个人借款范文.docx
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个人借款范文.docx
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个人借款范文
个人借款范文
个人借款范文
个人借款范文一:
甲方:
______
身份证号码:
_________________________
乙方:
_____________
身份证号码:
_________________________
丙方:
_____________
身份证号码:
_________________________
甲乙双方就下列事宜达成一致意见,签订本合同。
第一条具体约定:
、乙方借给甲方人民币_____________________
、本合同借款用
______________________________________________。
、本合同借款月利率为_____________,高于国家利率,如国家利率调整,则在新规定上增加_____________。
、本合同借款期限___月,自_____年__月__日起至_____年__月__日止。
、甲方选择的还款方式为
、本合同借款的担保方式为_个人无限连带保证反担保_。
、本合同自签订日起生效,一式五份,甲、乙、丙方各执一份。
第二条、保证条款:
本合同的保证方式为连带责任保证。
保证人保证担保的范围:
1.本合同项下的借款本金、利息、罚息;
违约金、赔偿金、补偿金;
保证人保证责任的保证期间自本合同生效之日起,至本合同项下债务履行期限届满之日起两年。
第三条违约责任
一、发生下列情况之一即构成违约:
甲方改变借款用途;
甲方违反本合同约定,逾期或未按约定的金额归还借款本息;
甲方或担保人其他可能影响归还乙方贷款的行为。
二、发生违约情况时,乙方有权采取以下一种或多种
措施:
按中国人民银行的规定计收罚息和复利;
要求甲方立即提前偿还部分或全部借款,或以合法程序处分本合同项下的抵、质押物以清偿全部借款和利息,或要求保证人履行保证责任;
其他法律允许的措施。
第四条纠纷的解决
本合同履行中发生争议,各方协商解决。
甲方:
_____________________
乙方:
____________________
合同签订日期:
个人借款范文二:
甲方:
_____________________
身份证号码:
_________________________
乙方:
_____________________
身份证号码:
_________________________
甲乙双方就下列事宜达成一致意见,签订本合同。
一、乙方贷给甲方人民币_____________________,于_____________________前交付甲方。
二、贷款利息:
_____________________________________________
三、借款期限:
_____________________________________________
四、还款日期和方式:
_______________________________________
五、违约责任:
_____________________________________________
六、本合同自_____________________生效。
本合同一式两份,双方各执一份。
甲方:
_____________________
乙方:
_____________________
合同签订日期______________
合同签订日期______________
贷款方:
个人借款范文三:
甲方:
乙方:
连带责任保证人:
身份证号码:
甲乙双方及连带责任保证人在公平自愿的基础上达成如下协议:
一、甲方愿出借给乙方人民币伍万元整,借款期12个月,自201X年X月X日至201X年X月X日,于订立本合同之时,由甲方给付乙方,乙方保证不用借款从事违法活动。
二、每月利息率为,乙方应每三个月付清利息一次,不得拖欠。
乙方保证按期归还借款,如果不能按期归还借款,乙方承担甲方追讨该借款的差旅费、律师费、诉讼费等。
三、本合同的债权,甲方可自由转让与他人,乙方不得异议。
乙方偿还借款的顺序为先利息后本金。
四、乙方应觅连带责任保证人叁名,确保本合同的履行。
连带责任保证人愿与乙方负连带返还本金、利息和追讨该借款的差旅费、律师费、诉讼费等的责任,并抛弃先诉抗辩权。
五、甲乙双方及连带责任保证人在本合同上签字即表示充分理解并同意本合同的所有条款。
甲方:
乙方:
连带责任保证人:
签订合同日期:
201X年X月X日
附送:
个人先进事迹报告会主持词
个人先进事迹报告会主持词
优秀教师先进事迹报告会主持词各位老师:
在全党深入推进第二批党的群众路线教育实践活动的关键时期,为把我们系统的学教活动进一步推向高潮,经局党委研究决定,组建教科系统党的群众路线教育实践活动先进事迹报告团,团长由我和担任,副团长由同志担任,报告团成员有五位。
目前,教科系统教育实践活动正处于学习教育,听取意见的攻坚时期,也是入脑入心、夯实活动基础的关键阶段。
本次报告会旨在用我们身边的典型事迹教育、感染、激励教科系统广大党员干部、教职员工以先进人物为标杆,找差距、明方向、添措施,进一步改进工作作风,切实加强教师队伍思想政治建设,凝聚起立德树人,办人民满意教育目标追求的强大正能量,推动我区教科事业跨越发展。
下面,我把报告团5位成员向大家作一介绍:
下面,我们请报告团团员为大家宣讲先进典型事迹。
教师。
从一个普通的孩子王到一个永远追逐太阳的人,在偏远农村山区教育的土地上,用汗水播种着希望,用赤诚浇灌着教坛,留下了一串串坚实的脚印。
他的宣讲题目是:
《一个村小教师的追梦之旅》教师。
12年来扎根最偏远学校,始终坚守着做老师,就不要辜负学生的信念,老师、父母是她扮演的双重角色,用教师这个神圣的职业,书写着生命的价值,用无私的爱浇灌着大山里的花朵。
她宣讲的题目是:
《爱在深山》。
教师。
乡亲眼中的好女儿,孩子们眼中的胡妈妈,脖子上挂着干粮,背着侄女,拖着女儿,跋涉数公里,为四所村小的孩子们上一堂英语课。
怀揣梦想的重庆妹子面对巨大的家庭与生活的压力,仍以满腔的热情在远离故土的他乡浅笑安然地坚守着自己的教育梦想。
她宣讲的题目是《浅笑安然聆花开.天涯远走逐梦想》。
教师。
喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己是他恪守的准则。
班主任工作中他以身作则,用人格魅力去感染学生、影响学生;教学上循循善诱,将认真内化为性格,用质量构筑尊严,用学识涵养人生。
他宣讲的题目是:
《教学生做真人.为教育干实事---做合格的德育工作者》。
教师。
寻梦,她从重庆来到朝天;圆梦,她从校园来到家园;追梦,她从舞台播撒未来。
满怀热忱,拥抱特教,献身特教,为残疾儿童送教到家,为朝天特殊教育倾注青春和汗水。
她宣讲的题目是:
《用心点燃希望.用爱放飞梦想》。
5位报告团成员的宣讲,平凡中见伟大,质朴中显真情,是奋战在教育一线默默奉献的人民教师的缩影,他们的报告感人至深、催人奋进,使我们受到了深刻的思想教育和极大的精神激励。
我们要以这次报告会为契机,以先进典型为榜样,进一步汇聚正能量,推动我区教科事业快速健康发展。
下面,结合我区教科系统实际,我就如何学习、发挥先进典型的模范、带头、引领作用,切实贯彻落实好会议精神讲几点意见。
一、强化宣传教育,掀起见贤思齐学榜样的热潮。
先进典型是一面镜子、一把尺子,先进典型及他们身上所蕴含的精神是我们践行党的群众路线、推动教育改革发展的宝贵财富和强大动力,是广大党员干部、教职员工学习的典范。
各校要强化宣传力度,掀起见贤思齐学榜样的热潮,要充分用好先进典型这一鲜活的教材,拓展学习方式,丰富学习内容,务求学习实效。
二、对标先进典型,推进教育实践活动深入开展。
把学习先进与深入开展教育实践活动有机结合,以先进典型为指引,深察细照,笃行实改,将典型精神转化为广大党员干部、教职员工的行动自觉,坚持高标准、严要求,确保教育实践活动深入推进,有声有色。
三、发挥示范引领,凝聚推动教育发展的强大正能量。
要将学习先进、争当先进与抓管理,提质量,促内涵发展紧密结合,与推动全区教育事业改革发展紧密结合。
切实提高全系统广大党员干部、教职员工服务学生、服务家长、服务群众的能力,激发党员干部、教职员工的工作热情,在转变工作作风中凝聚起推动教育发展的正能量。
同志们,教育是人民群众关注度最高、社会期望值最大的一项事业,教育作为最大的民生事业,与人们群众联系最为紧密,要以党的群众路线教育实践活动为契机,努力解决人民群众对教育的需求和期盼,切实打造教育名片,办好让人民满意的教育。
优秀教师先进事迹报告会主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
感受着阳春三月的斑斓色彩,收藏着阳春三月的缕缕阳光。
今天我们再次相聚在这里,一起聆听饱含敬意、寄托情义的普通老师的故事;一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动。
这感动化作浓浓的师爱,融化沐浴在每个学生的心灵深处,感动中体现了高尚的师德,这师德如春雨无声地陶冶着每个成长中的孩子,这师德更是1种强大的力量,为塔地一高、为这个集体奉献青春与才智!
下面就让我们一同走进幸福感动的师魂之旅。
1、首先有请师德标兵代表王高贵老师作报告他率先垂范,以自己的品行感染着学生;他潜心教学,以广博知识润化学生;他以诚相待,用点滴爱心转化学生。
细微之处现真情,点滴爱心育学生,让我们用热烈的掌声再次感谢王高贵老师。
2、有句广告词我选择、我喜欢,我想对于我们的职业来说,也可以这样理解:
只有爱它,我们才无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天。
下面请马踏川老师作报告。
非常感谢马老师朴实的演讲。
3、欣赏自己,其实是人生智慧的一部分,是1种理智和超脱。
对学生严字当头,对教学一丝不苟。
你的热情、你的勤奋、你的睿智,为你,也为你的学生换来了一次又一次幸福的收获。
下面有请年轻的春芳老师作报告。
感谢春老师富有激情的演讲。
短短几分钟的演讲并不能涵盖工作的全部,他们以自己的亲身实践,向我们讲述了为师之道,他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们用热烈的掌声再次对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
4、下面有请年轻教师代表张艳老师上台发言。
不是决心胜似决心,字里行间处处有坚定地信念,脚踏实地表现在日常的工作中,在榜样的感染下,一高的全体教师会创造1个又1个辉煌。
5、下面有请黄副校长启动201X年师德建设主题活动师德建设任重而道远。
6、下面有请卢校长做总结性讲话。
非常感谢卢校长的讲话,相信每一位一高人,一高的每一位教职工都会在各自的工作岗位上尽心尽力尽责,让我们在一高的这片沃土上,成长着、快乐着、幸福着。
真诚的希望师德永远像我们头上的暖阳,润泽着我们每个人的心底,让我们一起为一高的明天而用心奋斗。
20xx年扬师德,铸师魂师德标兵先进事迹报告会到此结束,感谢各位老师的配合。
优秀教师先进事迹报告会主持词同志们:
今天,我们在这里召开的创先争优先进事迹报告会,参加今天会议的有:
镇领导班子成员、全体干部和镇直部门负责人。
今天的会议议程有两项:
一是由六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告;二是由特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告。
下面进行第一项议程:
请六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告,大家欢迎!
下面进行第二项议程:
请特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告,大家欢迎!
同志们,刚才2名教师用她们的亲身经历和朴实生动的语言,为我们作了一场精彩的事迹报告,她们的事迹感人肺腑,催人奋进。
下面,我就贯彻落实好本次会议精神,提几点要求:
1、创先争优活动是加强基层组织建设的一项重大举措,是夯实党的执政基础、永葆党员先进性的有力抓手。
全镇各级党组织和广大党员一定要充分认识开展创先争优活动的重大意义,准确把握创先争优活动的目标要求,在解放思想、更新观念上下功夫,在选好主题、创新载体上下功夫,在服务群众、注重实效上下功夫,切实把思想和行动统一到大湖镇经济跨越发展和社会长治久安上来。
2、创先争优活动是推动党员立足本职发挥先锋模范作用的重要途径。
党员领导干部要以高度的政治责任感和使命感,进1步强化责任意识,以实际行动引领广大党员群众一心一意谋发展,全力以赴抓落实。
要亲历亲为,身先士卒,坚持把推动各项重点工作放在首要位置,把创先争优活动成果体现在优化发展上,让广大群众切实感受到创先争优活动带来的新变化。
3、创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深入,是展现我镇广大党员良好精神风貌的平台。
各党支部要充分借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验和做法,对创先争优活动进行认真谋划和专题研究。
同时,对创先争优活动开展情况及典型人物、先进经验要及时进行报道和对外宣传,营造浓厚的舆论氛围,扩大创先争优活动的影响力。
今天的会议到此结束,散会。
最美教师先进事迹报告会主持词一尊敬的各位老师:
大家好!
教育局为持续深化一创双优工作,开展讲良心、做好人、强师德、树形象主题教育活动,为进一步强化师德师风建设,全面提升教育系统综合素质和社会形象,通过评选最美教师并组建了最美教师先进事迹报告团,在全县巡回报告,号召我们要以十大最美教师为楷模,认真履行爱岗敬业、教书育人的神圣职责,向最美教师学习。
今天,我们在这里举行最美教师先进事迹报告会。
首先介绍一下为我们做报告的老师:
庆祖镇西辛庄小学的梁振海老师、郎中乡黄河中心小学的张晓玲老师、柳屯镇昌湖中心小学的贾芙卿老师、徐镇镇前范寨小学的杨承老师。
在此,我代表三实小的全体教职员工向报告团的成员们表示热烈的欢迎和诚挚的敬意。
把教育当信仰,把学校当成家,把同事当亲人,把学生当子女,把一所后起的农村小学建成濮阳小学教育的典范,把自己当成教育原野上勤勉耕耘的牛。
他就是全国优秀校长,庆祖镇西辛庄小学的梁振海校长。
下面请梁振海校长为我们做报告。
讲完小结:
自古忠孝不能两全,梁校长一心扑在学校的发展上,在尽孝和与家人相处方面有许许多多的遗憾,但是现在梁校长用自己的成就安慰了老人和家人的心,他们也会为有您这样的儿子和丈夫而感到骄傲和自豪的。
谢谢梁校长精彩的报告。
一朝心动,一生行动,从县直中学退守滩区小学,就是要证明偏远农村学校也能办好的命题,无比坚韧,全力思变,从感化村民到建设课程,她兑现了让农村孩子也能享受优质教育的诺言,她就是郎中乡黄河小学的张晓玲老师。
下面请张晓玲老师为我们做报告。
小结:
咱们城里的老师是无法想象滩区老师的辛苦的,张晓玲老师用自己执着的新年诠释了她心系滩区的教育人的情怀,无私的付出,执着的追求,震撼着我们在座的每一位人的心灵。
一份付出就有一份收获,郎中乡黄河中心小学由杂草丛生、没有围墙、没有校园,变成了今天花园式的学校,由原来的七名学生变为现在的三百多名,这都是张晓玲老师辛勤付出的结果。
让我们再次用掌声表达对张晓玲老师的感谢。
身患乳腺癌,由于放不下自己心爱的学校,放不下自己可爱的孩子们,在手术后的一个月,她就坚持着到了学校,回到了自己的工作岗位,给孩子们上课,和孩子们在一起,她就是十大爱岗敬业标兵之一----柳屯镇昌湖中心小学的贾芙卿老师。
下面让我们掌声有请贾芙卿老师为我们做报告。
小结:
贾芙卿老师用自己的行动为我们树立了很好的学习榜样,作为健康的我们,作为教师的我们,从事着天底下最光辉的职业,有什么理由再逃懒、少作为呢?
希望所有老师从今天起,用心的去履行自己的职责吧。
再次谢谢张晓玲老师感人的报告。
从天边飞来,和几个留守的农村娃子挤睡在教室里,用睿智的眼睛帮他们张开斑斓世界,不爱繁华爱教育,不言寂寥言成长,他就是栖息在黄河滩上的青春鸟---杨承老师。
首先让我们掌声有请徐镇前范寨小学的杨承老师为我们做报告。
小结:
杨承老师远离家乡来到我们濮阳,作为一个从小在市里长大的孩子,经历了许多常人无法承受的苦难和磨砺,抱着永不抛弃、永不放弃的决心,为我们濮阳的教育作出了巨大的贡献,得到了县委、教育局、乡中心校各级领导的肯定。
杨承老师投身濮阳教育,真的是体现了六市小学门口的那副对联:
聚四方英才,育天下精英。
相信濮阳的教育有您的加入,将会更加的精彩!
再次感谢杨承老师。
刚才报告团的四位老师用质朴的语言,从不同侧面、不同角度,满怀深情地介绍了他们的先进事迹,感人肺腑、发人深省、激人奋进。
使我们在座的每一位老师经受了一次精神的洗礼、心灵的震撼。
让我们再次以热烈的掌声,感谢报告团精彩、感人的报告。
濮阳县评出的每位最美教师和爱岗敬业标兵的先进事迹,都堪称是一部可歌可泣的教科书。
他们的感人事迹,充分体现了无私的大爱精神和高尚的职业情操,生动诠释了当代人民教师的道德风尚和精神品质,充分展示了人民教师美的一面,为广大教师树立了光辉的榜样。
听了他们的报告,我们要学习他们朴实无华、勇于担当的高尚情怀,学习他们爱岗敬业、甘于奉献的崇高品质,学习他们奋发有为、干事创业的拼搏精神,学习他们脚踏实地的工作态度。
当前,我县的教育正处在科学发展的关键时期,需要千千万万个像他们一样,甘于平凡、在岗爱岗、守岗有责的好老师、好校长。
让我们从身边的小事做起,从日常生活的点点滴滴做起,像他们那样在平凡的岗位上努力做出不平凡的贡献。
最后,让我们用热烈的掌声欢迎周校长做重要讲话。
报告会后,老师们要结合自己的工作,认真总结、反思、查找不足,写出心得体会用以改进和激励自己今后的工作,心得体会的电子稿在下周一上班前发到学校公共邮箱里,发过来时要有自己的名字。
以后我们还要开展寻找身边最美的教师、最让你感动的一瞬间等活动,来提升我们的师德素养。
本次报告会到此结束。
最美教师先进事迹报告会主持词二尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
徜徉在树林荫翳、花草宜人的校园,虽然我们告别了色彩斑斓的春天,但我们的心中依然收藏着三月的缕缕阳光;跋涉在新教育的路上,虽然我们品尝到了用心血滋润学生心田的困惑与艰辛,但在我们的额头里却写満了三尺讲台上收获的激情和愉悦。
是什么,让我们像牧羊人一样如此无怨无悔?
是什么,让我们的孩子从懵懂走向了成熟、从无知走向了睿智?
今天,我们再次相聚在这里,一起聆听十位孩子给我们讲述的饱含敬意、寄托感恩的普通老师故事后就会明白,这就是我们高小人的师德,这就是我们高小老师的师爱。
她有如丝丝春雨,融化沐浴在每一位学生心灵的深处,哺育着孩子们的成长;她默默普洒在校园的每一个角落,像一弘涓涓流淌的清泉,为均川高小、为这个集体奉献着智慧和力量。
下面,就请大家一同走进我们幸福而感动的师魂之旅吧。
首先,请四下面请六下面,请六请四下面请五下面请听四下面,请六下面,请五请六请五非常感谢刚才的十位同学,用他们真挚的感情,生动朴实的语言,为我们作了一场精彩的报告,讲述了我们高小一部分教师的先进事迹,真实感人,催人奋进。
一位老师就是一面旗帜。
今天,这10名同学的报告,从不同方面给我们讲述了我们高小十名教师爱岗敬业、关爱学生、锐意创新、乐于奉献的先进事迹,为广大教职工树立了学习的榜样。
他们中,有爱岗敬业、勤于思考的年轻人;有爱生如子、乐于奉献为学生排忧解难的班主任;有勤于钻研、勇于创新探索教育新途径的管理者;还有在平凡岗位上几十年如一日勤奋工作,为学校发展作出贡献的老教师。
虽然只是我们高小教师师德师范的冰山一角,但是,在他们身上却集中体现了我们高小人善于思考、锐意进取的聪明才智和爱岗敬业、乐于奉献的优秀品质,体现了我们高小始终情系孩子终身成长、心系社会文明进步的优良传统和精神风貌。
我深信,只要我们高小人永远把师德这一面明镜悬挂在自己的头顶,并放射着光芒照耀着每一位学生的心灵,我们的学生学习生活会更幸福,我们的学校明天会更美好!
下面,请中心学校校长熊龙波校长作动员讲话及我校校长张光华同志作活动总结。
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