《古诗苑漫步》作文指导.docx
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《古诗苑漫步》作文指导
《古诗苑漫步》作文指导
题解
1.从小到大,相信你已经接触过不少古诗词了,古诗中有春花秋月、山水风光、名胜古迹,寄托了无限的文人情思。
请你以“古诗中的____________”为题,或者表达你对某几首诗的体会感受,写一篇作文。
2.要求:
要从自己的读诗实践出发,写自己对诗歌的理解感受,字数在600字左右。
范文
1.古诗中的月
“月亮”是历代诗人写不完的永恒题材。
像晋代:
陶潜《归园田居》“晨兴理荒秽,带月荷锄归……”唐代:
李白《静夜思》“举头望明月,低头思故乡……”宋代:
苏轼《水调歌头》“明月几时有?
把酒问青天……”虽然同是写“月”,但月在诗中的功能却迥然不同。
月究竟有多少功能?
在古诗词中大概有三种。
一、表时间。
《诗经·君子于役》中写“君子于役,不日不月,曷其有归?
”这句诗的意思是“丈夫被国君征去服役,将外出很久,不知道什么时候才能与他重聚。
”这里的“不日不月”意思是“不可以用日月计算”表时间长久。
同样,陶潜的归园田居中有这样一句“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,“带月”是“披星戴月”的意思,在这里指夜晚。
二、月还有烘托气氛的功能。
李煜的《相见欢》中“月如钩”两句写登楼所见的景色,抬头新月如钩,低头桐阴深锁,写景逼真而凄情尤甚。
杜牧的《泊秦淮》“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”先写作者夜泊秦淮河时所见景色。
即寒凉的秦淮河上弥漫着朦胧的水雾,清冷的月色笼罩着沙滩,景物显得凄迷而冷寂。
诗人先把人带到一种特定的环境气氛中,给人以强烈的吸引和感染。
同时,这暮色迷茫的景物描写也映衬出了作者凄凉感伤的心境。
三、“月”还有达意抒情的功能。
借明月抒发感情是诗文中常用的一种艺术手段,但纵观千古,我最欣赏的还是李白对月的描写。
月亮本是无情物,并不能表达任何感情,但李白却赋予明月以生命,使之人格化,把它看成富有同情心,善解人意,能传达友情的友好使者。
如李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中写道“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”便是如此。
看看天空上明月高悬,光照大地,你和我天南地北各居一方,不能见面,但都可以看见天上的明月,那我就把这一颗关注你的“愁心”寄给明月,让它时刻陪伴着你,随你直到偏僻的异乡。
这里四处漫游的李白没有忘记贬谪途中的友人,借明月来表达自己对朋友的一颗诚挚之心,借明月来表达自己对友人的一种问候之情。
李白在这首诗中,对月的构思新奇,对月形象的描写也非常美妙。
难怪清代沈德潜在评论这两句诗时说:
“即‘将心寄明月,流影入君杯’意,出以摇曳之笔,语意一新。
”这种浪漫主义创作方法,体现了李白诗歌清新、飘逸的风格特点。
2.古诗中的思乡佳作
“胡马依北风,越鸟巢南枝。
”谁不思念自己的故乡?
中国人的乡土情结特别浓厚。
上下几千年,从屈原的“鸟飞返故乡,狐死必首丘”到余光中的悠悠“乡愁”,思乡始终是中国诗歌的一大主题。
到了南朝隋唐时代,诗歌形式日臻完善,思乡诗更层出不穷。
其中,南朝江总的微山亭赋韵,唐代王维的杂诗和岑参的逢入京使特别有代表性。
微山亭赋韵中写道:
“心逐南云逝,形随北雁来。
故乡篱下菊,今日几花开?
”
这首诗的特色是“大中融小”而又“以小见大”。
作者首先展开一片宏大的秋日清朗的天空来:
但见南天一抹白云经不住带着丝丝凉意的北风的撩拨,悄然北逝;而一群北雁却为避寒秋而翩然南来。
睹物生情,作者联想到自己。
自己的故乡在辽远的北方,却为躲避战乱,寄居南朝,正如这南飞之雁;然游子思乡之情却因此而愈笃,如同北逝之云,可谓“身在南朝心在北”矣。
一个“逐”字,说明思乡之切,欲逐南云而飞去,是主观上强烈的愿望,与下句“随”字相对照:
“随”有被动无奈之意,写出他避乱南方的无可奈何。
作者写的是秋景,南云飞逝,北雁南飞,都暗示北风已起,是“不写之写”,更写不尽凄凉。
接着,笔锋一转,由大入小,写故乡篱下之菊,暗寓“采菊东篱下,悠然见南山”之意,写出对故乡闲适生活的眷恋。
民间又有“重阳把酒就菊花”之俗,而今诗人却只能寄身天涯,两相对照,好不凄凉。
“今日几花开?
”一问将思恋情结发挥至极,将意象浓缩到极小,着意于花,实是于极小中见极大。
一问之中饱含不尽情思,使小诗戛然而止,但余韵无穷。
王维的《杂诗》也是一首五言:
“君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未?
”
这是一个精致的小品,与此类似的还有白居易的《问刘十九》等,都是借一事一景的生活片断抒发深沉的情怀。
诗人截取了这样一个情景:
故人从家乡来,诗人得知,喜不自禁,料他当知故乡之事,却不问家人,不问亲人,独独问起那窗下寒梅。
看似不通,实则正是诗歌艺术剪裁的妙笔。
所问琐事,读者自了,惟寒梅著花一事,说尽了诗人的细致,连这样的小事都问到了,可见他思乡之切。
而寒梅一枝,暗香浮动,既添小诗之情趣,又表诗人之高洁。
可以说“问梅”是一个十分别致的典型情节,成为了这首诗的点睛之笔。
“绮窗前”、“著花未”更充满了生活情趣,衬出对故乡的不尽思念,“诗中蕴味,尽在其中”。
岑参的《逢入京使》是首七言诗:
“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
”
与前两首相比,岑参的这首诗显得悲戚而沉重。
诗人已年届风烛,却还得驻守边关,他不再能有问菊问梅的闲情雅致。
在一片苍茫的边塞风光下回望故园,但见长路漫漫无尽头,诗人老泪纵横,在泪眼蒙眬中看见京中来使,情不自禁,悲从中来,千言万语,亟须表达,却“马上相逢无纸笔”。
“马上相逢”可见相逢之匆匆,“无纸笔”写出不尽的无奈之情,最后只能“传语报平安”。
从古至今有多少分离与思念,却也有“鸿雁传书”、“鱼腹报信”之说,然而我们的诗人却为情势所迫,只得言语相传。
“十五从军征,八十始得归”,离乡多年,有千言万语,而今却只能报一声平安,显得十分凄楚无奈。
岑参是著名的边塞诗人,他将边塞诗的悲凉融入到悠悠乡愁之中,更加感人。
纵观这三首诗,以王维《杂诗》生活情趣最浓,浓浓的乡思中有一种乐观情绪。
《微山亭赋韵》写秋意,略显凄凉,然而这两首又有一个共同点,即以花作结,以设问完篇。
司马迁曾称赞屈原说:
其志洁,故其称物芳。
此处“称物芳”更是为了表现思乡之情的纯洁。
最后用设问,更延续了诗的意境神韵于言外,将绝句短小的不足弥补了起来。
岑参的《逢入京使》则极写悲戚,以苍凉之泪浇胸中块垒,以平安之语体现思乡之切,一改前两首的含蓄,感情外露而深沉。
然而,尽管这三首诗各具特色,却都以思乡这根红线一以贯之,动人心弦,感人肺腑,这是作者们不矫情,不造作,而以真情实意倾心投入的结果.
二、古诗苑漫步话题作文
许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵,让我们为之感动,为之震撼,为之鼓舞,如屈原的“路漫漫其修兮,吾将上下而求索”,王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,艾青的“为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……”普希金的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”……
请你自拟题目,或叙述与诗句有关的经历,或谈谈自己从中获得的启迪,写一篇600字以上的文章。
写作指导
写作训练点:
借用文体法
借用文体法,即借用某种体裁形式来表现另外体裁应承担的思想内容,甚至还可借用别学科、别领域的文字形式、事实过程来表达自己的感悟、情感。
常借用的文体一般可分为三种:
文学作品类、应用文体类和特别类。
文学作品类可借助诗歌、小说、戏剧、童话、寓言、科幻等形式。
应用文体类可借用书信、日记、申请书、辩论稿、合同、说明书、会议纪要、演讲稿、播音稿、启事等形式。
特别类可借用理化生学科的相关实验报告、成果报告等形式;借用数学的公式推导、证明或解题过程等形式;借用法律文书,如判决书、申诉状等形式;借用医生的诊断书、就诊报告等形式;借用影视剧本、电视栏目,如访谈录、实话实说、新闻调查、相声等形式;借用商业的如策划书、营销方案、招标书、广告等形式;借用网络的种种形式,如个人主页、博客、论坛、QQ聊天等形式。
其他的一些特殊形式,如故事新编、试卷式、通话录音、电话留言、菜肴制作等。
借用文体法,一般具有这样的优点:
一是给人耳目一新的感觉,让人眼前一亮。
二是省去了一般记叙文中照应、过渡等等的累赘和麻烦,其材料直奔主题,中心更加突出。
在运用时需注意以下几点:
1、熟悉借用文体的写法及特点,这是写好这类作文的前提条件。
2、想在考场上熟练应用这类文体,必须先在平时做大量的训练,以便全面把握这种形式,才能在考场上得心应手。
3、形式的创新,必须考虑文章的思想内涵,内容要具有广度、深度,不能片面追求形式的创新,而成为“金玉其外,败絮其中”。
精彩构思启示例:
1、访谈王勃一位科学家终于发明了一台能穿越时空的可视电话机,一位王勃的崇拜者有幸成为第一个试用者,对王勃进行电话访谈。
“我是一个未来人,想通过穿越时空来了解您。
您的作品《滕王阁序》千古流传,另外《送杜少府之任蜀州》中的‘海内存知己,天涯若比邻’这句更是脍炙人口,您能先为我们介绍一下您当时是如何写下《滕王阁序》这作品的吗?
”
“可以。
唉!
说来话长:
其实当时我正要去看望我的父亲,路过南昌时,赶上都督阎伯屿成功新修滕王阁,重阳日在滕王阁大宴宾客。
于是我便前往拜见,热情的阎都督便请我参加宴会。
阎都督这次宴客,是为了向大家夸耀女婿孟学士的才学。
让女婿事先准备好一篇序文,在席间当作即兴所作书写给大家看。
宴会上,阎都督让人拿出纸笔,假意请诸人为这次盛会作序。
大家知道他的用意,所以都推辞不写,而我当时是一个二十几岁的青年,竟不知推辞,反而接过纸笔,当众挥笔而书,也没有注意阎都督已经不高兴了。
”
2、诗歌求职诗歌大人在中央电视台打了一则求职广告,招聘单位络驿不绝。
我是一位画家,“随风潜入夜,润物细无声。
”可用神来之笔为农民朋友勾勒一幅春雨图;我是一位音乐家,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”我可用轻快的旋律奏响农家丰年曲;我是一位摄影家,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”我能用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓,用心灵的眼睛驻目冬的壮美与浪漫。
1.古诗苑漫步之旅
在古诗苑中游览了一些时日后,让我领略到了诗仙李太白的天马行空的想像,还有他诗中的浪漫主义色彩;也使我体会到了各位大诗人真挚的爱国之情和浓浓的思乡之情;更在其中亲眼目睹了常娥仙子那神秘面纱下的美丽面庞;有观览了四时那无限美好的风光。
令我受益匪浅。
——题记
我来到古诗苑,在这里游历四时,看过那“落红不是无情物,化作春泥更护花;春水碧于天,画船听雨眠。
”的春天;观过那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
”的夏天;赏过那“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨;落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。
”的秋天;望过那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开;千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
”的冬天。
我驰骋于春夏秋冬之时,也曾遇到过全国各地的著名大诗人。
他们爱国:
杜甫杜子美望着那首都为瓦砾,遍地草木丛生的景像,不禁有感而发:
“国破山河在,城春草木生。
感时花溅泪,很别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
”他们更思乡。
王维独自遥望远方,念着久别的亲人叹道:
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
”
其中,更有举世闻名的诗仙李太白。
他的诗歌,确如王世贞所说,是“以自然为宗”的。
李白的自然诗风是由深秀、明丽、清真、圆转、朴美、新奇等六大美学特点构成。
此六大特点皆“以自然为宗”,相互联系,结为一体;体现了李白自然诗风是多样性与具体性的辩证统一,也是灵活性和技巧性的统一。
李白自然诗风的语言表达的主要方式是豪语、快语、醉语、仙语、率语、口语六种。
总之,娴熟畅朗,多样灵活的创作技巧和驾轻就熟、水到渠成的语言功力的结合,就是李白不假思议的自然诗风。
说到诗仙,就不得不说起他笔下的明月。
李白的一生以他辉煌的诗歌成就在中国文学史上享有崇高的地位。
而他在众多诗篇中所咏诵的明月更是出神入化。
竟无一篇诗意相同,更无似曾相识之处,千人一面之感。
多姿多彩,绚丽斑斓。
形成一个灵动逸趣的世界。
例如《月下独酌》:
“花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
”今天,无论男女老少,任何一个中国人,只要他举杯浅酌,都会吟咏“举杯邀明月,对影成三人”,以表他对所谓风雅与独饮的玩味。
而这首诗的独特性,早已化入我们民族的集体无意识之中了。
2. 执著的等待
多少个夜里,她渴望走进梦的故乡,因为,她太累了。
然而,多少个夜里,她又从梦中醒来,独自体验着夜的凄清。
她叫李清照,自从和丈夫分离后,她常常夜不能寐。
这不,今晚,她又从梦中惊醒,是那样地失落,那样地憔悴!
起床点起油灯,想驱走内心的黑暗。
借着灯光,她仔细打量着房里的每一件器具。
忽然,目光又停留在桌上那只很旧的杯子——那只她为丈夫饯行喝酒用的杯子上!
她小心翼翼地拿起酒杯,两只鸳鸯安详地停留在水面。
看着这两只相亲相爱的小鸟,她有些心酸,又有无尽的失落。
看着孤单的自己,不觉心里空荡荡的。
轻叹一声,拿出那天为丈夫饯行喝剩的半瓶菊花酒,自斟自饮起来,不觉潸然泪水……
喝吧,等吧!
也许,天明,他就会回来。
她期待着,苦守着。
终于盼到一丝光线从窗户跃进小屋。
天亮了,她似乎有些高兴,门吱嘎一声打开了。
站了许久,她才习惯性地抬起昏沉的头来,大雁又飞回来了,可是,她分明感到云中锦书还未寄到。
天空已不再美丽,白云已不再白皙,大雁已不再动人!
终于,她发出了一声长叹:
“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
”
继续等待吧!
白云戏弄自己不要紧,大雁欺骗自己也算不了什么。
兰舟停泊在岸边,周围的一切显得那么恬静。
告别天空,她轻解绸带,霓裳顺着臂膀缓缓落下,是那么妩媚动人。
她知道对丈夫的想念始终笼罩着自己。
唉,划船去散散心吧!
也许可以排解自己对丈夫的思念。
她踏上小船。
秋风吹来,她打了个寒战。
坐在船头,眺望岸边那不知名的花朵,孤零零地在风中摇曳、挣扎,终于花瓣被风无情地扯进水里。
被卷进水中,从船下淌过,发出哗哗的响声……看着这一切,她鼻子一酸,不禁发出:
“花自飘零水自流”的叹息。
划船吗?
不!
她不忍心看着花被水卷的影子。
去找丈夫吗?
不!
自己走了,丈夫又到哪里来找自己呢?
放弃等待吗?
不!
她不想放弃,因为她知道,丈夫也在不知名的地方思念着自己呢!
所以,她只好选择执著地等待。
想着这一切,她不禁道出了内心的情愫:
“一种相思,两地闲愁!
”
不知不觉,天色已晚,她回到岸边,踏进院子,虽然菊花满院,可却无心采摘。
举起艰难的步履,无精打采地向自己的小屋走去,继续着无尽地等待、折磨……
[评语]
文章成功地对古诗词进行改写,使文章显示出深厚的文化底蕴,文章对李清照《一剪梅》一词的内容、词人写作时的心情、背景进行想象,感情真挚、合情合理。
一剪梅
北宋李清照
红藕香残玉蕈秋,轻解罗裳,独上兰舟。
云中谁寄锦书来?
雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除。
才下眉头,却上心头。
3.春夜洛城闻笛
我,端起酒杯,慢慢地在房门外踱着脚步,一种“举酒消愁愁更愁”的心思不邀而至。
我喝着酒,突然听到一阵悦耳的笛声。
我惊奇、兴奋,更感到无比的高兴。
听着悦耳动听的笛声,我的脑海中出现家乡的一切事物。
真的,这声音多么像家乡的乐士吹的声音。
他的脸,他的手,还有那只漂亮的笛子。
他坐在那里,不停地吹着吹着。
许多人坐在那里,听着那优美的乐声,人们欢呼雀跃……
我抬头看看天上那轮明月,情不自禁地想起自己“一夜飞渡镜湖月”的情景。
于是,放下手上的酒杯,沿着洛阳城去听笛声。
我走在路上,听着笛声,我不禁起疑思“着笛声从何而至”?
我看着城边那些房屋,城里的那些铺子大都关了门,石街上,很少有人行走,偶尔有一两声鸟叫。
这感觉真是冷淡。
渐渐地走了一圈,总有笛子的声音。
我不解,疑惑,这声音是从何而至呢?
于是我又沿着原路返回,走在街上,偶尔吹来一阵凉风,有些冷.我慢慢地倾听着.走了一会儿,笛声突然停了一下,接着又吹了起来,哇!
这声音好熟。
是《折杨柳曲》?
对,就是,我的心更加兴奋。
我猛地想起了自己家里门前那棵很大的柳树。
当春天一到,柳叶翠绿欲滴,一群群鸟儿栖息在柳树上,叽叽喳喳地叫着。
当我离家至京之时,亲人、朋友们来到那棵柳树下送我。
我看到他们在哭,我想说什么,可怎么也说不出来。
真有“会得离人无限意,千丝万絮惹春风”的情景……我想起了自己的朋友——汪伦,情不自禁地吟着:
“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
”
吟着这首诗,我想到了自己生活的孤独,回忆起在家中生活的温暖;想起了仕途生活的艰难,回忆起在家中的那份快感;想起了自己在异地举目无亲的惨境;回忆起家乡人民的热心。
我看到了家乡人民的笑容,听到了家乡人民热切的话语,更感受到了家乡人民那一份爱。
我继续走着,伴着那优美的笛声,不知不觉,回到了自己那一座小屋中。
端起那杯酒,猛饮两口,来到桌旁,铺开纸,快速地写到:
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!
——太白题
[评语]
本文采用第一人称,紧紧围绕李白的《春城洛城闻笛》的写作过程进行想象。
构思新颖,立意独特,是一篇优秀之作。
春夜洛城闻笛⑴
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
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