中考重点句型.docx

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中考重点句型

中考50重点句型专练Ⅰ

知识总结：

一、常考重点句型：

　　1.be＋afraidofdoing/todo/that从句

　　2.be＋busydoingsth./withsth.

　　3.be＋famous/late/ready/sorry+forsth.

　　4.make/let/havesb.（not）dosth.

　　5.ask/tell/wantsb.（not）todosth.

　　6.give/buy/lend/sb.sth.

　　7.tell/asksb.howtodosth.

　　8.It’stime+forsb.todosth.

　　9.It’s＋形容词＋for/ofsb.todosth.

　　10.wouldratherdo...

　　11.hadbetterdosth.

　　12.It’s＋better/besttodosth.

　　13.enjoy/finish/practice/mind/feellike＋doingsth.

　　14.stop＋todo/doingsth.

　　15.keep/stop/preventsb.from＋doingsth.

　　16.prefer＋宾语＋to＋宾语

　　17.usedtodosth.

　　18.be/get/become＋usedto＋doingsth.

　　19.含有too...todosth.结构的句型

　　20.含有so...that的句型

　　21.It＋takes/took＋sb.＋todosth.

　　22．spend＋名词＋onsth./doingsth.

　　23.see/hear/watchsb.do/doingsth.

　　24.Thanksfor+doingsth.

　　25.The＋形容词/副词的比较级…，the＋形容词/副词的比较级...

二、中考经常考到的重点句型详解：

1.be＋afraidofdoing/that从句

　　这个句型表示“某人害怕做某事”，be动词随着句子的主语人称和数的变化而变化。

（1）beafraidof的后面用名词或动名词形式作宾语，表示“某人害怕做某事”。

　　　　也可以用beafraidtodosth.例如：

Mylittlesisterisafraidofdogs.我的小妹妹害怕狗.

　　　　Hedoesn’twanttospeakEnglish,becauseheisafraidofmakingmistakes.

　　　　他不想说英语，因为害怕出错。

（2）beafraid+that从句，一般用来要说出对方不想听到的内容的客气的说法。

多译成“恐怕”。

　　　　例如：

IamafraidthatIcan’thelpyou.我恐怕不能帮助你。

　　随时练：

　　Manygirlsareafraidof______outatnight.

　　A.togo　　　B.go　　　C.going　　　D.goes

　　【答案与解析】答案是C。

在动词短语beafraidof的后面可以用名词、代词或者动名词形式作宾语，所以选C。

2.be＋busydoingsth./withsth.

　　这个句型表示“某人忙于做某事”，bebusy的后面接动词时用动名词，接名词或者代词时用bebusywith。

例如：

　　Ourteacherisbusycorrectingourhomework.我们的老师正忙于批改我们的作业。

　　=Ourteacherisbusywithourhomework.

　　随时练：

　　—Whereisyourmother?

　　—Sheisbusy_______dinnerforusathome.

　　A.tocook　　　B.cooks　　　C.cook　　　D.cooking

　　【答案与解析】答案是D。

在动词短语bebusy的后面用动名词形式作宾语表示“忙于做某事”的意思，所以选D。

3.主语＋be＋famous/late/ready/sorryfor＋宾语

　　这个句型的意思是“因为某人或者某事而出名/迟到/做好准备/道歉”，其中介词for表示原因。

例如：

　　Theoldmanisfamousforhishandwriting.这个老年人因为他的书法而出名。

　　Wearesorryfornottakingpartinyourbirthdayparty.

　　没能参加你的生日聚会我们感到抱歉。

　　随时练：

　　－Areyou______fortheclass?

－Yes.Let’sbegin.

　　A.ready　　　B.sorry　　　C.happy　　　　D.tired

　　【答案与解析】答案是A。

bereadyfor表示“准备好做某事”的意思，所以选A。

选项B虽然可以和for连用，但是意思不合题意；选项C一般和介词with连用，表示“对某事满意”；选项D和of连用表示“厌烦某事”。

4.make/let/havesb.（not）dosth

　　使役动词make/let/have的后面用省略to的动词不定式作宾语补足语,意思是“使/让某人做某事”，而此句型谓语动词变成被动语态时要把省略的to加上。

例如：

　　Myfatheroftenmakesmedomyhomeworkforanhourathome.

　　我的爸爸每天迫使我在家做一个小时的家庭作业。

　　Hewasmadetoworkmorethantenhoursaday.每天他被迫工作十多个小时。

　　随时练：

　　Ourteacherletsus______Englisheverymorning.

　　A.toread　　　B.read　　　C.reading　　　D.reads

　　【答案与解析】答案是B。

在动词let的后面用省略to的动词不定式作宾语补足语，所以选B。

5.ask/tell/wantsb.（not）todosth.

　　动词ask、tell、want的后面可以用动词不定式作宾语补足语，意思是“要求/告诉/想要某人做某事”。

例如：

　　Myteacheroftentellsustodoourhomeworkathome.

　　我们的老师经常告诉我们在家做我们的家庭作业。

　　随时练：

　　－Whatdidyourfathersayjustnow?

　　－Heaskedme______himcleanhiscar.

　　A.help　　　B.tohelp　　　C.helping　　　D.helps

　　【答案与解析】答案是B。

在动词ask的后面用动词不定式作宾语补足语表示“要求某人做某事”的意思，所以选B。

6.give/buy/lendsb.sth.

　　give/buy/lend等动词后可以跟双宾语，谓语动词的变化和句子的主语保持一致，意思是“给某人某物/给某人买某物/借给某人某物”，表示某物的宾语是直接宾语，表示某人的宾语是间接宾语。

如果直接宾语在前面，间接宾语在后面要用介词to/for。

有类似用法的动词有很多，常见的能与to连用的有：

　　give，lend，bring，hand，pass，read，return，sell，show，teach，tell，throw

　　常见的能与for连用的有：

buy，choose，cook，find，get，make，order，prepare

　　例如：

　　Mymotherboughtmeanewsweater.＝Mymotherboughtanewsweaterforme.

　　昨天晚上我妈妈给我买了一件新毛衣。

　　随时练：

　　Kellycookeddinner_____herparentswhiletheywerecleaningtheyard.

　　A.to　　　B.for　　　C.with　　　D.at

　　【答案与解析】答案是B。

cook的后面用双宾语，当表示物的宾语在前面，表示人的宾语在后面时要用介词for。

cookdinnerforsb.“为某人做饭”，所以选B。

7.tell/ask+（sb.）+howtodosth.

　　动词tell/ask/know/show等动词的后面用“疑问词+动词不定式”构成的短语作宾语，相当于疑问词引导的宾语从句。

例如：

　　Canyoutellmewheretobuythiskindofflowers?

　　＝CanyoutellmewhereIcanbuythiskindofflower？

　　你能告诉我在哪里买这种花吗？

　　随时练：

　　—Whydidyourbrothercomehere?

　　－Hecameheretoask______computergames.

　　A.howtoplay　　　B.whencanheplay　　　C.forplay　　　D.howplaying

　　【答案与解析】答案是A。

在动词ask的后面用疑问词how和动词不定式构成的短语作宾语表示“如何玩电脑游戏”的意思，所以选A。

8.It’stime（forsomebody）todosth.

　　这个句型意思是“到了做某事的时间、该做某事了”，如果用名词表示事件，也可写成

　　“It’stimeforsth.”。

其中it指时间。

例如：

　　It’stimeforyoutotakesomemedicine.到了你吃药的时间了。

　　It’stimeforbed.到了上床睡觉的时间了。

　　随时练：

　　Itwastimeforthem_____basketballwhenwegotthere.

　　A.play　　　B.toplay　　　　C.forplay　　　D.played

　　【答案与解析】答案是B。

表示“到做某事的时间了”，动词要用不定式，所以选B。

9.It’s＋形容词＋for/ofsomebodytodosth.

　　这个句型it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式，意思是“对某人来说做某事是怎么样的”。

例如：

　　It’sdifficultforyourbrothertotaketheheavyboxtohisroom.

　　对你小弟弟来说把那个重箱子搬到他的房间里是困难的。

　　如果句型中的形容词表示后面某人的性质和特点，一般用of；而形容词表示做某事的性质和特点，不能用来修饰的某人，就要用for。

　　It’stoocarelessofyoutomakesomanymistakes.你出了这么多的错误真是太粗心了。

　　（此句中可以说Youarecareless...，即careless可以修饰you。

）

　　随时练：

　　It’sinteresting_______inthepark.

　　A.forusplayingsoccer　　　　B.forustohaveapicnic

　　C.ofushavearest　　　　　　D.ofusplaysoccer

　　【答案与解析】答案是B。

本题是考查不定式作句子的主语时用it代替作形式主语的用法。

此处forustohaveapicnic在句子中作主语，因为谓语部分是系动词加形容词，用it代替；interesting说明不定式的特征，用for引出某人，所以选B。

10.wouldratherdo...

　　这个句型是表示“宁愿”的意思，表示选择，后接不带to的不定式。

例如：

　　I’drathernotsayanything.我宁愿不说任何事情。

　　Wouldyouratherworkonafarm?

你愿意你农场工作吗？

　　由于wouldrather表示选择，后可接than，再接相比之下不愿意做的事。

如：

　　Iwouldratherworkonafarmthaninafactory.我宁愿在农场工作而不愿意在工厂工作。

　　随时练：

　　Iwouldrather______adozencherrytreesthanthatyoushouldtellmeonelie.

　　A.tolose　　　B.lose　　　C.losing　　　D.lost

　　【答案与解析】答案是B。

在wouldrather的后面用动词原形，所以选B。

句意：

我宁愿失去一打的樱桃树，也不愿意你说一次谎话。

11.hadbetter（not）dosth.

　　这个句型要注意hadbetter的后面用动词原形，hadbetter可略写为’dbetter，意思是“最好做某事”，否定形式在hadbetter后加not。

例如：

　　Wehadbettergothereonfoot.我们最好步行去那里。

　　随时练：

　　Youhadbetter_____itinEnglish,becauseit’sanEnglishexam.

　　A.write　　　B.towrite　　　C.writing　　　D.writes

　　【答案与解析】答案是A。

在动词短语hadbetter的后面用动词原形，表示某人最好做某事的意思，所以选A。

12.It’s＋better/besttodosth.

　　这个句型中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式，意思是“最好做某事”。

表示相比较而言，做某事更好或最好。

例如：

　　It’sbesttoplanttreesinthespring.春天是植树的最好季节。

　　随时练：

　　It’sbest_______soccerontheplayground.

　　A.toplay　　　B.play　　　C.playing　　　D.toplaythe

　　【答案与解析】答案是A。

本题是考查it在句子中作主语，后面的动词不定式是句子的主语。

所以选A。

13.feellike/enjoy/finish/practice/mind＋doingsth.

　　在动词enjoy（喜欢）、finish（完成）、practice（练习）、mind（介意）和短语feellike（想要）的后面必须用动名词作宾语。

例如：

　　Doyoumindmysmokinghere?

我在这里吸烟你在意吗？

　　随时练：

　　Someboysarepracticing______Englishwiththeforeignerthere.

　　A.speak　　　B.tospeak　　　C.speaking　　　D.spoke

　　【答案与解析】答案是C。

本题是考查动词practice的后面用动名词形式作宾语的用法，意思是“练习做某事”。

所以选择C。

14.stop＋todo/doingsth.

　　动词stop的后面可以接动名词，也可以接动词不定式，区别如下：

stopdoingsth.作宾语停止正在做的事情stoptodosth.作目的状语，停下来（手头的事）开始做某事。

　　例如：

It’stimeforclass.Youshouldstoptalking.现在上课了，你们应该停止谈话。

　　随时练：

　　Wehaveworkedforthreehours.Let’sstop______.

　　A.tohavearest　　　B.havingarest　　　C.havearest　　　D.resting

　　【答案与解析】答案是A。

本题考查动词stop的后面接动名词还是用动词不定式的用法辨析，从句意“我们已经工作了三个小时，咱们停下来休息一下”可知，要用动词不定式表示停止工作开始休息的意思，所以选A。

15.keep/stop/preventsb.from＋doingsth.

　　动词keep/stop/prevent和介词from连用，表示某人阻止某人做某事，from后面如果接动词要用动名词形式。

例如：

　　Thetreescankeepthewaterfromrunningaway.树木能够阻止水流失。

　　随时练：

　　Thebranchesofthetreeskepttheboyfrom______offtothedeepriver.

　　A.todrop　　　B.drop　　　C.dropping　　　D.dropped

　　【答案与解析】答案是C。

本题是考查动词keepsomebodyfromdoingsth.的用法，表示“阻止某人做某事”的意思，所以选C。

句意：

树枝接住了那个男孩，使他没有落入深深的河水中。

16.prefer＋宾语A＋to＋宾语B

　　这个句型表示与B事相比更喜欢做A事，其中两个宾语的形式一般是一致的，如果用动词，都要用动名词形式。

例如：

　　Myfatherprefersapplestobananas.我爸爸喜欢苹果胜过香蕉。

　　Heisamanwhoprefersdoingtotalking.他是个喜欢做而不喜欢说的人。

　　随时练：

　　Weprefer______to______.Whataboutyou?

　　A.swimming；skating　　　B.toswim;skating　　　　C.skate;swim　　　D.swim;skate

　　【答案与解析】答案是A。

本题是考查动词短语preferto的用法，to的前后都用动名词形式表示“喜欢做某事胜过做另一件事”，所以选择A。

17.usedtodosth.

　　这个句型在usedto的后面要用动词原形，其中to是不定式符号，表示“过去常常做某事”，现在已经不做了。

例如：

　　Myfatherusedtobeamathteacher.我的爸爸过去曾经是一名数学老师。

18.be/get/becomeusedtodoingsth.

　　这个句型在be/get/becomeusedto的后面用动名词形式做宾语，表示“习惯于做某事”，其中to是介词，可以用于各种时态。

例如：

　　Mylittlebrotherhasbeenusedtogettingupearlytogotoschool.

　　我小弟弟已经习惯早起上学了。

　　随时练：

　　1.—Areyouusedto______inthevillageschool?

　　　—No,Ican’tgetwellonwiththechildrenthere.

　　A.study　　　B.studying　　　C.tostudy　　　D.studied

　　2.Mybrotherusedto_____lateforschool,butnowheisn’t.

　　A.is　　　B.be　　　　C.are　　　　D.was

　　【答案与解析】

　　1.答案是B。

beusedto的后面用动名词形式作宾语，表示某人习惯于做某事的意思，所以选B。

　　2.答案是B。

usedto的后面用动词原形表示某人过去常常做某事的意思，所以选B。

19.含有too...todosth.结构的句型

　　这是一个简单句的句型，表示“太......以至于/而不能做某事”。

其中too可以修饰形容词和副词，意思是“太”，后面的todosth.是结果状语。

例如：

　　Yourbrotheristooyoungtogotoschool.你弟弟太小还不能去上学。

20.含有so...that的句型

　　这是一个复合句的句型，意思是“太......以至于......"的意思，与含有too...todosth.句式可以相互转换。

例如：

　　IgotupsolatethatIcouldn’tcatchthefirstbus.

　　我起床如此晚以至于我没能赶上第一班公共汽车。

　　此句也可以改为：

　　Igotuptoolatetocatchthefirstbus.我起床太晚了，赶不上第一班公共汽车了。

　　随时练：

　　1.Yourbrotheris____young____hecan’tgotoschool.

　　A.too...to　　　B.very...to　　　C.so...that　　　D.too...that

　　2.Youare_____youngtogotocollege.

　　A.so　　　B.to　　　C.very　　　D.too

　　【答案与解析】

　　1.答案是C。

本题是考查用so...that引导的表示结果的状语从句的用法，表示“某人太......以至于......”，因为后面是结果状语从句，所以选C。

　　2.答案是D。

本题是考查短语too＋形容词＋to的用法，表示“某人太......以至于不能做某事”，所以选D。

21.It＋takesb.sometime/money＋todosth.

　　这个句型表示“做某事花费某人的时间或金钱”，it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语。

take的时态要根据句子的具体要求去确定。

例如：

　　Ittookmetwohourstodomyhomeworkyesterdayafternoon.

　　昨天下午做家庭作业花了我两个小时。

22.spendsometime/money＋onsth./（in）doingsth.