一份爱心作文500字.docx
- 文档编号:10666905
- 上传时间:2023-02-22
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:34.71KB
一份爱心作文500字.docx
《一份爱心作文500字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一份爱心作文500字.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
一份爱心作文500字
一份爱心作文500字
【篇一:
春节习俗作文500字】
春节习俗作文500字
春节习俗作文500字
(一)
我国一年中有一个最重要的节日,它就是古老的“春节”。
千百年来,形成了一些较为固定的风俗习惯,如扫尘,贴春联,贴年画,贴窗花,贴‘福’字,守岁,爆竹,拜年与春节食俗文化等等等等。
春节的众多风俗至今都代代相传的。
“腊月二十四,掸尘扫房子”,原古时代就记载着春节扫尘的风俗。
因为‘尘’与‘陈’是谐音,新春扫尘有除旧布新的涵义,用意是把一切贫穷,晦气统统扫地出门,人们寄托着破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求,借扫尘的方法去整理全年来的得失,向往打算新年的美好开始。
用贴春联,贴年画,贴窗花,贴‘福’字等方式来描绘时代背景,抒发美好愿望,烘托出喜庆的节日气氛,把福字倒着贴,意示着“福气已到,幸福已到”。
还有行行色色的年画,窗花,春联贴挂,期盼赐予福禄寿,一年更比一年好。
“一夜连双岁,五更分两天”。
除夕之夜全家团聚在一起,吃过年夜饭,等待着辞旧迎新的时刻,当五彩缤纷的爆竹遍地开花,四处响起的时候,新年走到我们眼前,人们都会穿得整齐漂亮,出门走亲访友,相互拜年祝贺。
长辈们给晚辈分发压岁钱,真是其乐融融,新年新气象啊!
春节还有不得不说的食俗,大年初一吃红豆,寓示着一年红红火火;吃年糕,寓示着一年更比一年高;吃汤圆,寓示着全家都团团圆圆。
春节的习俗还有很多很多,趣味乐事也说不胜说,祝福寓意讲不胜讲。
试问有谁不喜欢这传统的春节呢?
试问又有谁不想传承这古老的习俗呢?
春节习俗作文500字
(二)
春节是我国一个古老的传统节日,也是全年最重要的一个节日,因此春节的习俗也多种多样。
因为相传年兽怕红色,怕火光和怕响声,所以人们便有贴春联、放鞭炮、敲锣打鼓等习俗。
不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。
在浙江的春节中,活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。
在农历腊月二十三日,传说这日是“灶王爷上天”之日,因此家家要祭灶神。
人们认为灶王爷上天在玉皇大帝面前美言几句,便会给家里带来幸福,可保佑来年一家平安。
因此,每年腊月二十三,家家户户都要祭祀灶神,请求他上天后多说好话、吉利话。
民间传说,灶王爷上天专门告人间善恶,一旦那家被告有恶行,大罪要减寿三百天,小罪要减寿一百天。
农历腊月二十四扫尘就是年终大扫除,北方称“扫房”,南方叫“掸尘”。
在春节前扫尘,是我国人民素有的传统习惯。
每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘。
其用意是要把一切“穷运”、“晦气”统统扫出门。
除夕是指每年农历腊月的最后一天的晚上,它与春节(正月初一)首尾相连。
过了十二点就是大了一岁。
压岁钱是由长辈发给晚辈的,有的家里是吃完年夜饭后,人人坐在桌旁不许走,等大家都吃完了,由长辈发给晚辈,并勉励儿孙在在新的一年里学习长
进,好好做人。
有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后,放在他们的枕头下
这就是浙江的春节习俗。
春节习俗作文500字(三)
大年初一是我感到最快乐的一天。
我不仅可以穿漂亮的新衣服,而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物呢!
一大早,我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。
我一睁开眼,就往枕头下面摸,哇!
我摸到了两个红包。
原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。
我打开一看,啊,里面有这么多压岁钱呀!
我高兴极了,大声喊道:
“祝爸爸妈妈工作顺利,永远幸福;爷爷奶奶身体健康,长命百岁!
”全家人都高兴地笑了。
吃完早饭,我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。
我们来到了大伯伯大妈妈家,他们热情地接待了我们。
大伯伯在一旁和爸爸说话,而我就和大妈妈在一起看看电视,嗑嗑瓜子,好不快活。
忽然,大妈妈起身走进书房里去了,我正感到纳闷。
不一会儿,大妈妈出来了,原来大妈妈是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢!
我打开礼物一看,原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。
她长着一头柔美的秀发,身穿一件洁白的粉色纱裙,真是漂亮极了!
我非常高兴,连声说:
“谢谢大妈妈。
”?
?
离开了大伯伯大妈妈家,我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。
当然我又可以收到很多压岁钱喽!
有了这么多的压岁钱,今年我又可以参加学校组织的“元宵灯会义卖”活动,我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心。
【篇二:
缤纷圣诞(500字)作文】
精选作文:
缤纷圣诞(500字)作文
绚丽的圣诞树顶上赫然架着一个个闪闪发光的星星,围绕着一圈圈七彩的小铃铛
和发光的彩灯,树下摆放着琳琅满目的礼物盒。
墙上挂着精致的圣诞长青环,餐桌上的整整
齐齐的蜡烛温暖而温馨,火鸡光看着就让人垂涎欲滴,小屋里还回荡着一阵一阵的欢笑声和
歌声,在这温暖而舒适的小屋里,充满着喜庆的气氛。
喧闹的大街,车水马龙的街道,到处
人山人海,每个人的脸上都洋溢着过节的喜悦。
说不定圣诞老人正在某一个角落,悄悄地窥
探着。
等孩子们睡熟睡时,乘着雪橇,迎着飘雪,带着他的好朋友驯鹿从天而降,蹑手蹑脚
的把孩子们心爱的礼物装进袜子里。
这就是我心中的圣诞节。
如果圣诞老人送给我礼物,
我希望他送给世界上的每个人一份爱心,关爱世界上的小动物们,珍惜世界上的每一条小生
命。
而不是用笼子去束缚它,它本应属于多姿多彩的大自然,我们应该让它自由自在地生活。
如果圣诞老人送给我礼物,我希望他送给世界上的每一个人一份善心,善待残疾人,不应该
对他投向厌恶的目光。
他们的世界,是缺了一角的,但是,我们可以献上自己的一份爱心,
用爱为他织上空缺的一角,让他们不再孤单、寒冷。
圣诞节到了,marrychristmas!
让
我们一起度过这缤纷的节日吧!
广西南宁西乡塘区金光小学六年级:
何佳盈
篇一:
缤纷圣诞嘉年华活动策划
缤纷圣诞嘉年华
——快乐作文大型
圣诞联欢颁奖会
一、活动主题
孩子们,一年一度的
圣诞节来啦,就让我们在快乐的微笑和铃儿的叮当中,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和
蔼的微笑中,身着盛装邀约你的朋友家人共度一个美好的圣诞节吧,此外在
六、前期准备
(一)物品准备
(二)人员安排
1主持人1名
2开场表演(可提前
两周布置,然后挑选)
3圣诞帽、负责抽奖、
奖品者1名。
4助食品管理者2名
5设备管理者1名
6扮演圣诞老人者1
名
7维持秩序、安排座
位老师若干
8颁奖嘉宾
七、活动流程
(一)快乐入场
1.播放着欢快
的圣诞音乐,由教师在门口盛情地迎接孩子们和家长的到来,与孩子们亲切地拥抱,相互问
候,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
(所有门票副券收回,放进抽奖箱。
)
2.发圣诞帽(每人一顶)
3.把门票放入抽奖箱
(二)温馨开场
1.主持人温馨开场
2.校长致欢迎词
3.介绍本次联欢颁奖会的要求安排,着重介绍本次集体舞、抽奖优惠、送圣诞礼物环节,可设置悬念,引起兴趣。
(三)活动正式开始
1.绚丽开场秀(5分钟)
2.快乐教师秀(5分钟)
3.快乐寻宝大行动(10分钟)
规则:
先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把纸条随机贴在几名学生家长的板凳底下,然后主持人让全体学生家长摸自己的板凳,谁的板凳下面有纸条,然后上台。
主持人根据纸条的内容对奖。
(比如:
纸条里写着“学猫叫三声、和自己的家长合唱一首歌或奖励苹果一个、奖励福字一张”等)4.快乐玩起来
(以下提供几个互动游戏,可根据分校情况选择20分钟)
(1)名称:
吹气球
道具:
气球若干,内置小字条(字条上可以写获得奖品)
参加人员:
5人一组,多次。
游戏规则:
参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,即主持人根据字条的内容给该同学对奖。
(2)名称:
抢凳子道具:
凳子(若干)参加人员安排:
8人或多人参加
游戏规则:
游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。
主持人给予相应的奖励,其他参与者也给小奖品鼓励。
(3)名称:
心心相印,
我来比你来猜
道具:
游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:
两人一组,可多组参加
游戏规则:
游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语打在ppt上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:
动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字。
主持人给予赢得小组相
应的奖励,其他参与者也给小奖品鼓励。
(题目:
左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气等)
(4)名称:
踩气球道具:
气球若干参加人员:
多人游戏规则:
参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊开始时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。
主持人给予相应的奖励,其他参与者也给小奖品鼓励。
5.“快乐杯”颁奖会(30分钟)
根据本分校获奖情况进行快乐杯颁奖会。
从三等奖到一等奖开始颁发。
如有特等奖的孩子,一定要隆重介绍并且把孩子的家长请上台,让孩子朗读自己的作品,分享获奖心得。
备注:
如是新加盟的学校不能举办颁奖的话,可以进行快乐作文学校的宣讲或者进行作文公开课,如选择课要选择游戏活动类型的作文课,这样的话学生们又能集体参与游戏活动又间接学习了作文知识。
6.快乐跳起来(15分钟)
大屏幕播放集体兔子舞视频,然后老师可在前面进行动作分解,最后伴随美妙的音乐,同学家长之间相互邀请,集体跳舞。
圣诞老人
下页篇二:
描写节日的作文之我爱圣诞节我爱圣诞节
今天是美好的圣诞节平安夜。
一放学,我就和同学一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家,爸爸就告诉我,今天和叔叔阿姨去外面的饭店吃饭,我听了,高兴得更加起劲的蹦了。
不过妈妈还没回来,所以得等妈妈回家了一起去。
过了一会,妈妈回到家了,我就催着爸爸拉着妈妈出门去了。
一路上,我看到今晚行人的脸上都洋溢着笑脸,给人一种详和,温馨的感觉。
走到国际大厦的门口就感觉到一股暖流,玻璃门外寒风刺骨,推门进入温暖如春。
大厦里的圣诞老人不停地向我们招手。
圣诞树那翠绿的树枝上面挂满了千盏完盏五彩缤纷的彩灯。
一闪一闪眨着闪亮的眼睛。
一进大厦,我就直奔2楼,西餐厅里回旋着一首圣诞歌,歌声悠扬,让心情舒畅。
墙上挂者一张和蔼可亲的圣诞老人的照片。
叔叔阿姨已经先到了,我和爸爸妈妈走过去,和他们打招呼,然后坐下来,大家好象是一个大家庭。
没过多长时间,那些美味可口的菜就来了。
一见那香喷喷的鸭肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起来,等我吃完以后,贪玩的我和许多小朋友在国际大厦跑来跑去,跑上跑下,一会儿去看那和蔼可亲的圣诞老人,一会去看那些闪着五彩缤纷光芒的圣诞树,真是好玩极了。
我爱圣诞节!
篇三:
关于圣诞节的作文:
圣诞节的知识
关于圣诞节的作文:
圣诞节的知识12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。
节日期间,各国基
督教徒都举行隆重的纪念仪式。
圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。
红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
绿色的是圣诞树。
它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。
上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。
西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。
在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
圣诞节的由来
圣诞节的由来耶稣的生日究竞是哪一天,其实早无据可查。
为什么要把12月25日定为圣诞节呢?
这是在5世纪中叶由教会规定的。
公元354年,在“菲洛卡连”日历中
圣诞老人圣诞老人原指公元4世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉,他因和蔼可亲慷慨济贫万里闻名。
到了6世纪,东方把他尊称为圣诞老人。
8世纪,通过文学和绘画,圣诞老人逐渐成为身穿红外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
圣诞卡
世界上
11世纪末来自意大利的宗教士兵将nicholas圣人的遗物带回意大利,并在港口城市bari建造了一座教堂来纪念他。
很快世界各地的基督教徒纷至沓来朝圣这位圣人。
这些朝圣者将圣人nicholas的故事带回他们的本土,所以有关圣诞老人的传说在各个国家都各具特色。
12世纪欧洲出现了圣人nicholas纪念日,以互赠礼物和慈善活动为主。
德国、法国、荷兰则将12月6日作为宗教纪念日,给孩子和穷人们赠送礼物。
荷兰殖民者来到美洲时,将他们的sintirklass主教也带了去,
sintirklass身着红袈裟,骑着一匹白马。
sintirklass的美国形象后来逐渐演变成一个快乐的老精灵。
起初美国作家华盛顿.欧文在他的喜剧《纽约的历史》中将他描述成一个又圆又胖的荷兰老人。
1823年,诗人clementmoore在他的诗歌《st.nicholas印象》中继续将sintirklass/saintnicholas的形象戏剧化,这就是各位在本篇开头看到的圣诞老人。
19世纪60年代卡通制作者thomasnash画了一幅胖胖的、慈祥的圣诞老人作为《harper的一周》的插图。
这个圣诞老人的形象开始深深地扎根于美国人民的脑海中。
随着时间的推移,圣诞老人的形象传回欧洲,传到南美洲,传遍世界各地。
许多国家都保存了他们自己有关圣诞老人的风俗和传说。
在荷兰的传说中,圣诞老人sintirklass还带了一个叫blackpeter的助手,乘着一艘船于12月6日来到。
他带着一本大书,书中描述了所有荷兰小孩在过去一年中的表现。
表现好的小孩就送礼物给他们,不好的小孩便让他的助手带走。
德国的圣诞老人也带着一个叫做knechtruprecht、krampus或pelzebock的助手,肩上背着个装着礼物的大袋子,手上拿着一根棍子。
好孩子可收到他的礼物,顽皮的孩子却要给教训几棍子。
意大利的圣诞老人叫labefana;法国的圣诞老人叫fatherchristmas或perenoel;瑞士的圣诞老人叫christkindl或christchild;斯勘的纳维亚地区的圣诞人叫julenisse或juletomte;而英国的圣诞老人和法国一样也叫
fatherchristmas(圣诞之父),他的形象比其它圣诞老人更庄严,更清瘦一些。
北美的圣诞老人便是乘着驯鹿拉的雪橇来给孩子们送礼物的。
圣诞袜的传说很久很久以前有一个心地善良的贵族,他的妻子因病去逝,抛下他和他的三个女儿。
这个贵族尝试了不少发明,都失败了,但也因此耗尽了钱财,所以他们不得不搬到一家农舍里生活,他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。
一晃几年过去,女儿们陆续到了出嫁的年龄,父亲却变得更加沮丧,因为他没钱给女儿们买嫁妆。
一天晚上,女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘干。
圣人nicholas知道了她们父亲的境况后,就在那天晚上,来到她们的家门前。
他从窗口看到一家人都已睡着了,同时也注意到了女孩们的长统袜。
随即,
他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去,刚好掉在女孩们的长统袜里。
篇四:
圣诞节作文
【篇三:
读书心得体会500字】
寒假心得体会500字寒假心得体会500字一:
寒假心得短暂的寒假眨眼间就挥之而去了,在时间的流逝中,我慢慢地长大了,享受成长的酸甜
苦辣。
多了一岁,就多了一份懂事。
这个寒假,我学会了保持健康,因为健康是最重要的。
以前我总是不喜欢吃早饭,无论
妈妈怎么样劝我,就是不吃。
但是现在即使妈妈不叫我吃早饭,我也会很自觉地去吃早饭。
早饭是三餐中最重要的,爸爸说早上吃得好,中午吃得饱,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃
早饭才行。
晚上再也不随便吃夜宵了,因为不能撑着胃睡觉呀!
不仅如此,我还要求全家人
都要注重自己的健康,弟弟总是挑食,但是在我的督促下,他也渐渐在改掉挑食的坏毛病了。
劳动对人的健康也是有很大的利益。
在家里的时候,我会帮忙做些家务事,虽然很简单。
但是偶尔扫地,倒垃圾,整理东西,擦桌子之类的劳动,还可以促进血液循环呢!
除了保持健康之外,我还坚持看书。
书籍是人类进步的阶梯嘛,所以多看些有益的书不
仅可以帮我们消磨时间,还可以丰富我们的知识,更可以提高我们的写作水平。
所以下学期,
我要多看课外书,不要浪费时间在玩耍这方面上。
我学会了感恩,过年的时候给老师发祝福,抚慰老师的辛苦付出。
我们要带着感恩的心
快乐生活,快乐成长。
寒假心得体会500字二:
寒假心得体会(520字)时间可过的真快啊!
说的也是啊!
时光犹如水,一去不复返啊!
时间总是过得那么快,
就那么“嗖嗖嗖”这么一声,一天就过下来了。
时间总是过得那么快啊!
真希望时间可以倒
流,如果可以的话我决定倒流到寒假的开始的时候,因为这样的话我就又可以过一个美好的
寒假了!
好怀念寒假开始的时候啊!
那时是因为我没有好好的珍惜它,现在假期过完了我才
懂得珍惜它的重要性,它,给了我一个自由的空间和快乐的生活,我,需要他的存在,我需
要它?
?
今天我觉得应该哈哈的总结一下这些日子里的事情,好好的思考一下,反思一下。
我现在才体会到了寒假的意义,是他给了我们快乐和一个幸福美满的30天日子。
这30
天里我每一天过的都很快乐,但我糟蹋了这美好的30天,这些日子里我并没有好好学习,老
是调皮捣蛋,给家里添了不少的麻烦,哎!
都是我的错!
!
!
我现在才体验到那种滋味说不出
来的感觉。
说我犯了错,那也不完全对,这半个月里我也干了去多好事,比如:
扶老奶奶过
马路,帮助小朋友,关系他(她)人等等。
。
。
。
。
。
所以,我这半个月过的也是很充实的,很有
意义的。
哎!
回想当时的情景我又是多么的怀念哪!
可是那些美好时光再也回不来了!
我不能总生活在梦的世界里,我要用我的这一双手去拼搏!
!
!
加油,努力吧!
你能行的。
寒假心得体会500字三:
寒假心得体会(625字)冬天的雪只下了几场,而我这个寒假懂得的不只这几场雪那么多。
而我了解的只是比黄
金还要珍贵。
冬天会过去,记忆永远不会成为过去,不会因为时间而忘记。
整个冬天,每天过得十分充实,上网发稿,看看评论,知道夜晚来临。
一个人,有自己的见解,这就是一篇好文章,一个人,能改进自己,这个人就能突破自
己。
终有一天,我会成为值得大家鼓掌的人。
奥运的知识是不可遗忘的,我对它的态度冷淡,自然就不能算是爱国,我应该阅读奥运
的知识。
所以,在这个特别的年里,成为称职的爱国人。
何振梁爷爷他最伟大的举动,就是
为个申请奥运做出的贡献,他70多岁了,依然做申请奥运顾问。
全国有很多人热爱奥运,他们的英雄是奥运冠军,我们的英雄是所有的运动员们。
我虚
度的时光太多了,今年冬天是我最美的收获。
篇二:
关于读书的作文500字关于读书的作文500字篇一:
关于读书的作文500字
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,它就在履行着这项光荣而伟大的使命,
并且这项使命必将随着人类文明不断发展继续下去。
用思维接触文字,用大脑去想象,用
心灵去感受,这种全身心的投入到书中的境界,是每一个读书人所向往的。
书贵在读,贵在
捧在手中的那一份珍惜。
小时候我钟情于那精彩纷呈的漫画书,随着年龄的增大,我读的书也越来越多,内容也
愈来愈丰富。
读到灰姑娘的的遭遇,我时而悲愤,时而欣喜;在《红楼梦》中我看到了林黛
玉的无奈与绝望;在《钢铁是怎样炼成的》一书中,我知道了什么叫坚强。
我对书的喜爱
逐渐在加深。
我爱读书爱的无法自拔,升入初中的我,功课多了重了没有了那些时间,可是为了读
书牺牲课余时间,晚上急急忙忙跑回宿舍洗刷完后,趁还没熄灯赶快再看一章,就这样我看
完了《鲁滨逊漂游记》;将《海底两万里》变成了我的美梦?
?
我还喜欢反复读书,像四大名著,我认为看一遍根本就看不懂,更何况理解其意思呢。
读书就像吃饭反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后才能吸收。
不能像猪八戒那样囫
囵吞枣,什么滋味都尝不出来。
书以它那独有的魅力吸引着我,启发着我、熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我
搏击风浪,领我经历风雨,伴随我萌发、成长!
让我爱它爱的愈来愈深!
篇二:
关于读书的作文500字我爱书,特别是好书。
应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深
沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是
书教了我无数的知识。
我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中
受到启发。
我从此以后便爱上了作文书。
不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不
能搬硬套,要灵活应用。
一天,妈妈出去了,叫我如果下雨就收衣服。
我正拿着一本作文书
津津有味地读着,我在书里遨游,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。
当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如身临其境,耳边还响起了凄凉的哭声,我
被这一切感动了,我也哭了?
?
妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?
衣
服怎么湿透了!
你是怎么搞的?
”这时我才恍然大悟,“我,我?
?
我忘记了。
”我搔着头说。
弄得妈妈哭笑不得:
“你呀!
不知道怎么说!
”我不好意思地笑了笑。
是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
篇三:
关于读书的作文500字读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫一杯浓茶,可以驱散倦意,一盏明灯,可以照亮旅程;一卷好书,可以充实人生。
笛卡
尔说过:
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”读一本好书,就是亲近自然,感受春风夏雨,秋雨冬雪。
从书中,我读到了:
春天的风
和煦;夏天的雨豪放;秋天的雨缠绵;冬天的雪飘飘。
从书中,我拥有了大自然的一切。
读一本好书,就是关注生命,解读人生。
从书中,我体会到了:
人生是短暂的,时光稍
纵即逝,要从现在开始努力,好好学习。
从书中,我懂得了要珍爱生命。
读一本好书,就是拥抱亲情,学会把握生命中的每一次感动。
从书中,我感受到了亲情
的伟大,“亲情不容易被遗忘,只是容易被忽略。
忽略久了,也便成了一种无言的伤害。
”从
书中,我懂得要拥抱亲情,珍惜身边的每一个关心自己的人。
读一本好书,就是回味历史,走进名人。
从《三国演义》中,我领略到诸葛亮舌战群儒
的风采;从《西游记》中,我能学到孙悟空的嫉恶如仇;从《红楼梦》中,我看到了林黛玉
与贾宝玉的真情,也懂得了封建家族灭亡的必然;从《水浒传》中,我看到了农民的力量,
也找到了起义失败的原因;从《钢铁是怎样炼成的》中,我领悟到人生的真谛和生命的意义;
从《格林佛游记》中,我了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;从《童年》中,我体会到
当时俄罗斯下层人民生活的苦难。
书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;书是旋律
优美的音乐,让人听之动容;书是意境深远的油画,让人惊叹不已。
一本好书,可以陶冶人的情操,提高人的品位,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一份 爱心 作文 500
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)