学年浙科版生物选修一综合测评第一部分 微生物的利用含答案及解析.docx
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学年浙科版生物选修一综合测评第一部分微生物的利用含答案及解析
2019学年浙科版生物选修一综合测评:
第一部分微生物的利用【含答案及解析】
姓名___________班级____________分数__________
题号
一
二
总分
得分
一、选择题
1.根据实验室守则,下列做法错误的是( )
A.用试管加热任何东西时,试管口不能朝向任何人
B.微生物实验必须严格进行无菌操作
C.若有细菌培养物泼洒出来,应迅速擦拭
D.用过的培养物都必须经过高压灭菌后再作处理
2.下列关于基因工程的叙述,正确的是()
A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因
B.细菌质粒是基因工程常用的载体
C.通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制酶处理载体DNA
D.DNA连接酶的主要功能是将黏性末端碱基之间的氢键连接起来
3.下列与生物技术发展历史过程或应用相关的叙述不正确的是( )
A.4世纪葛洪所著《抱朴子》一书中记有“海藻酒疗瘿”,是利用了海藻中的“碘”治疗甲状腺肿大
B.7世纪的孙思邈用猪肝治疗雀目,现在看来就是用猪肝中储存的维生素A治疗色盲症
C.以原核细胞或真核细胞为生物工厂生产产品如人的白细胞介素等,应属现代生物技术
D.用传统生物技术也可生产出无菌产品如抗体、疫苗、酶等
4.获得纯净培养物的关键是()
A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌
B.接种纯种细菌
C.适宜条件下培养
D.防止外来杂菌的入侵
5.在划线分离操作中,错误的是( )
A.将接种环放在火焰上灼烧,直到接种环烧红
B.将烧红的接种环在火焰旁边冷却
C.接种环在平板上的划线位置是随机的
D.在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰
6.判断以下部位不含有微生物的是( )
A.洗干净的脸上________B.洗完澡后的皮肤
C.刷完牙后的口腔________D.灼烧之后的接种环
7.菌种鉴定的重要依据是( )
A.细菌的大小、形状、颜色
B.菌落的大小、形状、颜色
C.有无鞭毛
D.培养基的不同
8.LB培养基的物质组成是( )
A.葡萄糖、蛋白质、氯化钠、水
B.蛋白质、氯化钠、水
C.蛋白胨、氯化钠、水、酵母提取物
D.葡萄糖、氯化钠、水、酵母提取物
9.梯度稀释过程中用移液管把菌液从一支试管转移到下一支试管后,要用手指轻压移液管的橡皮头,吹吸三次,其目的是()
A.增加试管内的溶氧量B.使菌液与水充分混匀
C.使试管中菌液的浓度降低D.使细菌的形态结构发生改变
10.无菌技术包括以下几个方面的叙述,其中错误的是( )
A.使用95%酒精对操作者的手进行消毒
B.将培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌
C.为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行
D.实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触
11.有关平板划线操作正确的是( )
A.灼烧接种环后,为避免其他杂菌的干扰,应立即伸入菌液取菌种
B.划线结束后,为避免实验菌污染环境和感染操作者,必须再次灼烧接种环
C.在第一次划线前灼烧接种环和每次划线前灼烧接种环的目的相同
D.划线时最后一区域一定要与第一区域相连,达到首尾相接
12.下列关于灭菌的说法中,不正确的是( )
A.灭菌是杀死一定环境中所有微生物的细胞,不包括芽孢和孢子
B.对不同的生物材料,应当采取不同的灭菌方法
C.培养基一般采取高压蒸汽灭菌法
D.高压蒸汽灭菌法最终使菌体蛋白质凝固变性
13.下列操作与消毒或灭菌无关的是( )
A.接种前用酒精灯火焰灼烧接种环
B.接种前用酒精擦拭双手
C.接种在酒精灯火焰旁完成
D.培养基在冷却到60℃时倒平板
14.金黄色葡萄球菌有很强的致病力,可能引起食物中毒。
下列实验结束后的做法错误的是( )
A.对接种环进行灼烧处理
B.带菌培养基须经加热后才能倒掉
C.带菌培养基须经高压蒸汽灭菌锅灭菌后才能倒掉
D.接种后双手须经肥皂洗净,再用75%的酒精棉球擦拭
15.对无菌操作转接培养物的叙述,正确的是( )
①接种环在火焰上灼烧灭菌
②在火焰旁冷却接种环、并打开棉塞
③打开棉塞的试管口通过火焰
④将已冷却的接种环伸入菌液,蘸取一环菌液转移到一装有无菌培养基的三角瓶中
⑤将三角瓶口塞上脱脂棉塞
⑥接种环进行消毒
A.①②④⑤⑥B.①②③④⑤
C.①②③④⑤⑥D.①②③④
16.抗生素可由微生物产生,具有抑菌作用,能在琼脂培养基中扩散。
在筛选产生抗生素的菌种时,先在琼脂培养基平板上划线接种一种从土壤中获得的甲菌,在27℃下培养3天,形成菌落。
然后接种乙、丙、丁三种致病菌(图A),继续在同样条件下培养3天,结果如下图B。
分析结果,得出的结论是( )
①甲菌产生了抗生素
②丁菌的生长被丙菌产生的抗生素抑制
③乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制
④丙菌产生的抗生素抑制了乙菌的生长
A.①③B.①④
C.②③D.②④
17.某实验学校的科技小组为了调查小清河(济南段)水中细菌的污染情况进行了实验。
实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养菌落、观察计数。
下列与此实验相关的叙述正确的是( )
A.培养基中含有的蛋白胨、淀粉、水、无机盐等,其中可为细菌提供氮源的是淀粉
B.为使该实验结果可靠,有必要同时在另一平板上接种无菌水一同培养
C.对培养基进行灭菌,应该采用加热煮沸法
D.为尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于4℃冰箱中培养
二、综合题
18.下表是用于从土壤中分离纯化土壤细菌的培养基的配方。
请回答:
p
19.试剂用量试剂用量牛肉膏5g琼脂20g蛋白胨10g水1000mLNaCl5g————
(1)培养基的类型很多,但培养基中一般都含有水、碳源、________和无机盐。
上述培养基配方中能充当碳源的成分是________________。
培养基配制完成以后,一般还要调节pH并对培养基进行______处理。
(2)分离纯化微生物最常使用的接种方法是____________和____________。
(3)假设培养结束后,发现培养基上菌落连成一片,可能的原因是什么?
(列举两项)
____________________________________________________________。
20.现已有近20个国家正在进行细菌堆浸冶金。
全世界铜的总产量中约有15%是用细菌浸出法生产的。
冶铜用的菌种主要是氧化亚铁硫杆菌,这种菌种能氧化辉铜矿(Cu2S)等各种硫化矿获得能量,并产生硫酸和硫酸铁,这两种化合物可作用于辉铜矿(Cu2S),把矿中的铜以硫酸铜形式溶解出来,再用铁置换出铜,生成的硫酸亚铁又可被细菌作为营养物氧化成硫酸铁,如此循环往复,最后从溶液中获取铜。
研究人员已初步分离、筛选到能高效产铜的该菌种,实验大致步骤如下图所示,请分析回答问题。
→
→
→
(1)分离这种菌种,可在培养基中加入化合物______________。
(2)筛选高产菌株时,接种到____________培养基(按物理性质划分)进行培养,筛选高产菌株的方案是:
____________________________________________________________。
(3)将获得的高产菌株进行进一步纯化培养时,一般用固体培养基,常采用________法进行接种。
(4)实验结束时,使用过的培养基应进行灭菌处理才能倒掉,操作时采用________灭菌方法,这样做的目的是___________________________________。
21.下图为“大肠杆菌的培养和分离”实验的基本流程:
→
→
→
→
请回答:
(1)配制细菌培养基时通常要加入一定量的氯化钠,其目的是__________________。
(2)培养基和培养器皿常用高压蒸汽灭菌,灭菌后,要待____________时才能打开高压蒸汽锅锅盖。
倒平板和接种前要用________擦手。
大肠杆菌先接种到液体培养基中的目的是____________。
(3)分离菌群的常用方法有二种,划线分离法与涂布分离法相比,划线分离法的优点是________。
(4)划线后在恒温培养箱中培养时,培养皿须倒置:
目的是___________。
(5)下列接种过程中,操作错误的是________。
A.在酒精灯火焰旁倒平板
B.取下棉塞后要将试管口灼烧灭菌
C.将接种环伸入试管内,先接触菌体多的部位
D.接种后还要将试管口灭菌加塞
(6)实验完成后,接触过细菌的器皿应如何处理?
____________________________________________________________。
22.某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A。
研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。
实验的主要步骤如下图所示。
请分析回答下列问题。
(1)培养基中加入化合物A的目的是筛选目的菌,这种培养基属于________培养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的________,实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是异养________型。
(填“需氧”或“厌氧”)
(3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量________的培养液,接入新的培养液中连续培养,使“目的菌”的数量________。
(两空均填“增加”或“减少”)
(4)转为固体培养基时,常采用____________和稀释涂布平板的方法进行接种,在前一种方法接种过程中所用的接种工具是________,这种工具在操作时采用的灭菌方法是________。
(5)实验结束后,使用过的培养基应该进行________处理才能倒掉,这样做的目的是防止造成______________。
23.请回答下列酵母菌有关的问题:
(1)从生态系统的成分上看,酵母菌属于________,它的同化作用类型是________。
(2)培养酵母菌时,为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行________。
(3)酵母菌菌种A能耐高温,但产酒精率较低,而菌种B不耐高温,产酒精率却较高。
为获得耐高温、产酒精率高的酵母菌(目的菌种),可以将两个菌种进行细胞融合,在融合前首先需要______________,然后用PEG诱导融合,最后利用A、B两菌种对某一药物抗药性的差异,对融合子进行筛选。
实验中,应将含有融合子的培养液利用________________接种到含有相关药物的基本培养基上。
下表为A、B两菌种在几种药物的作用下生长状况的实验结果。
由于A种不能独立在基本培养基上生长,所以,据表可以判断,加入________(药物),可以筛选出融合子。
p
24.多菌灵三唑酮霜霉狂杀放线菌酮菌种A++--菌种B+-+-
注:
“+”可以良好生长,“-”不能生长。
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】
第8题【答案】
第9题【答案】
第10题【答案】
第11题【答案】
第12题【答案】
第13题【答案】
第14题【答案】
第15题【答案】
第16题【答案】
第17题【答案】
第18题【答案】
第19题【答案】
第20题【答案】
第21题【答案】
第22题【答案】
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