山西识亭中学学年高二语文下学期期中试题.docx

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山西识亭中学学年高二语文下学期期中试题

山西省范亭中学2017-2018学年高二语文下学期期中试题

本试题分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，满分150分，

考试时间150分钟

第I卷阅读题（69分）

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面文字，完成1—3题。

孔林，地面上的家谱

孔林就像地面上的孔氏家族谱系，后人安葬前辈，昭穆不乱，井然有序。

林内分布着历代“衍圣公”和可入孔氏宗谱的后裔子孙墓葬群。

因年代久远，孔门第四十二代以前，除孔子祖孙三代墓世代祭祀不绝，仍保持着完整的墓碑、祠坛和神道石以外，只有第四代的墓有确切位置，其余已不可考。

不过，从战国到宋代，墓群都按时代分布着。

而从第五十五代始，墓葬归属则座座明确，尤其元、明、清三代，保存基本完好。

大圣人孔子深刻认识社会人生，也对天命、鬼神有自己的理解。

他主张通过祭祀教育人们追念先祖功德，使“民德归厚”。

孔子推崇周礼，强调“慎终追远”，重视丧葬与祭祀，其着眼点应该在于现世人间的秩序。

社会风气取决于孝道施行，孔子说“立爱自亲始”。

人只有做到“亲亲”才能“爱人”，只有在“亲亲”的基础上加强修养，推己及人，才能“不独亲其亲，不独子其子”进而才能做到“泛爱众”“四海之内皆兄弟”。

“孝”是爱心形成的基础，是整个伦理乃至人文大厦的根基。

孔子认为，只要是“人”，就应当具有仁德，而“孝敬父母”就会有仁德；人之所以为人，“孝”是一个基本标志。

孔子说孝的人“三年无改于父之道”，父亲去世后能自我约束，几年内不改其志，十分难得。

一个人是否做到了“孝”，可以从不同的角度进行考量，而“葬之以礼”“祭之以礼”也是孝的重要表现，用孔子的话说这叫“无违”，也就是不违背礼制。

孔子所说的“父之道”的传承，爱心的递相授受，人文的薪火相传，不都是这样一代一代进行的吗？

孔子是春秋末年的鲁国人，其以“孝”为中心的儒学是鲁文化结出的丰硕“精神文明”的成果。

西周初年，鲁国的第一代国君伯禽来到鲁国，积极推行周礼，采取了“尊尊而亲亲”的“治国方针”，形成了鲁国独具特色的文化品格。

孔氏家族没有因为王朝的更迭而有大的起伏，井然有序、“万古长春”的孔林，这部地面上的家谱，也喻示着孔子学说超越特定时代的价值。

兵连祸结的时候人们盼望和平与和谐，礼崩乐坏的时候人们期待仁政与德治，在历史上，不论哪朝哪代，不论哪个民族，前来祭祀孔子的人络绎不绝。

络绎不绝的扫墓队伍，简洁而寓意悠远的仪式，无声的静默哀思，古木森森的背景，生动地传达着中华民族古老文化的信息。

1．孔林里能使“后人安葬前辈，昭穆不乱，井然有序”，不属于其原因的一项是

A．因为从战国到宋代，墓群都按时代分布着，而孔门前四代和第五十五代以后的墓群，墓葬归属则座座明确，保存基本完好。

B．孔子对天命、鬼神有自己的理解。

孔子主张通过祭祀教育人们追念先祖功德，使“民德归厚”。

C．孔子推崇周礼，强调“慎终追远”，重视丧葬与祭祀，其着眼点应该在于现世人间的秩序。

D．子孙能以礼葬、祭先辈，才可能去“爱人”，才可能亲人之亲、老人之老，进而才能做到“泛爱众”“四海之内皆兄弟”。

2．不能直接说明“‘孝’是整个伦理乃至人文大厦的根基”这句话的含意的一项是

A．只要是“人”，就应当具有仁德，有仁德就会“孝敬父母”；人之为人，“孝”是一个基本标志。

B．有孝心的人能够做到“三年无改于父之道”，父亲去世后能自我约束走正途，几年内不改其志。

C．孔子所说“父之道”的传承，爱心的递相授受，人文的薪火相传，都是孝礼制下的代代相续。

D．伯禽积极推行周礼，采取了“尊尊而亲亲”的“治国方针”，形成了鲁国独具特色的文化品格。

3．下列表述，符合原文意思的一项是

A．除孔门第四十三代至第五十四代的墓没有确切位置，不可考证外；其余，则是墓葬归属座座分明，有些还保存基本完好。

B．一个人是否做到了“孝”，可以从不同的角度进行考量，而“无违”即不违背礼制，也是做到“孝”的一个重要表现。

C．井然有序、“万古长春”的孔林，这部地面上的家谱，也因为孔氏家族一直没有大的起伏，而使孔子学说有超越特定时代的价值。

D．在历史上，人们络绎不绝地来到孔林，以简洁而意义悠远的仪式祭祀孔子，主要为了表达对和平与和谐的盼望、对仁政与德治的期待。

二、古诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（共19分）

阅读下面文言文，完成4—7题。

子刘子自传

刘禹锡

子刘子，名禹锡，字梦得。

初禹锡既冠，举进士，一幸而中试。

间岁又以文登吏部取士科，授太子校书。

是时年少，名浮于实，士人荣之。

及丁先尚书①忧，迫礼不死，因成痼疾。

既免丧，相国、扬州节度使杜公领徐泗，素相知，遂请为掌书记。

捧檄入告，太夫人曰：

“吾不乐江淮间，汝宜谋之于始。

”因白丞相以请，曰：

“诺。

”居数月而罢徐泗，而河路犹艰难，遂改为扬州掌书记。

涉二年而道无虞，前约乃行，调补京兆渭南主簿。

贞元二十一年春，德宗新弃天下，东宫即位。

时有寒俊王叔文以善弈棋得通籍博望②，因间隙得言及时事，上大奇之。

如是者积久，众未知之。

至是起苏州掾，超拜起居舍人，充翰林学士。

翊日叔文以本官及内职兼充副使。

赐紫，贵振一时。

予前已为杜丞相奏署崇陵使判官，居月余日，至是改屯田员外郎，判度支盐铁等。

初，叔文北海人，自言猛之后，有远祖风。

唯东平吕温、陇西李景俭、河东柳宗元以为言然。

三子者皆与予厚善，日夕过，言其能。

叔文实工言治道，能以口辩移人。

既得用，其所施为，人不以为非。

时上素被疾，至是尤剧，诏下内禅，自为太上皇。

后谥曰顺宗。

东宫即皇帝位，是时太上久寝疾，宰臣及用事者都不得召对。

官掖事秘，而建桓立顺，功归贵臣③。

于是叔文首贬渝州，后命终死。

宰相贬崖州，予出为连州。

途至荆南，又贬朗州司马。

居九年，诏征，复授连州。

自连历夔、和二郡，又除主客郎中，分司东都。

明年，追入充集贤殿学士，转苏州刺史，赐金紫，后被足疾，改太子宾客，分司东都。

行年七十有一，身病之日，自为铭曰：

不夭不贱，天之祺兮。

重屯累厄，数之奇兮。

天与所长，不使施兮。

人或加讪，心无疵兮。

寝于北牖，尽所期兮。

葬近大墓，如生时兮。

魂无不之，庸讵知兮！

（选自《刘梦得文集》有删改）

注：

①先尚书：

指刘禹锡的父亲。

②通籍博望：

可出入太子（唐顺宗）的宫苑。

③建桓立顺，功归贵臣：

东汉顺帝为宦官所拥立。

后梁冀进毒弑质帝迎立桓帝。

贵臣指宦官。

这两句暗示了顺宗之死为宦官所杀。

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A．间岁又以文登吏部取士科间岁：

隔了一年

B．上大奇之奇：

以……为奇

C．能以口辩移人移：

调动

D．时上素被疾被：

遭受

5．下列句子中，全都表现刘禹锡“重屯累厄”（多灾多难）的一组是（3分）

①前约乃行，调补京兆渭南主簿②及丁先尚书忧，迫礼不死，因成痼疾

③如是者积久，众未知之④予出为连州

⑤又除主客郎中，分司东都⑥后被足疾，改太子宾客

A．①③⑥B．②④⑤C．②④⑥D．①③⑤

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．刘禹锡为父守丧期满后，宰相杜佑因为与他熟识，请他出任掌书记，但他告知母亲后，由于母亲的反对，又请求调任其它地方。

B．王叔文出身寒微，才华出众，因擅长下棋得以与太子亲近，进而与太子讨论国家

大事。

太子即位后他得到重用。

顺宗去世后因宦官掌权，他最先被贬谪。

C．东平吕温、陇西李景俭、河东柳宗元和作者关系亲近，作者经常去拜访他们，称赞王叔文有才能，他们也同意作者的看法。

D．刘禹锡在71岁时，感到生命将尽，便为自己写铭文一篇，感慨自己一生命运多舛，但心怀坦然。

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）是时年少，名浮于实，士人荣之。

（5分）

译文：

（2）既得用，其所施为，人不以为非。

（5分）

译文：

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面两首宋诗，然后回答问题：

春日即事

李弥逊

小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。

车尘不到张罗地①，宿鸟声中自掩门。

春日

晁冲之

男儿更老气如虹，短鬓何嫌似断蓬。

欲问桃花借颜色，未甘著笑向春风。

【注】①张罗地:

指作者的闲居之地门可罗雀，十分冷落。

8．李诗用字讲究，其中“自”字精炼传神，请作简要赏析。

（5分）

答：

9．两首诗都是写“春日”，表现的感受是否相同?

请作简要分析。

（6分）

答：

（三）名句名篇默写（5分）

10．补写出下面名篇名句中的空缺部分。

（1）曹操《观沧海》中“          ，              ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，

紧接着说：

“          ，              ，       ”

三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成

（1）~（4）题。

（25分）

两个感恩节①的绅士

欧•亨利

斯塔弗·皮特坐在联合广场喷泉对面人行道旁边的第三条长凳上。

九年来，每逢感恩节，他总是不早不迟，在一点钟的时候坐在老地方。

但是，斯塔弗·皮特今天出现在一年一度的约会地点，似乎是出于习惯，而不是出于饥饿。

皮特一点儿也不饿。

来这儿之前他刚刚大吃了一顿，如今只剩下呼吸和挪动的力气了。

他的衣服当然褴褛，衬衫前襟一直豁到心口，可是夹着雪花的十一月的微风只给他带来一种可喜的凉爽。

因为那顿特别丰富的饭菜所产生的热量，使得斯塔弗·皮特不胜负担。

那顿饭完全出乎他意料之外。

他路过五马路起点附近的一幢红砖住宅，那里住有两位尊重传统的老太太。

她们派一个佣人等在侧门口，吩咐他在正午过后把第一个饥饿的过路人请进来，让他大吃大喝，饱餐一顿。

斯塔弗·皮特去公园时，碰巧路过那里，给管家们请了进去，成全了城堡里的传统。

斯塔弗·皮特朝前面直瞪瞪地望了十分钟之后，觉得很想换换眼界。

他费了好大的劲儿，才慢慢把头扭向左面。

这时，他的眼球惊恐地鼓了出来，他的呼吸停止了，他那穿着破皮鞋的短脚在砂砾地上簌簌地扭动着。

因为那位老先生正穿过马路，朝他坐着的方向走来。

九年来，每逢感恩节，这位老先生总是来这儿寻找坐在长凳上的斯塔弗·皮特，总是带他到一家饭馆里去，看他美餐一顿。

老先生又高又瘦，年过花甲。

他穿着一身黑衣服，鼻子上架着一副不稳当的老工眼镜。

他的头发比去年白一点儿，稀一点儿，而且好象比去年更借重那支粗而多节的曲柄拐杖。

斯塔弗·皮特眼看他的老恩人走近，不禁呼吸短促，直打哆嗦。

“你好。

”老先生说，“我很高兴见到一年的变迁对你并没有什么影响，你仍旧很健旺地在这个美好的世界上逍遥自在。

仅仅为了这一点幸福，今天这个感恩节对我们两人都有很大的意义。

假如你愿意跟我一起来，朋友，我预备请你吃顿饭，让你的身心取得协调。

”

老先生每次都说同样的话。

九年来的每一个感恩节都是这样。

这些话本身几乎成了一个制度。

除了《独立宣言》之外，没有什么可以同它相比了。

以前在斯塔弗听来，它们象音乐一般美妙。

现今他却愁眉苦脸，眼泪汪汪地抬头看着老先生的脸。

细雪落到斯塔弗的汗水淋漓的额头上，几乎咝咝发响。

但是老先生却在微微打战，他掉转身子，背朝着风。

斯塔弗抬着头，瞅了他一会儿，自怨自艾，好不烦恼，可是又束手无策。

老先生的眼睛里闪出光亮，他脸上的皱纹一年比一年深，但他那小小的黑领结依然非常神气，他的衬衫又白又漂亮，他那两撇灰胡髭典雅地翘着。

“谢谢你，先生。

非常感谢，我跟你一起去。

我饿极啦，先生。

”

饱胀引起的昏昏沉沉的感觉，并没有动摇斯塔弗脑子里的那个信念。

老先生带着他的一年一度的受惠者，朝南去到那家饭馆和那张年年举行盛宴的桌子。

“老家伙来啦，”一个侍者说，“他每年感恩节都请那个穷汉吃上一顿。

”侍者在桌子上摆满了节日的食物——斯塔弗叹了口气，举起了刀叉。

在敌军中杀开一条血路的英雄都没有他这样勇敢。

火鸡、肉排、汤、蔬菜、馅饼，一端到他面前就不见了。

他跨进饭馆的时候，肚子里已经塞得实实足足，食物的气味几乎使他丧失绅士的荣誉，但他却像一个真正的骑士，打起精神，坚持到底。

一小时之后，斯塔弗往后一靠，这一仗已经打赢了。

“多谢你，先生，”他像一根漏气的蒸气管子那样呼哧呼哧地说，“多谢你赏了一顿称心的中饭。

”

接着，他两眼发直，费劲地站起身来。

一个侍者把他像陀螺似地打了一个转，推他走向门口。

老先生仔仔细细地数出一块三毛钱的小银币，另外给了侍者三枚镍币做小账。

他们像往年那样，在门口分了手，老先生往南，斯塔弗往北。

在第一个拐角上，斯塔弗转过身，站了一会儿。

接着，他的破旧衣服像猫头鹰的羽毛似地鼓了起来，他自己则像一匹中暑的马那样，倒在人行道上。

救护车开到，年轻的医师和司机低声咒骂他的笨重。

既然没有威士忌的气息，也就没有理由把他移交给警察局的巡逻车，于是斯塔弗和他肚子里的双份饭就给带到医院里去了。

过了一小时，另一辆救护车把老先生送来了。

他们把他放在另一张床上。

不多久，一个年轻的医师碰到一个眼睛讨他喜欢的年轻的护士，便停住脚步，跟她谈谈病人的情况。

“那个体面的老先生，”他说，“你怎么都猜不到，他几乎要饿死了。

从前大概是名门世家，如今落魄了。

他告诉我说，他已经三天没有吃东西了。

”

【注】①1620年，英国清教徒因不堪宗教压迫，乘坐“五月花号”船来到美洲普利茅斯，首批船员上有英格兰、苏格兰和茶兰夭移民一百零二人。

移民定居后的次年，为庆祝第一次收获，感谢上帝的恩惠，制订了感恩节，后成为美国法定节日，一般在每年十一月的最后一个星期四。

（1）下列对小说的理解和分析，正确的两项是（5分）（）（）

A．小说讲述流浪汉皮特与老先生坚持“感恩节传统”，最后一个被撑病，一个被饿

晕的故事。

看似简单的故事背后，却透射出人性的光辉。

B．“微风只给他带来一种可喜的凉爽”“细雪落到斯塔弗的汗水淋漓的额头上”，文中

这两处环境描写直接表现了皮特饱餐后的真实状况。

C．老先生“好像比去年更借重那支粗而多节的曲柄拐杖”，并在细雪中“微微打战”

“背朝着风”，这些描写只是为他后面晕倒的情节做铺垫。

D．选文用词准确，第④段“他的眼球惊恐地鼓了出来”的“鼓”字，“簌簌地扭动着”

中的“扭动”都形象地表明皮特此时又懊恼又激动的心理。

E．作者没有直接表露自己的感情倾向，而是通过故事本身来客观表达。

这种写法更

易使读者深入故事，引发共鸣，从而增强作品的感染力。

（2）老先生是一个什么样的人？

结合文本简要概括。

（6分）

答：

（3）欧•亨利小说的语言具有独特的风格，试从语言表达的角度赏析下面这段话。

（6分）

在敌军中杀开一条血路的英雄都没有他这样勇敢。

火鸡、肉排、汤、蔬菜、馅饼，一端到他面前就不见了。

他跨进饭馆的时候，肚子里已经塞得实实足足，食物的气味几乎使他丧失绅士的荣誉，但他却象一个真正的骑士，打起精神，坚持到底。

答：

（4）“感恩”是人类的永恒话题，请结合原文，并联系实际谈谈你的认识。

（8分）

答：

第Ⅱ卷（表达题共81分）

四、语言文字运用（21分）

12．下列句子中加点成语使用恰当的一项（3分）

A．面对市场上林林总总、花样百出的青铜器仿品，很多收藏家都不知道如何应对。

B．随着进城务工人员规模不断扩大，随迁子女完成义务教育后，继续升学考试的问题日益突出，随迁子女能否在流入地参加高考的追问愈演愈烈。

C．日美之间围绕钓鱼岛问题，精心合作，再次上演了一幕“双簧戏”。

一个在台前强势高唱夺岛论调，另一个在幕后，暗中借助一连串动作唆使怂恿、推波助澜。

D．汉字是当今世界上唯一仍在使用的方块字体系，其象形功能不但属于人们的理解和记忆，并且衍生出举世罕见、美轮美奂的书法艺术。

13．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．由于主讲的作品是流传广、影响大的名作，加上主讲者声情并茂、旁征博引的个人魅力，《百家讲坛》受到了广大观众的好评如潮，并捧红了一大批学者。

B．百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。

C．有关专家分析，中国密集地与危机当事方加强沟通，不仅为危机的转圜注入了正面的因素，也有力回击了“中国无所作为，只会搅局”。

D．广州争取在今年年底前建立市住房保障管理委员会，加快建立市住房保障工作的公共决策体系，以更广泛地听取广大市民的意见和经验。

14．下面几句话排列次序合理的一项是（3分）

①然而，越是在这样的背景下，深入生活的意义就越为重大。

②一是因为在众声喧哗的语境中，只有躬身体验才能去伪存真。

③一是因为深入生活，不仅包括信息掌握，更包含着感情培养，而后者正是艺术创作的激情源泉。

④在今天信息化的社会里，“秀才不出门”固然也能“尽知天下事”。

⑤在这个意义上，正如一位论者所言：

现代农业可以搞无土栽培、工厂化生产。

⑥但艺术创作如果也搞无土栽培、工厂化生产，就不可能产生鲜活、富有生气的作品。

A．⑤⑥④①③②  B．④①③②⑤⑥  C．④②①③⑤⑥  D．④①②③⑤⑥

15．校运会刚结束，高二摄影小组的同学打算在宣传窗开设主题为“精彩瞬间”的栏目，展出校运会中抓拍的部分竞技照片。

请你帮他们写一段栏目介绍词，突出栏目照片的特点。

要求语言鲜明、生动、语意连贯，至少使用一种修辞，不少于50字。

（6分）

答

16．请看下面一幅公益广告图片，根据要求答题。

（6分）

（1）根据画面材料，为这则公益广告设计一句广告宣传语。

要求：

鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过15字。

（2分）

（2）从这则公益广告的画面特点出发，简要评价它的创意。

（4分）

五、写作（60分）

17．根据下列材料，写一篇不少于700字的作文

中学时老师总鼓励独立思考，不要轻易看答案养成依赖习惯。

我的同桌却很“狡猾”，他往往两遍做不出来，就看标准答案，我们还在苦思冥想，他已抱着篮球潇洒而去。

后来他考上了清华大学。

他说：

“我就不明白，透过答案，同样可以获得答题的思路，为什么非要硬着头皮不撞南墙不回头呢?

”我不服气地说：

“自己做出的题印象才最深!

”

　　选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：

不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案

1．A（A.这是现象，B、C、D三项都是作者分析的孔子对丧葬、祭祀有明确主张和深意，这都是原因所在。

）

2．B（A.由“孝”到有仁德，到人的为人，已涉及到与伦理的这种联系；B.这是解释什么叫“孝”，没有涉及它的伦理、文化根基价值；C.关键在于能准确解读“都是这样一代一代”中的“这样”，“这样”呼应本段开头的“孝”，应指“孝的礼制”；D.是“亲亲”与“文化品格”联系的判断，明显正确。

）

3．B（是原文意思的变换说法，语意没有变化，故正确。

A.第五代之后、四十二代以前的墓也都没有确切位置，已不可考，此选项的时间跨度错了；C.因果关系错乱：

因为孔氏家族一直没有大的起伏，所以孔林井然有序、“万古长春”；因为孔林井然有序、“万古长春”，所以才可喻示孔子学说有超越特定时代的价值；另外，“使”也改变了原意。

D.以偏概全：

“兵连祸结”时、“礼崩乐坏”时人们祭祀孔子的目的，只是不完全列举，不代表一般或全部。

）

4．C（移：

打动，改变。

）

5．C（①得到任用，调任官职。

②遭遇父丧，生不如死，得了久治不愈的病，是人生中厄运。

③王叔文与皇上交往密切。

④刘禹锡被贬到连州，是人生中厄运。

⑤刘禹锡贬官后，又得到重用。

⑥刘禹锡遭受疾病的折磨，是人生中的厄运。

所以是②④⑥）

6．C（应该是这三个人和我朝夕相处，称赞王叔文有才能。

）

7．

（1）（5分）我当时年轻，名声超过实际，读书人以我为荣。

（2）（5分）王叔文得到重用后，所采取的革新措施，人们都不认为是错的。

8．写出了一种空廓无聊的意味，暗示这样的寂寞自处、与外界隔绝已非一日。

（2分）既流露出空寂落寞之感，又含有对世态炎凉的不屑之意。

（3分）

9．不相同。

李诗借春光远逝，落花狼藉，家门自闭等意象，表现自己的孤寂与忧愁。

晁诗意境开阔，乐观向上；通过“借颜色”、“向春风”等语，表现出一种不服老的精神。

（意思相近即可。

两诗的感情基调答对各3分，能分析3分，共6分）

10.（5分）

（1）水何澹澹山岛竦峙

（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也

11．（25分）

（1）（5分）答A给3分，答E给2分，答C给1分；答BD不给分。

（B项“直接表现皮特饱餐后的真实状况”应该是从侧面表现；D项“表明皮特此时又懊恼又激动的心理”错。

C项太绝对；）

（2）（6分）老先生是一个曾经体面现在落魄的绅士形象（2分）。

生活艰难但不失优雅风度，饱满的精神状态（2分）；富有爱心；坚守传统美德（2分）。

（3）（6分）本段语言幽默生动，作者在调侃的描写中，表达了对皮特的赞扬（2分）；用夸张修辞手法，写皮特吃饭，如“一端到他面前就不见了”（2分），长短句的综合使用（1分），描述皮特用独特的感恩方式来成全老先生善心的行为（1分）。

（4）（8分）参考角度：

对“感恩”的理解，（2分）；联系文本谈认识，（2分）；联系实际进行分析，（2分）；行文思路、语言表达（2分）。

示例：

我们人应该具有感恩的心，并付诸行动。

（观点、理解2分）

①从斯塔弗的行动看，斯塔弗为了感谢那位老人的好意，不说自己吃得非常饱，而说自己非常饥饿，以及随老人去吃饭，说明都是为了感恩对方，并有具体的行动。

②从老人行动看，老人自己三天都没有吃东西了，却为了实现自己的愿望，为了感恩请别人吃饭，这也说明他把感恩付诸行动。

③在现实生活中，我们更应该这样去做（联系实际，言之成理）。

12.C（A项“林林总总”是状态词，形容繁多，句子的意思是指工艺品品种多，应用“琳琅满目”；B愈演愈烈：

事情或情况变得越来越严重。

“追问”不能“愈演愈烈”，故错误。

D项“美轮美奂”形容房屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮，不能用于形容书法本身，应改为“美妙绝伦”）

13.B（A．句式杂糅。

“受到……好评”或“好评如潮”两种不同的句式同时用了，导致句式杂糅，应将“如潮”去掉。

C．成分残缺。

应在句末加上宾语中心语“的（无端）指责”或“的说法”。

D．搭配不当，“听取”不能和“经验”搭配。

）

14.D（④①总起观点；②③分说原因，两句间是层进关系；⑤⑥类比总结。

）

15.在这里，你可以领略跳高选手奋力跃起，腾空而上的精彩；你可以感受铅球选手凝神托球，追逐梦想的镇定；你可以分享短跑选手身如利箭，冲向终点的兴奋一瞬间的精彩，永恒的记忆！

16.参考答案：

（1）例：

贪欲等于自毁，请勿铤而走险。

（点出“贪”及其结果，语言简明。

）

（2）示例：

图片以现实中一个掩面痛悔的人为背景，主体是一个大大的“贪”字，造型是一个瘫坐于地的人，因贪念被囚高墙，脚戴镣铐，后悔哭泣。

画面中心突出，采用形象化的“贪”字揭示贪念的后果，警醒世人。

17.立意提示：

　　最佳立意：

立足自我固然没错，但懂得依靠帮助也是一种人生智慧，两者结合起来，

才是正确的人生态度。

　　其它立意：

独立思考、靠自己的努力做好事情是一种可贵的品质。

　　善于借助有利条件，积极寻求帮助也是一种人生智慧。

一等文：

54分左右浮动。

感情真挚，主题深刻，构思精巧；观点鲜明健康，论证有理有据；叙事清晰，故事性强，形象富有特征。

二等文：

48分左右浮动。

真实可信，主题比较深刻，结构严谨；观点明确健康，有论证过程，材料稍陈旧；叙事完整，有一定的故事性。

三等文：

42分左右。

基本真实，主题成立，比较完整；堆砌材料，不能很好论证观点，论据单一空洞。

四等文：

36分以下。

其中言辞偏激者，10分；只写标题者，3分；只写一二百字者，只有开头，或因潦草难以辨认的文章，18—24分；字数接近要求，可是文章语句不够通顺等情况，或抄袭文，可给28—32分。

跑题文章有优点者，可给36分。

附参考译文：

刘子名禹锡，字梦