人教统编版六年级上学期语文第19课《青山不老》同步练习I卷.docx
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人教统编版六年级上学期语文第19课《青山不老》同步练习I卷
人教统编版六年级上学期语文第19课《青山不老》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累与运用(共9题;共62分)
1.(6分)照样子,分解音节
例:
ná—n—á
qù—________—________
jié—________—________
xiù—________—________
qiǔ—________—________
2.(8分)按照查字典的要求填空。
“满”字用音序查字法应先查________,再查音节________;用部首查字法先查________,再查________画。
“满”在字典中的解释有:
①全部充实,没有余地。
②到了一定的限度。
③十分,完全。
“满不在乎”中,“满”的意思应该选择________;“满足”中,“满”的意思应该选择________。
3.(6分)写出下列词语的反义词
熟悉________ 说谎________ 家喻户晓________ 希望________ 信任________
4.(12分)照样子,写词语
例:
又大又甜(ABAC式):
________ ________ ________ ________
例:
笑嘻嘻(ABB式):
________ ________ ________ ________
5.(3分)选择破折号的用法。
①我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
________
②“妈——”背直起来了,我的母亲。
________
③他等了十分钟——他已经觉得时间太长了。
________
A.表示声音延续
B.表示解释说明
C.表示意思转折
6.(6分)填空。
(1)《暮江吟》前两句写________时江边的景色,后两句写________时江边的景色,诗中的比喻句是:
________,________。
(2)“题西林壁”中的“题”的意思是________,诗人游庐山后发出这样的感叹:
“________,________”
(3)《雪梅》告诉我们的道理是________。
7.(4分)给句子排排队,在横线上填上正确的序号。
________炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。
________对准那个大黑窟窿,往上一泼。
________五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。
________只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
________女娲把它装在一个大盆里,端到天边。
8.(2分)(2018·浙江模拟)《匆匆》的作者是________,这篇文章表达了作者________的心情。
读了这篇课文,我还想到了一些有关时间的格言警句,写出其中的一句:
________。
9.(15分)把陈述句换成把字句。
①熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
②狂风刮飞了地上的落叶。
二、语段阅读(共2题;共37分)
10.(17分)(2019四下·峄城期末)阅读短文,回答问题。
(一)宋庆龄故居的樟树
别的树木容易招虫。
从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。
它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。
而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。
即使当它______的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。
只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。
樟树的高贵之处就在这里。
人们怀着崇敬的心情前来______宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念。
(1)在文中横线上填写合适的词语。
(2)在文中,找出下列词语的近义词。
轻松--________ 生育--________ 长久--________
(3)用下面句子中加下划线的的词语造句。
只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。
(4)樟树的“可贵”之处表现在哪些地方?
(5)文中画线豹部分主要写了________;在短文中这样写的好处是________。
(6)文章描写了宋庆龄故居的两棵樟树的的可贵之处,目的是________。
11.(20分)阅读短文,回答问题。
小猴子救小白兔
一天上午,小白兔在田野栽(zāi)白菜。
突然,一只大狐狸从树后面跳出来,扑(pū)向小白兔,小白兔吓得连忙逃跑。
小白兔往山坡上逃,大狐狸在后边紧紧地追。
“扑通”(pūtōng)一声,小白兔掉进了坑里。
狐狸张着嘴(zuǐ)流着口水趴(pā)在坑(kēng)边上,想法子要吃掉小白兔。
小猴子看见了,它立即(jí )倒挂在树上,把小白兔拉出大坑(kēng)。
狐狸想吃小白兔可吃不着了。
小白兔得救了。
(1)这篇短文有几个自然段?
(2)这篇短文写了哪几种动物?
(3)小猴子怎样救了小白兔?
在短文中找出有关的句子。
(4)你喜欢这篇短文中的哪种动物?
说说你喜欢的理由。
参考答案
一、积累与运用(共9题;共62分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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6-2、
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6-3、
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7-1、
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8-1、
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9-1、
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二、语段阅读(共2题;共37分)
答案:
10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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10-5、
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10-6、
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
考点:
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- 青山不老 统编 六年级 上学 语文 19 同步 练习