校园广播稿4篇讲话稿.docx
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校园广播稿4篇讲话稿
校园广播稿4篇
甲:
播撒知识阳光,传递校园之声,
校园广播稿学会感恩。
中学校园之声广播站现在开始播音。
老师们、同学们,大家好。
我是今天的播音员,我是今天的播音员。
乙:
《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?
甲:
这首歌曲告诉我们:
应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。
感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。
乙:
是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:
感恩老师使我们茁壮成长:
感恩朋友让我们分享友谊与快乐:
感恩社会让我们沐浴阳光!
感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲:
“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人,拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。
拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
乙:
同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。
我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。
甲:
最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。
每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。
但是生日仅仅为自己过的吗?
出生那天,出生那些日子谁最辛苦?
谁最劳累?
所以希望同学们能牢记哺育之恩。
将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙:
感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。
知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。
甲:
感恩同学。
是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?
是谁把我们教室变得一尘不染?
这些离不开值日同学的认真值日。
试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?
所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。
而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
乙:
感恩老师。
是谁把无知的我们领进宽敞的教室?
是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?
是谁的培育使我们成熟懂事?
是谁的保护让我们健康成长?
是谁竭力为大家创造安静的学习环境?
是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?
是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?
甲:
感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。
乙:
同学们,我们要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!
相信,每个同学都拥有一颗感恩的心。
拥有一颗感恩的心,我们就会提醒自己把握幸福。
我们就会拥有快乐,拥有幸福。
我们就会明白事理、更快的长大,
甲:
同学们,让我们一起来学会感恩吧!
我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。
乙:
下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。
甲:
小小广播站,心系你我他。
今天的播音到此结束,感谢大家的收听。
再见!
乙:
再见!
播音员:
甲、乙
关于校园广播稿校园广播稿
(2)|合:
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
阮x:
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
熊x:
花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
阮:
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和-谐校园的欢快乐章。
大家好,我是来自502班的主持人阮x。
熊:
我是来自502班的主持人熊x。
阮:
当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
熊:
留住一丝清风播撒出希望的明天。
阮:
付出一份真诚,打造-爱的世界。
熊:
带走一片笑容,永远与我们同行。
合:
红领巾广播又和大家见面啦。
阮:
今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目,熊伟,平常语文老师要求我们写作文,你害怕吗?
熊:
当然,我们老师经常要求我们写作文,但我最头痛写作文了,面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个也写不出来。
阮:
是吗?
那应该如何写作文呢?
让我先给你讲个真实的小故事吧!
这个故事的名叫做《从一句话开始》。
熊:
快给我讲讲吧!
阮:
小明是一名五年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。
老师讲的故事是这样的:
全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:
“会不会写一句话?
”他说:
“这个行。
”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。
于是这位学生的第一篇作文只有一句话:
“今天开学了。
”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:
“这次作文能不能写两句话?
”那位同学爽快地答应了。
就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。
熊:
哎呀!
我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?
阮:
对呀,只要掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句……过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。
阮:
比如说可以先写一句话:
“从今天起我要学习写作文了。
”第二天,在这句话的后头加了一句话:
“我相信我能写好。
”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。
熊:
一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
阮:
对呀!
写作文其实并不难,“先从写一句话开始,这就是经验。
”
熊:
同学们,让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧!
祝你们可以写出更多,更好的作文!
阮:
下面一起来放松一下,听一首好听的歌曲《》。
熊:
时间过得真快,转眼又到了说再见的时候了。
阮:
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:
红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。
熊:
愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
阮:
花开的日子,让我们在和-谐的教育氛围中愉快地学习;
合:
今天的播音到此结束,谢谢收听,再见。
红领巾广播稿:
廉洁文化进校园校园广播稿(3)|男:
采撷一屡阳光,编织七彩童年。
女:
留住一阵春风,播撒希望明天。
男:
付出一份真情,打造爱的世界。
女:
老师们,同学们,大家中午好!
红领巾广播站又与大家见面啦!
女:
今天我们节目主题是“廉洁文化进校园”说起廉洁,会有很多同学要说,那是大人的事,我们还是学生,不需要廉洁,俗话说得好,国家兴亡,匹夫有责。
我们是祖国未来的。
反腐廉政要从我们抓起。
男:
“廉洁”是我们中华民族美德传统之一。
使我们从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。
亲爱的同学们,孟子曰:
“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。
”就让我们一起从每一件小事做起,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入学习、社会中去中去!
女:
自古以来,有关廉洁的故事,传扬许许多多廉洁伟人,像老一辈革命先烈毛泽东,周恩来等。
还有东汉时期南阳太守羊续。
唐朝著名诗人白居易等。
他们的名我们耳熟能详,他们的故事更是激励我们一大又一代人。
男:
接下来我们将为大家分享三个有关廉洁的小故事。
以廉为宝
春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。
有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:
“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。
如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。
倒不如我们各有其宝呢?
杨震拒金
东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。
杨震说:
”故人知君,君不知故人,何也?
”王密没听明白杨震的责备之意,说:
“天黑,无人知晓。
”杨震说:
“天知,神知,你知,我知,何谓无知?
”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。
一钱太守
东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉。
后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受。
后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。
他因此而被称为“一钱太守”
女:
同学们,你们听了这三个小故事一定和我一样感触很多吧。
古往今来。
历史告诉我们,清正廉洁之日,则国家昌盛,叶圣陶爷爷告诫我们,好习惯要从小养成,因为我们是祖国的未来,更要学会廉洁。
男:
“少年兴则国兴,少年强则国强。
”我们肩负着民族和国家的未来,我们的责任任重而道远。
作为学生究竟如何清廉呢?
我认为,在日常生活中,不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。
这就是我们尽本分能够做到的。
女:
古人云:
人以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以见兴衰,以人为镜,可以知得失。
让我们时时刻刻以别人为镜子,发现自己身上的优点。
让我们从小做一个廉洁,正直的人。
男:
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。
女:
同学们,今天的播音到从结束下周三再见。
男:
下周三再见。
校园广播稿国学小学校园广播稿(4)|大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。
因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望,民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:
“梦里走了许多路,醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理:
人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。
同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。
同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
放飞理想——希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的眼!
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:
“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。
”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。
在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。
俗话说:
“有志者,事竟成”。
我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
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