春节广播稿.docx
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春节广播稿.docx
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春节广播稿
春节广播稿
篇一:
20XX春节广播稿范文
20XX春节广播稿范文
a、掀开20XX年的最后一页
b、轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子
a、20XX年悄悄地离我们远去
b、20XX年正向我们阔步走来
a、新的一年,新的开始
b、这般年轻,这般俊逸
a、像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息
b、像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞
a、每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起
b、每一年,都有一个新的希冀变为现实
a、在新年到来之际,我要祝福我们伟大的祖国
b、祝福我们亲爱的父母
a、祝福我们敬爱的老师
b、祝福我们可爱的同学
a、祝福我们真诚的朋友
b、祝大家新年快乐,万事如意a、新年快乐,我们伟大的祖国
b、沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔
a、奋力地挥去百余年的血泪和屈辱
b、飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想
a、海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影
b、保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采
a、你的身姿如此挺拔
b、你的胸怀这般宽广
a、你是我们永远的骄傲
b、你是疲惫的游子持久不变的向往
合|、祝福你,我们伟大的祖国a、新年快乐,我亲爱的父母
b、您是我们永远的精神寄托
a、慈爱的叮咛不绝于耳
b、花白的头发记录着您对儿女的牵挂
a、伟岸的身影已渐渐模糊
b、手中的针线仍一行一行
a、望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老
b、可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强
a、亲爱的父亲母亲,请你们放心
b、孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩
a、请您保重
b、祝您快乐不老,幸福安康a、新年快乐,我敬爱的老师
b、让新年的金钟奏响我对你的祝福
a、新年快乐,我可爱的同学
b、你是祖国的未来
a、天真可爱的你,使生活如此美丽
b、娇艳盛开的你,让家园如此芳香
a、呼唤和平,给你一块成长的净土
b、呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂
a、让我们一起努力,为希望和未来,创造出宽松的环境
b、让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳a、新年快乐,我亲爱的朋友
b、也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘
a、但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩
b、指路的灯塔始终就在我们的正前方
a、人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光
b、坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向a、得意不忘形,失意不失态
b、不能有傲气,但不能无傲骨
a、这就是执著
b、这就是坚强a、亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好和善良。
b、亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
a、在这辞旧迎新之际,万物孕育之机
b、让我们一起,大声地祝福
a、新年快乐,美满健康!
b、新年快乐
合、幸福永远!
篇二:
春节广播稿
迎接期末考试欢喜过春节
甲:
乙:
音乐《开篇曲》
【甲】尊敬的老师、亲爱的同学
【乙】你们好!
红领巾广播开始啦!
【甲】我是六(4)班的
【乙】我是六(4)班的
【甲】本期红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《学习帮帮帮》、《doremi点歌台》等栏目。
下面请听详细内容:
音乐《校园芳草地》
【甲】一寸光阴一寸金,
【乙】时间老人脚步勤。
【甲】转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,我们即将迎来20XX年。
【乙】一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
【甲】回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。
这一年中你最想感谢的是谁?
【乙】我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。
在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:
谢谢。
【甲】的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意?
?
【乙】其实常怀感激之心,也是《小学生行为规范》要求我们做到的,更是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:
滴水之恩当涌泉相报?
因此,我们从小就应该学会感恩。
而春节正是我们表示感激之心的好时机。
咦,说起春节,你知道他是怎么来的吗?
【甲】知道一点,那我来为大家介绍一下好吗?
【乙】好啊。
【甲】春节,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。
古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。
关于“春节”的起源,有一种传说是:
中国古时候有一种叫“年”的兽。
“年”,凶猛异常。
“年”长年深居海底,每到特定的一天(就是现在的除夕)才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。
因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”的伤害。
有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。
乡里一片匆忙恐慌景象,没有人理会他,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”,那老人把胡子撩起来笑道:
“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把‘年’赶走。
”老婆婆继续劝说,乞讨老人笑而不语。
半夜时分,“年”闯进村。
它发现村里气氛与往年不同:
村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。
“年”浑身一抖,怪叫了一声。
将近门口时,院内突然传来“噼里啪啦”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。
原来,“年”最怕红色、火光和炸响。
这时,婆婆的家门打开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。
“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。
第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙,十分惊奇。
这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。
这件事很快在周围村里传开了,人们都
知道了驱赶“年”的办法。
从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。
初一一大早,还要走亲串友道喜问好。
这风俗广泛流传,成了中国民间最隆重的传统节日。
音乐《学习帮帮帮》
【甲】同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?
【乙】你不知道怎么回事?
我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。
因为期末考试要到了,我们正紧张有序地进行复习。
【甲】对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。
【乙】期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。
【甲】哦?
是什么注意事项呢?
快说,同学们正迫不及待想学呢!
【乙】好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。
【甲】同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。
【乙】这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。
【甲】你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
【乙】对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!
音乐《doremi点歌台》
【甲】心与心相贴
【乙】手与手相牵
【甲】我们相约在一起
【乙】今天doremi点歌台向大家播放一首《虫儿飞》,祝同学们在期末考试中取得好的成绩。
【甲】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。
【乙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。
节目最后请记住我们,我是本期播音员。
【乙】我是本期播音员。
【齐】我们下次再会。
一片废纸的故事
当亚运会在日本结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。
全世界报纸都登文惊叹:
“可敬,可怕的日本民族!
”使全世界为之惊讶。
再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸!
在我们学校,也有类似情况,他们个人仪表虽然讲究,但教室却不够卫生;把自己的物品视为珍宝,爱护备至,对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜?
?
当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。
可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。
其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?
只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:
原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许他会想到:
我应该向他学习,也为校园的环境献上一份力。
以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。
这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。
你也会感到欣慰而自豪。
随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。
可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。
在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。
成才先成人爱国先爱校
时间过得真快,转眼马上就要期末考试了,今天我演讲的题目是:
成才先成人,爱国先爱校。
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。
文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。
文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。
一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。
比如有的同学吃了东西,随手就把包装纸扔在地上,而有的同学却随手把它捡起来,放到垃圾箱里。
有的同学对在洁白的墙壁上洒上个墨迹毫不在意,而多数同学一到校就主动擦楼道或整理清洁区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,唯恐影响了其他同学的学习。
极个别同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。
很显然,以上所述之中,前者属于不文明的,后者就是很文明的。
在我们校园内也有文明与不文明交织在一起的现象,比如有个别同学随便拿彩笔、和粉笔在校内外的墙上乱写乱画,有的同学下下课后,中午上课前买的小食品吃完后,随手乱扔包装袋。
还有的同学下课后在校园随意追逐打闹,张口就是粗话、脏话。
这些都是不文明的恶劣习惯。
同学们,学校一天天在发展,环境一天天在改善,但是,同学们想过吗?
学校要发展,形象要美好,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。
你一言,我一行,才能塑造出张小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
因而我们要学会做人。
学会做人,这是我们每个人最起码的要求。
“学校是我们温馨的家园,学校是我们成长的摇篮”。
——不错,我们每位学生都是学校的主人,我们一定要让她保持整洁、舒适、美丽。
同学们,听了我今天的演讲,你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?
无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。
同学们,文明习惯无处不在,成人先成才,爱国先爱校,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。
我们还必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看做小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度,影响着一个地区一个国家的经济发展。
作为一所学校,也标志着它实际的办学水平。
学校是我们的家,建设靠大家,让我们充分利用一切机会,文明习惯的养成抓深抓细,并长期坚持,使我们学校的校容校貌和人文气质再放异彩!
最后,送同学们一句话:
播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。
愿同学们思想上重视,行为上落实,从而养成良好习惯,掌握自己命运。
广播稿
甲:
乙:
甲:
尊敬的老师、亲爱的同学
乙:
你们好!
红领巾广播开始啦!
甲:
优美的歌曲可以给你带来无限的快乐
乙:
动听的广播可以给你带来无限的知识
甲:
我是六(4)班的
乙:
我是六(4)班的
甲:
今天我们为大家安排了很多精彩的节目,首先是《成语小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康园地》,希望大家能认真收听。
一、成语小故事
甲:
首先请听成语小故事
汉语的广阔天地里,有一个成语世界,那里风和日丽,青山绿水,令人流连忘返;那里万紫千红,奇花异草,令人心旷神怡;那里还有琅琅上口的至理名言,令人受益匪浅。
今天,就让我们一同去游览成语世界。
听成语故事《东施效颦》
西施是中国历史上的「四大美女」之一,是春秋时期越国人,她的一举一动都十分吸引人,只可惜她的身体不好,有心痛的毛病。
有一次,她在河边洗完衣服准备回家,就在回家的路上,突然因为胸口疼痛,所以就她就用手扶住胸口,皱着眉头。
虽然她的样子非常难受不舒服,但是见到的村民们却都在称赞,说她这样比平时更美丽。
同村有位名叫东施的女孩,因为她的长相并不好看,他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽,于是也学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,在人们面前慢慢地走动,以为这样就有人称赞她。
她本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。
有人看到之后,赶紧关上大门;有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的,他们比以前更加瞧不起东施了!
东施只知道西施皱着眉的样子美丽,却不知道这是因为西施本身美貌的原因,刻意地去模仿,结果只给后人留下「东施效颦」的笑话。
同学们,我们可不要“东施效颦”啊。
二、世界真奇妙
甲:
亲爱的老师们,同学们大家好!
世界世界真奇妙,奇人奇事你知多少?
快快竖起小耳朵,跟我一起探奥妙。
我是你们的老朋友
同学们一定喜欢看警察破案的电视电影吧,里面经常会有这样的镜头,一名警察小心翼翼地提取犯罪现场的指纹带回去分析,指纹是破案的一个重要的依据。
你会不会担心警察会抓错人呢,放心吧,每个人的指纹是不同的,世界上没有完全相同指纹的两个人。
今天的科技天地为大家介绍〈为什么人的指纹不一样〉。
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