2篇某学校停课不停学工作实施方案.docx

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2篇某学校停课不停学工作实施方案

2篇2020年某学校“停课不停学”工作实施方案

2篇2020年某学校“停课不停学”工作实施方案根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展形势，接XX市（县、区）教育局通知，为加强XXXX工作，确保全校师生身体健康，全X中小学开学时间由原定的2月X日延迟至2月X日，按照“停课不停学”的原则，扎实开展教育教学工作，结合我校实际情况，制定如下实施方案。

一、总体要求按照“停课不停教、停课不停学”的工作要求，充分利用“互联网+教育”提供课程资源、空中课堂、学习任务指导及线上答疑等学习服务，为学生在家期间的自主学习提供丰富资源与技术支撑,确保推迟开学不停课，让学生在家里也能上好课、学得好。

二、指导思想充分发挥和利用“互联网+教育”优势，通过网络平台、电子通讯等途径与家长、学生保持联系，提出学习建议，建设“空中课堂”，开展网络教学，组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。

三、授课时间：

2月9日-2月17日（农历正月十六到二十四，暂定。

原则上活动至学生返校学习结束。

）每天上午为9:

00-11:

30，下午为14:

00-16:

00。

四、组织领导成立“停课不停学”工作领导小组，由校长担任组长，各教研组长、备课组长为小组主要成员，各负其责，层层把控，落实到位，向全体教职工明确工作要求，依据学校整体要求，组织、落实好各项工作。

组长：

XXX副组长：

XXXXXX成员：

教务主任（XXX）：

负责对“停课不停学”工作的全面督查督导，了解各教研组备课组实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

教务副主任（XXX）：

负责收集各学科相关信息，对接各教研组备课组的资源发布、网络学习和学习反馈活动，及时撰写“停课不停学”相关新闻报道。

教务副主任（XX）：

负责利用校园网和微信服务平台发布各学科优质资源，及时传达***空中课堂平台和****平台的注册方法和使用流程。

各学科教研组长：

负责本学科各类电子资源的收集、整理和发布。

各学科备课组长：

部署本学科各年级具体的学生预习、练习、网络批改和网络反馈活动。

各班班主任：

积极主动，协助完成相关工作。

五、准备工作在接到市（县、区）教育局发布的延迟开学通知后，学校第一时间组织领导班子、班主任、科任教师在学校管理QQ群、微信群、云校家里部署“停课不停学”的工作事宜：

（一）领导班子工作拟定《XX学校关于2020年春季延迟开学的公告》，第一时间告知家长、学生做好疫情XX及居家学习的注意事项（X月X日）；拟定《XX学校“停课不停学”工作实施方案》，进一步做好延迟开学、居家学习的教育教学工作（X月X日）；指导全体教师学习、运用“XXXX”平台，编制图文并茂，简单易学的操作手册（X月X日）；拟定《XX学校2020春季课程计划》（X月X日），根据新学期课程表，结合居家学习的实际情况，再拟定《XX学校学生家庭学习一周作息表》（X月X日），以有效指导学生科学安排学习生活，不给家长增加额外负担。

（二）班主任工作通过QQ群、微信群向家长了解学生假期外出情况，做好记录（X月X日）；发送学校延迟开学公告，向家长明确学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，获得家长的理解支持；反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，让学生们在家学得安心、家长放心。

（三）科任教师工作1．制定分层、个性化课表，除语、数、英课程外，同时安排道德与法治、音体美等课程。

2．设计好学习内容，教师辅导内容和学生作业，借助“XX”平台在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源（如：

学习方法指导、相关优秀课例实录、语音资料、拓展学习资料、阅读材料等），班主任和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，留存与学生交流的记录，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。

3．针对教学重难点，录制微课视频，通过XXXX上传微课，对学生进行网络教学和在线答疑；对于没有安排录制微课的科目，老师根据各自的学科特点和教学内容，布置相应的阅读、写作、观摩学习、查阅资料、动手操作等多种方式的作业，注意各科作业量的恰当性，作业形式的多样性、趣味性。

确实让孩子们在停课期间学有所获。

六、领导班子视频会议XX学校领导班子高度重视此次任务，为进一步完善“停课不停学”的方案，1月X日下午XXXX校长利用XXXX平台，召开领导班子视频会议，商议“停课不停学”工作实施方案的细节。

七、具体实施建议

（一）撰写周教学计划（X月X日至X月X日）。

按照课表开展课时设置，各学科组组织教师撰写“网络教学计划”，要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。

“教学计划”上传到群空间。

（二）上课（X月X日至X月X日）。

按照课表，开展网络授课，教师按照“网络教学计划”，提前准备好相应的授课内容，上传到XX平台，定时推送给学生用户，组织学生观摩相关资源进行自学。

（三）作业及批改。

语数英教师可以借助XXXX平台，通过“XXXX”“XXXX”“XXXX”给学生布置互动作业，作业形式可以采用“游戏答题”的形式，组织学生学习后完成作业。

教师通过平台批改的数据反馈，了解学生作业完成情况，并进行查漏补缺。

建议每科学生作业时长控制在20分钟左右（根据学生年龄特点适当调整）。

其余学科可以根据教学内容设计恰当的作业内容，以回复的形式进行学生作业批改、指导、评价。

（四）在线答疑。

每天晚上X时到X时。

各班借助QQ群、微信群、XX平台，结合学生学习、作业完成情况进行网络研讨，解疑释难。

注意留存网络研讨、在线答疑的过程性资料。

八、其他事项1．班主任：

随时关注班级学生的身体健康及学习锻炼的情况，引导孩子们在家中合理作息、认真学习、健康成长。

2．全体教师：

以在线授课、答疑等形式进行师生互动教学，切实做到关注每一位学生，指导学生在家自主学习。

①道德与法治教师：

引导学生增加自信，提高认识，不信谣，不传谣，不造谣。

②语文教师：

提供课外阅读篇目，与学生交流读书感受。

借助XX平台了解学生学情，整合优质资源并推送，布置个性化作业，做好线上教学服务。

③数学教师：

在了解反馈学生寒假作业完成情况的基础上，借助XX平台推送优质教学资源，布置分层作业，在线全批全改，为学生答疑解难。

④英语教师：

借助“XXXX”“XXXX”，指导学生进行听读训练，群里以打卡的形式上传学生诵读课文的音频，教师进行点对点的反馈指导。

三四年级以听读为主，五六年级适当补充英语阅读理解篇目。

⑤体育教师：

开展以室内锻炼为主的，趣味性强的体育活动；⑥美术教师：

：

在班级群中晒出自己的绘画作品。

⑦音乐教师：

：

推送曲目，引导学生欣赏，将自己学习的歌曲高声唱起来。

⑧科学及综合实践教师：

推送XXXX，学习并操作推文中简单的实验；让学生自己统筹时间，自主创意实践，多读书，并帮助家长做些力所能及的家务。

在多项实践任务中任选“一个行动”，作为学生开展的综合实践活动。

总之，在这段时期，XX学校全体教师尽职尽责，齐心协力，听从指挥，服从分配，做好延迟开学的相关工作。

努力使学业指导达到全覆盖，让每个学生觉得自己虽然在家上课，但老师一直就陪伴在身边，在这段日子里，让学生拥有不一样的课堂，收获不一样的趣味！

单位:

XXXXXXXX20XX年XX月XX日春季延迟开学期间“停课不停学”教育教学工作实施方案为加强新型肺炎疫情防控，减少疫情对正常教学的影响，根据《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》、《xx市教育委员会关于进一步做好延迟春季开学工作的通知》（渝教发〔2020〕5号）和《xx市教育委员会关于做好疫情防控延迟开学期间中小学教育教学工作的通知》（渝教基发〔2020〕4号）以及《巴南区教育委员会关于切实做好春季延迟开学期间中小学教育教学工作的通知》（巴南教委发〔2020〕10号）有关要求，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、工作目标按照各级疫情指挥部的统一部署要求，贯彻落实在延期开学期间“老师不停教，学生不停学”的文件精神。

充分利用网络平台、微信、QQ等方式，积极开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等教学活动，保持师生学习状态，最大限度减少疫情对学生课程学习、升学考试的影响。

二、组织机构

（一）领导小组组长：

xx副组长：

xxxxxxxxx成员：

xxxxxxxxxxxxxxxxx

（二）工作小组1.工程类教学部组长：

xxx成员：

xxxxxxxxx教育类教学部组长：

xxx成员：

xxxxxxx服务类教学部组长：

xxx成员：

xxxxxxx卫生类教学部组长：

xxx成员：

xxxxx三、教学时间本次教学安排时间为2020年2月10日——开学（结束时间根据疫情按上级通知而定）。

教学模式

（一）2020级艺考班:

采用学而思网络课+我校教师QQ直播课+教学计划复习+班主任监督统筹；

（二）2021、2022艺考班:

采用学而思网络课+教学计划复习+班主任监督统筹；（三）对口高考升学班:

采用教学计划复习+教师网络辅导教学答疑+班主任监督统筹；（四）普通班级:

采用疫情知识学习+读书计划+观影计划+亲子活动；（五）教师:

请按教学部下学期教学计划提前备课（两周课时），还可通过多种学习平台增强教师综合能力和专业素养，如登录知网研学平台（网址）学习论文写作、读书（教育教学相关、审美、写作等）、各类网课学习（教师资格证、演讲、PPT制作等）等。

五、“停课不停学”具体安排

（一）2020级艺考班（学而思课程+我校教师网络课程）序号时间星期一星期二星期三星期四星期五18:

30-12:

00语文、数学、英语课程（学而思在线教学+我校教师QQ在线教学）午餐、午休514:

30-15:

10政史地课程（学而思在线教学+我校教师QQ在线教学）615:

20-16:

00716:

10-16:

50辅导课辅导课辅导课辅导课辅导课816:

50-18:

00活动课活动课活动课活动课活动课晚餐919:

00-19:

50我校教师QQ在线教学（科目灵活安排）1020:

00-20:

50

（二）2021、2022级艺考班（以学而思课表为准）序号时间星期一星期二星期三星期四星期五18:

30-12:

00语数外（以学而思课表为准）午餐、午休214:

30-16:

40专业课复习政史地专业课复习政史地专业课复习316:

40-18:

00活动课活动课活动课活动课活动课晚餐819:

00-20:

50作业辅导（三）对口高考升学班（按各专业实际情况制定具体课程）序号时间星期星期二星期星期星期五一三四18:

30-9:

10专业课专业课专业课专业课专业课29:

20-10:

00专业课专业课专业课专业课专业课310:

30-11:

10数学英语专业课数学英语411:

20-12:

00数学英语专业课数学英语午餐、午休514:

30-15:

10语文数学语文英语语文615:

20-16:

00语文数学语文英语语文716:

10-16:

50活动课活动课活动课活动课活动课晚餐819:

00-19:

50作业与辅导作业与辅导作业与辅导作业与辅导作业与辅导920:

00-20:

50（四）普通班级时间内容8:

30-9:

10活动课9:

20-12:

00读书护理/交通/计算机/建筑专业——《杰出青少年的七个习惯》、《钢铁是怎样炼成的》学前教育专业———18级为普通话考试大纲内容；18高技、19高技、20高技学习相关教师资格证的内容汽车专业——18级学习计划为汽车维修工中级考证题库（刷题），设计一份个人职业规划，设计一份求职简历（可电脑，可手绘）。

19级学习计划为：

设计一份个人职业（学习）规划；根据自家使用的汽车或者网上视频等资源，提10个汽车使用过程常见的故障，并对这10个问题进行分析，写出故障解决办法；学习汽车各品牌的发展历史背景，总结出各大系车的优缺点。

（汽车书籍，上网学习）14:

30-17:

00观影或视频护理/交通/计算机/学前教育——《阿甘正传》、《银河补习班》、《当幸福来敲门》、《放牛班的春天》、《流感》、《喜剧之王》、《少年特工》、《放牛班的春天》，计算机专业学生建议观看《黑客帝国》，空乘班学生建议观看《中国机长》汽车专业——18级学生观看汽车维修工仿真视频（8个操作项目），按照视频操作写出详细的操作步骤，注意事项，技术总结。

19级观看主持人大赛1-12期，并写一份不少于1000字的观后感。

建筑专业——观看中望软件助力职业院校建CAD/CAM制图系列课程直播。

学生自己在家利用可能的工具测量家中户型尺寸，并画出平面图，有电脑的交cad图，没电脑的画手绘图，19级学生可以全部交手绘图（图纸要求：

符合制图规范，尺寸测量准确无误，家具物品等用图例清楚表示，附多张家中照片作为作业佐证）。

19:

00—20:

50新型肺炎相关知识学习（重点学习新冠状病毒社区（村）和家庭防控行动指南、新冠状病毒的预防知识、疫情通报及注意事项等内容；观看新闻联播及相关科普视频等。

备注：

活动课内容包括体育锻炼、防疫健身操和适合室内的亲子游戏活动等。

六、工作要求

（一）提高认识，高度重视。

各教学部要组织教师学习国家、市、区有关文件，认真领会精神，充分认识做好疫情防控延迟开学期间教学工作的重要性，增强责任感和紧迫感。

加强管理，认真备课和辅导。

特别是共产党员要提高政治站位，强化责任担当，发挥先锋模范作用，冲锋在前，投入一线。

（二）精心谋划，认真实施。

教务处要加强宏观指导和统筹协调，负责制定学校总方案。

各专业部要认真做好各班级的教师和课程安排，明确具体要求。

（三）分工负责，紧密配合。

教务处和教学部统筹协调，各班级班主任和任课教师，要分工负责、紧密配合。

任课教师要准时上线辅导，将当堂课的学习内容发在班级群里，布置学习任务，明确学习目标，与学生交流互动，在线答疑解惑。

班主任要把所在班级相关任课教师拉入班级群，并将教学安排、教师安排和课程安排提前通知学生和家长，随时关注学生学习情况，与家长一起督促学生在家按计划学习。

（四）严格督查，狠抓落实。

各分管领导、教务处和教学部相关负责人要不定时督查各班级的教学情况，凡不认真履职尽责的人员，学校将严格按相关规定处理。