小班四月教学计划.docx
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小班四月教学计划
小班四月教学计划
小班四月份计划
一|、教育活动
1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小,将喜欢的动物比大小,世界上食物
的大小是一种相对的概念,是通过比较得出来的
2、认识各种各样的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小进行排队
3、了解泡茶的过程,学说礼貌用语接待客人
4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人与小孩的不同
5、学习从不同角度思考问题
二、生活活动
1、提醒幼儿操作活动时注意安全,活动后保持环境卫生
2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺,感受叠被子有大变小的过程
3、散步时,寻找幼儿园里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的树
4、在平常活动中让幼儿通过:
“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系
5、观察、照顾种植区和饲养角,能主动发现动植物的变化
1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,关注“动物世界”电视栏目
2、请家长带幼儿去动物园,引导幼儿观察大大小小的动物,知道它们的名字,了解主要特点,喜欢和动物交朋友
3、向家长宣传茶水漱口的好处,建议家长与幼儿使用茶水漱口
4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏,去发现爸爸和自己大小不同的地方
5、尝试在家中使用简单的工具,帮助妈妈做家务,再使用娃娃家中的用具,对比它们的大小。
九月份计划\n班级:
中(4)班\n教育途径\n\n主题:
《玩具对对碰》\n内容安排\n\n教师:
刘露霞付加惠\n爱心超市提供各类生活用品、水果模型、各类服装、玩具、购物篮等,满足幼儿游戏的需要。
\n\n小小书吧益智区五彩世界积木天地提供各种玩具场提供不同材料、提供丰富的各类提供各种玩景图片、头饰、手形状、性能、种材料(或废旧材具、积木、扣偶等玩具材料,满类等玩具,满足料)、颜料、制扣乐、雪花片游戏室足幼儿语言表达幼儿观察、探索作工具、简易玩等,满足幼儿区域内的需要。
的需要。
具制作图谱图片建构游戏需材等,满足幼儿动要。
料、手、创造的欲望。
器械
1、向幼儿认识各种大型玩具的名称。
在本班的区域玩。
户
2、主动收拾户外游戏材料和玩具。
外
3、喜欢在户外进行锻炼,不怕寒冷。
学习活动语言艺术第二周语言《玩具多多》第三周第四周第五周《小象要回家》《玩具轮流玩》\n\n主题解读\n\n社会科学\n\n健康日常生活生活自理\n\n玩具是幼儿认识世界的一个重要途径,幼儿对事物、对人的认识是绘画在玩玩具的过程中逐渐形成的。
刚刚升入中音乐《洋娃娃和小熊跳舞》班的幼儿,交往意识和手工《折飞机》《我会做乐器》《做沙锤》《不到的娃娃》交往能力有了明显的社会《瓶罐游戏》《玩具超市》《自制玩具拍卖会》提高,认识的范围也在逐渐扩大,动手欲望不《玩具的家》《电动、发条、玩具》《数玩具》《玩具玩断增强,但在规则意具来游戏》《小小建筑师》识、知识建构、与同伴合作分享等方面,又是一个学习建构的关键时期。
所以设计本主题健康《纸棒玩花样》《我们一起来玩沙》《好玩的绳子》让幼儿在游戏中学习。
指导要点\n\n
1、学会自己独立上厕所,坚持饭后漱口的习惯。
学习穿脱衣服,穿鞋。
学习活动前,孩子们的情绪还比较不稳定,精力也不集中,组织幼儿做好先稳定情绪,让幼儿安静如厕、饮水。
组织幼儿进行念儿歌、手指游戏等。
环节转换
1、积极和同伴合作游戏。
2、能大胆在老师同伴面前表现。
4、指导幼儿养成举手回答的良好习惯。
5、纠正个别幼儿爱插嘴的行为。
6、充分调动课堂气氛,做到动静交替。
7、能学会自觉遵守一些简单的规则。
\n\n行为规则\n\n
【幼儿园四月份工作计划】幼儿园小班四月份计划
幼儿园四月份工作计划篇1
一、主题活动
《我们在春天里》:
进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。
《劳动最光荣》:
知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。
《我的家乡太仓》:
以太仓风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和著名物产,萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。
《有趣的动物》:
通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。
二、特色活动
春游活动:
春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖,放飞梦想”春游活动。
三、日常生活
1.根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。
2.教幼儿正确使用手帕。
3.多带幼儿进行户外活动。
4.加强值日生工作指导。
5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。
四、家长工作
1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。
2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。
3.带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。
4.鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。
幼儿园四月份工作计划篇2
一、功能室的规范管理与使用。
1、申报将功能室的柜子添置到位,确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域。
2、继续完善、制定功能室使用制度,督促班级严格遵守制度使用功能室:
进出时检查、收整好功能室的教玩具,并认真做好进出功能室表格记录。
二、进行保育老师专业技能培训。
1、拟定好阶段性培训计划,做到系统、有针对性的给与保育老师指导与帮助,为外出保育员技能赛做好充分准备。
2、找寻相应的理论知识,给与专业理论知识的扶助。
3、在园内初次进行单项活动模拟赛。
三、开展丰富的活动,进一步做好后勤团队队伍建设工作。
1、开展食堂工作人员切菜比赛,促进食堂工作质量的提高。
2、食堂班组户外放松活动的组织,做到劳逸结合,调动大家工作积极性。
四、班级财产整理与清查。
1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。
2、将以往坏损的、即将坏损的物品进行报废,上报申请更换。
幼儿园四月份工作计划篇3
月重点:
1、帮助幼儿了解文具的种类,简单结构与用途,培养幼儿正确的阅读和书写姿势。
2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣,并对植物生长过程有探究的欲望。
3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。
区域活动建设:
1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓励幼儿自然的阅读。
2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。
备注
生活活动:
1注意养成正确的阅读和书写姿势,保持良好的坐姿和站姿。
2、组织春游活动。
家园共育:
1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的重要性。
2、带领幼儿找春天。
第一周周重点
引导幼儿感受文学作品的语言美,意境美,鼓励幼儿结合图片大胆想象,并用连贯的语言进行创造性的讲述。
国画、电脑语言活动《下雨啦》科学活动《蝴蝶的秘密》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》
科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟-我们的朋友》
英语科学活动《美丽的花儿》艺术活动
语言活动《下雨啦》科学认读艺术活动《柳树姑娘》
第二周周重点
找春天,了解春天。
尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。
国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》
科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》
英语科学活动《春游去》艺术活动
语言活动《小蝌蚪找妈妈》科学认读艺术活动《春天在哪里》
第三周周重点
帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规,使其知道自己马上要上小学了,激发其上学的愿望。
国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》
科学活动《文具-我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》
英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动
语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》
第四周周重点
1、组织春游。
2、能用语言表达自己上小学的自豪感。
国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》
科学活动《昨天、今天、明天》健康活动《运球高手》社会活动《我的小书包》
英语科学活动《我会分》艺术活动
幼儿园(小班)四月份教学总结
数学:
1能正确的数数从1------50.
2认一认:
(1)单数:
13579
(2)双数:
246810
语文:
1背诵声母表,韵母表。
2知道单韵母有几个?
它们是谁?
3知道声母有多少个?
它们是谁?
识字:
人手多少白火山土水天口刀
车飞虫上中下日月石木英语:
动物有:
猴子狗猫蛇狐狸兔子老虎
水果:
西瓜香蕉葡萄桔子桃子
身体器官:
手脸脚眼睛耳朵腿胳膊
儿歌:
《上学歌》《小兔乖乖》《找朋友》《一分钱》《小松鼠》古诗:
《关山月》《江雪》《马诗》《春晓》《悯农》
常识:
陆地上最大的动物是什么?
(大象)
蝴蝶是什么变的?
(毛毛虫)
爱迪生发明了什么?
(电灯)
一年有几个季节?
(四个季节,分别是春季夏季秋季冬季)
手指操:
《拍手歌》《拇指一家》《洗手歌》《快乐一家子》三字经:
从“人之初,性本善”--------“百而千,千而万。
”
成语接龙:
一字千金金枝玉叶叶公好龙龙马精神神采飞扬
扬眉吐气气吞山河河汾门下下笔成章章台杨柳
柳暗花明明辨是非非同小不可可想而知知法犯法
法不阿贵贵人多忘事事在人为为父不人
教学反馈意见:
幼儿姓名
家长签字
谢谢您对我们工作的支持!
2012年四月份小班教学内容参考儿歌、古诗
★可爱的小五官
眼睛看妈妈,鼻子闻花花。
嘴巴吃瓜瓜,耳朵听夸夸
★可爱的小公鸡
小公鸡,真漂亮,红红的鸡冠花花衣,早晨起来喔喔叫,告诉大家早早起!
大家都来把它夸,是个勤劳的小公鸡。
小公鸡,真得意,拍拍翅膀喔喔啼,小朋友真欢喜,拍着手儿笑嘻嘻。
★过马路要注意
小朋友,过马路,要走黑白斑马道,一看二慢三通过,红灯绿灯看仔细,红灯停,绿灯行不要猛跑和急行,安全第一最重要。
我们时刻要牢记。
★英语儿歌《水果》
apple,apple圆又圆,吃到嘴里酸又甜,pearpear黄灿灿,又解渴来又去痰,banana弯又弯,剥开黄皮吃里边,peach,peach毛渣渣,我们大家都喜欢,orange酸又酸,moukey,moukey爱吃他。
★英语儿歌《看听闻说》
eyeeye亮晶晶,样样东西看得清,nosenose用处大,闻闻气味全靠他,mouthmouth真能干,会说话来会吃饭,earear真是灵,样样声音都能听。
手指游戏1:
手指打鼓
上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。
上下一齐敲(食指小指同时运动)。
中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。
你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。
我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。
大家一齐敲(食指小指一起运动)。
中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。
手指游戏2:
手指兄弟
兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。
老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。
老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。
老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。
老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。
老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。
大家拍手把歌唱。
手指游戏3:
手指兄弟
一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)
三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)
四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)
五个手指拍拍拍(两个手对拍)
五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)
几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)
XX幼儿园小班四月份保健知识幼儿易患感冒的分析
为什么孩子上了幼儿园易患感冒呢?
分析原因有以下几种:
一、抵抗力差
孩子入园前一直在家对外界接触较少,入园后在集体生活中各方面接触较多,对感冒会产生交叉感染这是正常现象。
因为6个月前的婴儿从母体获得了足量的免疫球蛋白g,对疾病有一定的抵抗力,6个月后从母体获得的免疫球蛋白逐渐减少,并自己开始产生免疫球蛋白,但直到2岁左右,孩子自身产生免疫球蛋白的能力较弱,可以说这一阶段是“青黄不接”的时期,对疾病的抵抗力较差,所以每年患5—6次感冒是不足为奇的。
随着年龄的增长,孩子自身产生免疫球蛋白的能力增加,5岁以后对疾病的抵抗力越来越强,患感冒的次数也会减少,到8岁以后他们的抵抗力和成人差不多了。
二、饮食不当
儿童正处在生长发育旺盛时期,合理营养,平衡膳食是保证孩子健康成长的物质条件。
但是现在许多家长对孩子是百般宠爱,什么都依着孩子,家长们只要他们吃饱吃好不管是否达到均衡营养,挑食偏食屡见不鲜,有的只吃荤菜不吃素菜,有的孩子光吃饭不吃菜„„有的孩子入园还带着奶瓶,在家靠喝奶长大的。
95%的孩子入园前都不会自己吃饭全是喂的,有的孩子一口饭在嘴里含了半天不咽下去就吐出来等等。
当孩子上了幼儿园来到一个新的环境就有许多的不适应,自己不会吃饭,加上生活习惯的改变,更加不肯好好吃饭了,还有的孩子晚睡晚起早餐吃得晚,到了幼儿园二餐之间的间隔太短影响食欲,有的家长怕孩子在幼儿园吃不饱,晚餐拼命让孩子吃个饱,影响了孩子的消化吸收„„以上都是影响孩子健康易患感冒的因素。
其实只要遵循早餐吃得饱,午餐吃得好,晚餐吃得少和不挑食、偏食的原则,你的孩子一定会少生病的。
三、衣着不当
常常听见许多家长说,我的孩子已经穿了许多衣服怎么还常常感冒,并关照老师不能随便脱衣服„„有一孩子26度时里面穿了三条毛线裤、四件毛线衣,另一孩子30度时穿了二件毛衣一件滑雪背心外加一件夹外套,孩子站在我面前直流汗,更有的孩子冬天衣裤穿了
八、九件,但是手还是冰凉,还是经常感冒。
其实人的体温是靠产热和散热来保持的,活动是产热的重要来源,孩子入园前活动少,入园后活动量增加,而不活动就不产热,穿衣服是起到减少散热的作用,但是衣服本身是不会产热的。
如果是老年人少动,多穿衣服还情有可原,但孩子好动,窄而厚的衣服限制了孩子的运动,甚至阻碍体表的血液流通,孩子就不愿意动,所以衣服穿了许多手还是冰凉的。
有的孩子不许脱衣服,活动后出了汗衣服湿了,孩子的背泡在汗水里,就增加了感冒的机会。
其实孩子穿衣只比父母多穿一件就够了,但是要注意足的保暖。
四、缺少锻炼
锻炼是保证人体健康的最好手段。
但现在的独生子女是家中的“小黄帝”“小公主”,五六个大人围着一个孩子转,常常怕孩子累,出门就是车,进幼儿园也是抱到教室里,连路都不让走,更别说锻炼。
进入幼儿园以后,孩子能有机会参加各种锻炼活动,增强身体的素质。
但是许多孩子晚上电视看到晚安,晚起晚睡,早上
9、10点钟来园是家常便饭,有的家长还常常借孩子身体不好中午领回家,下午又不来园,这样又失去了锻炼的大好机会,这也是易患感冒的原因之一。
预防经常患感冒可从以几点入手:
1、生活有规律,早起早睡,积极参加体育锻炼,保证一定的运动量。
2、不挑食偏食,注意各种营养素的摄入,特别是维生素a(可增强呼吸道粘膜的抗病能力)、维生素d(提升人体的免疫力)。
3、穿衣适当,不要太多(以宽松易动的为好),让孩子常带三分寒。
4、可以经常让孩子洗冷水脸、热水脚增加抵抗力。
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