工作量计算办法.docx

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工作量计算办法

附件五：

本专科教学工作量计算办法

一、理论教学工作量计算

下述计划学时数为教学实施计划中的学时数，学生班人数为35人左右，每班增学生10人，按比例增0.1系数。

1、讲课（含备课、讲课、课外辅导、批改作业、测验、考查、考试等）

工作量K1=计划学时数×系数M1M1=1+0.5×（班级数-1）+L1

说明：

（1）L1=（学生数-班级数×35）/100

注：

（学生数-班级数×35）只取够10的整数倍的人数。

（2）自然班学生数小于35人时，系数M1=1。

（3）无助教的主讲教师作业必须全批全改。

（4）有助教的主讲教师必须完成一个班的习题课和批改作业。

（5）助教每辅导一班从主讲教师授课系数中扣减0.3。

（6）重复课工作量按教学工作量系数的0.9计。

（7）新开课（或开新课）工作量=1.2K1。

新开课，是指教师本人第一次开课。

开新课，是指我校现行专业未开过的或内容与体系均不相同的课程。

2、助课（含随班听课、上习题课、辅导、答疑、批改作业、考试或考查等）

工作量K2=计划学时数×班级数×0.3。

说明：

（1）作业必须全批全改。

（2）各助课环节系数分配比例由院长决定。

3、体育课教学

体育课按计划学时×体育教学班（含备课、课前准备、上课、测验考试等）

4、制图（除讲课的各项要求外，含课后的两小时辅导）

工作量=计划学时数×[系数M2+（班级数×0.2）]

系数M2=1+0.5×（班级数-1）+L2

说明：

（1）L2=（学生数-班级数×35）/50

注：

（学生数-班级数×35）只取够5的整数倍的人数。

（2）自然班学生数小于35人时，系数M2=1。

（3）助教每辅导一班从主讲教师授课系数中扣减0.3。

5、实验班（指单班授课的课程）

讲课工作量=工作量K1×系数系数=2

助课工作量=工作量K2×系数系数=2

说明：

系数根据相关文件作调整

6、双语教学

工作量=工作量K1×系数系数=2

说明：

系数根据相关文件作调整。

7、健康标准测试

工作量=0.15×学生数

说明：

根据国家健康标准测试文件规定，每生需测5项（身高、体重、座位体前屈、800米（女）1000米（男）、立定跳远），并进行数据统计分析、报告工作。

8、音乐系技巧课

每课时计0.75个工作量。

说明：

音乐专业技巧课包括声乐主科、器乐主科、钢琴副修等专业课程，采用1对1教学模式。

二、实验教学工作量计算

1、实验教学工作量N1由以下五部分组成：

（1）准备实验工作量N11：

N11=0.40×实验学时×实验人数÷35

（2）仪器维护工作量N12：

N12=0.012×配套组数×实验学时×重复次数

重复次数＝实验人数÷每次人数

每次人数：

在规定的实验时数内一次完成实验的学生人数。

（3）协作实验工作量N13：

N13=0.2×实验学时×实验人数÷35

（4）指辅导实验工作量N14:

N14=（0.4×实验人数÷35十0.3×实验人数÷每次人数）×实验学时

（5）批改实验报告工作量N15：

N15=0.015×学生人数×实验个数

实验工作量：

N1=ΣN1i

注：

（1）实验班的实验工作量乘以1.5系数；

（2）计算机实验教学中心和软件学院大机房上机实验，每十台机计一个配套组数。

2、大学生创新实验项目工作量N2

每项大学生创新实验项目指导教师的工作量为36个。

3、实验室建设工作量N3计算办法

（1）新开出的实验项目：

工作量=计划学时×5.0（工作量只计一次。

）

（2）自制教学仪器设备：

（经校级或校级以上鉴定已达到或超过市场同类产品性能指标）：

1万元以下为30个工作量；1～5万元为50个工作量；5～10万元为100个工作量；10万元以上为150个工作量。

改造实验仪器设备增值部分按自制仪器设备核算。

（3）实验室开放：

所有实验室均应开放，除正常教学以外，积极鼓励、引导学生来实验室从事研究工作，每累计开放2小时（每次开放不少于2小时），为实验室开放辅导人员计1个工作量。

说明：

每次开放应有详细开放纪录，最终由教务处考核其开放工作量。

无辅导人员的开放以及收费性质的开放，不计实验室开放工作量。

（4）艺术系实验教学工作量

每实验课时计1.4个工作量，再按每增加一班加0.5计算。

三、指导课程设计工作量计算

工作量=按计划周数×8×人数÷15

说明：

（1）包括：

课程设计准备、辅导、指导装配实物、评阅、评定成绩。

（2）每个指导教师以指导20人为满额。

（3）一般情况下，一个教学班派两名指导教师。

四、指导毕业设计（论文）工作量计算

工作量=按计划周数×1.1×学生数

任务：

准备、辅导、答疑、评阅毕业设计（论文）、答辩。

五、指导实习工作量计算

1、生产实习、毕业实习

工作量=每个指导教师按计划天数（加3天准备时间）×1.1

任务：

准备、指导、批改实习报告、考查，每天工作8小时，每周以5天计。

说明：

生产实习，每班配指导教师２人，毕业实习每班配指导教师3人。

2、分散实习

工作量=实习人数÷35×8

任务：

批改实习报告、考查。

3、电子工艺实习、数控实习、金工实习的工作量为N，由以下两部分组成

（1）协作（含准备）工作量为S1：

S1=周数×12×实习人数÷35

（2）指辅（含批改实验报告）S2：

S2=周数×14×实习人数÷35

S=S1+S2

六、校任选课工作量计算

校任选课是为了加强学生素质教育而开设的，包含人文、艺术和理科、工程技术、外语等类课程。

为了规范任选课的管理，特制定本办法。

1、任选课的分类：

按上课方式分为：

以讲座课形式上课和课堂形式上课两类。

其中以课堂形式上课的课程又按作业量要求分为：

（1）Ⅰ类：

人文、艺术类课程（问答、思考、论证、查阅资料等性质作业）；

（2）Ⅱ类：

理工、外语、经济类课程（要求每次课后有足够的作业量）。

教务处将随时抽查作业布置情况及作业批改和记录情况。

课程类别由教研科确定，下教学任务书时将注明课程类别。

2、酬金计算办法：

（1）Ⅰ类课程按有助教的主讲教师计主讲工作量。

以每35人为一个自然班，5个班以内同正常课程一样对待，超过175人（5个班）每增加50人，系数递增0.1。

（2）Ⅱ类课程按无助教的主讲教师计讲辅工作量。

以35人为一个自然班，5个班以内同正常课程一样对待，超过175人（5个班）每增加40人，系数递增0.1。

（3）重复班乘以0.9的系数。

七、双学位教学工作量计算

工作量=计划学时数×系数系数=1+0.5×（班级数-1）

说明：

（1）自然班按35人计算；

（2）超过四个班时，每增加35人系数增加0.2。

八、特殊项目教学工作量计算（走专项）

1、指导校内、外竞赛（指音、体、美教师作为教练或指导教师带队训练、演出或比赛）

（1）体育类：

学校常设体育代表队（经学校批准，并报教务处备案）日常训练每周3次，每次计2工作量；早操计1工作量/小时；集训期（集训期从学校批准参赛文件日起开始计算，比赛期时间以秩序册为准）每天训练2次（上、下午各1次），每次计2个工作量；比赛期每天计6个工作量（负责比赛及食宿的安排、运动队的管理、对比赛及对手的分析、赛前准备会）；科研教练按实际工作量考核计算，2个工作量/次。

（2）音乐与艺术类：

音乐与艺术代表队按照每年的实际竞赛或展演需要组织训练，集训期（集训期从学校批准参赛文件日起开始计算，比赛期时间以演出或竞赛的规程为准）每天训练2次，每次计2个工作量；竞赛或演出期每天计6个工作量。

2、指导校内课外活动

（1）体育类：

体育专业根据中北大学体育运动委员会制订的全年竞赛计划，组织落实各项比赛工作，并且依据秩序册上的竞赛时间和工作人员名单给予核算工作量。

工作量按照如下标准计算：

1）单项比赛工作人员按秩序册上时间，每小时计1个工作量，田径运动会工作人员每人每天计8个工作量。

2）各项竞赛裁判长（负责比赛的组织及竞赛的编排）另加10工作量（注：

田径运动会的编排工作量巨大，按照40工作量计算）。

（2）音乐与艺术类：

音乐或艺术专业教师指导校内展演实践，参与教师以活动文件为准；指导整场音乐会或艺术展览，一场计20个工作量/人。

九、本办法解释权归教务处。

附件六：

研究生教学工作量计算办法

一、授课工作量

研究生授课工作量按如下公式计算：

授课工作量=实际授课学时×难度系数×质量系数×合堂系数，其中：

（1）难度系数：

硕士课系数为2，博士课系数为3；

（2）质量系数：

根据教学考核结果分别记为：

1.2（优）；1.0（合格）；0.8（基本合格）；0.5（不合格）；

（3）合堂系数：

2个以上班合堂分别为：

1.3；1.5；1.7；1.9；2.1；……

（4）重复班系数为0.9；

注：

1）每50人为一个标准班；

2）每名教师每学期最多承担160学时研究生课程（含博士和硕士），并且博士生课或硕士生课均不超过2门，其余部分不计工作量。

二、指导工作量

指导研究生每学年按如下公式计算工作量：

指导博士生工作量=60×学生人数×质量系数；

指导硕士生工作量=40×人数系数×质量系数，其中：

（1）人数系数：

每年指导1～8名学生，分别记为1；1.9；2.8；3.6；4.4；5.1；5.8；6.4；

（2）质量系数：

根据教学考核结果分别记为：

1.2（优）；1.0（合格）；0.8（基本合格）；0.5（不合格）；

注：

1）指导硕士生、博士生均共计3年工作量；

2）每名指导教师每学年最多指导8名硕士生（不含非学历研究生）,其余不计工作量。

三、研究生教学指导委员会工作量

主任100学时/学年/每人；副主任、秘书80学时/学年/每人；委员60学时/学年/每人。

四、本办法适用于学历研究生教学工作量计算。

附件七：

社会实践工作量计算办法

一、集中组队

工作量=每个指导教师按计划天数（加3天准备时间）×1.1

任务：

准备、指导、批改实践报告。

说明：

每队配指导教师1-2人。

二、分散实践

工作量=实践人数÷10

任务：

指导、批改实践报告

附件八：

科研业绩计分标准

一、教学成果计分标准

项目

标准

备注

国家级教学成果一等奖

300000分

业绩分可由负责人自行分配。

国家级教学成果二等奖

150000分

省部级教学成果一等奖

80000分

省部级教学成果二等奖

45000分

省部级教学成果三等奖

25000分

校级教学特等奖

8000分

校级教学一等奖

6000分

校级教学二等奖

4000分

国家教学名师奖

80000分

省级教学名师奖

25000分

省级优秀研究生导师

25000分

国家优秀博士论文提名论文指导教师

50000分

国家优秀博士论文指导教师

100000分

省级优秀博士论文指导教师

10000分

省级优秀硕士论文指导教师

6000分

校级优秀博士论文指导教师

5000分

校级优秀硕士论文指导教师

3000分

校级优秀主讲教授

5000分

校级优秀青年主讲教师

4000分

省级教学竞赛一等奖

15000分

省级教学竞赛二等奖

9000分

省级教学竞赛三等奖

5000分

省级教学竞赛优秀奖

4000分

校级教学竞赛一等奖

3000分

校级教学竞赛二等奖

2000分

校级教学竞赛三等奖

1000分

国家多媒体课件大赛一等奖

15000分

参照省级教学竞赛一等奖

国家多媒体课件大赛二等奖

9000分

参照省级教学竞赛二等奖

国家多媒体课件大赛三等奖

5000分

参照省级教学竞赛三等奖

国家多媒体课件大赛优秀奖

4000分

参照省级教学竞赛优秀奖

校级多媒体课件大赛一等奖

3000分

参照校级教学竞赛一等奖

校级多媒体课件大赛二等奖

2000分

参照校级教学竞赛二等奖

校级多媒体课件大赛三等奖

1000分

参照校级教学竞赛三等奖

国家精品课程

80000分

参照省级教学成果一等奖

省级精品课程

45000分

参照省级教学成果二等奖

研究生精品课程

45000分

参照省级教学成果二等奖

校级精品课程

4000分

参照校级教学成果二等奖

二、科研成果计分标准

项目

标准

备注

国家级科研成果一等奖

300000分

1、业绩分可由负责人自行分配。

2、编辑出版人员所负责的学报被EI收录，按省级科研成果一等奖计分；

3、编辑出版人员所负责的学报达到核心期刊的标准，按省级科研成果二等奖计分；

4、编辑出版人员所负责的学报达到省一级学报的标准，按省级科研成果三等奖计分。

国家级科研成果二等奖

150000分

省部级科研成果一等奖

80000分

省部级科研成果二等奖

45000分

省部级科研成果三等奖

25000分

结论为国际领先的项目鉴定

8000分

结论为国际先进的项目鉴定

6000分

结论为国内领先的项目鉴定

4000分

结论为国内先进的项目鉴定

3000分

发明专利

15000分

实用新型专利、外观设计专利、软件著作权

5000分

国标和国军标

45000分

参照省级成果二等奖

行标

25000分

参照省级成果三等奖

三、教材与著作计分标准

项目

分类

计分标准

教材

国家级规划

1000分/万字

省部级规划

600分/万字

省部级

400分/万字

校内

200分/万字

获国家级奖

12000分/项

获省部级奖

6000分/项

著作

国家级专著

1000分/万字

省部级专著

600分/万字

编著和译著

400分/万字

获国家级奖

12000分/项

获省部级奖

6000分/项

四、其他成果计分标准

项目

计分标准

备注

校级品牌专业（特色专业）、校级实验教学示范中心、校级人才培养模式创新试验区、校级优秀导师团队、校级工程实验中心、校级教学/科研团队、校级研究生创新中心等

15000分/项

省级品牌专业（特色专业）、省级实验教学示范中心、省级人才培养模式创新试验区、省级优秀导师团队、省级工程实验中心、省级教学/科研团队、省级研究生创新中心等

30000分/项

国家级品牌专业（特色专业）、国家级实验教学示范中心、国家级人才培养模式创新试验区、国家级工程实验中心、国家级教学/科研团队等

60000分/项

成功申报本科专业

15000分/项

成功申报硕士点

30000分/项

成功申报博士点

60000分/项

指导学生参加五大竞赛（挑战杯、数学建模、电子设计、广告艺术和英语口语）

国家一等奖

6000分

国家二等奖

4000分

国家三等奖

2400分

省部级一等奖

1600分

省部级二等奖

1200分

省部级三等奖

800分

指导学生参加其他学科竞赛

国家一等奖

4000分

由国家、省级相关政府机构组织的竞赛，按照此标准计分；由相应级别的专业性学术社会团体、行业性社会团体组织的竞赛，按照标准的70%计分；其他团体组织举办的竞赛，按照标准的40%计分。

国家二等奖

2500分

国家三等奖

1500分

省部级一等奖

1200分

省部级二等奖

800分

省部级三等奖

400分

五、科研经费计分标准

项目

学科

计分公式

备注

国家级项目

工科项目

1235*X0.95

1）X代表经费（万元）；

2）业绩分可由负责人自行分配。

3）本校的项目和经费不在核算范围。

文理科和教研项目

2200+1235*X0.95

省、部、市财政项目

工科项目

786*X0.95

文理科和教研项目

1400+786*X0.95

院、所、企业项目

工科项目

562*X0.95

文理科和教研项目

1000+562*X0.95

研制生产和条件建设保障项目

工科项目

393*X0.95

文理科和教研项目

700+393*X0.95

六、论文计分标准

项目

计分标准

备注

NATURE、SCIENCE

100000分/篇

学生为第一作者，导师为作者之一，每篇按0.5的当量计入导师业绩。

SCI

一区刊物

16000分/篇

二区刊物

12000分/篇

三区刊物

8000分/篇

四区刊物

4000分/篇

EI

期刊

4000分/篇

会议

1000分/篇

SSCI

16000分/篇

一级论文

2000分/篇

核心论文

1000分/篇

英文期刊论文

1000分/篇

二级论文

300分/篇