幼儿在教师指导下有序进行体温测量、脚消(毒)、手消(毒)、晨检。
家长站在等候区(不可进园),等到幼儿晨检完毕,家长方可离开。
】疫情期间错峰放学,离园时间为5:
10-5:
20,请准时在幼儿园门口听从门卫安排有序接幼儿离园,接孩子换人请提前告知老师。
如需提前接请告知班级老师。
另外早晚接送幼儿刷卡入园。
七、请您准备
1.打印填写幼儿健康档案、幼儿入园家长承诺书、幼儿返园健康卡,入园时交给老师。
2.幼儿入园常用物品:
备用衣物、汗巾、纸巾、消毒湿巾、口罩、防蚊喷雾、保温杯等(写上宝贝名字)。
3.准备一个透明口罩收纳盒并写好名字。
4.请帮孩子备一个文具袋(放3支削好的铅笔、1块橡皮、1把直尺即可)便于孩子在园管理自己的学习用品。
今天的家长会到此结束了,感谢各位家长朋友的聆听,期待与小朋友们相见。
大二班
202*年5月8日
耻家长会喻
尊敬的家长朋友们:
大家好!
因新型冠状病毒影响,我国将通过线上家长会直播活动,向全体家长传达春季开学安排及新学期教学工作内容,具体活动安排如下:
一、会议时间:
20**年**月**日**:
****:
**
二、会议形式:
班级钉钉耕视频直播
三、会议内容:
1.幼儿返园流程、在园突发情况应对措施等。
2、各班本学期教学工作内容等。
四、温馨提示:
1.请各位家长准时参会并签到.
2、请做好相关内容的记录.
3、如不能参加会议,请提前告知班级老师。
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