导游风采大赛策划书未完成.docx

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导游风采大赛策划书未完成

一、活动背景2

二、活动名称2

三、活动主题2

四、活动原则2

五、活动目的及意义2

六、活动邀请嘉宾及评委3

七、组织机构3

八、活动时间3

九、活动地点3

十、比赛内容3

（一）初赛选手准备3

（二）决赛4

（三）比赛参与对象4

（四）初赛主要流程4

（五）决赛主要程序4

（七）比赛现场5

十一、决赛奖项设置5

十二、活动支出5

十三、活动后期安排5

十四、活动可行性分析6

附件一：

活动进程表7

附件二：

经费预算8

附件三：

评分表9

一、初赛评分表9

二、决赛评分表10

附件四：

选手登记表11

1、活动背景：

随着旅游业的发展，旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大，对相关人员的素质要求也越来越高；四川旅游资源丰富，虽然受到金融危机以及一些自然原因的影响，但旅游业成为四川的“支柱产业”、“先导产业”、“重点产业”是必然的。

为了更好地适应这一趋势和要求，各大高校的旅游专业纷纷开设，而以传播旅游知识为宗旨，举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识，发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。

在首届导游风采大赛的良好影响之下，为了更好地丰富校园文化生活，提升校园文化品味，打造高校品牌活动，为企业建立一个招贤纳士的平台。

同时促进四川旅游业的发展，锻炼我校大学生的专业技能，为在校大学生提供一个展示才华和丰富自我的平台，为此轻化工程学院分团委（轻化工程学院分团委学生会承办）主办“第四届大学生导游风采大赛”。

二、活动名称：

西昌学院轻化工程学院第四届大学生导游风采大赛

三、活动主题：

四、活动原则：

自愿、自主、公平、公正、公开

五、活动目的及意义：

1、本次大赛旨在进一步提高酒店及旅游专业学生的整体素质和服务水平，为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会；

2、以专业特色出发，促进旅游酒店专业的建设，不断壮大旅游人才储备，提高文化品位；

3、丰富大学生课余文化生活，为全校学生提供实践模拟机会，为大学生提供一个展现自我风采的平台，繁荣校园文化；

4、配合学校学风建设，加强思想及素质教育；

5、为社会企业走进校园，吸引人才搭建平台，促进就业。

六、活动邀请嘉宾及评委：

1、初赛邀请嘉宾及评委：

待定

2、复赛邀请嘉宾及评委：

待定

3、决赛邀请嘉宾及评委：

待定

七、组织机构：

主办单位：

轻化工程学院分团委

承办单位：

轻化工程学院分团委学生会

八、活动时间

1、报名时间：

2014年4月4号-2014年4月8号，报名截止后

汇总报名信息，安排初赛分组编号，将选手分为两个大组。

2、初赛时间：

2014年4月15日。

初赛结束后，汇总进入复赛的选手信息，安排复赛分组及相关问题。

3、决赛时间：

2014年4月25日。

九、活动地点：

1、报名地点：

一、三食堂前面；四食堂前面；中心广场（报名方式：

采取个人报名方式，报名时填写报名登记表。

）

2、参赛地点：

初赛地点—九教；决赛地点—国际学术报告厅

十、比赛内容：

比赛分为初赛、决赛。

（一）初赛选手准备

参赛选手1分钟自我介绍，选手自己决定将要介绍的景点，时间在2-3分钟之内，初赛决出（待定）名选手参加决赛。

（二）决赛

决赛分三部分：

1、现场讲解：

导游员可从全国景点中自行选择一景点进行介绍。

景点介绍前必须有一定的旅游行程介绍。

要求语言表达流畅，条理清晰，有一定的文化内涵和新意，进入决赛阶段的选手还需准备PPT进行导游讲解。

（时间为8分钟）

2、知识解答：

本环节分必答题和抽签题，题目有评委会成员进行出题，范围包括导游基础知识、导游实务知识、职业道德和社会主义荣辱观知识、旅游服务过程中服务规范和应急问题处理等。

（必答题两个、抽签题一个）（评委在此环节提问）

3、才艺表演：

参赛选手可根据自身特长进行现场表演，包括音乐、形体、语言或其他才艺表演。

如演讲、小品、歌舞、游戏等。

表演服装、道具须自备。

（时间为3-5分钟）

（三）比赛参与对象：

全校学生

（四）初赛主要流程：

1、主持人介绍到场评委；

2、选手分为两个组（每组人员按照姓氏笔画排列顺序）。

选手自己决定将要讲解的景点；

3、评分标准：

见初赛评分表；

4、评委点评。

（五）决赛主要程序

1、主持人介绍受邀嘉宾、评委、比赛程序及评分标准。

2、嘉宾致词。

3、选手出场：

各决赛选手按姓氏笔画顺序登场进行比赛。

4、正式比赛

参赛内容：

1、现场讲解（必须为景点讲解，选手自备PPT,时间5--6分钟，超过1分钟总分扣2分，不足1分钟按1分钟算）；

2、评委提问（此环节在选手讲解完后，由评委现场提问三题）；

3、才艺表演（选手个人展示）；

5、评分标准：

见决赛评分表；

6、统分组现场统分；

7、主持人宣布选手分数，决出比赛的排名和各项奖项得主；

8、嘉宾颁奖；

9、评委代表点评本场比赛；

10、主持人宣布比赛结束。

（七）比赛现场：

1、初赛：

主题黑板报，评委座牌、矿泉水、笔、评分细则、评分表

2、决赛：

大赛主题、名称横幅各一条，评委座牌、矿泉水、笔、评分细则、气球、彩带等。

十一、决赛奖项设置：

（一）单项奖：

1、设“金牌导游”、“银牌导游”、“铜牌导游”各一名（证书及奖金，第一名奖金150元；第二名奖金100元；第三名奖金50元）

2、最佳人气奖:

通过现场观众现场投票产生；

最佳才艺奖:

通过才艺表演的得分高低来决定；

最佳创意奖:

通过现场讲解、才艺表演体现，又评委打分决定（每个奖项决出1人，颁发证书及奖品）

3、决赛优秀奖：

奖状

（奖品见：

经费预算）

十二、活动支出：

（见经费预算）

十三、活动后期安排：

1、活动总结；

2、场地的恢复；

3、物品的归还及保存；

4、资料整理；

十四、活动可行性分析：

1、宣传：

为了达到活动的预期效果，我们专门的宣传团队将利用宣传单（书签）、展板、横幅、标语、咨询点等宣传媒介对此次大赛从意义，目的，具体流程，影响等各方面做出全面宣传；

2、大赛水平：

此次大赛得到学校领导、学院领导以及老师和同学们的大力支持与指导。

大赛的专业水平上得到了认可。

而且根据比赛的需求，初赛和决赛的评分标准都有明确的细化和区分。

3、策划团队：

此次大赛的策划团队由轻化工程学院分团委学生会组成。

根据轻化工程学院分团委要求与指导，以本专业特色出发，结合本校实际情况，在策划过程中精益求精、面面俱到、一切从实际出发。

附件一：

活动进程表

2014年3月28日--2014年4月4日

做好前期活动宣传准备工作

2014年4月4日--2014年4月8日

开始在各点定点宣传，正式进入报名时间

2014年4月9日--2014年4月10日

统计报名人数，将参赛选手分组编号。

并且通知选手初赛时间，让其做好相应准备

2014年4月11日--2014年4月14日

邀请评委，并且做好初赛准备：

选手ppt内容等

2014年4月15日（星期二）

初赛正式开始

2014年4月16日

统计进入决赛名单，将进入决赛名单向全校张贴海报公布

2014年4月16日--2014年4月20日

将进入决赛参赛选手召集起进行决赛相关事宜的培训、讲解，并告知让其做好准备（决赛景点介绍）

2014年4月21日--2014年4月24日

做好复赛前准备工作

2014年4月25日（星期五）

复赛正式开始

2014年4月26日

向全校通知决赛的名单

附件二：

经费预算

宣传单200张

30元

海报6张

30元

横幅3条

240元

报名表30张、评分表200张

50元

评分细则2*30

20元

邀请函20张

40元

水、彩带、气球

40元

音响

100元

奖金、证书、奖品

经费总计

（附注：

其他物资均借用，若有突发原因需要补充项目，经费另议。

）

附件三：

评分表

一、初赛评分表

编号：

姓名：

专业班级：

联系方式：

项目

要求

分值

评分

景点讲解（4-5分钟）

内容

全面准确，条理清晰，

详略得当

30

方法

技巧娴熟，生动有感染力，现场感强

30

语言

语音语调清晰，悦耳动听，表达有节奏，有韵律，自然流畅

20

仪态

气质

亲切自然，大方得体，乐观自信，素质良好

20

合计

二、决赛评分表

编号：

评分

要素

观察要点

满分

得分

解说

内容

1.讲解内容全面、正确，条理清晰，富有新意

2.详略得当，逻辑性强

3.讲解方法运用得当，生动富有感染力

35

语言

能力

1、语言畅达,措词恰当；

2、鲜明生动,富有表情；

3、语气文雅,合乎礼仪

20

台风

仪表

1.服装得体，仪态大方

2.形象气质佳，能充分体现当代大学生精神风貌

3.精神饱满，表情自然，富有激情，感染力强

15

才艺

展示

1.表演形式新颖，富有创意

2.表演内容精彩，积极健康

3.表现力强，能够活跃现场气氛，展现个人魅力

15

知识

解答

1、基础知识了解程度

2、知识的拓展延伸

15

附件四：

选手登记表

编号

姓名

专业

班级

联系电话

QQ

签名

备注