法院实习教育计划.docx
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法院实习教育计划.docx
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法院实习教育计划
法院实习教育计划
篇一:
法学专业实践教学实施计划
法学专业实践教学实施计划
南京审计学院法学院法学专业培养的是应用型专门人才,要求学生系统掌握法学的基本理论、基本知识、基本方法,具有法律基本素养和技能,能够运用所学的法学专业知识发现、分析和解决实际问题。
法学专业融理论、技能于一体,专业性、实践性较强。
为锻炼培养学生的实际应用能力,增强学生完成学业后的工作适应性,在教学中必须重视实践性教学环节。
本专业综合实践性教学环节主要包括暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、学年论文、毕业实习、毕业论文、军事理论与训练等多项内容。
具体内容和要求如下:
暑期社会实践
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
专业模拟实习
法学辩论
一、实习目的
法律职业要求就职者不仅要熟悉法律,还要有雄辩的口才、敏捷严密的思维。
而且随着社会的高速发展,法律的内容、法律的形式甚至它的操作方式都在发生着深刻的变化,法律职业者需要不断的知识更新,提高应变能力和创新能力,方能适应复杂多变的社会需要。
辩论式法学教学方法通过对教学内容的导读、分析、辩论和总结,可以显著地培养和提高大学生的的法律实践能力。
二、实习目标
通过对某一法律辩题或重大的争议案例进行辩论,使学生加深对某一法律内涵的理解,全方位地锻炼其法律逻辑思维能力和口头表达能力。
三、实习内容
(一)准备阶段
1、充分熟悉案件事实,并对案件性质形成初步认识
2、对案件的法律适用进行分析论证并作出确定或选择
3、确立论辩的主要角度和论辩的主要观点
4、确定论辩方案与提纲
5、确定论辩策略。
(二)辩论阶段
1、法庭论辩中应注意的问题
2、法庭调查阶段中的法律论辩
3、法庭辩论阶段中的法律论辩
4、完善补充阶段中的法律论辩
(三)法律辩论中的常见错误与失误
1、运用证据的错误与失误
2、适用法律的错误与失误
3、语言表达失当
(四)法律辩论的策略与技巧
1、论辩中的“投其所好”术
2、法庭论辩中的应变技巧
3、“因敌取证”的论辩谋略
4、论辩获胜的反击战术
5、论辩技法
6、论辩中的反客为主的技巧
四、考核方式
由法学专业老师组成考评委员会,对各辩手的总体表现打分。
可以采用竞赛的方式激发学生的学习兴趣。
法律诊所
一、实习目的
诊所法律教育是法学专业进行法律实践教学的一门重要课程,它弥补了传统教学在理论和实践上的脱节,使法学专业的学生在校期间就能够通过接触和处理真实的案件而进一步掌握所学的法律专业知识,锻炼学生协同工作的能力和相应的基本职业技能,加强对职业责任和职业道德的理解和学习,为培养合格的法律人才奠定基础。
二、实习要求
了解:
诊所式法律教育的概念及相关情况;律师职业的基本价值;谈判与调解的一般理论与技巧;法律文书写作;模拟法庭。
理解:
诊所式法律教育的价值;诊所式法律教育的方法;律师职业的基本技巧;会见当事人与提供法律咨询的技巧;如何开展案件的准备工作;谈判的策略与风格;办理民事案件的案件策划与一般策略;法律文书写作;模拟法庭。
掌握:
律师职业的基本价值及技巧;如何会见当事人;案件的策划技巧;谈判与调解模拟法庭的一般理论与技巧;民事案件的处理与技巧;行政案件的处理与技巧;法律文书写作;模拟法庭。
三、实习内容
(一)诊所式法律教育的概念及相关情况
1、诊所式法律教育的概念、背景及相关情况
2、诊所式法律教育的价值
3、诊所式法律教育的方法
(二)律师职业的基本价值及技巧
1、律师职业道德及责任
2、律师职业的基本技巧
3、相关案例中的职业问题讨论
4、对律师职业基本技巧与价值的分析
(三)如何会见当事人
1、律师与当事人的关系
2、当事人的期望与意图
3、会见当事人与提供法律咨询的技巧
(四)案件的策划技巧
1、接受案件时应注意的问题
2、如何开展案件的准备工作
(1)如何写案情摘要
(2)整理当事人提供的材料
(3)进一步取得证据及处理
3、相关法律法规的查询
(五)谈判与调解的一般理论与技巧
1、谈判的准备
2、谈判的策略与风格
3、冲突中调节的技巧
4、模拟训练
(六)民事案件的处理与技巧
1、办理民事案件的工作技巧
2、办案过程中应注意的事项
3、办理民事案件的案件策划与一般策略
(七)行政案件的处理与技巧
1、如何确认和把握案件事实
2、如何取得和选择相关的证据
3、如何正确适用相关法律
(八)法律文书写作
司法文书写作
(九)模拟法庭
1、法庭的程序问题
2、法官的思维与习惯
3、如何看待判决
(十)办案情况汇报、讨论
解决办案中实际发生的问题
创新实践训练
一、培养目标
通过组织实践创新训练项目,鼓励和支持大学生尽早参与科学研究与实践创新活动,激发学生学习的主动性、积极性和创造性,拓宽学生的专业视野,培养学生的创新思维,不断
提高学生的科学素质、创新精神与实践能力。
二、内容与组织方式
(一)参加校内外的各类比赛
学生参加校内外举办的各项竞赛活动,如江苏省高校法律人风采大赛、高校挑战杯比赛、各种辩论赛和创业大赛等。
通过这些比赛,培养学生的创新思维、应变能力和团队合作精神。
(二)参加学院的学生科研项目小组
学院在第6-7学期,根据本专业的科研发展最新趋势、热点问题和学科的研究方向,结合本专业提供有关本专业的研究课题或研究方向、案例分析选题等供学生选择,并配备相关的指导教师。
通过本环节,可以培养本科生科学探索的精神和从事科学研究的素养,提高学生的实践创新能力。
(三)参加省级以上的实践创新训练计划
学生在学院教师的指导下,可参加“江苏省高等学校大学生实践创新训练计划”等省级以上实践训练项目申请,项目申请成功并结项记本环节相应学分。
通过本环节可以培养学生独立从事科研活动的基本技能。
三、基本要求与成绩评定
学生根据自己的兴趣,选择参加一项创新实践训练计划,并提交创新实践总结报告,记录2学分。
创新实践训练成绩评定安排在第七学期末进行。
法学院成立相应的成绩评定小组,根据学生的创新实践总结报告或相应成果证明给予相应的成绩评定。
创业就业教育
参见《全校性实践教学课程实施计划》。
学年论文
一、学年论文目的
学年论文是大学本科教育中的重要教学环节之一,目的在于培养学生运用所学理论知识与技能,调查分析并解决实际工作问题的初步能力。
通过学年论文环节的训练,可加深学生对所学课程的理解,使学生初步掌握从事专业性工作实践和科研的基本方法,逐步形成实事求是、严肃认真的科学态度与探索、创新的工作精神。
二、学年论文的目标
通过学年论文的写作,让学生掌握论文写作的方法与过程,学会拟题、收集文献、撰写提纲等论文写作的基本步骤与方法,让学生取得撰写论文的经验,初步掌握撰写论文的方法,为今后撰写毕业论文和学位论文奠定基础。
三、学年论文的要求
学年论文是大学生在大学读了三年基础课,具备了一些基本知识之后,初次锻炼运用已有知识去分析和解决一个学术问题的能力。
论文的题目不宜太大,篇幅不宜太长,涉及问题
的面不宜过宽,论述的问题也不求过深。
学年论文的形式可以多样化,学术论文、实践活动分析、调查报告、案例分析、改革方案研究等均可,但不论采取何种形式,都必须有观点、有材料、有论据、有论证和明确的结论。
切忌堆砌材料或空泛议论或抄袭他人成果。
学年论文的具体要求为:
1、在学年论文写作中,要求学生能综合运用所学过的基础课、专业基础课和专业课的基本理论和方法,进行理论与实际相结合的分析具体,以巩固、深化和掌握所学过的理论、知识与技能;
2、在学年论文写作中,要求学生掌握学术论文写作的基本方法,诸如调查研究的方法,著作和工具书的查阅与使用,论文资料的收集、整理与运用,掌握论文写作的程序与规范;
3、在学年论文的写作中,要求学生树立正确的方法论,培养实事求是、严肃认真、扎实严谨的学风;
4、学生要积极与指导老师联系,主动、认真地完成学年论文撰写工作;
5、学年论文的篇幅在6000字左右;
6、学年论文成绩的评定由论文指导老师、评阅老师和成绩评定小组共同确定。
四、学年论文的计划步骤
学年论文一般安排在第六学期。
步骤分为动员、选题、写作、评价共4个阶段。
1、动员阶段,时间安排在2-3周,对学生进行撰写学年论文的动员;
2、选题阶段,时间安排在4-6周,学生在进行案头调研基础上,提出初步的选题范围,由各班级班长或学习委员汇总并上报,系部根据学生选题,分派学年论文指导教师,下达学年论文任务书;
3、写作阶段,时间安排在第7-16周,指导教师准备指导计划、指导步骤等相关资料。
学生在指导教师的指导下,确定具体的论文选题,填写“学年论文任务书”,题目一经选定,不允许自行随意更改。
制定写作计划,阅读指定书籍、期刊学术论文,搜集必要的论文资料为撰写学年论文奠定基础,拟定论文写作提纲并交指导老师审核等。
在指导教师的指导下,进行学年论文的撰写、修改、定稿、装订,并于第16周前交指导教师;
4、评价阶段,时间安排在第18周,由指导教师对学生的学年论文给出评语、成绩,同学年论文指导计划、指导总结一并交由教学管理部门存档。
毕业实习
一、毕业实习目的
通过毕业实习,丰富和深化大学生所学的理论知识,使学生能够学有所用,增强实践能力,为尽快适应就业需要做好准备。
同时通过实践工作,为论文的写作提供感性认识,保证毕业论文的质量。
二、实习目标
1、通过毕业实习使学生做到理论联系实际。
2、毕业实习是大学学历教育的必要环节,通过毕业实习使学生更好地适应工作岗位及
篇二:
20XX年最新20XX最新4月法院实习报告
20XX年最新20XX最新4月法院实习报告
20XX最新4月法院实习报告xx年2月,我来到武汉市蔡甸区人民法院民一庭实习,为期三个月。
经过这两三个月短暂的实习生活,我不仅巩固了大学三年以来所学的法学专业知识,还锻炼了法律实践能力。
通过与该法院的各位老师的沟通与交流与其建立了良好的关系,大大增加了我的人际交往能力,增长了社会经验,开阔了眼界,令我受益匪浅。
初到法院的我满怀着激情,虽然还未曾工作过,对法院的工作流程亦不甚了解,但我对一切都充满了信心,相信只要自己多与那些法官、书记员沟通,不懂的地方多向他们请教然后再慢慢去领会,自己在较短的时间内一定能够很快适应这里的工作。
刚来的一段时间,几乎都是学习法院的有关规章制度以及工作纪律,熟悉各科室,然后跑跑办公室、送送文件什么的,再就是陪同书记员一起去送达裁判文书等。
似乎觉得工作很单调,但我知道面临一个全新的环境总得有一个慢慢适应的过程,况且任何一门工作都不是简单就可了事的,比方说对于裁判文书的送达要严格依据法定程序,文件也得有专门的负责人签收。
趁这段时间也正好可以熟悉一下这里的工作环境和工作流程,以便能更好的融入到这个新的集体之中。
大约过了一个星期,主管民庭的戴绍军庭长找我和另外一个一起过来实习的同学开了个座谈会。
他首先是对我们这段时间的工作热情和工作态度表示肯定,其次是针对对我们的具体情况提出了一些希望和要求。
他希望我们能够把握这次实习的机会,以巩固自己大学几年以来所学的专业知识,更重要的是要勤学好问以增长自己的实践经验。
还对我们分析了目前大学生就业的形势,以及他这些年以来的工作体会。
他告诫我们要在当前就业严峻的形势下端正自己的心态,对自己要有一个合理的定位,不要心浮气躁而应该脚踏实地地去学习和掌握的知识和经验。
同时,对我们所学的法学专业的就业状况进行了分析,鼓励我们要树立信心,努力去学习,力争通过国家司法考试甚至是公务员考试,为将来能从事法律工作做准备。
最后,给我们介绍了指导我们实习的法官,并希望我们能够虚心向他们学习,对一些不懂的问题及时向他们请教。
我的指导老师是民一庭的侯邦生庭长,他是蔡甸区人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎实的法学专业知识和丰富的司法实践经验,为人和善而不失严肃,对每一个当事人都能细心地接待他们,并解决他们所提出的任何问题。
工作上更是严谨细致,给我印象最深的是他的办公桌上的那本日历上清楚地记载着每次开庭的时间与日期,工作日志里更是清晰地记载着会议摘要、与会人员、开庭安排、来访人员记录、调解记录等。
与侯庭长同办公室的还有罗英法官,她虽然作为一名代理审判员,却有着多年的涉及婚姻家庭案件方面的审判经验,为人亦谦虚和善,对待来访的当事人都能耐心的倾听他们的意见然后耐心地劝解。
工作上细致,充分准备着每次的开庭工作,业余时间多在专研自己的业务知识。
针对一些具体的案件,我时常与她一起交流并发表自己的意见,同时请教一些尚不懂的问题,她均能熟练解答并对我所提出的意见给予一定的肯定。
侯庭长经常告诉我说,作为一名审判人员,要时刻牢记最高人民法院关于五个禁止的规定,严肃地约束自己的行为,模范地遵守宪法和法律,维护宪法和法律的实施。
从事审判工作,不仅要有丰富的法律专业知识和工作经验,而且还应该有较高的法律素养,对待当事人要细致耐心地劝解。
适用法律时,更应该要谨慎,尤其是在行驶自由裁量权时,从而切实维护当事人的合法权益。
在从事法庭审判工作之外的工作时,如案卷的装订、归类入档等亦应该做到严肃认真,不可草率马虎了事。
在侯庭长与罗法官的指导下,我负责写出庭通知书、整理当事人所提交的诉状与证据材料、通知相关工作人员做好开庭准备工作,以及在案件审结侯和书记员一起装订卷宗,并分类归档。
这些工作看似简单,但亦不能随随便便就去做,比方说开庭通知要严格规范地书写,并在法定期间内张贴在公告栏显目的位置,以便让当事人在第一时间知晓开庭的情况。
装订案卷与归档亦马虎不得,首先要得核实卷宗的数目,以及相关材料是否齐全。
还要按要求分门别类的入档,以便备查。
实习的另一方面的内容就是开庭时去旁听,在庭审现场感受庭审氛围。
在这庄严肃穆的环境下,审判人员驾驭庭、审查明事、实适用法律、平衡利益及调判结合的能力,全都能在这个
过程中得到很好的体现。
同时,审判人员的形象素养亦能在此过程中得到全面的展示。
几乎每一次开庭我们都是第一时间赶到审判庭,帮忙布置法庭。
庭审中,专心倾听双方当事人及其代理人或者监护人发表的的代理意见,尤其是双方争论的焦点问题。
有些案件案情简单明了,有些案件就显得稍微复杂。
开完庭之后回去记载着有关庭审的情况,和侯庭长、罗法官谈论案件,发表自己的看法,请教他们一些尚不懂的问题。
xx年2月19日审理的一起关于租赁合同纠纷案件,让我至今记忆犹新。
该案具有典型性,它较好地反映了审理案件的法官在查清案件事实的基础上调判结合,合理地适用法律,平衡当事人双方的利益的审判能力。
下面有关该案的情况做一简介。
该案案情:
被告租赁原告的门面房从事服装经营,双方与xx年1月8日签订书面租赁合同,期限是两年。
xx年12月中下旬,原告通知被告合同即将到期,请求腾房事宜。
被告提出因受金融危机的影响生意一直不景气,尚有大量的服装库存滞销,希望原告能够宽限至农历年底,原告应允。
至xx年农历年底,原告催被告腾房,被告说因到年关现在生意刚有回升,希望能够续期,待库存服装再销售一部分后退房。
原告再次同意了再宽限一个月,但没有同意续签合同。
xx年2月,原告要求被告腾房时遭拒绝,遂向该法院起诉。
本案适用民事简易程序审理。
开庭前因被告未明确表示同意调解,经法官劝解并申明厉害关系后仍未明示同意调解,于是法官依法律程序主持了庭审。
庭审中,原告提供了相应的证据请求法院裁决房屋租赁合同到期,由被告承担诉讼费用并要求被告支付房屋到期后的适用费用。
被告对此均无异议,也同意原告的诉讼请求同意退房,但提出由原告接手其库存货物的不合理辩求。
法庭辩论终结后,法官又一次主持了调解。
针对被告目前所处的状况,国内的经济形势,告诉原告希望他能够再给予其一定的宽限其,同时要求被告支付房屋使用费。
针对原告为下岗工人,生活艰难以及当前消费水平偏高的状况,要求被告能够相应的提高房屋租赁费用。
最后双方在法官的主持下同意了此调解,并达成了一致的调解协议。
本案中,双方当事人的权利义务关系明了,根据所查清的事实与认定的证据,法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。
但是,本案的法官却能结合案件事实与当前双方所处的状况,平衡双方的利益,从而使得本案的当事人皆大欢喜,并产生好的社会效果。
从另一个方面来看,本案虽然是一个案情简单的民事纠纷,但却能够体现出法官在新的形势下认识和把握大局的能力,认识和把握社会矛盾的能力,认识和把握社情民意的能力,以及认识和把握法律精神的能力。
该案由此可见一斑!
20XX最新4月法院实习报告20XX最新4月法院实习报告一实习公司简介xx市xx食品有限公司成立于XX年,地处江西省xx市下岗职工创业园区,占地面积两亩,员工二十余名。
公司前身为xx市xx副食品批发部,历史二十余载。
公司主营业务为副食品的销售,即承接某些品牌的代理权。
...我所在的药店是我镇一家私人药店。
在当地属于规模较大的药店,该药店一直坚持以立志为民,健康众生的服务宗旨,在高效率的运行体制下,开展高质量,高水平的医药零售及服务工作。
从实践中汲取营养、检验知识、丰富阅历。
要尊重群众,走近群众,虚心向群众请教,与群众建立深厚的感情,增强服务群众的能力。
充分认识社会,深入了解当地民情,培养毅力、耐力、合力和艰苦奋斗的精神,树立正确的世界观、人生观、价值观...社会实践报告范文一这个寒假我的大部分时间都是用在家里,对于恋家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以,我假期大部分时间是在家里度过的。
实习目的:
1.巩固课堂所学的基本理论,联系现场实际,验证和拓宽视野,培养和实际工作能力。
2.了解三大岩石的形成过程,产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。
3.学习运用罗盘仪测岩石的走向,倾向和倾角。
一、通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础,更好的走向社会。
二、实践内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实践,学习每个工种的施...在校实习是英语幼师专业在大学学习阶段中重要的实践教学环节。
通过在校实习,使学生在所学的各类课程的基础上,了解该专业在建设工程中的地位、作用和社会需求;为毕业设计收集和准备相关的信息和资料;对本专业
建立相应的感性认识;为毕业后...#from20XX最新4月法院实习报告来自学优网/end#20XX最新4月法院实习报告20XX最新4月法院实习报告文章20XX最新4月法院实习报告出自/article/wk-78500001030275.html,转载请保留此链接!
实习期间我主要对以下案件进行了深入的研究,参加了一些案件立案审判的过程,并提出了自己的一些意见:
一:
73户居民诉市规划局侵犯其采光权、阳光权、通风权案1:
案件由来73个原告认为市规划局规划的亚大数码港从占地面积到与居民住房间距都严重违反了gb50180-93强制性国家标准,违反〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉的具体技术规定即〈〈长沙市城市规划管理技术规定〉〉,并且其通道与防火安全均存在重大安全隐患,在多次请求政府协调未果后,向法院起诉,要求撤销行政许可,赔偿用户损失。
2:
案件主要辩论焦点被告长沙市规划管理认为亚大数码港规划许可的审查核发经过了严格的规划谁广泛征求相关职能部门的意见,并严格遵照规定的程序核发的,亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的间距符合被告所提的gb50180-93强制性国家标准和〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉,对原告的合法权益并不构成损害。
而且,规划管理局提供了相关证据证明亚大数码港不适用〈〈长沙市城市规划管理技术规定〉〉。
3:
原判结果合议庭经过多次合议讨论,做出判决:
判定规划许可,驳回诉讼请求。
本案是一个行政案件,通俗点就是民告官。
通过对本案的审理,我认为在现阶段中国的行政诉讼原先要胜诉很难。
如果有民告官的行政案件原告胜诉了,媒体都会以大力度报道,以此为典范。
其实这是个很大的误区,一个法治的社会不应当存在这样的现象。
如果行政机关的具体行为违法了,它就应该承担相关责任。
中国的行政诉讼之所以原告难以胜诉,主要还是司法与行政还没有完全区别开来,相互制约,相互牵扯。
权比法大,政策高于法律。
所以才会有这种状况的出现。
在本案中,我觉得法院或多或少受到行政的影响:
法院虽为司法机关,可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批准。
二:
几起用简易程序审理的刑事案这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。
这些案件案情清晰、事实清楚、证据充分、争议不大,法院也属基层法院,符合简易程序的条件。
在整个审理过程中,审理时限很短,而且感觉开庭审理只是走下过场,法官对于此案如何判早有结论。
通过这几起适用简易程序的刑事案的审理,我看到虽然审理时限很短,必备的程序却很完备的,法院在这方面控制得很好。
但是,另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的,而且审理的环境还可以改进。
三:
一收废品公民诉长沙市公安局分局行政不作为案本案案件由来:
xx年,本案的原告在清理从中南大学收购到的废品时被废品中掺杂的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受伤,经签定为四级残疾。
事发报案后他将余下雷管交给被告长沙市公安局分局,要求其查出该雷管出处,而被告称无法查出雷管出处。
原告遂向法院提出诉讼,诉讼请求为要求被告给予原(财务助理实习报告20XX)告一个关于雷管出处的明确的书面结论。
20XX最新4月法院实习报告实习报告实习总结因本案尚未审结,故无法得知法院将会如何宣判。
在此案中,通过了对此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想颇多:
表面看,原告是一个以收废品为生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器维护自己的权益,这说明我国公民的法律意识在不断地加强,法治的思想已经逐渐深入人心。
然而从深层次来看:
一方面也正是因为原告的文化水平不高,使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益———他不知道委托代理人,不知道收集对自己有利的证据呈给合议庭,他甚至不知道公安局的行为在法律上叫行政不作为;另一方面,公安分局的行为明显已经构成行政不作为,因为保卫地方公共安全是公安系统的最基本行政职能,对于雷管这类严重危害到公民人身安全的危险物品,原告即使不提出请求,被告也应本着尽职尽责的态度查明其来源,消除安全隐患。
由此案我看到了我国普法工作的任重而道远,同时也深切地感受到在xx大报告政府职能中强调服务功能的重要性。
20XX最新4月法院实习报告我最初到法院的时候,我和法官、书记员都有一个熟悉的过程,有时候相视而笑却不知说什么好,弄的大家都有些尴尬,但很快,工作使我们有了共同的话题。
虽然许
多书记员和我们同龄,有许多专业知识不如我们,但三人行必有我师,他们的工作经验还是让我了解了许多以前不知道的东西。
还有法官,他们对自己的工作很认真,对我们提出的问题更是耐心解答。
比如,一次和法官去价格鉴定中心,由于是刑事案件,我觉得像价格鉴定这样的事应该由公安局或检察院来做,而法官告诉我法院作价格鉴定是被告要求重新鉴定,而这些是我在课本上没有学到的,或者说,如果不是遇上实际的问题,凭空是很难想到的。
我们从填写各种表格这种最琐碎的事情做起,但在完成这些工作的过程中,彻底改变了我之前认为的打杂没用的看法,只要你用心,就会从中学到很多。
比如,在整理案卷的过程中,会发现,一个案卷就是一个案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。
案件的审判流程表反映了一个案件的基本信息,从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案。
检察院会将案件的起诉书及相关材料提交到法院。
公安机关关于各种案件的刑事侦查,一个案子并不是简单的几个物证或口供,而是非常详细完整的环环相扣的证据链,从被告人供述、被害人陈述、证人证言、人体损伤鉴定、价格鉴定、勘验笔录、工作记录、辨认笔录,到电话清单、各种物证图片,确可证明一个案件的始末。
律师的委托书、辩护词,还有民事材料、调解书,虽不是每个案件都涉及,却也是一个刑事案件的组成部分。
立案登记表、收案笔录是法院的工作。
开庭公告、庭审笔录、宣判公告、判决书还有送达判决书回证、执行书及回证、提票,我们目睹的这些,其实已经是一个刑事案件从公
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