XX学校体育教师体育技能考试方法和评分标准模板.docx

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XX学校体育教师体育技能考试方法和评分标准模板

**学校2020年体育教师体育技能考试方法和评分标准

一、篮球项目

1.专项素质——助跑摸高（20分）

考试方法：

考生助跑（单脚）起跳摸高，单手触摸有固定标尺的高物，记录绝对高度。

助跑距离和起跳方式不限。

每人测试2次，取最好成绩（精确到厘米）。

2.1专项技术：

正、反手底线抽球（20分）

2.1.1考试方法：

如图3-1所示，在以篮圈中心投影点为圆心，5.5米为半径所划的弧线上设置五个投篮点 （球场两侧0度角处、两侧45度处和正面弧顶），每个点位放置4个球，共20个球。

考生须从第1投篮点或第5投篮点开始投篮，按逆时针或顺时针方向依次投完每个点位的4个球。

测试时间为1分钟。

要求考生必须在弧线外投篮，球出手前双脚不得踩线，若踩线投中则计为无效投篮，不得分。

每人测试2次，取最好成绩。

2.1.2评分标准：

每投中1球，得1分，满分20分。

2.2专项技术：

多种变向运球上篮（20分）

2.2.1考试方法：

如图3-2所示，考生在球场端线中点外出发区持球站立，当其身体任意部位穿过端线外沿的垂直面时开始计时。

右手运球至①处，

在①处做右手背后运球，

换左手向②处运球，

至②处做左手后转身运球，

换右手运球至③处，

在③处做右手胯下运球后右手上篮。

球中篮后方可用左手运球返回③处，

在③处做左手背后运球，

换右手向②处运球，

在②处做右手后转身运球，

换左手向①处运球，

在①处做左手胯下运球后左手上篮。

球中后做同样的动作再重复一次，最后一次上篮命中后，持球冲出端线，考生身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时，记录完成的时间。

每人测试2次，取最好成绩。

篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。

①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米，到边线内沿的距离为2米。

②在中线上，到中圈中心点的距离为2.8米。

考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面，方可运球变向，否则视为无效，不予计分；运球上篮时必须投中，若球未投中仍继续带球前进，则视为无效，不予计分。

考生在运球行进的过程中不得违例，每次违例计时追加1秒；必须使用规定的手上篮，错1次，计时追加1秒；胯下变向运球时，必须从体前由内侧向外侧变向运球换手，且双脚不能离开地面，错1次计时追加1秒。

2.2.2评分标准：

3.实战能力、实战比赛（４０分） 

3.1测试方法：

将加试运动员分成若干队，每队３人进行半场比赛。

分队时应注意各个位置配备合理，两队比赛10分钟。

考试由7位考委完成，7人的平均得分即最终得分。

3.2测试要求：

① 队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识； 

② 通过比赛中的进攻、防守，展示个人的篮球技术、战术水平和能力。

3.3评分标准（见下表） 

指标内容

指标内涵

评价等级

权重分 

优

良

中

及

差

0.95

0.9

0.8

0.7

0.6

技术运用

技术动作规范，攻防技术熟练，比赛中能够合理运用各种技术。

15

战术运用

攻防落位清晰，战术意识强，比赛视野宽，场上配合意识强

15

比赛作风

攻防落位清晰，战术意

识强，比赛视野宽，场上配合意识强

10

4.评分标准及得分

姓名

专项素质

专项技能

比赛

总分

100

助跑摸高

正、反手底线抽球

多种变向运球上篮

成绩

分值

成绩

分值

成绩

分值

成绩

分值

二、排球项目

1.垫球专项技能（考试方法和评分标准如下）

类别

标准

内容

要求

A类

20-17

1、两人一组隔网传垫球距离3—4米左右

1、能正确掌握技术动作，协调性比较好，两人配合默契，连续传垫球在30—45次之间。

B类

18—15

1、两人一组隔网传垫球，距离3米线以内。

1、能正确掌握技术动作，协调性较好，两人配合默契，连续传垫球在20—30次之间。

C类

14—12

1、两人一组隔网传垫球，距离3米线以内。

1、能正确掌握技术动作，协调性欠佳，两人配合不很默契，连续传、垫球在15—20次。

（低于此不计分）

备注：

学生根据评价标准，自主选择评价内容，教师分别实施考核与评定

2.正面上手发球专项技能（考试方法和评分标准如下）

发

球

▲

区

2×2

A区

B区

C区

图

技评（8分）在达标过程中进行。

评分：

按手法正确、动作连贯、协调、完整、发力充分酌情扣分。

达标（12分）应试者在发球区内连续向A区、B区、C区三个区域发球。

每一区域发4个球，共发12个球，每球1分。

评分：

落点准确、有力1分：

稍差0.6分：

无性能0.2分；犯规失误0分。

3.四号位扣球专项技能（考试方法和评分标准如下）

技评（8分）在达标过程中进行。

评分：

按助跑起跳节奏好、挥臂击球动作发力协调、击球饱满与否酌情扣分。

达标（12分）应试者在四号位或二号位（左手同学）扣二、三号位之间传来的球，扣6个直线，扣6个斜线，共扣12个球，每个1分。

（网高：

男2.43米，女2.24米）。

评分：

以扣球动作完成好、有力量1分：

稍差0.8分：

力量较轻或扣球弹网改变方向0.5分；失误、犯规或非扣球动作完成0分。

3.专项素质

3.1助跑摸高

测试方法：

助跑距离和方向不限，双脚起跳，单手摸高。

连续测两次，取最好成绩。

两次犯规以该年级该项测验最低成绩计算。

3.2仰卧两头起

器具：

垫子、秒表

测试方法：

在测试者头的部位架起一根高60厘米的标志杆，测试者平躺在垫子上，手随意放在头部以上。

听到开始的口令后（同时开表），开始做两头起，要求头部必须高出标志杆，否则不计数。

两脚伸直绷脚尖，腿部不要求高度。

听到到时口令后停止，计30秒钟内成功完成的次数。

附录1：

排球运动专项身体素质测试评分表1

表1排球运动专项身体素质测试评分表

项

分目

值

男子

助跑

摸高

（米）

V字形移动（秒）

仰卧

两头起

（次）

灵敏测栏架（秒）

立定三级跳（米）

400米

（秒）

俯卧

背起（次）

半米字移动（次）

20

3.50

19.00

70

7.60

10.00

60.0

70

18.00

19

3.48

19.54

69

7.74

9.90

61.0

69

18.41

18

3.45

20.09

7.89

9.79

62.1

18.82

17

3.43

20.66

68

8.04

9.69

63.6

68

19.25

16

3.40

21.25

67

8.19

9.58

65.2

67

19.69

15

3.37

21.86

66

8.35

9.46

67.2

66

20.14

14

3.35

22.48

8.51

9.35

69.3

20.61

13

3.32

23.13

65

8.69

9.22

71.8

65

21.10

12

3.29

23.81

64

8.86

9.10

74.4

64

21.61

11

3.26

24.51

63

9.05

8.97

77.4

63

22.13

10

3.23

25.25

62

9.24

8.83

80.5

62

22.69

9

3.19

26.02

61

9.44

8.68

84.0

61

23.27

8

3.16

26.84

60

9.66

8.53

87.6

60

23.88

7

3.12

27.71

59

9.89

8.37

91.6

59

24.53

6

3.08

28.65

58

10.13

8.19

95.7

58

25.24

5

3.03

29.67

57

10.40

8.00

100.2

57

26.00

4

2.98

30.79

55

10.70

7.79

104.8

55

26.84

3

2.93

32.07

54

11.03

7.55

109.8

54

27.80

2

2.86

33.59

52

11.43

7.26

115.0

52

28.94

1

2.78

35.56

49

11.95

6.89

121.0

49

30.42

0

表2排球运动专项身体素质测试评分表

项

分目

值

女子

助跑

摸高

（米）

V字形移动（秒）

仰卧

两头起

（次）

灵敏测栏架（秒）

立定三级跳（米）

400米

（秒）

俯卧

背起（次）

半米字移动（次）

20

3.15

27.00

65

7.99

9.00

70.0

65

26.00

19

3.14

27.44

64

8.13

8.90

71.0

64

26.30

18

3.12

27.89

8.26

8.79

72.1

26.62

17

3.11

28.35

63

8.41

8.69

73.6

63

26.94

16

3.09

28.83

62

8.55

8.58

75.2

27.27

15

3.08

29.32

61

8.71

8.46

77.2

62

27.61

14

3.06

29.83

8.86

8.35

79.3

61

27.96

13

3.05

30.36

60

9.03

8.22

81.8

28.33

12

3.03

30.91

59

9.20

8.10

84.4

60

28.70

11

3.01

31.48

58

9.37

7.97

87.4

59

29.10

10

2.99

32.08

57

9.56

7.83

90.5

58

29.51

9

2.97

32.71

56

9.75

7.67

94.0

29.95

8

2.95

33.37

55

9.96

7.53

97.6

57

30.41

7

2.93

34.08

54

10.17

7.37

101.6

56

30.90

6

2.91

34.84

53

10.41

7.19

105.7

55

31.43

5

2.88

35.67

52

10.66

7.00

110.2

54

32.00

4

2.86

36.58

50

10.95

6.79

114.8

52

32.63

3

2.82

37.62

49

11.27

6.55

119.8

51

33.35

2

2.79

38.85

47

11.65

6.26

125.0

50

34.21

1

2.74

40.46

44

12.14

5.89

131.0

47

35.32

0

4.评分标准及得分

姓名

专项素质

专项技能

总分

100

助跑摸高

仰卧两头起

垫球

发球

扣球

成绩

分值

成绩

分值

成绩

分值

成绩

分值

成绩

分值

三、羽毛球专项考试细则

（一）专项技术：

20分

1拉球（10分）

方法：

由助考员发球，测试者站在底线位置，应用拉球技术将球击到指定区域内（C、D）,正手.头顶各5次，1分/球。

（见图1）

2扣球（10分）

方法：

由助考员发球，测试者站在底线位置，应用吊球技术将球击到指定区域内（A、B）,正手.头顶各5次，1分/球。

（见图1） 

图1

A

B

C

D

（二）身体素质测试（四角移动，12个球）：

10分

1.方法：

从双脚站在球场中心区域内开始，测试考生首先用手触倒网前任意点上的羽毛球，按逆时针依次触倒羽毛球（每次不能重复同一点）。

每次触球后要回位（单脚踩到中心区域线既可），才能触击下一球。

未触倒球必须重复这一动作。

违例：

（1）触到球，又没有重做。

（2）完成动作时，背对球网回动。

（3）触球后没有回到中心区域。

图2：

测试人员回到中心位置为：

场地中央0.8米见方的区域。

50cm

50cm

50cm

50cm

50cm

0.8m

50cm

50cm

50cm

2、评分标准：

10分

9分

8分

7分

6分

5分

4分

3分

2分

1分

男（秒）

24.0

27.0

28.0

30.0

32.5

34.0

35.5

37.0

38.5

40.0

女（秒）

26.0

28.0

29.0

31.0

33.5

35.0

37.5

39.0

41.5

43.0

（三）比赛：

70分

（一）项目：

单打

（二）比赛办法：

1.测试人数少于6人（含6人）时，进行单循环赛排出名次。

2.采用一局，每局21分。

（三）评分：

根据比赛名次及综合表现计算比赛得分。

1.比赛心理表现（含拼搏精神）10分

2.战术运用30分

3.技术发挥20分

4.步法移动10分

5.比赛结果（成绩）30分

名次

一

二

三

四

五

六

七

八

得分

30

28

27

25

24

22

20

18

（四）评分标准及得分

姓名

专项素质

专项技能

比赛

总分

100

拉球

扣球

成绩

分值

成绩

分值

成绩

分值

成绩

分值