10《最后的常春藤叶》练习及答案.docx
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10《最后的常春藤叶》练习及答案
10《最后的常春藤叶》练习及答案
《最后的常春藤叶》练习1
1.选出加点字注音有误的一项()
A.数落(shǔ)挪动(nuó)蔓菁(jīng)气喘吁吁(xū)
B.砖砌(qì)咆哮(xiào)怒号(háo)散落(sǎn)
C.昵称(nì)窗槛(kǎn)颤抖(zhàn)瞥见(piē)
D.瞅见(chǒu)唠叨(láo)殡仪馆(bìn)闲逛(guòng)
2.下列词语书写错误最多的一组是()
A.淘气出殡神秘漫漫长夜
B.篷松奈烦昂首阔步一愁莫展
C.砖砌苔藓静侯蛮不在乎
D.寂寞扯蛋头昏眼花莫名其妙
3.选出标点符号使用有误的一项()
A.“男人?
”苏艾像吹小口琴似的哼了声说,“难道男人值得――别说啦,不,大夫,根本没有那种事。
”
B.“十二,”她说,过了一会又说“十一”,接着是“十”、“九”,再接着是几乎连在―起的“八”和“七”。
C.“我要呆在这儿,和你在一起。
”苏艾说:
“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。
”
D.大夫今天早晨告诉我,你很快康复的机会是――让我想想,他是怎么说的――他说你好的希望是十比一!
4.选出加点词语使用恰当的一项()
A.苏艾正在画插图,忽然听到一个虚弱的声音重复了好几遍。
B.苏艾在楼下那间灯火黯淡的小屋子里找到了酒气扑人的贝尔曼。
C.“她会把死和藤叶联系在一起?
笑话。
”他对这种白痴般的想法大不以为意,讽刺地咆哮了一阵子。
D.她非常担心,惟恐那个虚弱得像是枯叶般的琼珊抓不住她同世界的微弱联系,真会撒手去世中。
5.下列句子加点的成语使用恰当的一项是()
A.班级的一些规章制度都应该固定下来,不能翻云覆雨,叫人难以琢磨。
当然也不是说一切都要墨守成规,一成不变。
B.3年前那个淘气顽皮的小姑娘,如今却以全省理科状元的成绩进入我国第一大学府,真是不堪设想。
C.假如不愿走向深渊,就让我们走向广阔;假如不愿坐享其成,就让我们勤勉奋斗。
D.你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真的是有什么难言之隐的苦衷。
6.下列词语加点的字读音全部正确的一组是( )
A.苔藓(xiǎn)扶弱济困(jì)掺酒(chān)出殡(bìn)
B.瞥见(piē)蹑手蹑脚(shè)昵称(nì)狭窄(zhǎi)
C.窗槛(jiàn)着想(zháo)一幢(zhuàng)砖砌(qǐ)
D.模特(mó)编辑(jí)唠叨(láo)瞅一眼(jiū)
7.填空题世界三大著名短篇小说家是指法国的,俄国的,美国的三位文学大师。
8、下列词语没有错别字的一组是()
A、班配一筹莫展草菅人命看菜吃饭,量体裁衣
B、耐烦怙恶不悛不落巢臼己所不欲,勿施于人
C、根茎挺而走险流言蜚语如临深渊,如履薄冰
D、暴燥徒有虚名莫名其妙失之毫厘,谬以千里
9.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
(1)冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来,了我过去是多么邪恶。
(2)靠近叶柄的颜色还是深绿的,但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色,它挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
(3)女人的手指了一下,想是叫苇眉了划破了手。
A.启示傲然震动
B.启事傲然振动
C.启示毅然振动
D.启事毅然震动
10.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()
A.和煦的春风带来生机盎然的季节,学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线,男女同学纷至沓来,踊跃报名。
B.他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。
C.东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取了13.7亿元巨额利润,这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。
D.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。
11.下列各句中,没有语病的一句是()
A.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
B.光速降一倍或四分之一时,时间变化率并没有分别降一倍或四分之一。
C.最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。
D.改革开放以来,我国人民生活水平不断提高和改善。
答案
《最后的常春藤叶》练习1
1、C(槛jiàn颤chàn)
2、B(蓬松、耐烦、一筹莫展)
3、C(冒号改为逗号)
4、D(A虚弱―微弱B黯淡―暗淡C不以为意―不以为然)
5、C(A翻云覆雨:
比喻反复无常或玩弄手腕。
B不堪设想:
事情的结果不能想象。
指事情到了很坏或很危险的地步。
D“难言之隐”与“苦衷”意思重复)
《最后的常春藤叶》练习2
8、小说中的贝尔曼先生是怎样的一个人?
请结合全文简要分析。
(4分)
9、作者为什么在文中画线处三次写到琼珊躺着,“一动不动”这一细节?
请简要回答。
(4分)
10、小说略去贝尔曼先生画“最后的常春藤叶”的过程,有何作用?
请简要分析(4分)
11、小说最后一句体现了欧•亨利小说“在意料之外,又在情理之中”的结尾艺术,请结合全文进行简要赏析。
(6分)
参考答案
8、①贝尔曼是一个郁郁不得志的画家,性格暴躁,酗酒成性,生活失意。
“他年过六十,画画四十年,总说就要画他的那幅杰作了,可到现在也没有动笔。
他喝酒毫无节制,是一个火气十足的小老头子。
黯淡的小屋,满嘴的酒气,两只发红的眼睛迎风流着泪。
”
②善良,富有同情心,无私关怀、帮助他人。
当苏艾把琼珊的胡思乱想告诉了他,他喊道:
“哎,可怜!
”
③崇高的爱心,自我牺牲的精神。
晚上冒雨画“常春藤”,以致得肺炎而死。
④贝尔曼画技高超。
他画的那片常春藤,连当画家的琼珊都没有看出来。
(分析:
本题主要考查小说人物形象的归纳和概括,要注意准确和全面。
人物形象概括主要从外貌、语言、动作、神态、心理等方面的信息来提取整合。
另外,还可以根据情节、环境、作者的客观介绍等方面的信息来提取概括。
)
9、①写出了琼珊病情严重,对生活失去了希望。
交代了故事发生的背景。
②推动故事情节的发展,写出了琼珊知道自己不久于世的绝望。
③写出了琼珊数着最后的叶子只有四片的害怕和绝望的心理,为下文写贝尔曼先生崇高的爱心和高超的画技做铺垫。
(分析:
这道题考查的是细节的作用,从内容和结构两方面作答。
细节描写的作用,在于刻画人物形象,突出主题,推动情节的发展,交代人物活动的背景等等方面。
)
10、小说略去贝尔曼先生画“最后的常春藤叶”的过程,有何作用?
请简要分析10、①这样写,更能凸显最后一片常春藤叶给琼珊以期待,让她与生命进行不屈抗争的内容,从而更能突出文章的主题。
②贝尔曼的画,让本来就是画家的琼珊都没有看出来,侧面衬托了贝尔曼画技的精湛和高超,更能表现贝尔曼先生的崇高品质。
(分析:
此题主要考查文章某情节略写的作用,围绕主题组织材料,详略得当,凸显主题。
)
11、①贝尔曼是一个怀才不遇的老画家,是个火气十足的老头,完全看不起人间的温情。
但在结尾,却为了增加琼珊的生活希望,不惜自己的生命,冒雨画最后一片树叶,得肺炎而去世。
结尾出乎意料之外。
②结尾又在情理之中。
老画家听到琼珊的“胡思乱想”的嗤笑,表现了他的善良和同情心。
但那片叶子掉下后,琼珊就会无望死去。
后来冒雨画常春藤树叶,鼓舞琼珊生的斗志也就在情理之中了。
③这样结尾使小说情节曲折,也更能突出贝尔曼先生的美好心灵。
(分析:
本题考查小说结尾的作用,属于情节技巧的考查,应扣住“情理之中”和“意料之外”作答。
答题思路围绕“人物”“主题”“结构”“结局的效果”,比如令人感动、令人反思、令人回味等等。
)
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