家长会发言主题.docx

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家长会发言主题

家长会发言主题

篇一：

模拟家长会发言主题（中学）

模拟家长会发言

1、为了增进初一新生家长对学校、班级和老师的了解，也让老师更快地熟悉其所教学生的状况，进一步提高初一新生适应初中学习生活的能力，更为家校联系的密切配合奠定良好的基础，在初一新生的家长会上，你将如何与家长进行交流？

2、当前，父母总是想方设法为孩子创造舒适的生活和学习环境，避免孩子受到任何委屈和挫折。

“暖房”式的养育环境往往会使孩子变得胆小软弱，成为遇困难不能解决、遇逆境不能承受的弱者。

培养孩子的受挫能力已迫在眉睫，作为班主任，就此问题，你将在家长会上如何与家长交流？

3、青春期叛逆的孩子已成为困扰着千千万万父母的难题，叛逆少年更是成为社会关注的一大焦点，如何对青少年叛逆心理进行正确的科学的引导也是老师和家长的重中之重。

请以“如何教育青春期叛逆的孩子”为主题召开一次家长会，以便与家长达成共识，正确教育引导孩子。

作为班主任，你将如何与家长交流？

4、家庭的网络教育成为影响青少年发展的重头戏，需要家长在网络教育中采取更加积极主动的态度，从而引导孩子正确认识网络，让网络帮助孩子健康成长。

请以“如何培养孩子正确的网络道德和网络习惯”为主题，设计一次家长会发言。

5、现在，很多家长都不愿意让自己孩子输在起跑线上，所以让孩子参加各种培训或补习班成了一种潮流。

就初中学生该不该上补习班，如何选择补习班，你将如何在家长会上做建议性指导？

6、财商和智商、情商一起被教育学家们列入了青少年的“三商”教育。

和学校相比，家庭是对孩子进行财商教育最主要、最理想的场所。

培养孩子正确理财的意识和能力，对孩子的成长有及其重要的意义。

请你就此话题设计一次家长会发言。

7、家庭是子女的第一课堂，父母是子女的第一任教师，身教重于言教，榜样的力量是最有说服力的。

请以“给孩子做榜样”为主题的家长会，你将如何与家长交流？

8、初中三年，“初二”是一个转折点，在进入初二之际，为加强家校联系，培养学生良好习惯，提高教育教学质量。

作为班主任，在家长会上，如何针对初

二学生的特点与家长交流？

9、为了营造一个积极备考的氛围，减轻学生心理负担，以良好的心态备战中考，并帮助学生在面临毕业的关键时刻做出正确的选择，作为班主任，你如何与家长进行交流？

10、引导家长及时关注现代家庭存在的各种问题及其对孩子健康成长的影响，提高家长家庭教育的能力，让他们与孩子共同成长是班主任重要工作之一。

请结合本班家庭教育情况，以“与孩子一起成长”为主题，选一个点与家长交流。

11、假期临近，孩子在家应该做些什么，应该怎样处理学习和休息之间的关系，家长如何安排孩子的假期生活等等，又一次成为摆在家长面前的难题。

请以“指导孩子过一个有意义的假期”为主题，设计一次期末家长会发言。

12、养成良好的学习习惯是学生最重要的功课之一，它不仅对提高学生的学习成绩有着特殊意义，而且对他们将来的学习和工作也有着深远的影响。

请结合本班学生实际，以“帮助孩子养成良好的学习习惯”为主题，设计一次家长会发言。

13、每个家庭都有自己的育儿梦，但只有合理的、现实的期望才能得以实现，违背孩子成长规律的期望只是一种幻想，会加剧孩子的压力，甚至酿成无以挽回的悲剧。

请以“怎样的期望有利于孩子的成长”为话题，设计一次家长会发言。

14、独立是现代人必备的素质，是健全人格的重要构成，是人能够立足于社会，发挥其潜力的基础。

现在的学生大多是独生子女，从小受到无微不至的关怀，甚至是溺爱，从而影响了独立意识的培养，自理能力相对较差。

家庭是培养学生独立能力的首要场所，父母是孩子独立的老师。

请以“大人放手，孩子动手”为话题，设计一次家长会发言。

15、爱孩子是父母的天性，但怎样爱孩子不仅是个方法问题更是一门艺术。

爱孩子并非像老母鸡护小鸡那么简单，但也不是想像中的那么深不可测，关键在于我们是否懂得爱和是否会爱。

请以“懂爱、会爱”为主题，设计一次家长会发言。

16、青春期是人生长发育的第二个高峰时期，也是最关键的时期。

这一时期的孩子无论是内在还是外在都会有很大的变化，帮助孩子顺利的度过青春期，是家长和老师共同的责任。

请以“为青春护航”为主题，设计一次家长会发言。

17、家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。

一个良好的家庭环境，不仅能激发孩子的思维，也能陶冶孩子的性情，启迪孩子的智慧。

请围绕“怎样给孩子营造一个良好的家庭环境”，设计一次家长会发言。

18、据调查，在中国，大多数父母都没有意识到要对孩子进行生命教育，没有意识到生命教育的重要性，也缺乏生命教育的方法。

请结合本班学生实际，以“教育孩子热爱生命”为主题，设计一次家长会发言。

19、人世间的灾害常常突如其来，不管是自然还是人为的。

面对突发事件，教会孩子自我保护和逃离危险，是我们保护孩子免受伤害的最好办法。

现实生活中，家长往往比较关注孩子的身体和智力发展，而忽视孩子的防范意识。

请为以“教会孩子应对突发事件，学会自我保护”为主题的家长会设计一次发言。

20、留守儿童的问题是我国社会当前存在的一个突出问题，留守儿童的教育更是存在诸多问题，其中很重要的原因就是家庭方面的原因，家庭教育是明显的薄弱环节，这非常不利于孩子的成长。

为改善家庭教育功能，提高家长教育孩子的素质和能力，你将在家长会如何阐释你的观点和建议？

与现代社会对孩子的独立的要求相比，中国孩子独立能力都较薄弱。

现在的学生大多是独生子女，从小就受到父母无微不至的关怀，甚至是溺爱，从而影响了独立意识的培养，生活自理能力相对较差。

家庭是培养学生独立能力的首要场所，父母是孩子的独立老师

篇二：

家长会发言稿

家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！

又一次看到大家来参加家长会，我的心里觉得踏实了许多！

感谢大家一

直以来这么支持学校和班级的管理工作！

欢迎你们的到来！

！

今天家长会的第一件大事是我们要完成学生学籍的核对拍照上传工作。

第一件事情是请大家根据户口册的信息逐一核对学生的学籍信息。

特别要核对准姓名、性别、出生日期，民族、身份证号等。

住址和电话号码容易变更的信息即使有变更也不用更改了。

核对完后，请签字确认。

接下来，请大家拿出教育技术服务平台使用指南这张纸。

开始看视频操作下载安装软件的程序。

直至手机页面上出现m图标，说明软件安装成功。

安装好后，家长就可以注册了，点击家长注册后，输入孩子的真实姓名和输入您孩子的注册码，注册成功后，可以拍照上传了。

上传成功后上交签名的单子和户口复印件，请各自记住自己的注册账号和密码。

以后可以登录班级群进行交流。

我们先看看我们的孩子在校的一些活动图片和视频片段（孩子水果拼盘

设计作品图片和视频、全班课间跳兔子舞的视频、孩子大课间跳绳和运球视频。

和感恩班会孩子的表演视频。

展现孩子阳光快乐的校园生活和对美好生活的向往）。

看完视频和图片后，问家长：

各位家长，每个人来到这个世界就是想争

取幸福生活的，而我们的孩子今后是不是能拥有幸福的人生并不是看孩子的造化，而是我们做家长的怎样去培养他，怎样去教育他。

培养孩子不能靠自己慢慢摸索——孩子等不起！

培养孩子更不能瞎折腾走弯路——孩子误不起！

家长是学校教育工作不可忽视的重要力量。

召开家长会，意在与家长

沟通交流，形成家校教育合力，更好的促进学生身心健康发展。

家长会是教师、家长和学生之间沟通心灵的桥梁和纽带，成为面向学生、服务家长，以及家校交流、互动的重要平台，成为促进学生身心健康、全面发展的重要抓手。

所以大家要把家长会当成——学习会、交心会、座谈会、协商会、鼓劲会。

接下来，看看你段考后孩子最想跟父母说的一句话是什么？

看完这些，我们首先知道我们的孩子是爱我们的，是会感恩的，他们最怕什么？

最怕父母因为他们而伤心，所以他们也在不断的努力，虽然努力了，可能成绩也不太理想，分数低也许他不怕，怕的是父母伤心。

家长们，我们的孩子以后还会面对很多很多的考试，我真的不希望每考一次孩子都那么怕失败，那么胆颤心惊，他们失败了不要骂得太厉害，要帮助他们找原因，鼓励他们看到未来的希望，可以提出努力的方向，这样你的孩子才会健康向上！

所以作为父母要学会跟孩子沟通。

要时刻能调整心态跟孩子进行愉悦的沟通。

那《父母怎样与孩子有效沟通》呢？

我们先看一张图片，观察图片你

有什么发现？

我们背小孩一般是小孩面对我们的背或者面对我们的脸，很少这样有与外界沟通的快乐。

这张图片说明了沟通的方式是多样化的，不同的方式会产生截然不同的效果。

其实从0岁开始就要创造条件让孩子学会交流和沟通，因为交流沟通是快乐的。

接下来这两张图片，不同的人看到形状也不同，有些人在别人的提示下去想，才会觉得还真挺像的。

说明，生活是多

元的，从不同的角度观察会有不同的发现，找到孩子的闪光点进行挖掘，孩子的闪光点才会越多。

所以作为一个家长，在教育孩子的过程中，我们碰见的很多问题是很棘手的，我们可以换个角度去观察，去思考，找到让我们惊喜的结果。

还有这样的一张图片，大家看了后又什么感悟？

这说明了孩子是父母的镜子，父母在孩子的成长过程中的影响是根深蒂固的，是潜移默化的。

所以教从家始，家长是孩子的第一任教师和终身教师；家庭是孩子的启

蒙学校和永远的课堂。

学校对学生的教育无疑是举足轻重的，家庭教育的影响却是最为深远、长久的。

只有学校教育与家庭教育真正形成了合力，只有家长从内心支持学校、支持班级工作，教育效果才会彰显出来。

所以，我们大家都要学习家庭教育理念，不断更新家庭教育方法。

其实家庭教育不是“正规教育”，而是一种生活教育、实践教育，家

长与孩子沟通时要淡化学校教育的色彩。

家长要学会去关心孩子关心的事，和孩子聊天，从孩子想什么、关心什么入手。

在和孩子沟通时，与孩子是谈话而不是训话，和孩子平等沟通。

要细心倾听孩子的叙说，了解他在学校的所见、所闻、所学、所想和所做的事，并要给予适当评说。

或夸奖、或批评、或提醒、或建议，把自己的观点和情感融入孩子的叙说之中，充分体现父母对孩子的关注与尊重。

家长与孩子的沟通成功了，家庭教育才有效果。

每个家长都要知道《家庭教育的基本定位与核心内容》。

如果家庭管教不当，过度重视智育，就会培养出一群不懂尊重别人却要求别人尊重的孩子。

有些家长爱孩子，却不会教育孩子，家长经常犯的十件糊涂事是：

（1）想太多。

担心孩子课业跟不上，担心孩子不适应，担心孩子交到坏朋友

等。

（2）做太多。

例如：

接孩子上下学，替孩子拿书包，替孩子复习课业。

（3）骂太多。

情绪迁怒时，不理性的话往往脱口而出，结果挫折了孩子的自尊

心，也造成亲子关系恶劣。

（4）给太多。

无论是物质生活的补偿，或是口头上的赞美，有时候给了太多，

造成孩子不知感恩或自我膨胀。

（5）要太多。

为了让孩子赢在起跑点，其实是通过孩子来实现自己未实现的愿

望，让孩子大感吃不消。

（6）玩太少。

亲子之间太少有趣的休闲活动，欠缺开怀大笑的共同回忆。

（7）坐太少。

亲子之间少有坐下来聊天谈心的习惯。

（8）知太少。

可能忙于工作，可能忙于家事，结果忽略现代信息吸收，亲子间

只能谈些日常琐事。

（9）爱太少。

父母当然关爱自己的孩子，但是在行动表达上，总是还不够具体

和明确，使得亲子相处上，减少了互动的润滑剂。

（10）变太少。

亲子相处模式一成不变，忽略自我反省和不断调整，以致孩子

越跑越远。

基于这些教育误区，提出了21世纪的家庭教育观是“慎爱每一个孩子！

”支持并成就每一个孩子的生命。

好的父母应该留给孩子什么?

不是钱而是经验和品行，再让孩子去发扬光大。

所以要做好家庭教育定位：

提升父母效能建设幸福家庭。

父母们如果能使家庭关系更为稳定和乐，就可以预防孩子可能产生的许多问题。

让家庭教育发挥以下的功能：

培养子女健全的人格；增进家庭和谐，促进家庭幸福；强化社会伦理道德，促进社会安和乐利。

最后，想对大家提点要求：

因为四年级的孩子是小学阶段最需要家长陪伴

的时候，希望你们每天抽出一点时间关心孩子的学习，那家长如何关心孩子的学习呢？

★每天聊天10分钟，关心孩子四个“问”：

①学校有什么好事发生吗？

②今天你有什么好的表现？

③今天有什么新收获？

④有什么需要爸爸妈妈帮助的？

★营造家庭学习氛围，保证家庭学习时间。

三分教，七分等。

三分教，指教诲要适量。

七分等，指尊重孩子的天赋秉性，对孩子确保有耐心，让孩子去尝试、去失败、去成功。

家长们：

孩子是你们的希望，也是我们的骄傲，给他们一个支点，

他们会撬起整个地球。

让我们在教育的路上一路前行!

点亮孩子的一盏盏心灯!

照亮他们幸福的人生路！

祝福大家在教育孩子的过程中享受成功的喜悦！

篇三：

家长会领导发言稿

家长会领导发言稿

尊敬的各位家长：

大家下午好！

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表永登七中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！

对大家几年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！

今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报学生的学习情况，研究教育教学问题，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，为此，我相信我们的家长会一定会能取得圆满成功！

我校在创校之初就提出了“三年打基础，五年上台阶，十年成名校”的目标，以“按教育规律办学，把平凡变为优秀，让优秀变为一流”为办学宗旨，锐意改革，依法治校，提出了“重管理、重德育、重教学、重科研”的“四重”教育教学和管理模式，健全学校管理制度，充分发挥人力资源，提高办学质量，构建高起点办学平台，形成了“诚实、勤奋、乐学、善思”的校风和“学生的进步就是我们的追求”的教风，走出了一条不平凡的创业之路。

在上级领导的关心和各位家长的支持下，通过我们全体教职员工的共同努力，我们已经圆满完成了三步目标中的第一步。

在前年的中考中，我校取得了可喜的成绩，马燕同学获全县中考状元，王有蓉获全县第五名，桑月英获全县第八名。

各位家长，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角，认真投入到对孩子的教育工作中去。

在此，我代表学校向各位家长提几个方面的建议：

一、安全方面

“以人为本”是我们的教育理念，如果一个人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，安全必须是第一位的。

目前安全问题最突出的是三个方面。

1.交通安全。

在生活中，尤其是在学生身上，交通违章行为随处可见，闯红灯，骑快车，双放手等情况屡见不鲜，存在着极大的安全隐患。

因此，我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，千万马虎不得。

2.饮食安全。

青春期正是生长发育高峰期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。

现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃，但这些东西的卫生得不到保障，所以家长要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路边小摊的食品。

建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐，长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。

教育孩子中饭要在家里吃饱饭菜，切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。

3.自我保护。

要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。

遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。

二、做人问题

1.要勤劳。

当前学生学习的最大敌人是懒惰，因此，我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神，让他们自己的事情自己做，培养独立生存能力，适当做些力所能及的劳动，培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀，逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。

有了尊重劳动，才能尊重知识，才会尊重别人。

2.要诚信。

诚信是人的灵魂、做人的准则，教育孩子要做诚实守信的人，切不可欺骗老师，欺骗父母和长辈，做到不抄作业、考试不作弊，有缺点、错误敢于承认，不隐瞒事实真相，培养实事求是的作风很重要。

3.要孝敬。

爱父母、爱亲人是基础，没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的，是不会有责任心和使命感的。

因此，我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践，要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子；创设一些能让孩子表达孝心的机会，特别关键的是使孩子在父

母的言传身教中受到孝敬的熏陶。

孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈，知道了如何报恩，我们说的话孩子才听得进去，学习才有目标，生活才有激情，才能变要我读书为我要读书。

三、减负问题

作为一名学生没有学业负担肯定是不行的，必要的课业负担和压力是不可减掉的。

所以说“减负”是要减掉过重的课业负担，减掉影响身心健康的心理压力。

如果把什么都减掉了，剩下的肯定只有无尽的烦恼。

四、配合问题

教育不是学校单方面的责任，它离不开各位家长的配合。

为了教育好学生，以下几个方

面希望能得到各位家长的有效配合。

1、家长要了解学校对学生的要求，加强同学校、老师的联系、沟通，了解自己子女在校学习、纪律、思想情况，积极配合学校做好工作。

2、注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，切记不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。

3、要学会欣赏学生，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。

要激发他们内心成才、成功的欲望；要理解他们，尊重、信任他们，不要给他们施加太多的压力；要学会经常对他们说“你能行”。

当他们犯错误时，要以疏导为主。

4、多关心自己的子女，了解子女的学习状况，多掌握自己子女在课余时间的安排，尤其是双休日、节假日的安排，如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所，发现问题要及时解决。

各位家长，我们在工作中一定会不断总结经验教训，以先进的教育理念，科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能为学生的个性发展，创新精神和创造能力的发展创造优越的条件，开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持！

谢谢大家！

20XX年11月7日

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三年级第二学期数学老师家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友们：

大家好！

非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会.作为三年级的数学老师，今天我主要和大家谈谈孩子的期中考试及孩子上半个学期在学校的表现。

一、首先跟家长们汇报一下孩子在校的学习情况：

1、总体情况：

课堂上大多数学生能认真听讲积极思考、积极举手发言，如刘子健、李嘉惠、张正昊、程双宁、郑敏、徐宝山、王梦茹、史延硕、朱静茹、韩鑫磊、西南、陈昱潞、盛志华、孟德福、魏群恒、陈恒雨、孙东旭等这些同学无形中在班里树立了威信。

有的同学很守纪律但不爱发言，如张佳宁、韩子涵、刘小童、邵明石等。

而相比之下，我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯，还有个别同学他们看上去听得很认真，其实脑子根本不在课堂上，有的看着黑板上的某个点在发呆；有的是不间断的做动作走神，还有的动作永远比别人慢一拍。

（举例：

在课堂上做练习，有同学已经做完了，但是还有同学本子还没准备好）现在已是三年级，课堂上的40分钟显得尤为重要，只有课堂上听懂、听明白，才能掌握好学习内容。

上课认真听讲，学习态度端正的同学，他们作业也可称得上是“样本作业”，不但字迹端正，而且作业格式规范，错误也极低。

例如：

李嘉惠、张佳宁、韩子涵、许圣巧、程双宁、郑敏、徐宝山、王梦茹、史延硕、朱静茹、韩鑫磊、西南、陈昱潞、盛志华、陈恒雨、王静、孙东旭等这些同学的作业不但认真而且字体美观。

相反另一部分同学，

小学三年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语

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他们的作业没法批改，书写不认真，错误也多，有时还要拖拉。

我们班我认为需要特别加强练字的同学有（在这里，我直言不讳）孟德福、陶诗言、刘子健、张正昊、丁子峻、陈凯、韩亚茹、李传阳、王雨率、马志辉、马志军、张灿辉、姜智怀、段本森等。

2、单元测试成绩优异的：

本学期我们做了五张试卷，在这五次检测中一直保持优秀成绩的有下列同学：

刘子健、李嘉惠、张正昊、程双宁、郑敏、史延硕、孟德福、韩鑫磊、陈昱潞、孙东旭等3、本学期进步大的：

王静、石志刚、陈恒雨、许文钰等

4、本学期期中考试退步比较大的有下列同学：

盛志华、孟德福、魏群恒、孙东旭等。

这些同学都非常聪明，但是习惯不好，影响了成绩。

二、分析考试差距的原因

我始终相信我们班上没有一个笨孩子，但为什么孩子的成绩差距这么大，我认为主要有以下几点：

1、首先，没有一个好的听课习惯。

2、没有一个好的完成作业的习惯。

3、做完后没有检查的习惯。

4、孩子的原来的基础比较差。

三、如何对待孩子学习中存在的问题：

接下来，我针对怎样解决学生粗心的毛病这一问题我们一起探讨一下。

看来也一部分家长已经意识到孩子粗心的严重性了，分析孩子粗心的原因，大多数家长都会认为是孩子学习不认真，太马虎，缺乏对学习的兴趣，贪玩等。

多数家长对于孩子粗心会采取两种态度：

一种是刻意淡化，讲不通就不讲了，反正和不会做比起来还算是小毛病，情有可原；第二种是不自觉夸大，使孩子产生了很大的心理压力，反

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而更加紧张，错误更多。

很多家长解决孩子粗心的办法就是经常性地提醒孩子“别粗心”、“细心点儿”。

然而这种方法总也解决不了问题。

老是粗心怎么办？

我个人认为

1、教会孩子审题：

孩子成绩不好，先分析一下是思维方面的原因，还是学习习惯方面的原因。

如果是习惯方面的，要从这几方面要求他们：

认真审题，看清解答题的程序，做到“一步一回头”。

2、给孩子设置“订正本”：

对每次的错题，都要记载，并由孩子自己记录下来，这样杜绝错误的重犯，这样也是对孩子责任心的培养。

3、指导要有针对性：

学生做作业家长陪读现象是司空见惯，长此以往，学生丧失了独立思考和判断的能力。

所以在孩子作业时不要干扰，让孩子自己完成，当孩子实在为难时，家长才给予指导，同时对孩子完成的家庭作业一定要仔细检查，以及时纠正，并要分析错因，对症教育孩子，使孩子养成良好的习惯。

说来说去，其实，改掉一个坏毛病的最好办法就是养成一个好习惯。

有些人总怕自己看错题，那好，养成个习惯，边看题边用笔在关键词上画记号；有些人总怕自己计算出错误，那好，养成个习惯，计算时一个步骤也不要省略。

做完后记得一定要验算。

4、坚持每天做几道计算题。

熟能生巧，做得多，自然而然的就好了。

在平时要真正做到“一

看”（看清、看懂题意，看清数字）“二想”（独立思考）“三算”（细心计算）“四查”（认真检查）良好的学习习惯。

四、家长该怎样面对孩子的分数及帮助孩子把成绩提高

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对于考得好的学生，当然不要骄傲，继续努力。

家长对孩子取得的成绩要给予肯定，但还是多鼓励孩子谦虚好学，毕竟学无止境，争取下次考出更好的成绩。

对于考得不好的学生，家长要正确看待孩子的分数，毕竟分数不能代表一切，首先，家长要帮助孩子找到没考好的原因；其次，要给孩子信心，多鼓励孩子，毕竟学习并非一朝一夕的事情，说要考好就考好是不可能的，需要一个过程。

五、给家长的建议：

针对本册教材的要求及特点，向各位家长朋友提二点建议：

一是每天尽量抽出时间检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。

（通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业，时间长了，孩子按时做作业的习惯也就培养成了。

）二是对于教材的重点和难点内容，家长要有意识的多看看孩子的作业，通过作业发现存在的问题，及时补救。

今天我就先说这些，以上所谈的一些建议,也仅供参考而已.因为很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的有不当之处还请批评指正.

三年级家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！

首先感谢大家今天的到来。

我们今天坐在一起，共同讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的问题。

作为孩子的班主任，在交流之前我得感谢家长这几年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。

今天我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，也希望我们家长能进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学