春现代教育技术在线作业满分.docx
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春现代教育技术在线作业满分
作 业
1.第1题
行为主义学习理论的代表人物有华生、___________和桑代克。
A.加涅
B.斯金纳
C.巴甫洛夫
D.冯特
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
2.第2题
人所感受的外界信息中有80%以上都来自于_________。
A.听觉
B.视觉
C.触觉
D.嗅觉
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
3.第3题
__________是光作用于人眼时引起的明亮程度的感觉。
A.色度
B.亮度
C.强度
D.饱和度
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
4.第4题
“每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力。
因此,个体可以自由地选择自己发展的方向和价值,并对自己选择的结果负责。
”这是哪种学习理论的观点?
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
您的答案:
D
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
5.第5题
我国开始幻灯教学实验的时间大致是:
A.19世纪末
B.20世纪初
C.20世纪中
D.20世纪末
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
6.第6题
AdobePremiere属于什么软件?
A.图像制作软件
B.动画制作软件
C.视频处理软件
D.音频处理软件
您的答案:
C
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
7.第17题
19世纪晚期,__________建立世界上第一个心理学实验室,心理学开始作为一个独立的学科出现,行为主义也随即出现,并主宰了心理学界长达50年的时间。
A.巴甫洛夫
B.冯特
C.加涅
D.戴尔
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
8.第18题
美国心理学家布鲁纳认为:
人的认知活动是按照一定阶段的心理结构形成和发展起来的,这种心理结构就是_______。
A.知识结构
B.认知结构
C.知识框架
D.认知内容
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
9.第19题
CoolEdit属于什么软件?
A.图像处理软件
B.动画制作软件
C.音频制作软件
D.视频制作软件
您的答案:
C
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
10.第20题
以下哪种音频文件是不经过压缩而直接采样记录的数据?
A.MP3
B.WAV
C.MIDI
D.WMA
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
11.第31题
________是连接多个网络或网段的网络设备,它能将不同网络和网段之间的数据信息进行“翻译”,以使它们能够相互“读”懂对方的数据,从而构成一个更大的网络
A.集线器
B.路由器
C.网关
D.交换机
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
12.第32题
_________指的是把外部环境中的有关信息吸收进来并结合到已有的认知结构中,即个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有认知结构中的过程;
A.接纳
B.顺应
C.同化
D.学习
您的答案:
C
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
13.第33题
基于Internet的资源型学习的中心是______。
A.教师
B.学生
C.内容
D.资源
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
14.第34题
UleadGIFAnimator属于什么软件?
A.图像处理软件
B.二维动画制作软件
C.三维动画制作软件
D.视频制作软件
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
15.第45题
通过广播、录音、照片、幻灯所获得的经验属于以下哪一种?
A.观察的经验
B.抽象的经验
C.做的经验
D.视觉经验
您的答案:
A
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
16.第13题
以下属于抽象经验的有?
A.语言符号
B.照片幻灯
C.视觉符号
D.电影电视
E.观摩示范
F.学习旅行
您的答案:
A,C
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
17.第14题
以下哪些功能是防火墙的功能:
A.充当网络安全的屏蔽
B.加快访问速度
C.强化网络安全策略
D.对网络存取和访问进行监控审计
E.防止内部信息的外泄
F.查杀木马
您的答案:
A,C,D,E
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
18.第15题
电子邮件的优势包括:
A.发送速度快
B.信息多样化
C.收发方便
D.安全性高
您的答案:
A,B,C,D
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
19.第16题
?
以下哪些属于人机交互设备?
A.键盘
B.鼠标
C.触摸屏
D.绘图板
E.手写输入设备
F.光笔
您的答案:
A,B,C,D,E,F
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
20.第28题
人的听觉是一个复杂的“物理―生理―心理”过程,常用_______________三种量来描述。
A.音调
B.响度
C.音色
D.音质
您的答案:
A,B,C
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
21.第29题
以下哪些属于观察的经验?
A.观摩示范
B.演戏的经验
C.参观展览
D.电影电视
E.广播录音
F.学习旅行
您的答案:
A,C,D,E,F
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
22.第30题
教学目标的功能包括:
?
A.提供分析教材和设计教学活动的依据
B.为教学评价提供科学依据
C.激发学习者的学习动机
D.帮助教师评鉴和改进教学
您的答案:
A,B,C,D
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
23.第42题
以下属于校园网交换设备的是:
A.交换机
B.路由器
C.服务器
D.工作站
E.集线器
F.光纤
您的答案:
A,B,E
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
24.第43题
激光影碟机的维护要注意以下哪些问题?
A.防热
B.防潮
C.防震
D.避免重压
E.注意卫生
F.辐射
您的答案:
A,B,C,D,E
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
25.第44题
在实施农村中小学现代远程教育的实践中,我国逐渐形成了____________、____________、____________三种模式。
A.教学光盘播放点
B.网络教室
C.卫星教学收视点
D.计算机教室
您的答案:
A,C,D
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
26.第7题
人耳对声音高低的感觉称为响度。
响度主要与声波的频率有关。
声波的频率高,则响度也高。
您的答案:
错误
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
27.第8题
没有对任何教学目标都适用的万能媒体。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
28.第9题
?
顺应是指外部环境发生变化,而原有认知结构无法同化新环境提供的信息时所引起的认知结构发生重组与改造的过程。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
29.第10题
扬声器得到的功率不要超过它的额定功率,否则,将烧毁音圈。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
30.第11题
矢量图是以数学方程式所定义的直线和曲线来记录图像内容的,所以在图像的尺寸放大或缩小过程中图像不会失真。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
31.第12题
相对评价标准的参照系,来源于评价对象之外,是根据一定的价值目标设立的客观标准。
您的答案:
错误
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
32.第21题
读书指导法是教师有目的、有计划地指导学生通过独立阅读教材和参考资料获得知识的一种教学方法。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
33.第22题
电子白板具有板书功能,但不能实现交互。
您的答案:
错误
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
34.第23题
幻灯片装框时,应正面朝向光源,并倒向放置(上下颠倒、左右颠倒),才能在银幕上获得正像。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
35.第24题
CD-R和CD-RW,分别是指“光盘刻录机”和“可擦写光盘刻录机”。
您的答案:
错误
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
36.第25题
基于Internet的资源型学习应当以小组合作学习为主要手段。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
37.第26题
幻灯机在使用过程中出现异常情况或声响时,一定要停机检查,排除故障。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
38.第27题
计算机的内容存储器读出信息后,原内容保持不变;写入信息后,则原内容被新内容所代替。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
39.第35题
课堂教学结构是指课堂教学系统中教师、学生、教学内容、教学媒体等要素之间的相互关系与联系的形式。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
40.第36题
整个教与学的系统都是教学设计的研究对象。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
41.第37题
麦克鲁汉认为,媒介有“冷”、“热”之分。
所谓热媒介,就是能够“高清晰度”地延伸人体某个感官的媒介,参与程度低。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
42.第38题
彩色电视机的制式尽管不同,但是可以互换使用。
您的答案:
错误
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
43.第39题
人本主义者特别关注学习者的个人知觉、情感、信念和意图,认为它们是导致人与人差异的“内部行为”,因此他们强调要以学生为中心来构建学习情景。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
44.第40题
一些危险性、不易或不宜真实接触的必修教学内容与学习内容可以用创设模拟现实情境来满足教与学的需求。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
45.第41题
创设“问题情境”就是在教材内容和学习求知心理之间制造一种“不协调”,把学生引入一种与问题有关的情境过程。
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
作业总得分:
100.0
作业总批注:
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