最新初中历史七年级历史明清帝国的专制统治同步测控 精品.docx
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最新初中历史七年级历史明清帝国的专制统治同步测控精品
第18课明清帝国的专制统治同步测控
名师导航
●要点导学
1.明清时期皇权专制的空前强化
明清时期是中国封建社会的末期,社会矛盾更加复杂尖锐,反对封建制度的斗争日益发展,为了巩固专制统治,皇权被空前强化。
明朝废除丞相制度、设立厂卫制度、设立廷杖制度;清朝为加强皇权专门设立了军机处。
厂卫制度的设置是明朝专制主义中央集权制度加强的突出表现。
锦衣卫、东厂、西厂都是特务部门,专门从事保卫皇帝的侦缉活动,抓人、审讯处置均不通过政府的司法部门,直接对皇帝负责。
雍正帝时,为了筹备镇压西北准噶尔贵族的叛乱,设立军机处,由亲信的满汉大臣共同组成。
军机处完全置于皇帝的直接掌握之下,君权得到极大加强,真正实现了“乾纲独揽”。
它的设立,标志着我国封建君主集权的进一步加强。
明清皇权专制的强化,一方面起到了巩固专制统治,创造比较安定的政治局面的作用;另一方面也严重地阻碍了中国社会的发展和进步,反映了君主专制制度的腐朽性和它的渐趋衰落。
2.八股取士造成的影响
如果仅从考试制度来看,八股取士是考试规范化的结果,增大了考试标准的客观性,对于以后的考试制度也有借鉴意义,这的确是文官考试制度的进步。
但是由于各种规定过于僵硬死板,以文体束缚了内容的发挥,加之命题内容的狭窄,也确有束缚思想的作用,尤其是儒生们把考试做官作为自己学习的终极目的,只知道攻读四书五经,钻研八股,而不讲求实际学问,更背离了考试的初衷,败坏了学风。
著名思想家顾炎武沉痛地说:
“八股文的毁灭文化,等于秦始皇的焚书坑儒!
八股文的败坏人才,却比秦始皇在咸阳郊外坑儒还厉害!
”这深刻地揭露了八股取士的危害。
3.明清统治者制造文字狱的目的和影响
明清时期文字狱的出现不是偶然的。
无论明朝还是清朝,统治者制造文字狱都是为了压制知识分子,从思想上控制人民。
文字狱尤其以清朝康熙、雍正、乾隆时期为甚。
首先,这是因为君主专制的统治在清代进一步加强,清廷为了树立其专制统治的淫威,不许人们有丝毫的不满和反抗,稍涉嫌疑,即严加镇压。
其次是民族矛盾的存在。
清廷虽然竭力标榜“满汉一体”,实际上是保护满洲贵族的特权,对广大汉族实行民族歧视和压迫的政策。
为防范汉族人民的不满和反抗,就特别注意加强思想统治,甚至不惜采取血腥的镇压手段。
文字狱是加强思想专制的突出表现,其影响是造成了社会的恐怖,使人才被摧残,使人民生活悲惨,使思想界陷入“万马齐喑”的沉闷气氛中,使国家走向衰败。
●问题探究
问题1:
明朝的八股取士与唐朝的科举制度有什么不同?
探究思路:
(1)明朝科举考试内容限于四书五经;唐朝主要考试内容为儒家经典、诗赋政论等,内容全面。
(2)明朝八股取士限于程朱理学观点,应考者不能发挥个人见解;唐朝可发挥个人见解。
(3)明朝答卷文体严格限于八股文,僵化呆板;唐朝不限文体。
(4)明朝八股取士束缚了知识分子的思想,不利于社会进步,以消极影响为主;唐朝科举考试促进了文化教育事业的发展,调动了人们积极进取的精神,提高了官员的素质,有利于社会进步,以积极影响为主。
问题2:
明清时期是中国封建社会中央集权制度的空前强化时期,其突出特点是君主专制的强化。
明清时期专制集权的加强对中国社会产生了怎样的影响?
探究思路:
分析君主集权强化的利弊时,既要认识到在当时的历史背景下起到的积极作用,同时不容忽视它对以后中国的发展带来了严重的后果。
明清时期的君主集权的强化一方面加强了君主的权力,有利于政治安定,有利于多民族国家的统一和巩固。
另一方面,明清时期加强了对人民的控制,不利于社会的发展。
皇权的极度膨胀,又成为阻碍社会进步的重要因素。
当时西方许多国家通过资产阶级革命和改革,建立起资产阶级的政治制度,从而有力地推动着社会的进步和生产力的发展。
君主集权的强化,扼杀了社会的创造力,减缓了社会发展的步伐,从而造成了近代中国落后挨打的局面,是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。
●精题精讲
例1(2018年临沂中考)龚自珍的《己亥杂诗》中有“万马齐喑究可哀”的诗句。
造成这种局面的主要原因是
A.唐朝科举制度B.元朝人分四等政策
C.明朝八股取士D.清朝文字狱
思路解析:
本题是一道材料选择题。
这首诗我们都比较熟悉,作者龚自珍是清朝人,由此可排除其他三项。
答案:
D
绿色通道:
回答此类题目,一定要认真阅读材料,从中获取有效信息,然后联系所学知识进行判断、分析、解答。
例2下列措施有利于明太祖君权的加强的有
①废除丞相②分封藩王③设锦衣卫④廷杖制度
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
思路解析:
①②③④都是明太祖采取的措施。
其中废丞相,权分六部,解决了皇权与相权的矛盾;设立锦衣卫,监视百官;廷杖制度,使君臣关系变成了主仆关系。
分封藩王,事实证明削弱了皇权。
答案:
D
自主广场
●我夯基我达标
1.朱元璋建立的朝代是
A.隋朝B.唐朝C.北宋D.明朝
思路解析:
朱元璋为明太祖,这是他的庙号,“太祖”表明他是明朝的创立者。
答案:
D
2.军机处设立于
A.顺治时期B.康熙时期C.雍正时期D.乾隆时期
思路解析:
该题考查军机处设立的时间。
军机处是清朝雍正帝为加强皇权而设立的。
答案:
C
3.中国历史上,对于片言只字捕风捉影,就大搞文字狱。
这种现象最早与下列皇帝有关的是
A.秦始皇B.隋炀帝C.明太祖D.康熙帝
思路解析:
该题考查的主要是文字狱这一知识点。
大兴文字狱是明清时期文化专制的一个特点,明太祖开了大兴文字狱的先河。
答案:
C
4.清朝加强皇权的主要措施是
A.增设军机处B.废除丞相
C.大兴文字狱D.采用三省六部制
思路解析:
在上述四个选项中,废除丞相是明初采取的措施;三省六部制是隋唐加强专制主义中央集权的措施;增设军机处和大兴文字狱是清朝的措施;大兴文字狱主要是加强了思想控制。
增设军机处加强了皇权。
答案:
A
5.“时京官每旦入朝,必与妻子诀,及暮无事则相庆,以为又活一日”的记载可能和哪些史实有关
①胡蓝之狱的株连②廷杖制度的严酷③锦衣卫的无孔不入④文字狱的无中生有
A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④
思路解析:
这是一道材料选择题,关键在于读懂材料。
由材料可知:
当时京官朝别妻子晚盼归,生活在一种极度惶恐之中。
导致出现这种情况的主要原因是什么呢?
四项都有②,它肯定是原因之一。
胡蓝之狱的株连众多,滥杀无辜;锦衣卫监视百官言行;文字狱无中生有,这些都有可能使京官意外丧生。
答案:
A
6.下列关于朱元璋的叙述,不正确的是
A.他是元末红巾军的一位领袖B.他大杀建国功臣
C.他建立明朝,定都南京D.他于1421年建立明朝
思路解析:
本题主要考查历史人物朱元璋的相关知识。
1368年,朱元璋在应天(今南京)称帝,建立明朝,年号洪武。
同一年他派军北伐攻占大都,结束了元朝在全国的统治。
明朝是公元1368年建立的。
答案:
D
7.我国古代丞相制的设立与废除体现了
A.相权威胁皇权B.国家统一的需要
C.经济发展的需要D.封建统治的需要
思路解析:
解答此题需要对秦朝和明朝加强中央集权制度有全面的认识。
秦朝在中央设置丞相、太尉、御史大夫协助皇帝处理政务;明朝初年在中央废丞相,权分六部,六部长官尚书直接对皇帝负责,由皇帝亲自控制指挥。
从丞相制度的变化之中,我们看到:
皇帝设立和废除丞相都是为了有效地实行君主专制。
答案:
D
8.下列内容不属明清八股取士规定的是
A.科举考试只能在四书五经范围内命题B.考生的答卷不允许有个人见解
C.文体死板地分成八个部分D.考生可以针对时弊,谈古论今
思路解析:
此题主要考查对八股取士的认识。
明清时期科举考试的内容和文体形式都发生了重要的变化。
所以说考生可以“针对时弊,谈古论今”是不正确的。
答案:
D
●我综合我发展
9.请根据下面提供的历史信息制作一幅表格,并根据设计的表格项目填写相关内容。
文字狱八股取士军机处锦衣卫东厂西厂思想文化专制政治专制
思路解析:
本题主要考查理解辨析能力。
题目给出的是明清时期加强专制统治的措施,包括思想文化和政治两大方面,只要搞清哪些属于思想文化方面,哪些属于政治方面即可。
参考答案:
如下表所示:
思想文化专制
政治专制
文字狱八股取士
军机处锦衣卫东厂西厂
10.读下图,回答下列问题:
(1)图中人物是谁?
何时建立哪个朝代?
(2)他采取了哪些加强皇权的措施?
思路解析:
本题以有关朱元璋的相关历史知识,主要考查理解分析和准确记忆能力。
由于图片直接选自教材,人物大家应该是比较熟悉的,所以第
(1)问比较容易回答;第
(2)问涉及到的内容较多,注意概括提炼。
参考答案:
(1)朱元璋。
1368年建立明朝。
(2)废除丞相制度、设立厂卫制度、设立廷杖制度。
11.阅读下列材料:
雍正时,有一位进士写道:
“明月有情还顾我,清风无意不留人。
”结果,他被斩首。
请回答:
(1)这段材料反映了清朝的什么事件?
(2)你认为诗里有什么问题吗?
(3)清朝统治者这一做法给中国造成了什么后果?
思路解析:
本题主要通过文字狱的案例和危害,考查阅读理解和分析问题的能力。
第
(1)问稍加联想即可推断出答案;第
(2)问需要分析诗歌的真正含义和清朝统治者牵强附会的解释;第(3)问结合教材的相关内容回答即可。
参考答案:
(1)实行严酷荒唐的文字狱。
(2)这两句诗是写景的,本身没有任何问题。
清朝统治者疑神疑鬼,捕风捉影,硬是认为“明”暗指“明朝”,“清”影射“清朝”,暗喻明朝重视人才,清朝不重视人才,是怀念明朝,不满清朝,便把他处死了。
(3)清朝的文字狱,造成了社会恐怖,摧残了人才。
许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢了思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。
共同成长
●见仁见智
2018年6月16日,中国科举制度的“金榜”被联合国教科文组织列入世界记忆遗产名录。
世界肯定了中国的科举制度。
但古今中外的专家学者却对它褒贬不一。
英国威廉斯:
中国政府中产生文武官吏的这种著名的考试制度,虽在古代的埃及也有类似的制度,但在古今任何一个大国中都可算是一种无可比拟的制度。
法国伏尔泰:
中国的官职由那些通过考试及第的人出任,中国由这些人治理着,政治清明,经济繁荣。
顾炎武:
愚以为八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊,所坑者但四百六十余人也。
廖燕:
“故吾以为明太祖制义取士,与秦焚书无异,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也。
”
我的观点是________________________________________________。
●合作共赢
课题:
论文《明清文字狱》
活动任务:
搜集有关明清时期大兴文字狱的历史资料,根据你的视角整理相关资料,撰写历史小论文《明清文字狱》。
活动步骤:
查找收集相关材料,包括有关明清文字狱的故事,文字狱对当时和以后社会发展的影响,古今人士对文字狱的看法。
各小组之间开展讨论,以小组为单位阐述观点,撰写小论文。
全班同学通过查找明清时期与文字狱有关的资料,增强独立获取信息的能力。
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