Protel实验报告.docx
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Protel实验报告.docx
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Protel实验报告
内蒙古工业大学信息工程学院
实验报告
课程名称:
电子线路CAD与仿真
实验名称:
IC卡智能水表电路设计
实验类型:
验证性□综合性□设计性■
实验室名称:
信息学院机房
班级:
学号:
姓名:
组别:
同组人:
成绩:
实验日期:
2012年12月13日
实验报告撰写要求
一、实验前用预习报告纸撰写预习报告,预习报告包括以下内容
1、实验目的
2、实验用仪器设备、器材或软件环境
3、实验原理、方案设计、程序框图、预编程序等
4、实验过程中需要记录的实验数据表格
二、实验过程中,要认真观察,仔细记录
三、完成实验后用实验报告纸撰写实验报告,包括以下内容
1、仪器设备型号及编号
2、实验器材或软件环境
3、实验步骤、程序调试方法
4、实验数据处理及结果分析
5、实验中存在的问题
6、体会及思考题
四、报告撰写时,要求格式规范、书写整齐
预习报告成绩:
指导教师审核(签名):
年月日
预习报告
1、实验目的
(1)了解完整的PCB板设计工序及方法;
(2)掌握原理图的设计方法;
(3)掌握PCB板基础知识及设计方法;
(4)了解PCB的设计规则。
2、实验用仪器设备、器材或软件环境
(1)微机(最低配置:
Pentium4CPU,128M内存);
(2)ProtelDXP软件(最低版本:
V7.0);
(3)Windows2000/XP环境、MSOffice2000以上版、AdobeAcrobat5.0以上版。
3、设计要求
本实验要求在ProtelDXP软件平台上设计单片机控制的LED显示的PCB板。
具体要求如下:
(1)采用双面板设计PCB(外形及尺寸根据具体电子系统合理布局);
(2)PCB板中的过孔为穿透式、元件安装方式为单面安装;
(3)PCB板中的信号导线的宽度≥10mil、电源导线宽度≥30mil,其他参数自定。
4、实验报告要求
(1)首先设计电路原理图,要求在设计原理图时要按步骤来设计,具体可以参照教材上的设计实例,要添加图形来说明实验过程;
(2)其次设计电路的PCB板,具体要求如下:
元件的布局采用手工布局的方式,布局时要考虑元件布局的规则;
布线采用自动布线的方式,布线前要设计布线的规则;
要分步骤来说明PCB的设计过程,要时添加图形来说明实验过程;
(3)实验报告中要写明实验中遇到的问题、解决的方法和实验体会。
实验报告成绩:
指导教师审核(签名):
年月日
实验报告
1、仪器设备型号及编号
Description
Designator
Footprint
LibRef
Quantity
MulticellBattery
BT1
BAT-2
Battery
1
Capacitor(SemiconductorSIMModel)
C1
C3216-1206
CapSemi
1
Capacitor(SemiconductorSIMModel)
C2
C3216-1206
CapSemi
1
Capacitor(SemiconductorSIMModel)
C3
C3216-1206
CapSemi
1
Capacitor(SemiconductorSIMModel)
C4
C3216-1206
CapSemi
1
Capacitor(SemiconductorSIMModel)
C5
C3216-1206
CapSemi
1
PolarizedCapacitor(SurfaceMount)
C6
CC2012-0805
CapPol3
1
PolarizedCapacitor(SurfaceMount)
C7
CC2012-0805
CapPol3
1
PolarizedCapacitor(SurfaceMount)
C8
CC2012-0805
CapPol3
1
PolarizedCapacitor(SurfaceMount)
C9
CC2012-0805
CapPol3
1
DefaultDiode
D1
DSO-C2/X3.3
Diode
1
DefaultDiode
D2
DSO-C2/X3.3
Diode
1
DefaultDiode
D3
DSO-C2/X3.3
Diode
1
ZenerDiode
D4
DIODE-0.7
DZener
1
ZenerDiode
D5
DIODE-0.7
DZener
1
DefaultDiode
D6
DSO-C2/X3.3
Diode
1
FullWaveDiodeBridge
D7
E-BIP-P4/D10
Bridge1
1
DefaultDiode
D8
DSO-C2/X3.3
Diode
1
DefaultDiode
D9
DSO-C2/X3.3
Diode
1
DefaultDiode
D10
DSO-C2/X3.3
Diode
1
DefaultDiode
D11
DSO-C2/X3.3
Diode
1
Dual-PoleDual-ThrowRelay
K1
DIP-P8/E10
Relay-DPDT
1
ElectricalBell
LS1
PIN2
Bell
1
Header,6-Pin
P1
HDR1X6
Header6
1
Header,5-Pin
P2
HDR1X5
Header5
1
Header,5-Pin,RightAngle
P3
HDR1X5H
Header5H
1
Header,2-Pin
P4
HDR1X2
Header2
1
NPNBipolarTransistor
Q1
SO-G3/C2.5
QNPN
1
NPNBipolarTransistor
Q2
SO-G3/C2.5
QNPN
1
NPNBipolarTransistor
Q3
SO-G3/C2.5
QNPN
1
NPNGeneralPurposeAmplifier
Q4
BCY-W3/D4.7
2N3904
1
PNPGeneralPurposeAmplifier
Q5
BCY-W3/D4.7
2N3906
1
PNPGeneralPurposeAmplifier
Q6
BCY-W3/D4.7
2N3906
1
SemiconductorResistor
R1
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R2
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R3
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R4
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R5
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R6
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R7
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R8
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R9
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R10
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R11
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R12
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R13
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R14
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R15
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R16
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R17
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R18
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R19
AXIAL-0.5
ResSemi
1
SemiconductorResistor
R20
AXIAL-0.5
ResSemi
1
Switch
S1
SPST-2
SW-PB
1
Switch
S2
SPST-2
SW-PB
1
Switch
S3
SPST-2
SW-PB
1
EPROM-Based8-BitCMOSMicrocontroller
U1
SO-G18/X.6
PIC16C84-10I/SO
1
Precision500mARegulator
U2
SIP-G3/C7.4
L78M06ABDT
1
Precision500mARegulator
U3
SIP-G3/C7.4
L78M06ABDT
1
Precision500mARegulator
U4
SIP-G3/C7.4
L78M06ABDT
1
2、实验器材或软件环境
(1)微机(最低配置:
Pentium4CPU,128M内存);
(2)ProtelDXP软件(最低版本:
V7.0);
(3)Windows2000/XP环境、MSOffice2000以上版、AdobeAcrobat5.0以上版。
3、实验步骤、程序调试方法
(1)电路原理图的设计与画图:
●查找元件
●倒入元件
●按原理图连线
●设置参数
原理电路图第一部分:
原理电路图第二部分:
原理电路图第三部分:
原理电路图第四部分:
完成的全部原理电路图:
(注:
上图为全图)
全部的图画完后,进行调试,验正画好的原理电路图是否有错误。
(2)验证无错误后,将原理电路图导入PCB界面。
(3)将元件导入PCB界面后,进行手工布局。
(4)合理布局后,画物理边界与电气边界,开始准备布线。
(按要求进行参数设置!
)
(5)开始自动布线。
100%完成布线后,准备覆铜。
4.实验中存在的问题
●对于软件的不够熟悉。
学习的过程中在因为是第一次接触ProtelDXP的软件,难免生疏,各种功能不能快速找到,这就意味着画图或其他操作的速度受限,衍生了许多问题。
●对于专业英语的陌生,使得在学习的过程中,增加了很多的麻烦,加大了对软件的掌握难度。
●自身的动手能力不够是这门课学习的最大困难。
对于软件的学习最终的目的在于对软件的基本操作,电路图的绘画,PCB板的布局、布线等基础技能是在学习过程中反复练习的基本操作,对于这些的掌握是学习这门课的基础!
5.体会及思考题
●每个专业的学生都应该掌握一些与自己专业息息相关的能力,这是对于学生职业素养的基本要求,因为对于软件的使用能为将来的工作带来便利。
●“时间是检验真理的唯一的标准”,学习的目的在于培养自身各方面的能力,而拥有良好的、全面的能力会为我们提供更大更好的生存空间。
那么,理论知识的学习是必须的,而更重要的是对实践的操作!
因此,这种与实践更贴近的课就显得尤为重要。
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- 关 键 词:
- Protel 实验 报告